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關(guān)于敘事作文400字錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的敘事作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文400字 篇1
這一天老師告訴我們一件事兒:學(xué)校要舉行知識(shí)競(jìng)賽,每班選3個(gè)人去參加,當(dāng)時(shí)老師選中了我,在那時(shí)我很開(kāi)心。
可當(dāng)老師給我發(fā)下來(lái)資料的時(shí)候,我嚇壞了,只見(jiàn)卷子上寫(xiě)著“共1000題”,我立刻有了放棄的'念頭。一是題太多了,我不可能全部記下來(lái)。二是馬上就要比賽了。
可我又想我們應(yīng)該勇敢面對(duì)困難,我不能輕易放棄。等到晚上我背到了8點(diǎn)半,效果還不錯(cuò),背了100道題,如果一直保持這個(gè)效率,我可以背完!
但噩夢(mèng)在第二天來(lái)臨了,這不是1000題而是3000!現(xiàn)在放棄也不可能了,只能加把勁兒,更努力一些。
第二天晚上我就背到了9點(diǎn)半,這一天還能堅(jiān)持住,可第三天晚上,我就感冒了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“既然參加比賽了,就不能半途而廢,只要勇于面對(duì)種種困難,就能有所收獲!”
過(guò)了幾天,學(xué)校進(jìn)行了初賽。通過(guò)我的努力,我進(jìn)入了決賽。
哎,進(jìn)入決賽,我其他活動(dòng)都取消了。比如看電視、看書(shū)、運(yùn)動(dòng)……到了周末由于背的時(shí)間太長(zhǎng),我的頭又開(kāi)始頭疼了。媽媽說(shuō):“太累了就歇會(huì)兒吧,名次不重要,重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)許多知識(shí)。”
終于到了決賽。成績(jī)出來(lái)后,我沒(méi)有選上。雖然沒(méi)有選上,但是我收獲了許多課外的綜合知識(shí)。
這次,我選擇了面對(duì)困難。無(wú)論遇到什么困難,我們都應(yīng)該勇于面對(duì)困難。有句話(huà)說(shuō)的好:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱!只要我們勇于面對(duì)困難,困難就會(huì)變得渺。
敘事作文400字 篇2
以前,看到別人轉(zhuǎn)魔方,我覺(jué)得太神奇了,很想自己也能擁有這種本領(lǐng)。我問(wèn)爸爸,要怎樣才能學(xué)會(huì)呢?爸爸想了想,說(shuō):“既然你這么感興趣,不如我們從網(wǎng)上下載教程來(lái)學(xué)一學(xué)吧?”我們?cè)诰W(wǎng)上的“魔方小站”下載了視頻,爸爸邊看邊學(xué),邊手把手,一步一步耐心地教我。爸爸把轉(zhuǎn)魔方分成七個(gè)步驟,每天教我一個(gè)步驟,并要我記牢,爸爸說(shuō)這樣才能連貫。雖然剛開(kāi)始覺(jué)得挺難的`,但為了擁有“轉(zhuǎn)魔方”這種神奇的本領(lǐng),我還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),并且認(rèn)真地反復(fù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,我用一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)魔方。我在練習(xí)把魔方復(fù)原的時(shí)候,媽媽就給我計(jì)時(shí)。“10分鐘!”媽媽說(shuō)著,又把魔方給打亂了。我再一次復(fù)原。媽媽大叫:“7分鐘!這次有進(jìn)步啦!”我一次比一次快,最好的成績(jī)是2分鐘。我興奮得一蹦三尺高!
這一天下午,爸爸下班回到家,聽(tīng)說(shuō)我轉(zhuǎn)魔方有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,決定跟我來(lái)一場(chǎng)魔方比賽。我說(shuō):“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”我們各自拿了一個(gè)魔方,面對(duì)面端坐著,媽媽一聲令下:“計(jì)時(shí)開(kāi)始!”我們便飛快地轉(zhuǎn)起魔方來(lái)。我用了145秒(2分鐘25秒)就復(fù)原了,爸爸手忙腳亂,用了305秒(5分鐘5秒)才復(fù)原。爸爸是老師,教會(huì)我魔方,我現(xiàn)在卻比爸爸厲害,媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō):“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!”
