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          同桌作文600字

          時間:2022-11-20 07:55:15 同桌 我要投稿
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          【實(shí)用】同桌作文600字合集5篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的同桌作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【實(shí)用】同桌作文600字合集5篇

          同桌作文600字 篇1

            我三年級同桌的大名叫鄭皓元,雖然他人長得很帥,但是很嬌氣,還愛惡作劇。

            考試的時候,小鄭同學(xué)會有很多不會的題,然后他就一直偷看我的考卷。他一旦被我發(fā)現(xiàn),我就馬上用東西遮住,接著他會把我東西拿開,我又用手臂遮住卷子。這時候,小鄭同學(xué)就生氣,開始哭鼻子了,還會一直踢桌子。他真的是太嬌氣了,害我都不能好好地寫字。我準(zhǔn)備告訴老師,可是我再一想,還是算了,免得被老師臭罵一頓。結(jié)果,還沒等我告訴老師,他就被老師點(diǎn)名批評了。

            有時候他還喜歡惡作劇。比如:在我上課認(rèn)真聽講的時候,小鄭同學(xué)會偷偷地把我抽屜里的東西拿出來玩。我每次看到都會覺得很煩,叫他還給我,可是小鄭就會嬉皮笑臉地說:“這是我的東西,上面又沒你的名字!”說完,還會擺出一張鬼臉。這時,我就很生氣,跟他拼命地?fù)寔頁屓ィ靡粫䞍翰艙尰貋怼?/p>

            還有一次,我在跟小鄭同學(xué)玩“三子棋”的時候。明明是我贏了,但是他會出一個超大的`棋,把整個棋盤“壓扁”,代表他勝利。還有的時候,他會多下幾個棋,讓他的棋也變成三個棋,然后在他連成的三個棋寫上“先”,在我連成的三個棋上寫上“后”,代表他勝利了。我真是拿他沒有辦法,而且還有比這更離譜的事呢!

            某一天上課,小鄭同學(xué)莫名其妙地吐口水,然后后用手蘸一下口水,在筆袋上摸來摸去。我問他:“你這是干什么?”他笑著說:“我在洗筆袋啊!” 我聽了都想吐。下課后我告訴其他同學(xué),他們也覺得很惡心!

            這就是我的冤家同桌!我希望他以后不要這么嬌氣,這么愛惡作劇,我們可以成為好朋友!

          同桌作文600字 篇2

            我的同桌是一個十分頑皮的男生,他的成績總是在班里的后幾名,他差不多惹怒了給我們上課的所有老師。我是班里標(biāo)志性的好學(xué)生,老師口中的榜樣之一。我是十分不情愿和這樣的同學(xué)成為同桌的`,爸爸媽媽也十分擔(dān)心我的成績會不會受到影響?衫蠋熯是讓我們坐在了一起,她說她希望我能幫助那個男生提高成績。

            我對我的這位同桌一直都沒有好感,人邋遢不說,上課還經(jīng)常開小差,都快影響到我了。我們差不多做了兩個星期的同桌,但我和他說過的話絕對不會超過五句。我們班里的好學(xué)生好像都會避免和差生有過多的交際,盡管老師一直鼓勵我們互相交流,可我們還是怕被差生帶壞。

            我對我同桌的印象,是在之后的第三個星期里發(fā)生變化的,這還得從一件事說起。

            那天我起床起遲了,匆忙吃過早飯,我就往學(xué)校趕。結(jié)果一直到上課前,我才發(fā)現(xiàn)我的一本課本忘帶了,我懊悔極了,這可是第一節(jié)就要上的課呀!

            這節(jié)課的老師一向很嚴(yán)厲,她每堂課都會檢查有沒有同學(xué)忘帶書本,這些同學(xué)往往沒“好下場”。我的心一直在不停地打鼓,我覺得今天簡直就是我的末日,我的好學(xué)生形象也會沒了……

            “忘帶書本的同學(xué)請自覺站起來!”老師果然開口了。

            正當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地準(zhǔn)備站起來時,一本書本忽然甩到了我面前,接著我就看到我的同桌站了起來。那書的名字分明就是我同桌的呀!來不這及細(xì)想,接著就聽到了老師的一頓批評。這堂課,我一直紅著臉,我沒敢看站起來的同桌,也沒敢看老師。就這樣,我的同桌被罰站了一堂課……

            下課后我把書偷偷還給了同桌,他沒有說什么,我也沒說什么。

            那天之后,我的同桌成績有了大幅提升,別人都覺得奇怪,但我們兩知道,這是我和他的秘密。

          同桌作文600字 篇3

            七年學(xué)生生活,同桌只有幾任,印象最深刻的就是同桌“睡神”。

            我的這位“睡神”同桌平平淡淡,一張大眾臉,成績不突出,語不驚人,總之,各方面都是一般。他有一個全年級人人皆知的特點(diǎn)那就是睡,早上他絕對是全宿舍起床最晚的那一個,上午的課堂和下午的課堂他基本上都在睡,連上體育課似乎也在半睡半醒間,晚上睡覺他絕對是按時睡覺的模范生,不會讓生活老師操心。

            《皇帝的新裝》里,那個昏庸的皇帝把所有的金錢花在新衣服上,他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服,人們提到他,總是說:“皇上在更衣室里!蔽业摹八瘛蓖滥?他把所有的時間都花在睡覺上,有老師有同學(xué)問:“你的同桌在干嘛呢?”我一定毫不猶豫地告訴他:“他在睡覺!

