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          四年級記事作文300字

          時間:2022-05-09 17:09:09 四年級作文 我要投稿

          有關(guān)四年級記事作文300字合集8篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級記事作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)四年級記事作文300字合集8篇

          四年級記事作文300字 篇1

            媽媽對我說:“今天下午我們開一個家庭讀書會。”我問媽媽:“什么是讀書會!眿寢屨f:“就是我們每個人把自己喜歡的詩、兒歌或者故事,讀給大家聽!蔽衣犃撕芨吲d,對媽媽說:“那我們每星期日都開讀書會好嗎?”媽媽也很高興的答應(yīng)了我。

            準(zhǔn)備開讀書會的時候,我給媽媽發(fā)讀詩書,給弟弟發(fā)故事書,然后我們就開始讀了。第一個是弟弟,弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》,他讀得很好。然后是媽媽讀,媽媽讀得是《秋天的信》、《不學(xué)寫字有壞處》,媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌,就是《小螞蟻》,讀得很不錯。這回該我讀了,我讀得是《過年》、《媽媽的心》、《我的馬兒真巧》,我覺得有感情的讀才對。

            爸爸呢?我問媽媽,媽媽說他請假了。我覺得他讀得故事很好,但是他沒有來,不要傷心,下次爸爸也會讀故事的。

            讀書是一件快樂的事!

          四年級記事作文300字 篇2

            我有一件難忘的事,這一件事使我終身難以忘記。

            記得上個學(xué)期的夏日家里我認(rèn)識了一位舅舅。我們兩個一起在我家前面打羽毛球。那時候我才六歲多打羽毛球的方法都要舅舅手把手的教。開始教的時候我認(rèn)認(rèn)真真的不轉(zhuǎn)睛盯著舅舅的動作。到后來,我開始變得懶散變得慢慢悠悠眼神也不時到處看。

            舅舅摸清了我的心思,開始叫我這個道理他不用說話來教我,而是用行動來教我。

            舅舅他就忽然說要來一場羽毛球比賽他知道只有這樣才能夠讓我專心致志的學(xué)習(xí)打羽毛球第一場舅舅表現(xiàn)的十分自在,而我卻跑得滿頭大汗。第二場舅舅也是這樣自在,我已經(jīng)沒有力氣趴在了地上。

            我問舅舅:“為什么你可以那么自在地打羽毛球呢?”舅舅嚴(yán)肅的對我說道:“我學(xué)打羽毛球的時候也是在你這個年紀(jì)的時候,那時我也跟你一樣三天打魚兩天曬網(wǎng)的,一點也不正經(jīng)。后來,我跟一位同學(xué)友誼賽事,我輸給了這位同學(xué),心里有一些不服氣。但是因禍得福的知道了一件道理:‘只要功夫深,鐵棒磨成繡花針’。從那以后我天天練習(xí)打羽毛球。過了幾個星期我們又來了一場羽毛球比賽結(jié)果我贏了!本司苏f著還對我笑了笑心里樂滋滋的。

          四年級記事作文300字 篇3

            又到了萬物復(fù)蘇的春天,又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)!

            今天中午,陽光明媚,萬里無云,藍(lán)藍(lán)的天空像是被大海沖洗過一樣,藍(lán)得清澈。爸爸帶著我和姐姐一起去放風(fēng)箏,真開心!

            我們來到濕地公園,那里有一大塊空地。我激動地跑下車,拿出風(fēng)箏,用“飛”一樣的速度一口氣跑到了廣場上。我讓姐姐拿著風(fēng)箏順著風(fēng)向跑,我在前面放線。跑到半路,姐姐放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,慢慢地飄上藍(lán)天,好像和藍(lán)天親吻在了一起。不一會兒風(fēng)停了,我的風(fēng)箏“堅持不住”就掉了下來。我和姐姐依然沒放棄,我拿住線,姐姐拿住風(fēng)箏,用原來的方法,慢慢地把風(fēng)箏放了上去。這次很成功,風(fēng)箏在天空上越飛越高,好像高過了藍(lán)天。但不管它飛得再高,只要我手里的線一拉,它就會隨之?dāng)[動,讓我覺得自己就是它的主人!

            今天玩得真開心!放風(fēng)箏不像看著的那么簡單,其實也需要一種技巧,要能學(xué)著掌握風(fēng)向,風(fēng)箏才能飛得更高,更遠(yuǎn)……

          四年級記事作文300字 篇4

            一年一度的教師節(jié)來臨了。我們學(xué)校舉行了很有意思的活動來慶祝這第26個教師節(jié)。我們的活動是:我替老師把課上!

            我們四年級的同學(xué)要給二年級的弟弟、妹妹上課。我和王楠雁去二(1)班上第一節(jié)語文課。

            上課的前一天,二(1)班的蔣老師熱情地接待了我們,說:“歡迎你們!你們要為我們班上的課是《黃山奇石》。首先讓他們自己讀古詩。然后給大家聽寫,一個詞語報兩遍,全寫完,收上來,拿一個同學(xué)的本子批一下,看看有沒有錯的。最后,你們讓大家寫一段描寫黃山奇石的話,如仙女彈琴、天狗望月……”

            晚上,我認(rèn)真進(jìn)行了準(zhǔn)備,把想說的話記了又記。第一次上課,我和王楠雁還準(zhǔn)備了很多很多小禮物。我們來到二(1)班的教室,心里非常緊張。弟弟、妹妹們都坐得很端正,眼睛都看著我們,教室里安靜極了。我心里想:這些小朋友可真乖啊!我心里再也不害怕了,按照蔣老師布置給我們的任務(wù)一步一步去做。請小朋友讀自己寫的話的時候,我和王楠雁不僅表揚他們,還送禮物。

