【熱門】六年級友誼的作文集錦10篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級友誼的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級友誼的作文 篇1
此時的我氣得頭發(fā)都豎起來了。我向陳明大聲地吼道：“你，你把我的小木船弄破了！”，說罷，便搶過陳明的小木船，一腳把船踩碎了。陳明見我把他的小木船弄壞了，幾顆淚珠“叭叭”地掉了下來，他一把抓起書包，哭著離開了教室，我看天已經(jīng)不早了，也便急忙離開了教室。
第二天早上，我來到了學校，放下書包后，便開始收作業(yè)。偶然揚起頭，看見滿頭大汗的陳明，他正專心地做一只新的小木船。這家伙居然又做了一個新的船。我一邊想一邊收作業(yè)，心里的怒氣一點兒都沒有消。而陳明仍然認真地做小木船。我扭過頭不愿意再看陳明。
日子一天天地過去了。一天下午，陳明捧著小木船走了過來，他把小木船放到了我的手中，并輕輕地說：“原諒我吧，別生我的氣，好嗎？”
我把目光定在陳明身上，他那原本白嫩嫩的手已經(jīng)變得粗糙無比。為了給我做個新木船，他一定花了不少心思。哎，我，我也有錯呀！我不禁有點兒羞愧。向他道歉吧！我認真地看著陳明，說：“沒事，陳明，我也有錯。我們和好吧！”陳明開心地笑了：“我送你這只船好看吧！”“當然好看，我要把它收好，這船上可滿載著我們的友誼喲！”我拍了拍陳明的肩，背起書包和他一起回家了。
夕陽的照耀下，我和陳明漸漸消失在路口。而那滿載著我們友誼的小船，此時已化成一朵彩云，在蔚藍的天空上飄呀，飄呀，越飄越遠……
六年級友誼的作文 篇2
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，還踩了幾腳發(fā)泄。陳明張了張嘴，想說些什么，沒等他開口，我便頭也不回的走了。
破碎的小木船。支離破碎的友誼……
好幾個星期過去了，我沒理他，他也和我一直冷戰(zhàn)。我翻了翻日歷，我的生日快到了，以往我都會邀請陳明，可這次，恐怕要錯過了……我還是放不下這該死的自尊……
生日當天，我早早的來到學校，忽然發(fā)現(xiàn)桌子里有一只嶄新的小木船和一張橘黃色的小卡片。我拿起卡片，上面只有短短幾行字
對不起。那一天是我不好，這只小木船，作為補償，手工不這么好，見笑了。還有……祝你生日快樂。署名：陳明
我放下卡片，小心地捧起那只小木船，多么精致�。∫欢ɑ瞬簧俟Ψ虿抛龀鰜淼�。我該先去道歉的……我仿佛看見了我和陳明的友誼正如這只小木船一般，恢復如初。
后來，我還是邀請了他。我們?nèi)缤０阄?/p>
“木船事件”就當做是對我們之間友誼的歷練好了……
六年級友誼的作文 篇3
從四年級那年，你慢慢走近了我的視野，我們開始相認、相識、相知……然后，我們就成了無話不說的好朋友。
五年級時，以為，某個人的挑撥離間，我們的關(guān)系就徹底結(jié)束了嗎？我不相信，因為就在你提出絕交的前一天，我們還在拉鉤發(fā)誓要做一輩子的好朋友啊！怎么能因為一個人的一面之言，這怎么可能呢？于是，我不在挽留你，因為這樣不堪的友誼我不稀罕……
然而，兩個月后，你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎？哦，可以的，我們還是我們，一定會像以前一樣快樂的。
從我們和好以后，我們似乎比以前更加親密了，親密地讓人不敢相信這是絕交過的我們，不過，我愿意相信，愿意相信我面前的這個女孩就是我的朋友。
朋友，似乎就是上天注定的緣分吧！就算真的經(jīng)歷了風雨，但過后，我們就會擁有最美的彩虹。朋友，就是不計代價站在你身后為你加油，給你鼓勵的一個小天使，一個你永遠可以信任，可以依賴的小天使……
六年級友誼的作文 篇4
一陣陣濕潤的清風，蒼翠欲滴的樹葉，還有那棲息在這里的白鷺，這就是石臼漾濕地公園。為什么我們要去石臼漾濕地公園呢？因為媽媽要參加水務集團集體跳繩的友誼賽。
