【熱門】窗外雨作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的窗外雨作文5篇，希望能夠幫助到大家。
窗外雨作文 篇1
窗外的雨蒙蒙地下著，勾起了我的一縷回憶，那是一場特別的雨，一場教會(huì)了我怎樣做人的雨，尤其是那個(gè)教我做人道理的人……
雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、濺起了朵朵水花，不知是誰的憂愁，突然間的爆發(fā)，始料不及。
我不禁加快腳步向前跑去，在密密的雨簾之中，隱隱約約看見街上的人，稀稀落落。雨，都怪雨，街上都沒人了，車都不知道會(huì)不會(huì)來，又要跑回家了。我低著頭向前跑著，
“嘭！”我撞到了一個(gè)人。急急忙忙抬起頭，之間他踉踉倉倉地后退了幾步，扶住電燈柱，穩(wěn)了。
“對(duì)不起，對(duì)不起！”我連忙道歉。
“沒關(guān)系孩子。”親切的話語，有些熟悉的感覺。
在朦朧雨霧之中，只見他只是中等個(gè)頭，白發(fā)蒼蒼，瘦瘦的臉上滑過幾滴渾濁的雨水，一雙黯然無光的眼睛木然地盯著前方。他，原來，是一個(gè)——盲人。
我心里感覺到了內(nèi)疚，便對(duì)他說：“大伯，我扶您走吧！”
他的臉上露出了笑，快樂的笑也是善意的笑：“謝謝你，好孩子�！�
我小心翼翼地?cái)v扶這他，突然，我被一個(gè)東西絆了一下，險(xiǎn)些摔跤。低頭一看，原來是一塊小小的水道板。
我嚷了起來：“誰搞的�。恳膊环藕谩４蟛�，我們——繞邊走�！�
他走了一步，又停了下來，用拐杖敲來敲去。
他說：“說不定有人經(jīng)過這兒，會(huì)絆倒的�！�
敲好后，又蹲下來摸索了一會(huì)，找到了那塊板，小心翼翼地把它蓋好。然后，他站了起來，伸進(jìn)口袋找手絹，這時(shí)的我早已淚滿眼眶，將剛買的白手帕給了他。我濕潤的眼睛似乎亮了，我從他心靈的窗口上，仿佛看到了一顆心，一顆純潔，時(shí)時(shí)想著他人的善良的心靈。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著……
窗外的雨也依舊下著……
窗外雨作文 篇2
窗外的雨，滴滴答答地下著，仿佛在吟誦著一首有一道優(yōu)雅的小詩。雨聲里，世界萬物都變得更加豐富多彩，樹葉變得更加翠綠；樓房的墻面變得更加潔白；連我也讓變了，變得異常興奮。
我聽著屋外的雨聲，心里感受著。我仿佛聽到了雨的歌聲；聽到了雨點(diǎn)從天空飄落時(shí)嬉戲的聲音；我還聽到了我的心臟跟著雨的歌聲有節(jié)奏的跳了起來。
雨點(diǎn)兒變得越來越淘氣了，從窗戶的縫隙中下進(jìn)了教室里，落到了我的脖子上。哇，好涼爽！那滴雨點(diǎn)從我的脖子上一直流淌到了我的心胸，洗凈了我的內(nèi)心。
下課了，我站在操場上，感受著雨滴落在身上的感覺，我把手伸出去，雨把我的手浸濕了，我感受到了那唯有雨水富有的涼爽。
我喜歡這讓世界都改變的雨。
老師批語：這篇小作文，寫出了小作者看著窗外下雨的情景引起自己的種種感想。作者筆觸細(xì)膩，感情更加細(xì)膩，以擬人的手法把小雨寫的生動(dòng)活潑，也真切的反映出了自己看到下雨時(shí)的內(nèi)心喜悅，而且富有哲理。作為三年級(jí)的小學(xué)生，確實(shí)難能可貴。
窗外雨作文 篇3
幾個(gè)月沒有雨水光臨的城市，顯得格外枯燥，抬頭仰望天空，也不見如期而至的驕陽。心情郁郁，坐在桌前，不知如何下筆，述人生，無稽之談；描事物，無從下筆。
