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          音樂作文

          時(shí)間:2022-05-11 14:02:03 音樂 我要投稿

          【精選】音樂作文合集8篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的音樂作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】音樂作文合集8篇

          音樂作文 篇1

            晚上,電視里在放孫楠的演唱會(huì),他唱得真好聽,音樂很動(dòng)感!我就拿羽毛球拍當(dāng)作吉他跳起舞來,我穿上了媽媽給我新買的睡衣,寬寬大大的睡衣象一個(gè)大大的蘋果屋,桔子屋,藍(lán)莓屋,那跳起來真是很好看吶!我就跳啊,跳啊,感覺節(jié)奏不對(duì),我就改做武術(shù)。

            我感覺燈光不對(duì)勁,就把燈關(guān)了繼續(xù)跳。媽媽也在不停地給我換燈光。媽媽給我攝像。爸爸媽媽也跳起了舞。我真是很開心。我真是很幸福。

          音樂作文 篇2

            我的房間里有很多小玩意兒,有可愛的洋娃娃,有美麗實(shí)用的小臺(tái)燈,還有清新的小綠蘿……可我卻獨(dú)愛那音樂盒,因?yàn)樗c眾不同,也因?yàn)樗溲拧⒖蓯邸?/p>

            音樂盒分為三部分,讓我們先看看第一部分。它外形是個(gè)小木房,分上下兩層。這里可是音樂盒的總司令部,最重要的三部分,發(fā)條、芯片(彈簧片)、滾筒都在里面。轉(zhuǎn)動(dòng)四葉草形的把手,就能聽到美麗的音樂了。第一層上刻著青松和奇石,外層圍著柵欄,上面有美麗的雕花,像小姑娘頭上美麗的發(fā)夾,所有內(nèi)部零件都裝在里面。第二層比第一層略小一些,精致小巧的木房子上畫著杜鵑鳥和艷紅的梅花。

            第二部分同樣也是木質(zhì)的,雖然做工有些粗糙,但絲毫不阻擋我對(duì)它的喜愛。它的外表是一個(gè)螺旋的秋千,十字形的支架使它變得十分牢固,用手用力去掰也無法使它脫離主軸。四只黃色的小熊抱著紅色的愛心抱枕坐在1厘米高的秋千上,樣子十分俏皮可愛。在聽音樂的同時(shí),四只做坐在秋千上的小熊會(huì)同時(shí)隨著音樂的節(jié)奏有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng),讓人耳目一新。

            第三部分是音樂盒的裝飾物——實(shí)用的木頭筆筒,方便你在桌子上取用文具。它前面低后面高,前后成110°,別看它面積不大,30厘米長的筆也能放進(jìn)去。下面有這樓梯形的底座,使懸空的筆筒變得穩(wěn)穩(wěn)的。底座邊上有一個(gè)不太大的儲(chǔ)物格,修正帶大小的東西還是可以放進(jìn)去的。

            每當(dāng)我浮躁的時(shí)候或者遇上了什么煩心事,聽一聽舒緩的音樂,身心必能平靜下來。其實(shí)抒情緩慢的音樂就像一劑鎮(zhèn)定劑,可以調(diào)試人的心情。

            我愛我的音樂盒!

          音樂作文 篇3

            星期四下午,上海科技館的大哥哥大姐姐來我們學(xué)校進(jìn)行科普表演秀,他們表演的節(jié)目可精彩了,有“徒手變冰塊”、“倒不出的水”、“人造雪花”、“胡蘿卜長笛”、“音樂吸管”等等,其中我最喜歡的是“音樂吸管”,就是用吸管吹出各種聲音。

            表演的大哥哥,使勁地吹一根長吸管,聲音很低沉。邀請(qǐng)了一位同學(xué)想辦法,同學(xué)說,剪短。結(jié)果吸管一次次地變短,聲音變得越來越尖。

            我覺得很奇怪,為什么吸管剪得越短,它的聲音就越尖呢?晚上我回到家想來想去,想不明白,就問爸爸。爸爸說:“你們老師不是剛剛教過你們做實(shí)驗(yàn)嗎?自己動(dòng)手做一做!

