【必備】青春作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春，勇敢的青春，無畏的青春，可貴的青春，失去就無法挽回的青春，如此美妙，我要珍惜青春，記錄青春，為青春而奮斗，在最美的時(shí)光，做最無畏的事，做最真實(shí)的自己，不為別人而活，為自己而生。即使短暫，也要精彩！
青春是多么的與眾不同，一輩子，就一次！不要因?yàn)槟承┤嘶蚴�，荒廢了青春，就一去不復(fù)返了，那時(shí)再后悔就來不及了。不要做違心的自己。
可曾想過人沒有青春是多么無趣，從剛出生就變老是多么可怕，感謝每一個(gè)愿意經(jīng)過我的'生活的過客，我對你們每一個(gè)充滿感謝與感恩，我們也許不曾交流，但也許擦肩而過。對我做出奉獻(xiàn)的人們，我認(rèn)識(shí)了你們，也接觸了你們。謝謝！你們與我同在，我的青春感謝有你們的陪伴！
在我看來，青春的真諦不過就是：“勇敢，自由，獨(dú)一無二”換一句話就是做自己，與眾不同的自己！因此我熱愛我的青春生活!
青春作文 篇2
我堅(jiān)信，青春不會(huì)消亡，盡管歲月己帶走我內(nèi)心的稚嫩，留下的則是滿地的悲傷，可我內(nèi)心仍如一團(tuán)火，追逐著，攀登著，我在青春中的發(fā)現(xiàn)——自己被埋沒的夢想。
我的青春是什么？現(xiàn)在僅是桌子上散落的一堆堆用過的草稿紙和滿地的橡皮屑。望著被鉛筆灰所覆蓋的手，淚水嘩嘩地往下流。"自己還可以再畫得更好嗎？"我詢問我自己，"可以，你行。"我內(nèi)心中的另一個(gè)聲音回答道。我不自覺地捏緊了手中的鉛筆，可是，背后又有一種真實(shí)的人聲響起。"透視，透視。我己經(jīng)說了n遍了，怎么就記不住了呢？以前真是高估你了，現(xiàn)在怎么是……"說到一半的話被老師吞進(jìn)了心里，看來老師還是想給我留點(diǎn)自尊心的。盡管老師不說，我也懂。"現(xiàn)在是怎么了？怎么越畫越往后退了呢……"
外面的樹葉僅是沙沙的作響，盯著墻上那幅曾被老師表揚(yáng)的畫，不禁回憶起了小時(shí)候的夢想——想當(dāng)一名畫家，5歲就開始練習(xí)畫技。如今我在實(shí)現(xiàn)夢想中出現(xiàn)了瓶頸，我能不能畫出我想要的.畫嗎？
"透視關(guān)系""三角構(gòu)圖"我內(nèi)心想著，手又重拾起了畫筆。盡管胳膊己經(jīng)酸了，背筆挺地己無法再彎下去，可是我不應(yīng)該放棄呀？素描雖然是冰冷的，可是我血管里洋溢著的青春是滾燙的。奮力地追逐著本應(yīng)該有的夢想，不斷地發(fā)現(xiàn)自我，這本不是青春所要的顏色嗎？越想，我就越有激情。"沙沙……沙沙……"這不再是樹葉的聲音，是筆尖在紙上摩擦的聲音。當(dāng)結(jié)束最后一筆時(shí)，望著自己的作品，心里是滿滿的欣慰。放下氣數(shù)以盡的鉛筆，抬頭仰望天花板，己是一片模糊，可嘴還半張著，發(fā)出一種來自內(nèi)心深處的聲音："我行……我行……"
青春如一葉小舟，乘著的是一份屬于我們的激情。感謝時(shí)間，讓我擁有如此寶貴的年華，讓我在春春中發(fā)現(xiàn)自己已被歲月的沙塵所埋沒的夢想，讓我經(jīng)過了自我救贖后發(fā)現(xiàn)了真實(shí)的自己——一個(gè)要強(qiáng)的、上進(jìn)的、不甘落后的自己。
青春如繁花粲然，一場風(fēng)過去，滿地的碎瓣，悄悄地?fù)炱�，看！我又有了發(fā)現(xiàn)……
青春作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)度過一段青春期。處于青春期的人好像都有叛逆的現(xiàn)象。如果一個(gè)人的青春沒有叛逆，也不能稱之為青春吧。因?yàn)槲揖陀幸活w叛逆的心，所以覺得自己心里想的全部都是正確的。
