【精品】讀書作文600字匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的讀書作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
讀書作文600字 篇1
繁星棋布的夜晚，仰頭觀望，無限的感慨油然而生，突然，流星飛逝，讓我想到：這時(shí)，書是我唯一的朋友，于是信手拿出一本書。
每個(gè)人都有喜歡讀的書，我最喜歡讀的書是古代文明圖像大百科，它用時(shí)光機(jī)從今日世界，載我到古代世界，讓我見識(shí)古帶先民的生活。夜深人靜，是沉淀心靈的時(shí)光，把在學(xué)校一整天的煩惱通通拋在腦后，此時(shí)，我不會(huì)再想現(xiàn)代的紅塵俗世，只想回到古代純樸的生活。這時(shí)，書就是我最好的一杯熱飲，讓我煩悶的心靈得以抒解，并迎向嶄新的一天。
讀書的樂趣是一顆抽象的蜜糖，一般人看它鮮艷的糖衣無法體會(huì)其中的甜蜜，必須身、心靈都投入書中的懷抱，這樣才能吃到那顆糖真正的滋味，那種甜的滋味有點(diǎn)甜又有點(diǎn)不甜，讓人心靈回甘。有時(shí)電視用聲光效果真真實(shí)實(shí)地呈現(xiàn)在我們面前，但它栩栩如生的畫面局限了我們的想像力，雖然，書，只用了幾行文字，但是，這些文字啟發(fā)我們無限的想像空間。書，就像一位朋友，有些內(nèi)容不好，有些內(nèi)容激勵(lì)人心，但其中不好的內(nèi)容其實(shí)背后隱藏正面的啟示，只是作者為了要用貼近生活的只字片語，如同朋友般，一語中的地告訴我們在生活中遇到的情況或可能犯的錯(cuò)誤。
人下人讀書只看書的外表；人中人，讀書為了求取功名；人上人，讀書領(lǐng)會(huì)高深的境界，并修練自己的品格。孟德斯鳩曾說：“喜歡讀，就等于把生活中的寂寞換成巨大享受的時(shí)刻�！庇袝r(shí)，我們寂寞，整個(gè)心靈就像氣球洩了氣，沒有生氣，這時(shí)，書就像打氣筒，給予加油和鼓勵(lì)，讓我們重新振作。
只愿，人人都能選到好書，如同交到益友；只愿，人人都能體會(huì)書中的樂趣，并豐富自己的心靈撲滿。
讀書作文600字 篇2
我們家雖然不是書香門弟，卻也是書香陣陣。為什么？因?yàn)槲沂莻�(gè)讀書迷��！
我家可以算得上是“家藏萬卷書”了。在我的房間里，書都不用“本”來算，那可是一堆一堆的。每天晚上睡覺前，媽媽都會(huì)一再叮囑我：“不能在睡前看書！可我不管，還是繼續(xù)，“作案”。
那一天，我正躺在床上“作案”，就聽“咔一響”——媽媽回來了！我急忙把書塞到枕頭里，蓋上被子“呼呼大睡”。媽媽打開了我的房門，往里面看了看，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡了，就關(guān)上了門。媽媽終于走了，我跳了起來，從枕頭底下“拉”出了那本書，繼續(xù)看了起來�！澳愎辉诳磿保寢尵谷粵]走，而是一直躲在門外。這次“作案”被抓了個(gè)現(xiàn)行，但是我可不會(huì)放棄，繼續(xù)“作案”。從此以后，我在“實(shí)戰(zhàn)”中慢慢成了“慣犯”。
有一次，我正在看書�！凹握\，吃飯啦！快下來”！“哦，我馬上下來”！我拿著書又看了起來。過了半個(gè)小時(shí)，媽媽見我還沒下來，就上去看�？吹轿疫�在看書，一把奪過我的書，把我拉下樓吃飯。坐上飯桌媽媽盛了一碗飯給我。我忽然看到一本《假如給我三天光明》，于是我邊吃飯邊看起了《假如給我三天光明》。我正翻開了封面，“呯”，我手一滑，碗掉了下來�！澳憧茨�，還敢在吃飯時(shí)看書”！“我要看”！“你”！媽媽氣得說不出話來。結(jié)果，我被罰了一個(gè)星期不給零花錢。
我是一個(gè)讀書迷，我愛讀書，我愛看書。書可以讓人增長知識(shí)；書可以讓人寫很多好文章；書可以增加人的閱讀能力；讀書有這么多好處！何樂而不為呢？讓我們大家一起讀書吧！
讀書作文600字 篇3