            說做就做,我找來一根吸管先吹出氣,可是聲音很低沉,然后我把它剪掉一小段再吹,聲音有一點(diǎn)點(diǎn)尖,再剪掉一小段,聲音還是有點(diǎn)微弱,這一次,我剪掉了一大段,用力地吹,尖銳的聲音一下子“奔”了出來。我左思右想,翻閱了家里所有的百科全書,可是還是沒有答案。

            問問“電腦”吧,我打開電腦,查閱了資料,終于找到了原因。原來“音樂吸管”是利用空氣振動(dòng)發(fā)聲和空氣柱共鳴的原理制成的。流動(dòng)的氣體壓強(qiáng)減小,流速越快,壓強(qiáng)越小。當(dāng)我們吹吸管時(shí)氣體從管口邊緣進(jìn)入吸管內(nèi)部,在管口處做渦旋運(yùn)動(dòng),這樣管口內(nèi)部的氣體壓強(qiáng)就減小,于是吸管末端的氣體就向管口運(yùn)動(dòng)(這個(gè)速度很快的,要把空氣想像成很有彈性的東西,實(shí)際上也是這樣的),在管口處發(fā)聲積壓,這個(gè)運(yùn)動(dòng)又造成管口處壓強(qiáng)增大,但是口風(fēng)又在繼續(xù)吹響吹氣,又把氣體推向管尾,然后管口處壓強(qiáng)又減小,氣體又向管口運(yùn)動(dòng),如此循環(huán),振動(dòng)發(fā)出聲音。

            小小的吸管能奏出美妙的音樂。我們要做生活的有心人,很多科學(xué)現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去思考,去研究。

            “哇――”真是匪夷所思。吸管竟然能穿透土豆。甚至能穿透胡蘿卜……大家不要認(rèn)為這是說著玩兒,這可是一個(gè)年初的實(shí)驗(yàn)。

            我在深深驚嘆的同時(shí),忍不住也想親自嘗試一下……

            說干就干。我迅速從廚房里拿了一個(gè)土豆和一支吸管放在茶幾上,媽媽好奇的問我:“你拿土豆和吸管土什么?”“做實(shí)驗(yàn)!蔽也患偎妓鞯氐幕卮稹

            媽媽“丈二和尚摸不著頭腦”的看著我。我拿著吸管瘋狂的亂扎土豆,最后土豆倒沒扎透,可吸管已是“傷痕累累”了,還“彎下了腰”。這可讓我怎么辦呢?我對(duì)看著我的媽媽說:“我不能再亂扎,我想應(yīng)該有其它的好辦法!眿寢屢菜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

            我和好好又仔細(xì)地研究了一下土豆和吸管。土豆沒什么奇怪,就是這根吸管隱藏了一個(gè)大奧秘,到底是什么呢?我絞盡腦汁地思索著。

            還是再試試吧!我拿起吸管,試著用大拇指按住吸管的頂部,用力一扎,吸管竟然穿透了土豆!真是意外的驚喜。后來,我上網(wǎng)查了資料,看了才知道:用大拇指緊按住吸管的頭頂部。再用其余四根指頭緊捏住吸管的中部,這樣吸部內(nèi)的空氣就不流通了,吸管就變成了一把“尖刀”。所以“尖刀”穿透土豆就小菜一碟了。我知道之后,不禁笑出聲來。我成功了,因?yàn)槲揖哂杏掠谔剿鞯木;我成功了,因(yàn)槲揖哂绣浂簧岬木;我成功了,因(yàn)槲揖哂邢窨茖W(xué)家一樣的善于對(duì)事物產(chǎn)生疑問的好奇心……

            其實(shí),生活中我們只要仔細(xì)的觀察,認(rèn)真思考,也許會(huì)有更多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