爸爸,謝謝你教會(huì)我這個(gè)神奇的本領(lǐng)!我覺(jué)得轉(zhuǎn)魔方太有趣了,下個(gè)“六·一”,我想到班里去表演,讓老師、同學(xué)們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害!
敘事作文400字 篇3
每個(gè)家庭在生活中都不可避免一些小爭(zhēng)吵,我的家庭也不例外。就在昨天下午,我的家庭就發(fā)生一場(chǎng)家庭風(fēng)波。
昨天下午,我吃完飯,就坐在沙發(fā)上津津有味的看起電視。誰(shuí)知,就在我看的`正是起勁,也是最好看的一段的時(shí)候,在我家干活的工人下來(lái)了,說(shuō)讓我去幫他們開(kāi)門(mén)。我不想錯(cuò)過(guò)最精彩的一幕,就對(duì)他們說(shuō):“等我看完這一點(diǎn)之后再去給你們開(kāi),要不我給你們鑰匙自己開(kāi)吧!”。但就在這時(shí)候,我哥哥從樓上下來(lái),一把奪過(guò)我手中的遙控器,還把電視給關(guān)了。我有些委屈,就站在原地也不去給他們開(kāi)門(mén),哥哥就吵了我一頓,還打了我一下,這樣心里就更委屈了,眼淚也不自覺(jué)掉了下來(lái),索性大哭了起來(lái)。哥哥也沒(méi)管我,拿過(guò)鑰匙去給工人們開(kāi)門(mén)去了。
哭了一陣兒,感覺(jué)肚子有點(diǎn)疼,就停了下來(lái)。還想著我的電視,就又打開(kāi)電視,可這一集已經(jīng)演完了。我就跑回房間想在電腦上看,沒(méi)想到電腦好卡,看不成。我心里暗暗的恨死哥哥了。
晚上,躺在床上,想在下午的事,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不應(yīng)該為了看電視不去幫助別人!
敘事作文400字 篇4
今天下起了冬日的第一場(chǎng)大雪。
漫天飛舞的'雪花,猶如一只只潔白的小手在向我們打招呼。不一會(huì)兒,雪花給屋頂戴上了白帽,給山坡披上了白絨毯。。⊙┗ǘ嗝姥!中午時(shí),雪漸漸停了。我請(qǐng)來(lái)了我的朋友和我玩打雪仗。我輕輕地把如白絲紗一般的雪壘成一堆,再把它們抓起來(lái),用盡全力向朋友扔去。雪球在空中翻了幾個(gè)筋斗,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈圈兒,活像一位雜技大師。但不料,雪球在空中玩了個(gè)“仙女散花”。我氣得兩臉紅通通,直跺腳。而朋友卻笑得前傾后仰,東倒西歪,一不留神摔了個(gè) “嘴啃雪”,她在雪中奮力掙扎,我借機(jī)又扔了一個(gè)過(guò)去,耶 !打中了。她瘋狂地把雪全部壘在一塊兒,做了十多個(gè)小球,那小雪球幾乎都長(zhǎng)了眼睛,死死地瞪著我,嚇得我退后了幾步。朋友發(fā)動(dòng)攻擊,她左手一個(gè)小雪球,右手一個(gè)小雪球,高舉右手,伸直左手,身體向后仰,再用力地將小雪球扔了過(guò)來(lái)。我左躲右閃,活像一位抱頭逃命的難民,朋友的中擊率太高了,不一會(huì)兒,我就成了一位白發(fā)老太太了。朋友笑得都失聲了。我哭笑不得,一臉茫然地看著朋友。
愉快的一天,又很快過(guò)去了,快樂(lè)的時(shí)光總那么短暫!我希望天天都那么快樂(lè)!
