【精品】植樹節(jié)作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。
植樹節(jié)作文 篇1
一天中午,一位身穿綠衣裳的小姑娘在一個村子外玩耍。她看見有一只蝴蝶,小姑娘就去追,蝴蝶飛得很快,小姑娘緊追在后。就在這時,前面有個叔叔,他連根拔起一棵小樹,用小樹來捅蘋果,他捅了一個蘋果就扔掉小樹拿著蘋果走了。小姑娘拿來把鏟子用了九牛二虎之力挖了一個洞把小樹種進(jìn)去,再看看天上發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛得無影無蹤了。可她心里還是很開心。
植樹節(jié)作文 篇2
春天來了,春天來了!天氣晴朗,小草從地下探出頭來,樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,解凍的小河叮叮咚咚,大雁也從南方飛回來了。
植樹節(jié)到了,小紅、小軍和小明約好了一起去公園里種樹。小軍扛著三棵樹苗,小紅拎著水桶,小明扛著鐵鍬。
他們一起到了公園,小明拿著鐵鍬挖了一個樹坑,對小軍說:“小軍,你看看我挖的樹坑可不可以?”小軍試了試,對小明說:“可以的!比缓笮∶靼淹诔龅耐劣痔钤跇淇永铮〖t把水桶里面的水倒進(jìn)小樹苗的根部。
他們用了一上午的時間,栽了很多很多棵小樹。小兔子在旁邊吃著草,小鴿子在旁邊咕咕叫,好像在說:“加油,加油!”小鳥在她們頭頂飛來飛去,好像在說:“你們真棒!又給我們建了很多新家!毙∶鳌⑿〖t和小軍雖然滿頭大汗,但他們看著筆直的`樹,也非常開心的。
我也要像他們一樣,多種樹,愛護(hù)樹木。
植樹節(jié)作文 篇3
春姐姐伴著輕輕的腳步來到了我們的身邊。3月12日是植樹節(jié),小紅,小剛,小明一起去郊外植樹。
他們拿著鏟子、水桶、樹苗來到郊外。啊,郊外的空氣真新鮮,小鳥嘰嘰喳喳,小兔蹦蹦跳跳,大地媽媽也穿上了綠色的外衣,真美呀!他們找了一片寬闊的`草地來植樹。小明和小剛挖了一個坑,他們把小樹苗栽進(jìn)去后,正準(zhǔn)備填坑。忽然,小紅走過來說:“要先把水澆了才可以!毙〖t提著水桶走好來,把水澆了之后才填坑。他們就這樣種了一棵一棵又一棵。他們累的滿頭大汗,渾身是土,真累呀!不過這一棵一棵的樹苗是小紅、小剛、小明自己的勞動成果,所以他們感到很開心。天快黑了他們開開心心的回家了!
今年的植樹節(jié)他們過真開心呀,到明年植樹節(jié)同學(xué)們我們也一定要去植樹!來體驗(yàn)自己的勞動成果和呼吸郊外的新鮮空氣吧。
植樹節(jié)作文 篇4
三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié),學(xué)校組織我們和另一個小學(xué)的學(xué)生一起植樹。。。。。。
星期一,老師帶我們?nèi)ズ土硪粋小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴(yán)肅的對我們說我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹(jǐn)慎,不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué),我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的'去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹,另一個女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識了就再填。。。。。。一會兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個小時不一會就過去了,我在這次活動中體會到,種樹看似簡單,但做起來很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹,讓我們一起成長。
植樹節(jié)作文 篇5
3月12日是植樹節(jié),袁老師和楊老師帶著我們二三班同學(xué)集體去山水田園春游和植樹。
早上八點(diǎn)半我們坐了二輛大巴車去山水田園,在車上導(dǎo)游阿姨讓我們唱歌、選活動小組長、講笑話等游戲,一路上大家說說笑笑,不知不覺就到了山水田園。
導(dǎo)游阿姨先帶我們?nèi)ゲ葺畧@摘草莓,我們拿著籃子和剪刀到地里去摘草莓。同學(xué)們都在認(rèn)真地摘草莓,我和媽媽選了那種不是很大,但很紅的草莓,最后稱了稱還付了八元錢才買走了草莓。摘完草莓后,我們回到廣場做游戲,我們手拉手圍成一個圈,導(dǎo)游阿姨站在中間,導(dǎo)游阿姨就問我們“馬蘭開花開幾朵?”我們跟著她說,一直說到第三遍,然后她說:馬蘭開花開XXX。做完這個游戲后,她又讓我們一車和二車的同學(xué)蹲下來,后面的同學(xué)抱著前面同學(xué)的腰,象毛毛蟲一樣象前跳,看哪組第一個到達(dá)。