正是因?yàn)槲疫@么想，所以我犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。那一次的摸底考試，我覺得我自己進(jìn)步了一點(diǎn)兒，心里有點(diǎn)小激動(dòng)，也有點(diǎn)小驕傲。在當(dāng)天晚上，我在很晚的時(shí)候打電話給媽媽，告訴媽媽這次考試我進(jìn)步了，我還把我的媽媽嚇了一跳，媽媽以為我出什么事了呢。就在打完之后，我還和舍友興奮地打起了撲克牌，那天晚上我真的沒有想那么多。可是到了第二天，老師知道了，并且還嚴(yán)懲我們幾個(gè)，當(dāng)時(shí)我是那么的恨老師。
處于叛逆的我，更不愿意聽父母的話了，當(dāng)父母的話是耳旁風(fēng)。媽媽總是嘮叨我說：“有什么不會(huì)的問題，問你姐姐”。我呢，就是像在賭氣一般，就是不問。我雖然很愛我姐姐，父母也會(huì)經(jīng)常和我說：“多向你姐姐學(xué)習(xí)”，我就是不聽，心里更是不服輸。這導(dǎo)致我不會(huì)的題還是不會(huì)。媽媽便送我去了輔導(dǎo)班，剛剛進(jìn)入輔導(dǎo)班的我，就覺得媽媽不管我了，我又可以自由了。現(xiàn)在想起來，我是真糊涂，我不應(yīng)該這么做的，我真錯(cuò)了。
唉，青春期，叛逆。人生漫長且短暫，不應(yīng)該讓這兩個(gè)詞毀了自己。突然想起了以前小沈陽說過的一段話：“眼睛一閉一睜，一天過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了”。人這一生，來也匆匆去也匆匆。我們不能“少壯不努力，老大徒傷悲”！
青春期是每個(gè)孩子必須經(jīng)過的一段旅程。
你們現(xiàn)在眼前的.我，并不真實(shí)。以后我會(huì)讓你們看到一個(gè)真實(shí)的我，不會(huì)再有叛逆的心思，即使有，我也會(huì)像走路一樣，站在十字路口，也會(huì)考慮怎樣走正確。媽媽常說：“人處在三岔路口，走中間的路是最正確的”。這段時(shí)間，通過老師的教誨，父母的嘮叨，同學(xué)的關(guān)心，促使我有了一顆上進(jìn)的心。小伙伴們，為我們的青春期加油吧！展現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己！
青春作文 篇4
畢業(yè)考試來了，考號(hào)貼在桌角，這里是五年級B班的教室，一個(gè)天天路過卻從沒進(jìn)去過的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同學(xué)親切的祝福語，桌子左上角有一張用透明膠帶認(rèn)真貼上的考號(hào)條，感激的同時(shí)也有羨慕——他們還有一年的光陰，我們卻連一天都沒有了。
雖然大家都知道這一點(diǎn)，卻都嬉笑依舊，離別不只是等于悲傷。
前一天下午，我們團(tuán)在一起，彼此笑問：“你會(huì)記得之前發(fā)生的事嗎？你會(huì)記得我們班嗎？”
這是一個(gè)全年級都嘆為觀止的班級，我怎么會(huì)忘記？
這里有數(shù)學(xué)精英，有舞蹈達(dá)人，有籃球高手……卻總是不會(huì)獲得第一；他們成天戴著耳機(jī)，滿學(xué)校里瘋跑，成為了叱咤風(fēng)云的領(lǐng)軍人物……
有一天，有一件事情讓他們更堅(jiān)定的團(tuán)結(jié)一心。兩個(gè)從沒擔(dān)任任何班干部的同學(xué)，為了班級，他們承受了所有的懲罰。當(dāng)他們在操場上無休止地奔跑，揮汗如雨。我們這些犯了錯(cuò)的不能與他們一起跑，甚至不能喊一聲“加油”，說一聲“辛苦”了。
那個(gè)時(shí)候，最愛裝酷的男生，最堅(jiān)強(qiáng)的'同學(xué)，最冷漠對事無動(dòng)于衷的同學(xué)竟然都流淚了，陽光下，淚水和汗水交織在一起，又蒸融了，然后淚水又流，汗水再冒，匯成一條青春的大河，朝前洶涌而去……
自那以后，大家團(tuán)結(jié)一心，沒有人欺負(fù)同學(xué)，沒有人再犯錯(cuò)事。
我們都知道，這件事叫軍訓(xùn)，這件事叫成長，這件事叫畢業(yè)。
鈴聲響起，交卷。收拾東西，起身。大家回頭望一眼考場，不約而同的將考號(hào)條小心翼翼取下，放進(jìn)我們青春的紀(jì)念冊。