          音樂作文 篇4

            他有一雙炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子。最有趣的是他有一顆被磕掉一半的大門牙。

            說到這兒,其實(shí)還有一段小故事呢。他和小區(qū)的趙子其一起玩耍的時(shí)候,他剛要踢趙子其,趙子其就敏捷地把他按倒在地,牙正好磕在了地上,所以他才沒了那半顆門牙。

            他還喜歡踢足球,喜歡跑步,他曾在學(xué)校的體質(zhì)監(jiān)測400米中跑了第一。每當(dāng)上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,總會(huì)踢足球。

            他還喜歡玩電腦,只要一有機(jī)會(huì)就玩電腦,他必須第一個(gè)去玩,尤其是在開家長會(huì)的時(shí)候,他就可以放心地玩了。

            他下圍棋也不錯(cuò),他學(xué)了三年圍棋,圍棋二段第五名,圍棋一段第十八名。

            其實(shí)他最喜歡的就是聽音樂了,每當(dāng)把媽媽手機(jī)弄到手的時(shí)候,他總會(huì)首先把音樂打開,聽音樂的時(shí)候,還會(huì)不自覺地跟著唱起來。

            記得有一次,他用了無數(shù)句花言巧語,把媽媽的手機(jī)要了過來,打開了音樂,選了《逆戰(zhàn)》這首歌,他一開始唱得很跑調(diào),鬼哭狼嚎的,他媽媽聽見了都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。慢慢到后來,他好像著著感覺了,越唱越好聽,連他媽媽都夸他呢!

            我說的這個(gè)小男孩就是我,我就是宋廉星!

          音樂作文 篇5

            “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”還記得這首歌嗎?《愛的奉獻(xiàn)》。

            每當(dāng)這首歌響起,我就會(huì)不由得激動(dòng)一陣兒。是愛將我們心與心相連,是愛將我們手與手相牽,是愛,讓我們內(nèi)心又多了一份牽掛,是愛,讓我們即使在冬天,心里也依舊充滿了溫暖……

            我是個(gè)喜歡音樂的女孩兒,我覺得音樂有一種神奇的力量,它能使傷心的人停止哭泣,能是焦急的人平靜,它可以使一個(gè)人的肢體跟著他走,我喜歡音樂,它迷住了我。

            每次上美術(shù)課,老師總會(huì)放點(diǎn)音樂,這使原本喜歡音樂的我又增添了一點(diǎn)兒樂趣,,不知是不是音樂的作用,我的畫技有了很大的提高。每次回家做數(shù)學(xué)題,總有不會(huì)做的,這使我在做作業(yè)時(shí)焦慮不安,可當(dāng)那一次,哥哥給我放了一曲輕音樂時(shí),我的情緒平靜了,做題也有頭緒了,當(dāng)我經(jīng)過思考,不停的算,一道道難題被我搞定了,我感謝音樂。

            音樂,能使一個(gè)人走上成功的道路,前不久,報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò),電視都爭相報(bào)道了一個(gè)人物,她就是“西單女孩”,她是一個(gè)山區(qū)的孩子,因家里無條件讓她上學(xué),她很早便輟學(xué)了。但她心里一直有一個(gè)夢想:我喜歡音樂,雖然我輟學(xué)了,但我會(huì)堅(jiān)持我的音樂夢,我要努力,我相信,我一定會(huì)擁有一個(gè)屬于我的舞臺(tái),我要將我的歌聲傳到世界各地。

            樸實(shí)的幾句話,讓我們感受到了“西單女孩”悲慘的命運(yùn)。有人曾說:“上帝為你關(guān)了一扇門,他就會(huì)為你打開一扇窗。”生活就是這樣,這個(gè)女孩的音樂夢就是上帝為她打開的那扇窗,她努力了。她找到了自己的目標(biāo)。她是個(gè)平凡的人,但她有一個(gè)不平凡的夢想。這就是音樂的魅力之處,它迷住了我。

            只要一個(gè)人有夢想。他就會(huì)為之付出努力。我的音樂夢何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)?我相信,我會(huì)成功,但我必須為之付出更多的努力,就像《理想》這一課所說的:“理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆陽會(huì)有濃蔭,請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴……!”