            下課了,我覺得當(dāng)老師真辛苦啊!我們應(yīng)該好好上課,學(xué)好知識報答他們。

            我希望自己將來能當(dāng)一名優(yōu)秀的真正的老師,因為我喜歡上課的感覺。

          四年級記事作文300字 篇5

            今天,老師檢查我們的背書情況。聽到消息后,大家像世界末日來臨一樣,個個都祈禱“災(zāi)難”不要降臨在自己身上。

            課堂上抽背一開始,老師念學(xué)號:“1號!贝蠹野l(fā)出了一陣怪聲,為這位“幸運兒”感到“悲劇”。我生怕背不熟,開始臨時抱佛腳,一個勁地讀。不一會,我覺得已經(jīng)讀熟了,開始分神。老師發(fā)現(xiàn)我在座位上的散漫,突然念到了我的名字。

            “第二個背誦的是李經(jīng)璽。請準(zhǔn)備!”我一下子被嚇著了,心里感覺有一只小鹿在亂撞。

            1號同學(xué)順利地背完抽查的.段落。接下來輪到我了,我趕緊走上講臺,老師給我起了個頭,叫我開始背。我站在講臺上想了半天,也沒背出3句話。剛才讀記的內(nèi)容都忘到九霄云外去了。最后,我只好灰溜溜地回到座位上,選擇抄寫要背的段落。

            我本來已經(jīng)把選背的段落背得很熟的,但是從中間開始背就想不起來了,上臺就全忘了。我無法解釋,只好發(fā)狠地抄。當(dāng)我把要背的內(nèi)容抄完時,手都快斷了。

            背書進(jìn)行時,給了我一個深刻地教訓(xùn):功夫不到家,切莫開小差。否則,出糗的是你自己。

          四年級記事作文300字 篇6

            星期天,我去鄉(xiāng)下外婆家做客,外婆家好大,房子前面有很大的空地,空氣也很新鮮。

            上午,爸爸不知道從哪里找來了羽毛球和球拍,跟我說:“恬恬,我們來打羽毛球吧!”我說:“好啊!好!我正想學(xué)呢”

            剛開始,我連球都發(fā)不出去,爸爸說:“發(fā)球一要集中注意力,二要看準(zhǔn)了再發(fā)球,兩只手要協(xié)調(diào),慢慢練吧!”

            可是,我練呀練,羽毛球這個“小淘氣”就不聽我的話,我有點泄氣了。爸爸在旁邊說了句:“恬恬,你是怎么學(xué)會跳繩的呢?”我心里想:“多學(xué)多練唄”。于是,我默默的練呀練,“小淘氣”終于聽我的話了,球發(fā)出去了。外婆夸我說:“恬恬真能干”。

            后來,我和爸爸又練習(xí)對打,明白了接球時腳步要移動,看準(zhǔn)球,拍子迅速打出去。我打呀打,打得胳膊都酸了,終于可以和爸爸打好幾個來回了。

            通過這幾天打羽毛球的經(jīng)歷,我又明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針的道理,做任何事情都要下苦功夫”。

          四年級記事作文300字 篇7

            哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發(fā)生在我三年級時候的事!

            怎么辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進(jìn)去肯定會被老媽K一頓,如果在外面不但沒有好吃的,而且老媽也肯定會發(fā)現(xiàn)的,我得想個萬全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時候,門“砰”的一聲打開了,老媽目不轉(zhuǎn)盯的看著我說:“你剛才是不是在外面?”“這個……那個……”我無話可說,老媽先讓我進(jìn)門,然后跟我說:“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡單的題也會錯,你腦子沒有帶嗎?還是掉了……”老媽說的話在我腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,是不是我真的沒有帶腦子……!一大堆問號在我的腦子里呈現(xiàn)。我只能傻傻地站在那里。老媽又說到:“你今天給我寫一篇反思,字?jǐn)?shù)300,沒寫完別吃飯!闭f完就走開了。

            反思我是寫了,可說我一直想問老媽,分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?可我不敢,因為我們家的王母娘娘我可得罪不起!所以以后的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!盡自己所能到達(dá)老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會不斷努力的。

          四年級記事作文300字 篇8

            今天,老師說了一句令我難忘的話,讓我擔(dān)心了幾乎一整天。

            今天,還是照常上課,可是,班主任卻早早來到了教室,一來就說:“考試。”同學(xué)們一聽到這句話就驚呆了。

            但立馬班主任又放了句狠話,“如果全班有一個人沒及格,我就不做你們的班主任了!边@句話使同學(xué)們開始擔(dān)心,如果班上差生沒考好就完了?蓳(dān)心沒有用,考試還是如期降臨,大家在擔(dān)心中度過考試。

            試卷發(fā)下來了,大家急忙看試卷。有些人試卷掉了下來,又急忙去撿,十分慌張。

            老師是用點名記分的方法記分的。記完分,老師臉色漸漸高興起來說:“這次全班沒有一個不及格!蓖瑢W(xué)們的擔(dān)心終于消除了。班上差生全部及格,好像對考試有準(zhǔn)備似的;優(yōu)生考得更好,卷子似乎很簡單;中等生考到優(yōu)生水平,好像中等生沒有了馬虎的毛病。

            可是,那句狠話使我難忘,讓我擔(dān)心班主任不再是我們的班主任。

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