開著車進入石臼漾濕地公園，你就會看見“一行白鷺上青天”的美景。這里似乎遠隔了嘈雜的城市，十分的幽靜。你伸長脖子一望，無邊無際的濕地就展現(xiàn)在了你的眼前。終于到了比賽現(xiàn)場，現(xiàn)在開始的項目有拔河和集體跳繩。
我先去觀看了拔河比賽。雙方隊員一齊抓緊繩子。由于緊張，水務集團的一名隊員滑了一跤，引起所有人哄堂大笑。裁判員一聲令下，所有的人都嚴肅起來�！岸！！遍_始了。繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右。像兩只小雞在爭奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅持不放手，臉漲的通紅，嘴大張開，那樣子十分的搞笑。此時，水務集團的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，水務集團的所有隊員使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了水務集團一方，勝了！
接下來是媽媽的集體跳繩了。媽媽以及她的同事們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，自信滿滿地走上了賽場。排好隊伍后，他們便開始了比賽。可出師不利，媽媽和他的同事們才跳兩個就掛了機，無奈只能重振軍威，進行第二輪比賽，“一個，兩個……”跟上次的結(jié)果一樣，他們急得直跺腳，氣急敗壞，下著決心開始了第三輪比賽，“一個，兩個……”眼看就要過去了，可媽媽的腳就是不聽使喚，又絆著了繩子，全組都向媽媽投來失望的目光，她慚愧不已，臉迅速紅得像個蘋果。一共才跳了160個，我們的心情立刻從沸點降到了冰點。媽和她的同事垂頭喪氣地走下了賽場。得了第一，卻是倒數(shù)的，他們慚愧不已。
我們乘著汽車開出了石臼漾濕地公園，望著那個領(lǐng)獎臺，我們還是樂觀的，因為這是一場友誼賽，友誼第一，比賽第二。
六年級友誼的作文 篇5
一縷陽光灑在上學路上，兩個女孩正手拉手地前進，一路上灑滿她們的歡聲笑語，這就是我和好朋友陳明。嘿，把你的木船給我看看好嗎？陳明乞求地望著我，我毫不猶豫地把手工課上的小木船給了她。
陳明真是左看右看，愛不釋手，忽然，啪的一聲，木船落到了地上，一種莫名的憤怒涌上心頭，你賠！我大聲說。對對不起！陳明低下了頭，向后退了兩步，又是啪的一聲，小木船被她給踩碎了。我再也忍不住了，你太過分了你！說完，一把奪過她的木船，往地上一丟，用力地丟。還好朋友呢，你怎么這樣？陳明也漲紅了臉，那一剎那，陳明哭了，一轉(zhuǎn)身就走了。
我一屁股坐在椅子上，一遍遍撫摸著那七零八落的木船，悔恨的淚水再次悄然滑落猛然間，一張照片映入我的眼簾，那是我們兩個人在海洋館照的，朵朵梅花綻放臉龐，兩只小手緊緊地拉在一起，不知怎的，我的眼前回放出和她玩游戲時的情景，耳邊回想起和她的笑聲，鼻子嗅到一股快樂的氣息。從前，我們的友誼多么純潔，我沒帶橡皮陳明總會主動借給我，她有不會的題我總會主動給她講解，可如今事實上，這件事我也有責任，陳明就想摔壞我的木船嗎？我太過分了，盡管陳明把小木船摔壞了，我又應該怪他嗎？既然陳敏已經(jīng)道歉我還不依不饒嗎？木船壞了可以再做友誼之花謝了還再開嗎？此時此刻，我真想把木船修好還給她，我真想對她說一聲對不起，我真想修復這段美好的友誼。我下定決心，向陳明道歉。
又是一個鳥語花香，鶯歌燕舞的清晨，我的心情也變得愉快許多。馬路旁，站著一個女孩，是陳明！陳明！我沖她大聲呼喊道，趕忙跑過去，陳明，對不起，是我錯了，原諒我吧！聽了我的話，陳明一愣，眼神中流露出一絲驚異，陳明，我不該那么急躁，不該推卸責任。我看了看陳明，她驚異的神情消失了，露出了一絲微笑，眼神中有閃出了一絲淚花，不是的，是我錯了，是我把你的木船踩碎，讓我們做永遠的朋友。我緊緊地握起了她的小手，微笑著，心中也充滿陽光，友誼，多么明亮的字眼，在我的心中閃著耀眼的光芒，我們都笑了，好似，一朵花。