吃過午餐,我和龔芊羽一起去小河撈魚。我們倆卷起褲腿,脫掉襪子,下水去撈魚,我輕輕的把魚網(wǎng)放到水里,哈哈抓到了一條紅金魚,太興奮了!接著我又輕輕地在水里走著,突然我看見了一條紅白相間的.小花金魚,我告訴媽媽我喜歡這條魚我要抓住它,讓媽媽幫我一起看著它往哪里跑。它挺狡猾的,一會兒往我腿的后面跑,一會兒又圍著我轉(zhuǎn),搞得我在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后媽媽告訴我它游到河邊上了,我就輕輕靠近它,用網(wǎng)子慢慢地伸向魚身子的下面,然后對準(zhǔn)它往上一撈,終于鉆進(jìn)了網(wǎng)子撈上了這條我最喜歡的金魚了。我繼續(xù)又撈了許多魚,還有一條小泥鰍呢。
到了植樹的時間了,老師帶我們?nèi)ド缴祥_始植樹。我們每人發(fā)了一棵樹苗,告訴我們要把樹苗種在白色的點(diǎn)的地上。我和媽媽開始分工,她用產(chǎn)子松土挖坑,我去打水。因?yàn)閶寢寷]有力氣,坑挖的太小了,最后是朱宸的爸爸過來幫我們挖了一個大坑,然后我扶著樹苗,媽媽在填土,我們的小樹苗裁好了,我就往上面灑水。接著我給我的小樹取了個名字,叫“愛心樹”,我還在上面寫著:如果你有什么心愿請找我。我把牌子輕輕掛在小樹上,等著明年小樹變成蒼天大樹后,我還能找著它。
植完樹了,大家排隊(duì)回到了廣場上,開始進(jìn)行尋寶游戲。我們拿著尋寶圖,按照上面的指示去尋寶了,只要有狗狗圖案的地方就有寶藏,然后找到這些寶藏就可以去換巴幣。開心的尋寶游戲結(jié)束了,我們坐上了大巴回到了學(xué)校,昨天的春游很好玩,我尋寶跑得滿頭大汗,植樹活動很有意義,但都很值得,希望老師明年還帶著我們?nèi)ブ矘洹?/p>
植樹節(jié)作文 篇6
童年就像是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年就像是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié),給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的.照著大地,使人感到十分愜意。小朋友們跟著老師,井然有序的唱著植樹節(jié)的兒歌。仿佛陶醉在其中,姚老師為我們拍照。有的唱,有的跳,有的抱著花。仿佛接觸親密的大自然一般。接著一個個活潑可愛的小精靈按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個花盆前站好,很快就開始種植小盆栽了!我拿出小鏟子開始向小盆里裝土,小朋友也跟著老師開始裝土,用自己的小巧手裝滿了小盆。開始栽種了,小朋友們聚精會神的看著我,我拿來一顆小蒜苗,左手扶正,右手往盆里填土,然后把土拍平。小朋友們也開始了,他們一個小機(jī)靈鬼有的扶苗,有的填土,可開心了,更有意義的澆水活動,小手拿著水杯給自己的勞動成果喝水,邊說變許愿:小苗,小苗,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小苗是多么挺拔呀!不但美化了園內(nèi)的環(huán)境,還給校園增添了濃濃的春意,小朋友們高興地跳起來,笑著說:春天,春天,我喜歡,春天,春天,我愛你······
這個植樹節(jié)比以往的節(jié)日更有意義,我永遠(yuǎn)也不會忘記這個充滿歡樂的節(jié)日! 3月12日植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇7
一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的似在草地上吃草的馬兒,有的`似在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘。我們似快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。
我和玲玲,班長一組。瞧,班長干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填,樹坑里的土填滿了,樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。班長松開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹苗“喝”飽了水,好似在說:“謝謝你們,我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴洌俏覀兊牡厍驄寢寣⒆兊酶用利悾?/p>
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