          音樂作文 篇6

            我一直都是一個(gè)孤獨(dú)的人,生活在北方古老的`小城里。小城是普通再普通不過的,沒有任何色彩可以形容它。我單方面固執(zhí)的把小城稱為無色的,只有這樣,我在聽音樂的時(shí)候,才能讓小城變幻出不同的顏色,才可以讓我隨心所欲的描繪它的色彩。

            小時(shí)候最喜歡的音樂當(dāng)然就是類似《小白船》這樣的歌,現(xiàn)在拿出來哼還能回想起過去:扎兩個(gè)小羊角辮的圓臉女孩,晃晃悠悠的走在小城的街道上,嘴里輕輕唱著:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里/有只小白船/船上有棵桂花樹/白兔在游玩/漿兒漿兒看不見/船上也沒帆/飄呀飄呀/飄向西天。唱到這人都會(huì)不自覺的笑起來,云淡風(fēng)清的日子,就是在這樣的歌聲中度過,沒有憂愁,沒有煩惱,仿佛微風(fēng)拂過都能讓嘴角上揚(yáng)。

            那時(shí)候抬眼看小城的顏色,金燦燦的黃,小城周圍都度上金亮的邊,快樂就在小城的上端輕快的飛揚(yáng),跳躍!

            人的成長是很快的,當(dāng)你意識(shí)到你已經(jīng)在長大了,那你喜歡的音樂也就跟著你變化,先前陪你走過幼小童年的音樂也會(huì)在不知不覺中塵封心底。

            而自己卻在一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)成長。一點(diǎn)一點(diǎn)在音樂中學(xué)會(huì)成長。

            當(dāng)我長到自認(rèn)為已經(jīng)算長大的時(shí)候,我開始喜歡聽阿哲的歌,細(xì)細(xì)的,柔柔的,每一句都唱進(jìn)我的細(xì)胞里。喜歡他歌中淺淺的調(diào)子和詩意的歌詞。

            那時(shí)也開始喜歡到教堂里真誠的祈禱,為很多人,也包括自己。每周日做禮拜,牧師都會(huì)教大家唱一些歌,全是圣經(jīng)的詞,聽上去有點(diǎn)枯燥,可是唱完后人仿佛就被洗滌過一樣。我會(huì)喜歡阿哲全是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他唱的那首《真愛一生》,很有圣經(jīng)的味道,第一次聽我就把它買回來,翻來覆去聽了一個(gè)晚上,聽阿哲在我耳邊一次又一次的唱:一片寧靜海/潮水正輕輕推動(dòng)著愛/我陪你走在這海岸/享受午后的溫暖/和你靜靜訴說我們未來/緊緊擁著你/傾聽你過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴/傷痛是一定會(huì)過去/寬容是一種美麗/忘記昨夜等待明早的晨星。聽完后,就會(huì)回想歌詞的內(nèi)容,告訴自己所有的傷痛一定都會(huì)過去,寬容別人,寬容自己,晨星已經(jīng)在自己的地方等著看我微笑的樣子。

            再抬頭看小城的顏色,水洗過的藍(lán),隨微風(fēng)漸漸擴(kuò)散到小城的四周,有點(diǎn)憂郁,有點(diǎn)傷感,還有一點(diǎn)灑脫。

            生活在教會(huì)我長大,音樂也在陪伴我成長,陪我走過我人生的另一段路,我喜歡她,瘋狂的喜歡她。

            然后在這樣一個(gè)成長過程中喜歡上了樸樹,喜歡他沙啞的嗓音,低低的調(diào)子,民謠的風(fēng)格,一切仿佛一直都在白衣飄飄的年代里穿梭,穿梭在校園的每個(gè)角落,看落日夕陽的消沉,那里有自己熟悉的味道和自己的夢想。