畢業(yè)那天誰都沒哭，我們相信，明天還能再見。
青春作文 篇5
青春的旋律使悅耳動(dòng)聽的，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我再次唱響青春。當(dāng)我有幸被選為我班的領(lǐng)唱時(shí)，一種不可抗拒的使命感油然而生?必須唱到最好，為班級盡一份力。在臺(tái)下，認(rèn)真練歌那段時(shí)間，我們的向心力是我們定下了決心。每天早晨，我班都會(huì)播放著那首歌《讓世界充滿愛》，整個(gè)班集體都融盡在歌聲中，整首歌縈繞著校園。這首歌是我們歷經(jīng)千山萬水挑選出來的??那一張張伴奏帶經(jīng)過老師的手里，又再次被老師拒之門外。我們換了又換，從《黃河頌》開始，一直篩選了十多次才選出了適合同學(xué)們味口的歌《讓世界充滿愛》。就選歌來說，這足以能夠體現(xiàn)我們班的集體主義精神。
作為領(lǐng)唱和朗誦的我，其實(shí)也下了不少功夫。每天早晨，我都來學(xué)校和同學(xué)們一起練歌，也趁機(jī)練練聲，和著同學(xué)們的聲音，邊聽邊唱，邊唱邊聽，也成了一種享受，因?yàn)橥瑢W(xué)們唱得越來越好，可算是一流了。其實(shí)，我主要是在晚上練歌，雖然那時(shí)候既要復(fù)習(xí)備考學(xué)校的中段考，又要背歌譜，背歌詞，背朗誦詞，并不斷強(qiáng)化自己，克服“高唱不上去，低唱不下來”但是我卻并不感到辛苦，因?yàn)槲野阉?dāng)成了一種樂趣。在洗澡的時(shí)候，我把衛(wèi)生間當(dāng)作了舞臺(tái)，在這里盡情地歌唱；在再坐公交車的時(shí)候，我會(huì)把歌詞和歌譜在腦海中過一遍；在回家的.路上，我總會(huì)輕聲地哼著，細(xì)細(xì)品味其中的奧妙。還記得有一天晚上，媽媽生氣的跑過來沖著我說：“樓下的那位阿姨說，我們家這幾天是不是在搞聚會(huì)，又是唱的，又是叫的，都十點(diǎn)多了還在‘引亢高歌’！”經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我再也不敢在家中放聲練歌，只有在每天早晨，獨(dú)自一人在大街上唱給自己聽，默默地享受。
來到學(xué)校和內(nèi)外宿同學(xué)一起練歌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)內(nèi)宿生格外認(rèn)真，我問他們怎么這么認(rèn)真，他么說：“在學(xué)校的生活中，最有趣的莫過于學(xué)校的活動(dòng)，我們絕不放棄任何一次有意義的活動(dòng)！”這句話，使我想了很多很多，這也許能表現(xiàn)的就是他們對班級的熱愛。
在臺(tái)上，激情歌唱“功夫不負(fù)有心人�！痹诒荣愔校覀冎�(jǐn)記老師的六個(gè)詞：抬頭，挺胸，微笑。用我們的汗水，用我們的辛勤，用我們的歌聲，唱響了整個(gè)校園，唱響了我們的青春！在“年輕的戰(zhàn)場”上，我們不惜揮灑汗水，瀟灑走一回。最終我們雖然只取得了第三，但是“我們已經(jīng)盡力了，我們就是真正的第一！”
唱響青春，讓我們的青春充滿朝氣，充滿生機(jī)。
青春作文 篇6
那些單純的季節(jié)，那些美好的季節(jié)，那些關(guān)于我們的季節(jié)，那些有你的季節(jié)，那個(gè)全身心屬于我的季節(jié)，與我畫上了句號(hào)，劃上了一條時(shí)間的長河。
小時(shí)候，我們不明白什么是離別，什么是傷感，但時(shí)間告訴了我們，我們這座學(xué)校，送走了一批批芊芊學(xué)子，難得一見的傷感就在我們學(xué)長們身上蔓延著，我知道我們也一定會(huì)走到他們現(xiàn)在的今天，但我可惜的不是這座學(xué)校，我可惜的是我們的青春在時(shí)間的折磨下，一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)離我們，我可惜那些日積月累的友誼在這時(shí)間的劃分下而疏離，雖說我還沒有真正地體會(huì)到這種感受，但是依稀可以想象的到。