敘事作文400字 篇5
開(kāi)始上課了,周老師走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“今天有一張測(cè)試卷,名叫‘小博士’測(cè)試卷,我來(lái)考考大家!
聽(tīng)到這張?jiān)嚲淼拿,我心里又開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是因?yàn)榭梢缘玫健八号七原”的`魔術(shù)道具,害怕的是因?yàn)闇y(cè)試很難,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)黑小人嚴(yán)肅地說(shuō):“你別考了,回家吧!”另一個(gè)正義小人溫柔地說(shuō):“如果你沒(méi)考過(guò),爸爸媽媽和老師也不會(huì)罵你、打你,他們只會(huì)鼓勵(lì)你!”
開(kāi)始測(cè)試了,周老師發(fā)完試卷,就像個(gè)啞巴安靜地坐在板凳上一動(dòng)不動(dòng)。突然,“啞巴”發(fā)話(huà)了:“五分鐘必須做完!”
我一聽(tīng)心里慌得很,不讀題目直接做第一題,第一題是寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名,我心想這題目對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟。我只寫(xiě)了學(xué)校,準(zhǔn)備把班級(jí)、姓名最后寫(xiě),第二題是默寫(xiě)《靜夜思》,我默完《靜夜思》本來(lái)想把第三題做完,周老師大聲說(shuō):“五分鐘到了!”我只做了兩題半,我想準(zhǔn)會(huì)考個(gè)圓雞蛋。
周老師把試卷收上去,仔細(xì)地看了幾分鐘,又發(fā)下來(lái)讓我們看第二頁(yè)最后一題。我讀了讀題,只見(jiàn)最后一題白紙黑字的寫(xiě)著:讀完以上各題,請(qǐng)只做第二題和第三題,但我最后悔的是我連班級(jí)、姓名都沒(méi)寫(xiě)完。
全班只有陳翕媛同學(xué)按要求答了題,她興高采烈地拿到了魔術(shù)道具。對(duì)我來(lái)說(shuō),這真是一場(chǎng)后悔莫及的測(cè)試。
敘事作文400字 篇6
除夕夜的傳統(tǒng)除了吃年夜飯,包餃子,更是不能忘了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)這一大盛宴。大年三十的期盼就是春晚了,春晚年年有,但是我們還是年年盼,盼每一年都有一些新花樣,都有一些新亮點(diǎn)。很快就迎來(lái)20xx年的春晚了,不知不覺(jué)已有很多個(gè)春晚陪伴我度過(guò)了,不禁讓我們回想起了很多的春晚上難忘的節(jié)目,難忘的畫(huà)面。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)成了我們除夕夜的主要娛樂(lè)項(xiàng)目。今年也不例外,吃完晚飯,我就已經(jīng)早早地等在電視機(jī)前,準(zhǔn)備欣賞今年春晚。
在一片如花的人潮中,春節(jié)晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。四個(gè)多小時(shí)的節(jié)目,每一個(gè)節(jié)目都凝聚著導(dǎo)演、演員的心血。最讓我欣賞的是春節(jié)晚會(huì)上的背景LED大屏幕。除了像20xx春晚一樣在兩側(cè)、頭頂和背景出現(xiàn)?梢哉宫F(xiàn)千變?nèi)f化的圖案。舞臺(tái)背景LED大屏幕,地面也有LED大屏幕,可伸縮柱子形成的三道大幕,可以根據(jù)節(jié)目的'不同伸縮成不同形狀,柱子上面還可以用電腦燈打出漂亮的圖案。好多舞蹈節(jié)目中,地面的大屏幕上會(huì)出現(xiàn)漂亮的圖案,甚至舞蹈演員會(huì)配合圖案來(lái)做動(dòng)作排隊(duì)型,在《城市變奏曲》節(jié)目中,舞蹈演員還要配合大屏幕上的階梯作出攀登階梯的動(dòng)作。