            有人說,聽樸樹歌的人都是比較寂寞的人。我相信,因?yàn)楝F(xiàn)在的我就是一個(gè)寂寞的人。

            就像現(xiàn)在,我坐在自己的小房間里,一遍又一遍的聽樸樹的《那些花兒》:那片笑聲/讓我想起我的那些花兒/在我生命中每各角落靜靜為我開著/我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁/今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫/她們都老了吧/她們?cè)谀睦镅?幸運(yùn)的是我/曾陪她們開放。一遍一遍聽,似乎聽見自己心靈深處孤寂的聲音,散落在心靈最柔軟的角落,在午夜的天空下,碰撞出一種屬于午夜的聲音。

            拉開窗簾,看窗外小城的天空,深褐色就這樣不留痕跡的從我頭上砸下來,拉緊窗簾,回到音樂中,心情馬上就冷卻了,我趴在小書桌上,淚水順著臉頰滑落。

            音樂在我成長的不同時(shí)段陪我走了不同的一段路,讓我快樂的活到今天,從小到大,只要在我生命中留駐的音樂我都愛她。有她陪著我走,走過快樂,走過悲傷,走過人生中每個(gè)階段的不同一段路,我永遠(yuǎn)也不會(huì)感到孤獨(dú)。

            小城依舊是無色的,要我用音樂來描繪出它的色彩,讓她變幻出不同的顏色。我在這樣絢麗的天空下,抬眼,仿佛看到童年的自己:一個(gè)扎著羊角辮的圓臉女孩,在黃燦燦的天空下,走在小城的每個(gè)角落,聽自己愛聽的音樂,哼著調(diào),快樂的朝前跑去……

          音樂作文 篇7

            小的時(shí)候,我并不懂音樂是什么,但是自從那天之后,我才真正了解了音樂。

            那是一個(gè)陰沉的早晨,(那天早晨,天陰沉沉的)。大街上,每個(gè)人(都像這天氣一樣,一臉沉悶的表情)都顯出,好像每個(gè)人都受了這鬼天氣的傳染了似的。我也是一樣,看到這么死氣沉沉的早晨,我的心情也被傳染了。(我也不例外)

            我無精打采的走回家,一個(gè)人坐在沙發(fā)上,想象著怎么度過這無聊的一天。忽然,我想起哥哥在不高興的時(shí)候,經(jīng)常把自己管(關(guān)在)自己房間里,聽著那沒有歌詞的樂曲。我拿出了一盤(磁帶,上面寫著)《世界名曲》……。(我打開了錄音機(jī),欣賞著這什么也聽不懂的音樂。)

            聽著聽著,我閉上了眼睛,伴隨著音樂回想著剛才所看到的一切,音樂好像看穿了我的心似的,也伴隨著我那沉悶的心情,演奏出了一個(gè)令人感到沉悶的段落。我忽然發(fā)現(xiàn)是音樂給我營造了這個(gè)氣氛,讓我回想起了那些令我不高興的事情。我覺得很有意思,便繼續(xù)回想著剛才的事情。這時(shí),錄音機(jī)的兩個(gè)大喇叭里演奏出了非常歡快的跳躍的音樂,我的心忽然間不像剛才那樣沉悶了,而是感覺非常的高興,非常的歡快。再回想起來,為什么我的心情會(huì)有180度的大轉(zhuǎn)變呢?原來又是因?yàn)橐魳方o我營造了這個(gè)氣氛(改變了我的心情),好像是在安慰我,讓我把心放開,笑迎生活。我覺得非常的好奇。

            還沒等我明白過來,第二首歌曲又開始了。我還是像剛才一樣,閉上眼睛,仔細(xì)聆聽著每一個(gè)美妙的音符。這次,我的腦子里出現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。樂曲中,雖然沒有一句歌詞,但在我腦中的畫卷里,卻出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象。我好像體會(huì)到了作者在做這首樂曲(作曲)時(shí)的心情,他好像把心中想像的一切完完全全寫進(jìn)了樂曲里,音樂把作者的心情傳達(dá)給了我,我覺得這首樂曲是作者對(duì)未來的暢想,也激勵(lì)著我們要對(duì)未來充滿信心。