            一次上公開課,校長啊外校的老師啊都來了。老師作了特別交代,不許睡覺!前幾分鐘他還精神奕奕,甚至象征性地回答了一個問題。過了一會兒,他就像冬眠的狗熊一樣趴著一動不動了。這怎么行?那么多老師看著呢。我偷偷地在他的.大腿上狠狠地一掐,他一吃痛馬上就醒了,眼睛定定地看著黑板。一會兒,他又睡著了。我又掐,他又醒。再睡,這一回,居然還打起了呼嚕,嚇得我趕緊又掐。

            唉,一次公開課,我累得不行。

            還沒下課,表演還得繼續(xù)呀。我同桌的呼嚕聲又起,老師用殺人的眼光瞪了他一眼,但他睡著了,瞪也沒用。老師又提示我叫醒他,我氣不打一處來,一巴掌拍在他背上,他痛得大喊一聲:“誰老是妨礙我睡覺,有病啊,站出來!”老師的臉都綠了。

            我的這位睡神同桌,是不是得了“嗜睡癥”啊,一定是的。

          同桌作文600字 篇4

            眨眨眼睛,嘟嘟嘴巴,照照鏡子,理理頭發(fā)。你們知道她是誰嗎?她叫鄭軍燕,這是一個活潑開朗又單純的小女孩哦!

            鄭軍燕,她是我的同桌,我倆是對同桌冤家。在很小的時候,我們就認(rèn)識了,她那時扎兩根小辮子,穿著紅棉襖,走起路來一跳一跳的,特別可愛、有趣。所以我特愛和她玩。有一次,我們在一起玩,她總是活力四射,而我玩一下就喊累。我和她來玩捉迷藏,我來當(dāng)找的人,她去躲在一個地方。她躲在桌子下,桌子大,她小,桌子一下就把她遮蓋住了,我上找找,下看看,怎麼也不見人影。

            我想了一下:“恩,鄭軍燕特膽小,那膽子比老鼠還要小,要不我學(xué)老虎叫,把她給嚇出來!”“吼吼吼!”我大聲叫喊道。但鄭軍燕不知哪里的勇氣還不出來,我進(jìn)了房子里,把她給揪了出來。她一抬頭,我嚇了一跳,哭的'太厲害,成了個小淚人。她說:“嗚嗚,有老虎。我大笑,她追著我打,我要腳底抹油-溜之大吉咯!還有一次,我和她去“旅游”。我和她興致勃勃地去玩!袄怖怖怖怖!”我倆一起唱著五音不全,更像鬼哭狼嚎一般的歌。那歌聲連鳥聽了,都要暈倒,何況旁人呢!到了,我們開始吃東西,我倆像非洲難民一樣。不一下,就吃完了。我看到了一個好玩的地方,吃的太飽,我倆走不動了。嗨!這次“旅行”結(jié)束了。不過,她還是很開心。

            這是一個多麼單純的女孩,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),她是一個可愛果!

            選擇我們身邊熟悉的人物來寫,非常好。文章中心也突出,尤其開頭寫外貌的部分,疊音詞用得真好。

          同桌作文600字 篇5

            從五年級到現(xiàn)在,我換過三次座位,我的三位同桌都是男生,性格不同,聽我一一說來吧!

            第一位同桌叫鄭正,剛開學(xué)的時候,老師把他帶到我這里,指指我身邊的位子,說:“你就坐在這里吧。”他點(diǎn)點(diǎn)頭,坐在我身旁。由于剛來到新班級,我想認(rèn)識更多的朋友,就問他:“你叫什么?”他沒有回答我,只是慢慢翻開語文書的第一頁。我偷看了一眼,發(fā)現(xiàn)書的姓名欄上寫著小巧的兩個字“鄭正”。后來我發(fā)現(xiàn)他待人真誠友好。有一次,做作業(yè)時,我遇到一道難題了,就向他請教,他沒有把答案直接告訴我,只是輕聲地給我講解,直道我弄懂為止。一個月后,老師把他編走了,我和他相隔很遠(yuǎn)了。

            新來的同桌叫周建,與他相處的幾天來,我發(fā)現(xiàn)他是一個成績不好、又愛說大話的'人。有一次考試,他考了個不及格,大家都笑話他,他卻說:“笑,笑什么笑,我以前可是當(dāng)過班長的,這次考試我是怕考多了你們不服氣,所以故意考少點(diǎn)讓著你們!蔽艺f:“誰要你讓啊,自己能及格就已經(jīng)不錯了!彼犃,像沒聽見似的,頭一抬,向前大步的跨。

            老師把周建編走了,讓一個叫高琦的同學(xué)到這里來,高琦很調(diào)皮耍賴,考試時,他那一雙小眼睛不停的往我這那看,有時我不耐煩了,說:“你不要老抄我的,要不然我告老師。”他聽了,眼一瞪,說:“如果你敢告老師的話,我就……!闭f著,一只硬梆梆的拳頭出現(xiàn)在我眼前,我只得說:“算我怕你了,我不告老師了。”

            這就是我的三個同桌,雖然他們的性格各異,但他們都深深地留在我的記憶里。

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