在今年的節(jié)目中,演員跟屏幕圖案完美的結(jié)合,讓觀(guān)眾體會(huì)到真正的電視舞蹈。同時(shí),大屏幕使舞臺(tái)自始至終都處在無(wú)窮的變幻中,所有景致都緊緊圍繞節(jié)目主題和氛圍。給人的感覺(jué)美輪美奐。
敘事作文400字 篇7
秋姑娘收起了畫(huà)筆,迎來(lái)了冬爺爺。下起雪啦!鵝毛大雪漫天飛舞,紛紛飄落下來(lái)。地上白茫茫一片,好像鋪上了一層白色的地毯。樹(shù)上、房子上到處銀裝素裹。
一群可愛(ài)的孩子穿著花花綠綠的棉衣,戴著漂亮地絨帽。像一群出籠的小鳥(niǎo)沖出家門(mén),到操場(chǎng)上玩耍。瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!有的.小朋友在打雪仗,有的小朋友在堆雪人,還有的小朋友在滑雪橇。
最有趣的是堆雪人了,小民和軍軍、在雪地上團(tuán)了一個(gè)小雪球。蘭蘭、瑩瑩、琳琳她們?nèi)硕嗔α看,不一?huì)兒滾了一個(gè)大雪球。把大雪球當(dāng)身子,小雪球當(dāng)頭,不大一會(huì)而雪人堆好了,摤撟罂纯从铱纯催缺點(diǎn)什么,她對(duì)蘭蘭說(shuō):“你回家取兩個(gè)土豆,一根紅辣椒和胡羅卜。好嗎?”“好的”蘭蘭說(shuō)著像離鉉的劍一樣跑回了家里。拿來(lái)了東西交給瑩瑩。她拿土豆做眼睛,胡蘿卜做鼻子,紅辣椒做嘴巴。雪人裝扮好了。
小民想給雪人戴帽子,可雪人比小民還高,小民為難了。突然他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。他對(duì)蘭蘭說(shuō):“把我的帽子戴到雪人頭上,”說(shuō)著他彎下腰。蘭蘭輕輕地踩在他的背上,快速地把帽子戴在雪人頭上。
一個(gè)栩栩如生的雪人,在大家的齊心協(xié)力下堆好了。廣場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡笑聲,真是一個(gè)有趣的冬天!
敘事作文400字 篇8
今天,我和弟弟要一塊去體育中心學(xué)羽毛球。
今天是第一節(jié)課,教練說(shuō)要先做準(zhǔn)備活動(dòng),圍著整個(gè)羽毛球場(chǎng)地跑六圈,一圈大約得兩三百米,我們艱難地跑完了這六圈,可把我們給累壞了。
教練先給我們介紹了羽毛球場(chǎng)地,然后,教練開(kāi)始教我們正手握拍的握姿:中指、無(wú)名指、小指緊貼在一起,大拇指、食指之間的虎口對(duì)著羽毛球拍的拍框,中指、無(wú)名指、小指和食指之間要有一定的.距離。
之后,教練又教我們預(yù)備姿勢(shì):兩腳叉開(kāi),左腳在前,右腳在后,膝關(guān)節(jié)微曲,重心朝前,后腳跟稍提起。在球不在手中的時(shí)候,就要一直保持這個(gè)動(dòng)作。
我們還學(xué)了反手握拍,反手的基本握拍姿勢(shì)是在正手握拍的基礎(chǔ)上把球拍框向外轉(zhuǎn),在右手持拍的情況下就是向右轉(zhuǎn),拇指前內(nèi)側(cè)頂在球拍內(nèi)側(cè)的寬面上,或者是拇指前內(nèi)側(cè)貼在拍柄的窄棱上。食指向其余三指并攏,掌心和拍柄間留一定的空隙,以方便手腕和手指的發(fā)力。