            音樂停止了,我似乎還陶醉在那美妙的音樂聲中,它像一個(gè)知音傾聽朋友的訴說,它像一位母親在為自己的孩子排解心中的憂愁,像一位長者為我指明前進(jìn)的方向……。我現(xiàn)在了解到,如果生活中沒有音樂,那這個(gè)世界就會(huì)像那鬼天氣一樣死氣沉沉;但生活中有了音樂,那這個(gè)世界就會(huì)像一個(gè)朝氣蓬勃的孩子一般生機(jī)勃勃(就會(huì)變得五彩斑斕)。欣賞音樂真讓我著迷!

          音樂作文 篇8

            “音樂能陶冶人的性情”

            ——題記

            音樂是什么?我想請(qǐng)大家與我共同進(jìn)入音樂的論壇……

            音樂的形式多種多樣:搖滾的DJ舞曲予人勁爆的感覺;輕松閑適的輕音樂,領(lǐng)人飛上云端;浪漫的情歌更是帶給性情中人幸福的聲音……

            可是隨著當(dāng)今流行歌手與其的流行情歌橫霸樂壇,為什么呢?時(shí)尚的情歌之所以受年輕人和中學(xué)生的靑睞,是因?yàn)槟贻p人的情感需要可借以得到與中學(xué)生青春期好奇心驅(qū)使而得到大票支持吧。這樣的話,音樂會(huì)不會(huì)只被往后的人們認(rèn)為是情歌?不一定。當(dāng)今人人貪圖新鮮個(gè)性潮流,搞不好那天就興回古代音樂了。

            我想無論何種音樂,受人青睞且當(dāng)之無愧的自然是音樂的重核心:創(chuàng)作者的靈魂與演唱者的牽引。你想,歌再好,唱的不好與歌不好,唱的再好亦難以帶領(lǐng)聽者進(jìn)入其中的靈魂。

            德國,這座音樂之都大概是牢牢抓住了這一點(diǎn),不然近日德國舉行的電子“愛的游行”音樂狂歡節(jié)如何吸引全世界數(shù)以百萬計(jì)的樂迷參與?可是這次大規(guī)模的音樂會(huì)卻因樂迷們?nèi)藷崆檫^于高漲兼會(huì)場雙通道混亂以致幾百人死傷!因自己喜愛的音樂而死,死者身處天堂心里應(yīng)該也是七上八下地吧。次日,發(fā)生踩踏傷亡的街道的死者身上被撒上悼念的花瓣。整條街人人由心底里發(fā)出的寒顫和悲哀把昨日的熱情趕走得無影無蹤。唉,德國的樂迷們,安息吧。我會(huì)替你們更愛音樂的!

            本來呢,我跟音樂是扯不上關(guān)系的,以前看到好友如此酷愛音樂,便開始聽些雜歌,比如:流行音樂、DJ、輕音樂、等,漸漸地對(duì)音樂有了感覺。后來又聽朋友介紹她崇拜的偶像歌手,這個(gè)歌手不僅歌唱得好,而且人品也很好。我好不容易從她的一大堆的贊語中省出來了“不過他的歌確實(shí)很有文學(xué)底蘊(yùn),初次聆聽,迷霧上眼;再次細(xì)聽,探索奧秘;多次傾聽,深入歌髓,以至“愛不釋聽”怪不得朋友椒他的鐵桿粉絲!近來我比較喜歡他的歷史慢歌《半城煙沙》與輕快上口的《多余的解釋》,《多余的解釋》并不多余,輕快的嵩風(fēng)帶給人的快感,是那么上口,總?cè)滩蛔『呱险赘琛?/p>

            心靜,細(xì)心聆聽。偶爾微風(fēng)一過,頭頂?shù)娘L(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲。此刻,你愜意嗎?

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