關(guān)于我的讀書作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的讀書作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的讀書作文 篇1
在我眾多的好朋友當(dāng)中，有一個不與我拌嘴，卻能給我?guī)頍o限快樂和知識的朋友——書。我從小就愛讀書，與書結(jié)下了不解之緣，有一日不見如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書，細細品嘗它帶給我的快樂。
兒時，我沉浸在童話的樂園，我漫步在童話的仙境里，曾經(jīng)為白雪公主與王子最終的幸福結(jié)局而感到高興；為灰姑娘的命運而無比悲傷。幼時的我在童話的樂園里，懂得了善與惡、美與丑。隨著年齡的增長，我已經(jīng)不在依戀那一個個天真純潔的`童話，而是喜歡在文學(xué)的世界里遨游。
我愛讀書，書可以使我開闊眼界，增長知識。像《桂林山水》《林海》等很多我都沒有去過的地方，但這些景色我還是了如指掌，其原因就是我讀了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過，但是通過讀書我仿佛和作者去游玩了一次。書還可以使我增長知識：《百科全書》讓我在天文、地理、生物、化學(xué)、動植物的世界里盡情遨游，感受大自然的奇妙，宇宙的廣闊，科學(xué)的奧秘�！豆�.波特》帶我走進那神秘的魔法世界，跟隨哈里與他的伙伴進行一次次驚險刺激的冒險。是書給我一片遨翔的藍天，是書給我一片知識的海洋。我愛讀書。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn)，書是我們增長知識的源泉，是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學(xué)們，讓我們一起熱愛讀書吧。
我的讀書作文 篇2
我叫劉紫聰，我是一名小學(xué)生，我很愛看書。每次爸爸媽媽帶我去書店，我都會看得入了迷，回家時總要買回一兩本。
我看過很多很多的書，比如：《安徒生童話》《格林童話》《發(fā)明故事》《寓言故事》《睡前故事》還有《十萬個為什么》等等…
看書可以讓我懂得很多的知識，認(rèn)識了很多字。所以我愛看書，就像《十萬個為什么》讓我懂得“鱷魚為什么要流眼淚”。鱷魚不是因為同情，不忍心吃獵物才流的眼淚。而是因為它生活在大海里每天會喝很多海水，多余的鹽分需要及時排出體外，而鱷魚的眼眶中有專門處理鹽分的囊，把多余的鹽分濃縮起來，通過流淚的方式排出體外�！盀槭裁簇埾矚g吃魚和老鼠”“燕子一年為什么要搬兩次家”“為什么猴子的屁股是紅色的”等等�！妒f個為什么》里面可以告訴我很多我不知道的為什么。
還有《發(fā)明故事》里面讓我知道了很多生活當(dāng)中的物品是怎么做成的，比如“電冰箱”就是德國的林德利用液體氨在蒸發(fā)時吸收大量的熱來降溫的原理發(fā)明了氨制冷的`家用冰箱。還有偉大的科學(xué)家愛迪生怎樣發(fā)明電燈的等等。
總之，我特別愛看書，不管在哪里，只要看到有書，就會跑過去，看看這本，翻翻那本。爸爸媽媽說我是一個不折不扣的小小讀書迷。
我的讀書作文 篇3
在生活中，有許許多多讓人回味無窮的滋味，他們隨著時間姑娘那輕快的步伐，在一點一點地消失，而讓我記憶猶新的味道——甜，卻慢慢地化為了一顆晶瑩剔透并閃閃發(fā)光的寶石。
那一天，由于爸爸和媽媽要回老家辦一點事。于是，他們就將我“扔”回了只屬于我自己的“巢穴”之中去了。我在他們走后，我就開始暢游在我家的海洋——書海之中了。
我坐在了我家最神圣的地方——小書桌上。翻開了一本名叫《安徒生童話》的書，開始津津有味地看了起來。不久后，我像是被灌下了迷魂湯一樣看起了書，一頁又一頁，它如同毒藥一般吸引著我，我則像那毫無防備的少年，嘗到了一口毒后，貪婪地吸取著那毒藥般的“致命”的.知識。
沒過多久，天漸漸暗了，門外的“咚咚”聲卻響了起來，我沒有理會，而是將爸爸和媽媽拋到了九霄云外，換了一本書，接著繼續(xù)看，我好像丟失了書后，就會像魚兒沒有了水那樣，苦苦地掙扎著。
大約過了三十分鐘左右，我打開了門，爸爸一進了屋就破口大罵，而我雖然被罵了，但是我依然很開心，因為我獲得了許許多多的知識。
書，就像一把鑰匙，它可以帶我們進入知識的巨大寶庫。
我的讀書作文 篇4
培根曾說過，讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。我是個小書迷，書就是我成長中不可缺少的朋友。我曾經(jīng)讀過許多書，架子里堆滿了數(shù)不清的書 。在眾多的書中，最令我難忘的還是那本文章優(yōu)雅的實用文摘。