說到隨筆，我原來是打算寫自己暑假專業(yè)集訓(xùn)的，畢竟半個(gè)暑假我都在為自己喜歡做的事而強(qiáng)化訓(xùn)練，感觸太多，要寫的點(diǎn)自然也多。
但是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我“邂逅”了《飄》這本書�！讹h》是爸媽最近的床頭書，我之所以拿起這本書，一是被他的書名所吸引，二是我想讓我這個(gè)“打死都不閱讀分子”在暑假里養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
剛開始閱讀時(shí)，我感到很吃力。我記不住人名，不知道誰是誰的親屬，誰喜歡誰，誰要和誰結(jié)婚……因此在一開始我根本沒讀懂他在說什么，這著實(shí)讓我體驗(yàn)到了什么是“萬事開頭難”的真理。但我不能放棄呀，于是，為了記住人名，我在開頭十幾頁徘徊了很久。
后來，我知道女主人公是一位名叫思嘉的女孩，說實(shí)話，我對她的印象并不好。她喜歡勾引男生，我認(rèn)為她花心。她一直認(rèn)為艾希禮是喜歡她的，我認(rèn)為她過于自信；但也因?yàn)樗牟煌昝�，故事就變得豐富多彩起來，我也因此對這本書更加感興趣了。
我用了一個(gè)多星期看這本書，對這本書的感受和評價(jià)就不多說了——只看了一遍，本人對這本書的領(lǐng)悟還不夠。但它激發(fā)了我極大的閱讀興趣，使我在接下來的時(shí)間里，用兩天的時(shí)間看完了《格列弗游記》，用三天的時(shí)間看完了《歐也妮·葛朗臺(tái)》的一大半，還計(jì)劃在開學(xué)的一個(gè)月內(nèi)看完《復(fù)活》。
不知怎的，我開始渴望讀書，開始感受到了讀書的好處，開始享受讀書。
現(xiàn)在，我每天晚上都會(huì)安排至少一個(gè)小時(shí)來讀書，可我沒有一天是“準(zhǔn)時(shí)睡覺”的。
我很高興，因?yàn)殚喿x，因?yàn)槲业某撩�，因�(yàn)槲以僖膊挥帽患议L催著讀書，因?yàn)槲医K于理解了唐某人老師為何癡迷于閱讀。
我愛閱讀。我終于懂了，閱讀是一種生活方式，寫作可以更好地致敬成長。
讀書作文600字 篇4
它是一把金鑰匙，幫你開啟智慧的大門；它是一只美麗的小船，載你在知識(shí)的海洋里遨游；它是一位七彩的樂園，把你帶到快樂的起點(diǎn)站，它就是我的好朋友——書。
我從小就喜歡看書，童年的記憶里裝著許多與讀書有關(guān)的故事。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去書城看書，漫畫書、童話書、偵探書、故事書、作文書等都喜歡看。平時(shí)，媽媽還會(huì)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買一箱一箱的書回來。我基本上都是手不離書的，連吃飯、上廁所都拿者一本書，媽媽常勸我要專心吃飯，可我周末要上興趣班，看書的時(shí)間有限，所以我必須抓緊時(shí)間看我喜歡的書。
每當(dāng)我踏入書城大門，看到映入眼簾的琳瑯滿目的書，我總會(huì)歡呼雀躍，像一條快活的小魚一樣，在書柜間游游蕩蕩地尋找我最喜歡的課外書。�。≌业搅恕都偃缃o我三天光明》。我把這本書抱在懷里，找到一個(gè)寧靜的地方坐下來慢慢地品味。被海倫熱愛生活、不屈不撓的精神所感動(dòng)。被她的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣所震撼。當(dāng)我讀到主人公悲傷的片段時(shí)，總會(huì)有一兩滴冰涼的淚珠落在我手背�？粗粗�，我不禁陷入深思：我們真是太幸運(yùn)了。我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫凱勒那樣，戰(zhàn)勝困難，奮發(fā)學(xué)習(xí)……漸漸的，天色沉了下來，��！傍晚七點(diǎn)鐘啦！我便從書海中醒來把書歸位，拿著書包向家急匆匆地奔去。
“近書者聰�！睍屛以鲩L見識(shí)，開闊視野，提高寫作水平，還給我?guī)o窮的樂趣。我愛書，愛看書！