我們永遠是好朋友，多么堅定的一句話，它掀起了我心中的漣漪，至今縈繞耳畔，不知怎的，我的鼻子竟有點酸，或許是被我們的友誼所感動，淚水再一次流了下來，像一顆顆晶瑩的珍珠，更像一朵朵友誼之花，相信，在我們的友情的澆灌下，這朵花會更加純潔，美麗。
六年級友誼的作文 篇6
人生路漫漫，會有所失去，也會有所擁有。而人生如一張白紙，需要我們在走這條漫路中，為它添色，為它添彩。
在牙牙學語的歲月中，我就被父母推送進了幼稚園。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，還有陌生的話語。雖然老師那般的和藹可親，但是，三面白壁又使人覺得如此壓抑。只有，同樣的嫩稚的朋友，才使我在壓抑中得到“光明”。
在那時，在那里，我曾與伙伴手牽手，曾享受那山般的玩具。你搭這邊，我搭那邊，不一會，沒有“安全認證”的堡壘，便顯目地呈現(xiàn)。這時，再從滑滑梯下落過程中，我感到一陣風——好美的風，它帶來了快樂。
時光在點點滴滴中穿梭，不知不覺就進了小學的校園，一切都是新氣象，總覺得自己真像大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。但新的朋友同學又似無處不在。課前我們一起預習，課中我們認真聽講，課后我們聚集玩耍。
不論是當初石墩上的腳印，還是草坪中那道被我們調(diào)皮地踩得頹禿而無辜的路，都已烙下深深記憶。天那么藍，像上了一種顏色——好美的顏色，它帶來了充實。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，飛逝光陰從不停息。記憶在沉淀，回首時，有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了，再沒有那般天真無知的想法了，再沒有無拘無束，我長大了。眼看鏡中，已是青少年的我，顯得有些疲憊。忙得昏天黑地，在緊張的學習中快喘不過氣。
但是，總會有繁星映空的那一天，正如身邊的朋友，在重重壓力下送來歡歌，遞來笑語。我們同時仰望星空，談天論地，品頭論足�？荚囀Ю麜r，朋友鼓勵我；悲傷無助時，朋友安慰我；榮幸獲獎時，朋友祝福我。不論怎樣，我們都會手牽著手——好美的手，它帶來了溫暖。
哦，這就是友誼，喜同我享，憂同我擔。給我溫暖，支持和力量，讓我感受生活的美好。
友誼啊，好美吶，友誼啊，在身邊，好美吶，在綻放！
六年級友誼的作文 篇7
親親一月的晚風，吹拂過我的臉龐，一絲絲寒意向我襲來，但我更多的是溫暖；親親一月的晚霞，掛在天的盡頭，呼喚起我心底的萌動；親親一月的太陽，照過我冰涼的臉龐，心里頓時劃過一陣喜悅。然而使我溫暖的正是那純潔的友誼，使我喚起心靈萌動的正是那朋友之間無憂的歡笑，使我喜悅的`正是那手牽手的余溫。寒冷的冬季，朋友的愛使所有的冰都化了，使所有的心都暖了，使所有孤獨的靈魂都重新漾起了一抹淺淺的微笑······
在我身邊就有一個讓我在寒冷的冬季也能感到溫暖的朋友。從她身上我學到了很多很多：不屈不撓、用微笑面對······六年級了，六年級的氣氛中總有些悲傷，有些不舍。隨著天氣的溫度上升，我們的心也越發(fā)沉淀，因為今年最熱的時候就是我們分開的時候，但是六（6）班的幾個女生卻沒有感到離別的氣氛，因為她，她讓我們知道了，分別總會到來，所以更要快樂度過分別前的時光，使自己留下更多美好的記憶。一天下午放學，我們又是最后，但我卻很高興，因為我們又多了許多在一起的時光。剛打掃完教室，洗黑板的雙手凍得通紅，她說：“一會就會很暖和的�！�
此時我又從她身上學到了：只有經(jīng)歷過苦難之后的日子才會更美好。我點了點頭。隨之背起書包回家，在校門口的時候，她說：“我的手變得好暖和�！闭f著牽起同行伙伴的手。就這樣，我們手牽手走出了校園，我說：“不知道明年還能不能再牽著手一起走出校園呢？”她說：“會呀，我們可以在一個學校上學。”隨之便是一陣爽朗的笑聲。這時我又從她身上學到：凡是要往好處想，這樣才能更加兼具信念。我們牽著手一起漫步在回家的路上······