寶貝，你的關(guān)心讓我很暖心，你的.光芒讓我很塌心，你的光照亮了我的道路，但是，你又走得拿沒徹底，然后暖心變成了灰心，變成了傷心，最后變成了死心，你怎么可以這么狠，那個(gè)只屬于我的你呢，哪去了，對我關(guān)懷備至的你哪去了，會(huì)叫我笨蛋，傻瓜的你哪去了，你留給我的只有那么一段折磨人的過去，好，我接受你的離去，突然我發(fā)現(xiàn)，我的身邊不剩下誰了，這一路走來散了多少人，呵呵，，我無所謂了，看開了，看淡了，一切也許就結(jié)束了。
誰的青春不殘忍？你的？還是我的？人生要有兩個(gè)轟轟烈烈，一個(gè)是轟轟烈烈的事業(yè)，一個(gè)是轟轟烈烈的愛情，兩個(gè)我一個(gè)也沒有做到，但我知道，這一切遲早會(huì)有的，好朋友就在身邊，喜歡的人就在自己的視線里，輔助你的人就在你的正前方，寶貝，你的笑容如此甜美，但我只能將它留在視線里，不要讓十年后的自己厭惡現(xiàn)在的自己，不要讓過去來頹廢現(xiàn)在，不要讓自己的前途看不到光。
一花一世界，一葉一枯萎，一曲一聲嘆，一生為一人！
青春作文 篇7
青春是什么？我認(rèn)為青春是一節(jié)枯木根，本就樸實(shí)無華。那么，我們的生活是一把美工刀，我們則是工匠，能將青春變得多姿多彩，所以青春需要雕琢。
青蔥的年華成就不同的自我，青春需要雕琢，成就更好的自我。每個(gè)人都不是十全十美的，這是不可改變的，但我們可以用雙手創(chuàng)造一個(gè)更好的生活。
青春，你好
記得有一次我的好友告訴我他現(xiàn)在是一個(gè)不完全的人了，疑惑的看著他，發(fā)現(xiàn)他的.眼圈通紅，眼斂下垂，還帶有濃重的黑眼圈。
我心中大急，問他發(fā)生了什么事？他支支吾吾說不出什么，只是微微顫抖，拼命控制自己的眼淚。我輕嘆一口氣，拍拍他的背，希望分擔(dān)他的痛與苦，我知道他已深陷灰暗。
漸漸的，他平靜下來，只是眼睛更紅了。我不由得對他的經(jīng)歷好奇起來，是怎樣的變故讓這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心變得脆弱不堪？
再次追問，他緩緩張開嘴，呼出一口抑在心底的氣，開始訴說他的故事。原來，他的父母離婚了，他也不知該何去何從。
他還告訴我他想了結(jié)自己的青春，因?yàn)檫@樣的青春根本就是一個(gè)爛樹根，不可能有更好的未來。
青春往事，多么甜蜜；青春歲月，多么靚麗；青春流年，如火如荼。青春里，我們向著夢想前進(jìn)。跌倒過，傷心過，快樂過，痛苦過，孤獨(dú)過，彷徨過，迷茫過。
我告訴他一棵樹的生長是緩慢的，但也是快速的，它從一顆種子頂破石頭，最終經(jīng)過數(shù)十載的光陰長成參天大樹，又以極快的速度枯萎成一株?duì)�樹根。于是它被人撿走，成了一座精美的裝飾藝術(shù)品。
我開導(dǎo)著他，卻不能幫他從根源上解決問題，我雖做了很大的努力，但我畢竟沒有他的經(jīng)歷，無法驅(qū)除留在他心頭的陰霾。
如今我們分開了，我不禁有些傷感，遺憾沒能給予他幫助，腦海中又浮現(xiàn)出他說起這話的場景。
但我認(rèn)為我們就是最好的工匠，青春需要雕琢，越琢越精彩！青春需要雕琢，只要我們有一顆積極向上、堅(jiān)持不懈的心，一樣會(huì)從爛樹根變成藝術(shù)品！
青春作文 篇8
青春，是一個(gè)很美好的詞匯，所有處在這個(gè)年齡段的孩子都是幸福的，像是春天里的花朵，夏日的荷花，秋天的果實(shí)和冬天的雪花，一切都是當(dāng)季最美好的時(shí)光。
人的一生是很短暫的'，我們要好好珍惜每一階段的時(shí)光，活在當(dāng)下，做一些有意義的事情，在最美好的青春年華里，找到人生的奮斗目標(biāo)，并為之努力奮斗，不辭辛苦，不畏艱難。
珍惜青春吧，時(shí)光荏苒，不要失去了才知道珍惜！
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