讀書作文600字 篇5
讀書的滋味？書，也有滋味嗎？那么，酸，甜，苦，辣……究竟哪一種，才是讀書的滋味？
讀書是酸的？看著書中鮮活的人或歡喜、或悲傷地生活著，我也不禁想，若能穿越到那書中去，我又該如何？羨慕諸葛亮“前后知曉三百年”的神機(jī)妙算，羨慕曹操劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁，羨慕關(guān)公“單刀赴會(huì)”的勇敢大膽……也會(huì)嫉妒地想，若我也能有這般智慧的頭腦、灑脫的心境、超人的膽魄，那該多好？若我遇上這些，會(huì)如何？大概，我做到他們那般的冷靜智慧。讀書，酸，夾雜著敬佩。
讀書是甜的？很美好的結(jié)局，大家最后都幸福地生活在了一起。小時(shí)候特別喜歡看公主和王子的童話故事——不管過程如何挫折，結(jié)局總是“從此，王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的結(jié)局，總是令人向往。即使主角不是自己，想象著書中的人們幸福地生活，也是很美妙的一件事。小時(shí)候總喜歡在睡前讀上那么一個(gè)美麗的故事，仿佛這樣，就連夢境都是美好而甜蜜的。讀書，甜，令人心醉。
讀書是苦的？合上眼前的`書，我臉上還掛著淡淡的淚痕。為什么，一定要這般結(jié)局呢？為什么，主角一定要在打倒壞人后死去？“HappyEnd”不好嗎？眼淚滴落至?xí)�，仿佛就連那潔白的紙張，也沾染上了一絲苦意。落淚之后，仍不禁思考，這般描寫，是否能更加體現(xiàn)出主題，更加能體現(xiàn)出某些精神？讀書，苦，卻回味無窮。
讀書是辣的？書本身就是一只只辣椒，即使你回味無窮，又讓你羞愧地意識(shí)自己的錯(cuò)誤所在。如讀完了《赤免之死》，我才知道誠信的重要。看完《母愛如山》我才知道平時(shí)的所作所為為什么會(huì)讓父母如此傷心……書是全世界最好、最受歡迎的“大辣椒”。
朱熹說過：“讀書有三到，謂眼到，口到，心到。”我說：“讀書有四味，如酸味，甜味，苦味，辣味�！�
人間百味，讀書百味。
讀書作文600字 篇6
讀書？
到底什么是讀書？閱讀一本世界名著叫讀書？還是看一本網(wǎng)絡(luò)小說叫作讀書？
我覺得讀書應(yīng)該是全身心的去理解作者寫的每一句話、每一個(gè)字，甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號。
“日子是一天天地走，書要一頁頁的讀”，正如畢淑敏所說的，我們讀書時(shí)要一頁一頁慢慢地、認(rèn)真的讀，而不能囫圇吞棗、一目十行地讀，讀完之后全都沒有消化，書一合上就忘了自己讀了些什么，這樣讀書是沒有效果的。
只有靜下心來，去感受作者的內(nèi)心世界，感受作者寫文章時(shí)的想法，雖說不一定能真感同身受，但這樣與作者進(jìn)行交流，也算是真正把書的價(jià)值發(fā)揮到了極致。
俗話講“見字如見面”，讀書時(shí)，你與作者一起面對面交談，一起看那高大雄偉的泰山；一起賞那鮮香四溢的櫻花；一起聽那伯牙為子期演奏的高山流水；一起聊那秀口一吐便是半個(gè)盛唐的李白；一起漫游歷史的長河，見古今多少英雄俠士
讀書的樂趣兒就在這兒！
在書的世界里，你只是一位過客。
你看屈原跳汨羅江時(shí)的無奈，卻無能為力；你看紅軍過金沙江時(shí)的驚險(xiǎn)，卻愛莫能助；你看秦始皇焚書坑儒時(shí)的殘暴，卻有恨無處發(fā)泄。
“讀書就像和一個(gè)高尚的人對話”“腹有詩書氣自華”這些話，我們聽了太多太多遍了，無非就是勸我們多讀書，讀好書，這對我們有大有益處。
可是現(xiàn)在很多人都喜歡盯著小小的手機(jī)屏幕上那如出一轍的短視頻，味如嚼蠟一般的看著來消磨時(shí)間。真正懂得讀書，知道讀書有益的還有多少人！
朋友，請靜下心來讀書吧！讀，一定要用心去感受，用心去感知這個(gè)世界的善與惡、美與丑，感悟世界的真諦。
我想，這或許就是讀書的真正意義吧！
讀書作文600字 篇7