蓮子——苦中一點甜，她——苦也比蜜甜。
六年級友誼的作文 篇8
夕陽下，我牽著你的手，重新肩并肩走在回家的路上。我笑著，心里漾滿了甜蜜與快樂，書上說得沒錯：真正的朋友不會離開，只是暫時到岔路上發(fā)個呆。夕陽下，我看著你嘴角的笑容，暖暖的，就像我此刻的心情。
我和林雨苑是人人羨慕的好閨蜜，天天膩在一起，我大大咧咧地說她笨，她笑嘻嘻地罵我傻。簡直好像小說里的生死相伴的朋友。事實上也正是這樣，她的腳如果扭傷了，我可以背她一天；我如果哪一天消失了，她也可以為了找我在街上焦急地喊我一整天。
可是友誼什么的，終究不可能成就永遠，在一次換座位后，我們的關(guān)系驀然疏遠。
她的時間里，我的出現(xiàn)減少，而代替我的，是樂琴蘊。只因為她現(xiàn)在坐在林雨苑的旁邊，而我，坐在一個離她最遠的角落。我看著，痛卻刻在心里。樂琴蘊開始和林雨苑一起吃午飯，我坐在一旁，一句話也插不上；樂琴蘊開始和林雨苑一起回家，我走在她們身邊就是一個電燈泡；樂琴蘊在課間開始和林雨苑一起去走走，在學�；▓@里散散心，我在一旁連背景也不如。我開始質(zhì)疑，我與林雨苑的友情到底有沒有我想象的那么美好。也許對于她來說，我只是一個累贅，于是，我開始主動疏遠她。
她的世界里幾乎沒有了我的身影。她什么都沒有發(fā)現(xiàn)，對于她而言，只要有個人在她身邊就好，她不在乎那個人是誰。而我，漸漸地和胡墨晴走在了一起，盡管我們相處得并不愉快。沒人發(fā)現(xiàn)一點異樣，只是林雨苑的閨蜜成了樂琴蘊而已。但是，坐在我身后的莫英奈卻把這一切都看在眼里。一天中午，莫英奈向我發(fā)出邀請：＂染晴漠，中午一起吃午飯吧。＂我猶豫了一下，還是答應了。
一碗蛋炒飯加上一杯奶茶，我安靜地吃著，完全無視了眼前的莫英奈。＂其實，你很孤單對不對。＂莫英奈很直接的戳中了我的心，＂你只有林雨苑一個朋友，而現(xiàn)在她天天和樂琴蘊在一起忽視了你。＂我很驚訝地抬頭，然后點頭。＂我很討厭樂琴蘊，莫名地討厭，覺得那個人城府很深。＂莫英奈并沒有介意我的冷淡，繼續(xù)說著。我抿了一口奶茶，開口：＂就算討厭那又怎么樣，她們在一起很快樂�。⒍椅遥静幌氪蚱扑齻冎g的友誼。＂昨天我去問了林雨苑，如果你和樂琴蘊同時掉水里她會先救哪個？她說，她會先救你。＂莫英奈不輕不重的一句話敲擊在我心里如同雷霆萬鈞，林雨苑并沒有忽視我，是我，固執(zhí)地以為我對她無足輕重。＂你不是擅長用塔羅占卜嗎？為什么不去試試呢？＂莫英奈丟下一句話就自顧自走開，留我一人沉思。
我看著塔羅的占卜結(jié)果，心里一陣疼痛。＂缺乏溝通而影響人際關(guān)系。＂真的是我多想了嗎？我看著手中的塔羅，也許，我該試一試。
最后一節(jié)課大掃除。我走到林雨苑身邊，沉默了幾秒后開口：＂林雨苑，你能陪我出去走走嗎？＂林雨苑欣然應允，借著人流，我和她混出教室。
＂不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，＂我艱難地開口，＂我們兩個相處的時間短了很多。＂林雨苑沉默了一會兒：＂嗯。因為樂琴蘊。平時下課想來找你，都被她纏著。＂＂……＂我不知該說什么，卻聽林雨苑又說：＂記得老師和我說過，她那個人不簡單。和她在一起，我每天上課都在講話，傳紙條。老師說，她這個人表面一套背地里另一套，我和她繼續(xù)這樣下去絕對不會有好事發(fā)生的。＂＂你也覺得她城府很深嗎？＂我輕聲問，因為我并不這樣認為。＂是啊，你可以和她多多接觸，你會發(fā)現(xiàn)的。＂林雨苑拉緊我的手。＂這樣的人不接觸也罷。＂我看向她，＂我以為你忘了我了，其實你一直都記得我。＂這些時間對你的疏遠，都只是我的固執(zhí)任性所造成。＂你記得嗎？你說過你會陪我三年�。⒘钟暝纺曃业碾p眸，一字一頓地說著。＂我……＂一時間我竟不知道該怎樣回答，＂會的�。⒑退龑σ�，我一個字一個字地說。＂我拉著她走回教室：＂星期天去看電影吧！我想看那個＜＜暗戀99天＞＞�。ⅲ⑧�！我一定會陪你去的�。⒘钟暝返幕卮痃H鏘有力。
