寫景的秋天作文4篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫景的秋天作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景的秋天作文 篇1
秋姑姑邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間.看!那樹葉已枯黃了，從樹上飄了下來，像一只彩蝶和小朋友在玩耍。小草弟弟和小花妹妹也已枯黃了，正要睡夢了，等待明年春天的蘇醒�！斑祝裁礆馕哆@么香？’’哦，原來是桂花公主和菊花王后在比美。桂花公主穿上了黃裙子,微風一吹，翩翩起舞著。菊花王后也毫不示弱,穿上橙色的裙子,擺動著,像和微風在跳舞。這是秋姑娘帶給人們的信息。
田野里，高粱笑紅了臉。玉米彎著腰。稻谷也披上了金燦燦的黃衣裳，農民們正在收割。。看到了大豐收的時刻，他們的臉上不禁露出燦爛的笑容來。
果園里，蘋果紅彤彤的，像一個個害羞的小姑娘。梨子已挺著胖胖的肚子。紫盈盈的葡萄像一串串珍珠瑪瑙。它們個個一你擠我碰，爭著讓農民們來采摘。
秋天，是一個涼爽的季節(jié)，是美麗的.季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)。秋姑娘悄悄的把這些消息帶給我們，告訴我們秋天來了。
寫景的秋天作文 篇2
我們知道天下沒有不散的宴席，但是我們不想散。我們在這六年里經過過重重的考驗，我們就好像是親人一樣在一起。我們一起約定在下一個六年后的秋天，再在一起回到我們的母校，但我們都知道在下一個六年之后的今天，早已物是人非事事休，到時只要我們每一個人的心中還有那兒時的歡笑，那?母校將是我們心靈的殿堂。
六年的友誼我們彼此保留，六年的回憶我們共同珍藏，六年的約定我們共同銘記。秋天帶走了往事，秋天帶走了童年，秋天我們共同期待，秋天我們共同銘記。清涼的秋風仿佛了解我們的心是，他輕輕撫摸著我們傷心的心，他好像在告誡我們：“你們長大了，應該懂得的成長了，今后你們還有很長的路要走，你們無論分散到什么地方，你們心中只要記得我還有小學的.朋友，它們分別叫什么，使他們陪我走過了難忘的小學就可以了。記住只要心中裝著，就永遠記著。”
小學的回憶我們不會忘記，小學的同學我們不會忘記，小學的老師我們不會忘記。因為是老師把我們帶入中學的大門，是同學陪我們度過了最難忘的童年，是回憶伴著我們成長。
六年的時間過得很快，六年的友誼我們銘記在心。我們相約在下一個六年之際，我們相約在下一個六年共同回憶那兒時的快樂，共同為兒時的理想奮斗。六年我們期盼，六年我們等待，六年我們共同成長。相信在下一個六年之際我們會在歡聚一堂，兌現我們的秋天的諾言。
寫景的秋天作文 篇3
秋天來了！秋天來了！秋姑娘把炎熱的夏天送走了，迎來了五彩繽紛的秋天。
我站在高高的山坡上，遠遠望去，楓樹的葉子變紅了，像一團一團正在燃燒的火焰。走進一看，又恰似一枚枚紅色的.郵票，為我們郵來了一幅幅秋天的圖畫，它好像在告訴我們：“秋天真美！”梧桐樹的葉子慢慢變黃了，一陣風吹去，只見樹葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，它們落在池塘里，小魚把它當作小雨傘，為它遮風避雨，落在操場上，蟋蟀把它當作運動場。
快看，秋姑娘來了，她正在給蔬菜瓜果化妝呢！她給稻子化了一套金色妝，別提有多漂亮了。把高粱化得紅彤彤的；把葡萄化的晶瑩透亮，真像一顆顆瑪瑙等。
小松鼠見了連忙去找松果去了。雁姑一娘一也飛到南方去了。蛙也準備呼一呼睡大覺了。
��！秋天真美呀！我愛這個五彩繽紛的秋天！
寫景的秋天作文 篇4
眨眼間，碩果累累的秋天又展現在我們眼前。秋天，沒有春天那樣萬紫千紅，也沒有夏天那樣烈日炎炎，更沒有冬天那樣冰封雪地，可秋天有著她別具一格的景色。
田地里，抬眼望去，麥穗謙虛地低著頭，水稻也謙遜地彎著腰。一大片一大片滿是成熟的果實，而這些都是農民伯伯辛勤的“杰作”。
秋風習習，秋高氣爽，馬路邊的行人匆匆，涼爽的天氣總給人一種“如果脫衣服，就會感冒”的危險。因此，行人們把加厚的秋裝穿在身上。
我獨自漫步在小區(qū)的林蔭路上，不經意間發(fā)現一片片金黃的葉子旋轉著飄落下來，組成了一幅難得的'“落葉圖”，可惜的是，只有我一個人在欣賞她的舞蹈，我情不自禁地贊嘆大自然的曼妙。是神奇的大自然給了秋天以勃勃生機，是神秘的大自然給了秋天以無限活力，是神明的大自然給了秋天以五彩青春，是神圣的大自然給了秋天以無限動力。
秋天，就是大自然在人間創(chuàng)作的美麗畫卷。我熱愛秋天，我更熱愛秋天里大自然所呈現的處處美景。
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