每當(dāng)書發(fā)下來，我就迫不及待的翻開書，因為里面的文章不僅優(yōu)美，而且還有許多真清故事、益智故事，而且每篇文章都有著深刻的含義。其中，我最喜歡堿王國大騷亂。在這篇文章中讓我知道了一個道理，酸和堿混合在一起，酸中的.離子就會與堿中的離子產(chǎn)生反應(yīng)，雙方的特征會互相抵消，這就是中合反應(yīng)的原理，中合反應(yīng)可以用來治療某種動物的刺傷。如果你被黃蜂蜇了，可以用檸檬汁或醋來中合。如果是被蜜蜂或螞蟻蜇了可以用碳酸痙納來中合。怎么樣？書是不是對我們很有利呢？
書不僅給了我許多知識，還讓我懂得了許多道理。
從適當(dāng)轉(zhuǎn)一下彎中，我懂得了理想的實現(xiàn)是需要一定條件的，在“山重水復(fù)疑無路”的情況下，適時轉(zhuǎn)一下彎，說不定“柳暗花明又一村”。從樂觀者的故事中我懂得了痛苦往往不請自來，快樂則需要你用心去發(fā)現(xiàn)。只要你愿意，有時，僅需要你轉(zhuǎn)換一個想法，你就會在生活中找到屬于你自己的快樂。
朋友，讀書吧，書給了我們知識，讓我們一起遨游在知識的海洋里吧。
我的讀書作文 篇5
書，是知識的殿堂；書，是智慧的寶藏；書，是通向真理的道路；書，是遨游知識海洋的方舟；書，是我最好的朋友！讀書給予我無比的幸福！
有人說，世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的剎那；世界上最快樂的一刻，是在讀書時那會心的'微笑。
幼時的我就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣，是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句名言教育了我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間長了，更是讓我受益匪淺。
與書牽手。不僅讓我獲得知識，還讓我從中體會到不一般的快樂與幸福，就如：《愛的教育》讓我懂得了兒童有著美好的心靈，樂于助人的習(xí)慣是非常高尚的；《簡·愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的；《十萬個為什么》使我認(rèn)識到外面的大千世界；《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷……
與書牽手。書是一匹馬，讓我在知識的原野上奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由的飛翔；書是一支多彩的筆，映證了我心中的每一幅畫；書像爸爸的手，輕輕撫摸著我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個真誠謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語言，給我?guī)頍o窮無盡的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵我，不要向困難低頭；書更是我最好的朋友，他把我?guī)нM快樂的游樂園，帶進奇妙的動物王國，帶進科幻的童話世界，帶進充滿奧秘的宇宙空間……
書給我們帶來了太多的幸福了。放學(xué)回家，放下沉重的書包，坐在軟綿綿的沙發(fā)上，拿一本小說充實自己，這何嘗不是一種精神上的享受呢？
書是我最好的朋友。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書給予我無比的幸福！
我的讀書作文 篇6
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就好像在和一個高尚的人在談話�！钡拇_！這一句話說的好，冰心奶奶也曾說過：“好讀書，讀好書，讀好書�！弊x書也要有選擇。書在伴我成長，我愛讀書，卻不愛讀漫話書，卻愛讀科普書，更愛讀名著的'書。
書給予了我知識，那是一個夜晚，我睡不著，便爬起來坐在院子里賞月�！拔覀儊韺υ姾脝�？”我一驚，轉(zhuǎn)身一看，原來是哥哥，他一邊打著哈欠一邊說：“月亮的詩”這下我可來了興趣，呤誦道：“娥眉山月半輪秋。”“影入平羌江水流。”該由哥哥對了：“月落烏啼霜滿天，”“江楓漁火對愁眠”……我們就在這如水的月色里，我一句你一句的對起詩來。終于，哥哥被我難住了，他驚訝地問：“你怎么知道這么多[來源]有關(guān)月亮的詩呀？”我不以為然地說：“從書上學(xué)的吶”
還有一個冬天，我和哥哥走在回家的路上，只見一朵朵的梅花綻放開來，我不由自主地吟誦起來：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳沉，忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。”我沉浸在詩的情意之中，哥哥也拍手叫好，他一邊為我鼓掌，一邊說：“我真是越來越佩服你了�！蔽艺f：“沒什么，是書籍給我?guī)砹诉@一切的豐富知識�！�
讀書伴我成長。
我的讀書作文 篇7
成長是什么？成長是每個人都需要走的必經(jīng)之路。然而在這個艱苦而又使我們成長的道路上，總有一個我的知己；我的朋友--書。在我遇到困難時，它是我的導(dǎo)師，為我排憂解難。在我的學(xué)習(xí)上，它為我開拓知識。它是我成長與學(xué)習(xí)過程中的伴侶。
在這成長的過程中，我想，很多人，在很多時候，都會迷失了自我吧！我們都會面臨這樣的問題“我是誰,我在哪兒，我要干什么，我的未來在哪兒？”在這幾個看似幼稚又無趣的問題中，你們會想我怎么可能會想這樣幼稚又無趣的問題？可事實證明，我們每個人都會遇到這樣的問題!在這時我們的成長伴侶--書。是它，讓我走出了困境，讓我對未來有了方向與目標(biāo)！
當(dāng)那時我感覺到世界十分虛幻，未來十分迷茫，長大成人對我來說非常遙遠。在這時，我在書上看到了這樣幾句話：一個人的夢想不值錢，但一個人的努力很值錢；生活總會給你另一個機會，這個機會叫明天；這個世界上任何奇跡的產(chǎn)生都是經(jīng)過千辛萬苦的努力而得的，首先承認(rèn)自己的`平凡，然后用千百倍的努力來彌補平凡……這些話讓我知道了夢想是靠堅持，靠努力，因為只有這樣我才能有一個美好的未來！書，是你，在我成長中最迷茫的時候，開導(dǎo)我，陪伴我，讓我找到自己對未來的方向！
書，你陪伴了我整個成長的的道路，讀一本好好書會讓你受益一生，“它”在我人生中最艱難，最無助，最迷茫的時候陪伴我，幫助我。書，謝謝你，陪伴見證了我的成長之路！
我的讀書作文 篇8
從我懂事起，家里就沒有電視機，所以閑暇之余，都是書來陪伴我的。
從小到大我讀過的書有《淘氣包馬小跳》系列，《笑貓日記》系列，《裝在口袋里的爸爸》系列，《男生日記和女生日記》，《米小圈上學(xué)記》等。
讀《淘氣包馬小跳》讓我懂得情商比智商重要；讀《笑貓日記》讓我明白了只要有童心，就永遠不會老；讀《神奇校車》，讓我知道生活常識的重要性。
每當(dāng)我讀書的時候，書中的情節(jié)就像電影一樣在我眼前浮現(xiàn)，讀著讀著已到深夜但我根本停不下來，就像脫韁的馬匹一樣。沒書看的時候，我就會把以前讀過的書再讀一遍。每次讀都會有不同的'收獲，不同的體會。這次讀可能是認(rèn)識了一個新詞語，下一次讀也許了解了作者的經(jīng)歷。每當(dāng)我讀完一個故事，就會試著再把這個故事編下去，希望有第二部，第三部書。
書就像我的伙伴，也像我的朋友，更像我的家人。要是沒有書，我覺得我的生活就缺少了美麗，缺少了陽光，缺少了幸福！
與書為伴，終身受益！
我的讀書作文 篇9
在二年級的時候，書，早已是我最好的伙伴。
我們情同手足，形影不離，我下課看，中午看，吃飯也看……雖然時間太短，但并不消減我對看書的欲望。所以，我最喜歡放學(xué)和晚上，這樣長的時間才足以滿足對書本如饑似渴的我。
所謂“讀書破萬卷，下筆如有神�！币幌氲竭@句話，我就更加快速，更加仔細的讀了起來。這樣一來，作文對我來說就是小事一樁，不會再因一篇作文而眉頭鎖緊。而更令我牽腸掛肚的則是文章中的悲歡離合和豐富多彩的科學(xué)知識，這對小小的我有著莫大的吸引力，使我對書本有著囫圇吞棗的速度。
放了學(xué)之后，我的手上必然會出現(xiàn)一本或厚或薄的書，我便如餓狼撲食般津津有味地看了起來。書中的精華在我的腦子里一遍遍的提取、吸收、提取、吸收……這一個小時的看書時間我眼皮幾乎一動不動，眼珠充滿了血絲，而我卻渾然不覺，跟著故事中的主人公一起同悲同喜，身臨其境的`感覺真是妙。但一聲熟悉、清脆且“討厭”的聲音沖進我的耳朵里：“兒子！寫作業(yè)了！”我好像被澆了盆冷水，一下子清醒了過來，我略帶憤怒的走到書桌邊寫了起來，雖然筆頭上在奮筆疾書，但心里卻想再多看幾頁書…。。
寫完作業(yè)，我便稍做休整，又一次的拿起書本看起來，一直到睡覺。
雖然父母逼我睡早覺，這樣對身體好，但我卻只光顧著眼前的樂趣，所以，我等爸媽走了后，我暗自慶幸，迫不及待地把在枕頭下“庫存“的書本拿了出來，我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味讓我欲罷不能。下巴被床壓的生疼，但我忍著痛繼續(xù)看，為的是看完那所剩無幾的高潮部分，以至于一陣重重的腳步聲被我忽略了，當(dāng)門把手轉(zhuǎn)動的時候，我心想：“糟糕，是媽媽！”我飛快地把剛剛用的小臺燈關(guān)掉，把書放回，立馬再次裝睡，媽媽走了進來，原來是媽媽怕我把被子踢掉。我怕被媽媽拆穿，連大氣都不敢喘，顯然，媽媽沒有發(fā)現(xiàn)有什么異常就走了，這才使我緊張害怕的心情得以平復(fù)，想睜開眼睛，但好像眼里灌了鉛一樣，想睜也睜不開。
于是我只好作罷，打算下次再看，因為睡意已經(jīng)漫布我的全身，不等多想，我就睡著了。
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