�。⒄嬲呐笥巡粫x開，只是暫時到岔路上發(fā)個呆。＂我在她耳邊輕輕地說。＂那么，我們就是真正的朋友！＂
其實友誼很簡單，就是我喜歡和你一起聊天，你喜歡和我一起看電影。沒有那么多的心機去算機得與失，為了你，我可以放棄任何物質(zhì)！我可以在你得意時給你一盆冷水，你會在我沮喪失落時給我莫大的安慰。真的，友誼很簡單，只要我們的心都是真誠的。
六年級友誼的作文 篇9
“壞蛋媽媽，不理你了�！卑�！聽到了吧，我和媽媽又吵架了。這種事一星期起碼發(fā)生五次，每次都和我的書有關(guān)，這固執(zhí)的媽媽一直都不懂我和漫畫的感情。
這一次，我是真生氣了。于是我開始了秘密行動，我踮起腳偷偷地躲到門后，確定媽媽出門后，我悄悄地把門反鎖上后，再把桌上放上整整齊齊的學習書籍，開始坐在床腳安心的看起我的漫畫，卻不知道時間過了多久。
媽媽再次走到房間門口，聽見我房間里的錄音，知道我在學習，挺高興的。可又一想自己出去了這么長時間。我一定餓了于是急匆匆地的進入廚房，給我洗了滿滿的一盤水果。端到我的房間門口，聽見房間里的英語磁帶在“工作”，就自言自語地說“哎，這孩子總算開竅了。”媽媽可能怕打擾到我，就輕輕地敲了敲門，見我沒有反應以為是太輕了，又拍了拍還沒動靜。她就喊了幾聲。我依然沒吱聲，她嚇壞了，把在床上睡覺的爸爸連拉帶拽地扯到我房間門口，大聲的叫著我的名字，可我還是一點反應也沒有。爸爸就搭了凳子，從門上的小窗口往下看，他看見我坐在床腳，手里捧著一本書正，看的嘴角上翹，眼睛眨都不眨一下，他對著我叫我的名字。我嚇的從書中回過神來，緊張的趕緊把書藏到身后，打開門。
爸爸說：“你在干嘛！”
“我，我，沒什么，沒干什么！”
這時，我的心里暗暗說著：“慘了，被發(fā)現(xiàn)了。”當然爸爸是不會對我兇的，因為他一向很支持我看書�？蓩寢尵筒灰粯�，她生氣地從我手中奪過書，頭也不回地走了。我知道又一本書將尸骨無存，我哭著追上去，抱著媽媽的手臂：“媽媽，求求你了，求求你了，不要撕我的書，我以后一定都聽你的！”為了保住那本書，我寫了保證書給媽媽，保證我必須按要求按時做好作業(yè)，而我爭取到每天看十五分鐘漫畫的特權(quán)。
哎！我這來之不易的特權(quán)，可是我跟媽媽談判了好久才爭取到的，不過我總算保住了我的書，也保住了我和書的友誼！
六年級友誼的作文 篇10
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，腳用力地踩爛。對陳明說：“陳明，我要和你絕交！”就這樣，我們的友誼被小木船的碎片劃破，將一刀兩斷。
第二天，我們在上學的路上又遇見了。我心想：真是冤家路窄！我裝作沒看見他，徑直的向?qū)W校走去。我加快了步伐，目的是不想讓陳明看見我�？伤麉s發(fā)現(xiàn)了我，他叫住了我：“蔣菲！是我啊，陳明！”我一下子愣住了，他為什么還要和我說話呢？我還是不理他。到了學校，有人把事情告訴了老師，于是，老師下課把我們倆叫到了辦公室：“蔣菲，陳明，你們倆是最好的朋友��！怎么能為這一點小事而絕交呢？你們應該要和好如初！”我聽了老師的話，卻不以為然，心里想到：陳明，既然你不仁，那我也就不義了！我是不會和你和好的！
日子一天天過去了，我和陳明的友誼漸漸地淡忘了，再也沒有像以前那樣，兩個人在草地上玩耍，在教室里一起讀英語，在公交車上聊天，在學校一起寫作業(yè)……
我不曾想過，將來有一天，一對形影不離的好朋友，現(xiàn)在卻看都不看對方一眼，那友誼，現(xiàn)在已沾滿了灰塵……
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