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而我每晚睡覺前如果不讀書，就會(huì)覺得心里空蕩蕩的，好像少了什么似的，睡覺都不安穩(wěn)。
前幾天我在看《三國演義》的下冊，我在看到孫權(quán)和劉備在赤壁攜手大敗曹操時(shí)，高興的一下子蹦到床上，手舞足蹈的，好像是我自己打了一場大勝仗似的，就連爸爸都聞聲而來，問我在干什么呢!到了曹操敗走華容道的時(shí)候，我既為關(guān)羽沒能殺了曹操而惋惜，但也為曹操能逃回許昌而慶幸，為他能保得一命而慶幸。這時(shí)我拿勺子的那只手往空氣里一舀，看也沒看，就徑直往嘴里送來，我的牙齒一咬下去，就感覺有些奇怪。我明明“舀了西瓜”呀，難不成這西瓜結(jié)冰了不成?急忙拿出勺子，才發(fā)現(xiàn)根本就沒舀西瓜，舀的是空氣!我不禁啼笑皆非，我竟然吃了一口勺子，鬧出了一個(gè)不算小的笑話。
還有一次，我下午剛做完作業(yè)，就隨手拿起一本書準(zhǔn)備看，一看書名，我就興奮地不得了，這本書竟然是我最最……最喜歡的《古文觀止》!于是我一把抓起書，急急忙忙地翻開書，進(jìn)入到古文的海洋中暢游，“子乎者也”之類的字眼吸引了我，就連爸爸到我的身邊我都毫不知情。直到爸爸讓我到外婆家吃飯去了才有一點(diǎn)反應(yīng)，但卻還捧著書，一邊走還一邊看。爸爸很奇怪，讓我把書放下，這時(shí)我才從書海中清醒過來，恢復(fù)了正常的狀態(tài)。
總而言之，如果一天中我不看課外書，就會(huì)覺得人整天都昏昏沉沉的，沒有一點(diǎn)生氣;只有看書，才能像一劑清醒劑，讓我恢復(fù)正常。而“不教一日閑過”也是我讀書的座右銘，它讓我時(shí)刻都想著讀書，時(shí)刻都想著汲取新的知識(shí)。
讀書作文600字 篇8
在我的讀書之路中，我嘗到了酸甜苦辣。哥德說：“讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人談話。”我每一次讀書就猶如與一個(gè)高尚的人談話，我每次讀一本好書，就仿佛與一個(gè)睿智的人談話。
記得小時(shí)候，我上學(xué)前，媽媽經(jīng)常備課時(shí)，都會(huì)看到湊過來的我，我那好奇的目光像炸彈一般“轟擊”過來。于是，媽媽給我買了一本《兒童益智故事書》每天晚上，媽媽總是繪聲繪色的讀給我聽。這時(shí)，我對讀書只是起步接段，只想看上面花花綠綠，五彩繽紛的圖案。但是，漸漸的，我對上面的字也有了好奇心……
媽媽仍舊每天晚上給我讀故事，我總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些各不相同的字符。慢慢的，我對讀書充滿了興趣，我開始讀書，有時(shí)候讀錯(cuò)一兩個(gè)字，但有時(shí)不會(huì)讀，還硬往上填，真是驢頭不對馬嘴。漸漸的，我已經(jīng)會(huì)讀小畫冊以及幼兒書刊一系列兒童小書。我從書中找到了別有風(fēng)味的快樂感覺，從書中感受人物心情。
入學(xué)后，我開始讀一些小說，故事與童畫。在童畫的世界里，魔法木匣的魔力，仙女棒的神奇，黑巫婆的丑惡，以及禍害百姓巨龍。一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事令我回味無窮。愛大便的國王使我開懷大笑，小老鼠的家又使我落淚如珠，兩個(gè)乒乓球讓我驚嘆它們的奇遇。在童畫的世界里盡情觀賞，在知識(shí)的海洋里快樂傲游，在小說的天堂里自由飛翔。
升入五年級后，讀書的世界越來越少，我當(dāng)然不會(huì)放棄我這瓶“營養(yǎng)液”它猶如水龍頭一般，將無盡的知識(shí)帶入我的腦海里。我非常喜歡唐家三少的書，和他一起走進(jìn)幻想的世界，感受幻想的快樂。
在我的讀書之路中，灑滿了陽光，我一定會(huì)繼續(xù)將這讀書之路走下去，通過讀書増長知識(shí)，智慧，増長才干。爭取做一名無愧于祖國，無愧于人民，無愧于社會(huì)的有用之人。
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