之后又學(xué)了揮拍的動(dòng)作:在擊球前,首先側(cè)身,右腳在后,右腳作為支撐點(diǎn)。揮拍時(shí)要以肘為軸,大臂帶動(dòng)小臂后繞,主要靠小臂的揮動(dòng)速度和手腕、手指的力量擊球。特別要注意側(cè)身,左腳在前,右腳在后。
最后我們顛了顛球,又練習(xí)了一下?lián)]拍的動(dòng)作,就放學(xué)了。
今天真是充實(shí)的一天。
敘事作文400字 篇9
太陽(yáng)落山了,我也開(kāi)始值日了。
今天又是我一個(gè)人值日,我不禁失去了先前的.那種干勁。我拿起掃把,一組一組地掃地。唉,我要干好多事呢。掃完地,我又要擺桌椅。擺完桌子,我又要擦電器。擦完電器,我已經(jīng)累得直不起腰來(lái)了。還剩下擦黑板了,我給自己鼓鼓勁。這時(shí),已經(jīng)黃昏了。
唉,快點(diǎn)擦黑板吧!我暗自嘆氣。我拿起抹布走向洗手盆,整棟樓只剩寥寥無(wú)幾的幾盞燈亮著。忽然,我看見(jiàn)了張俊燊,他也看見(jiàn)了我。下一刻,張俊燊就奔到我跟前,看著他那氣喘吁吁的樣子,我不禁笑了,整個(gè)教學(xué)樓也仿佛敞亮了幾分。張俊燊拿起抹布:我來(lái)幫你吧。我愣住了,半晌才回過(guò)神來(lái)。張俊燊二話(huà)不說(shuō)就干起來(lái)。他雙眼盯著黑板,右手拿著抹布,一下一下地擦起來(lái),不放過(guò)一點(diǎn)粉末。有時(shí)候,他使勁踮起腳,伸直了手去擦;有時(shí)候縱身一躍,舉著抹布,從右往左用力地抹。不大一會(huì)兒,張俊燊的頭發(fā)上、額頭上、臉頰上都是汗水。
此刻,張俊燊像一簇火,發(fā)著光,帶給我溫暖。
敘事作文400字 篇10
星期天,我們學(xué)校組織了一次讓我難忘的春游活動(dòng)。
當(dāng)老師向我們?nèi)嘈济魈烊ゴ河螘r(shí),我們每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)。
一大早,我就興高采烈來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們背的背,提的提,拎的拎,個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng)。
一路上,我們見(jiàn)到了寬敞的馬路,清澈見(jiàn)魚(yú)的池塘,潺潺的溪水,整齊的樹(shù)木……經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了目的'地——康窯灘的小樹(shù)林。
此時(shí)已臨近中午,我們都拿出準(zhǔn)備好的美食與大家分享。我們組的人個(gè)個(gè)都早已餓得前心貼后背了,一見(jiàn)到美食,眼睛都綠了,爭(zhēng)著搶著,狼吞虎咽地吃開(kāi)了。
不一會(huì)兒,我們就吃飽了,一個(gè)個(gè)摸著圓滾滾的肚子,露出了滿(mǎn)足的笑容。這時(shí),我想起了包里的吊床,這時(shí)要能躺在吊床上美美的睡一覺(jué),那該多舒服呀。立馬行動(dòng),我費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易把吊床綁好了,可我還沒(méi)有坐上去享受一下,我們組的幾個(gè)人就蜂擁而至坐在了吊床上。最后,狡詐的王楚珂來(lái)了一個(gè)“泰山壓頂”,這下,可憐的吊床不干了,罷工了,一松手,噗通一聲,我們幾個(gè)重重摔在了地上,我最慘了,幾個(gè)人把我壓在了下面。
最后,在老師的安排下,我們打掃了一片狼藉的戰(zhàn)場(chǎng),戀戀不舍地離開(kāi)了小樹(shù)林。
還沒(méi)有到家,我已經(jīng)開(kāi)始期待下一次春游的到來(lái)。
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