心情猶如這陰沉的天氣。這時(shí)，窗外下起了雨，一絲絲細(xì)雨，猶如流星一般滑落，那么的自然，它來的匆忙，去也匆忙，還未欣賞這美麗而神秘的世界，卻已將生命獻(xiàn)給大地�？墒�，它的生命仍以另外一種方式延續(xù)，來年的春天，花兒將在不經(jīng)意間綻放，小草也將換上春天的綠裝，一切都那么自然。
雨點(diǎn)雖小，可它的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不比一個(gè)人做出的少�；蛟S這就叫作偉大，一種不乞求別人理解的偉大。我凝重的心情似乎輕松了許多，仿佛打開了一個(gè)從未被打開過的心結(jié)。雨水，也許你是對(duì)的，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，只是理解你的人太少。
你匆匆地來了，又匆匆地走了，不知不覺間，你已輪回了千萬年，大地永遠(yuǎn)是你的歸宿。雨停了，可它的光彩依然在，看，那天邊的.彩虹多么鮮艷奪目，可是人們總是只懂得欣賞結(jié)果，卻從不在意過程的艱辛，那彩虹的背后是無數(shù)默默奉獻(xiàn)的雨點(diǎn)。
為什么城市又恢復(fù)了生機(jī)，顯得格外美麗？——我終于找到了答案。
窗外雨作文 篇4
窗外的雨已經(jīng)停了，不湊巧的是，我剛剛已經(jīng)淋著雨來到了教室里，現(xiàn)在正用紙巾擦著淋了一身的雨，讓人不禁覺得這窗外的雨，真是一群愛跟人捉迷藏的壞孩子呀！
興許窗外的雨正是因?yàn)橄矚g跟我們這些孩子玩，所以她才會(huì)在我們沒帶雨傘出門的時(shí)候，淋得我們一身雨吧！像是一種故意親近我們的感覺，讓我們每一個(gè)不記得沒帶傘出門的孩子，一整天都帶著她們。她們或許不會(huì)想到，她們對(duì)我們的這種親近是會(huì)讓我們感冒生病，她們才會(huì)總是這么捉弄我們吧！不然，我們剛剛走進(jìn)了教室，她們怎么就不見了蹤影呢？只留下我們身上的這些雨，被我們嫌棄著，煩厭著。
我這么思考了一下窗外的雨為什么停止了，思考了一下她們那調(diào)皮童真的心，我又覺得自己對(duì)身上這些雨的厭煩和嫌棄是不應(yīng)該的了，她們明明是想要跟我們親近啊，我又怎么能煩厭她們呢？她們只是不知道她們躲進(jìn)我們的頭發(fā)里，粘在我們的衣服上，會(huì)讓我們感冒生病，她們對(duì)我們的親近是沒有惡意的呀！
這樣想著，我對(duì)窗外的雨有了一些不好意思。我趴在窗臺(tái)上，使勁地找尋她們的蹤影，就連我身上還留有的一些雨，我也不打算用紙巾把她們抹掉了。她們興許為了和我們親近，努力升天了許久，這才有機(jī)會(huì)落下來和我們待著呢，要是我把她們都抹掉了，那不是在抹掉她們的生命嗎？
窗外的雨也許是躲起來了，正等著我這個(gè)沒帶雨傘來學(xué)校的孩子回家去，準(zhǔn)備讓我在放學(xué)的路上來個(gè)措手不及。窗外的雨，也許已經(jīng)落完了，她們有的還在我們的身上，有的已經(jīng)被我們抹掉，有的已經(jīng)又在大地上努力飛上天了。
窗外雨作文 篇5
窗外，下著小雨，密密地斜織著。打在窗臺(tái)上，滴答濺起一片晶瑩剔透的水花。
天空有些陰沉，如生氣孩子的臉。也許，誰也不知道，這雨來自何方，將歸去何處，連它自己也不曾思考。樹葉被淋的很濕，洗去了塵埃；花朵被潑的很嫩，滋潤了心靈；湖面被弄的很亂，打破了寂靜。一切的一切，美的那么空靈，那么生動(dòng)，而卻有絲絲的感傷。
扒在窗戶上，視線模糊，雨聲清脆，雨影柔美。跑出去，與風(fēng)撞個(gè)滿懷，迎面撲來陣陣清新的空氣，些許涼意點(diǎn)上心頭。抬頭，屋檐上的雨水稀稀落落，滴在地上的小水洼中，彈出輕盈美妙的“音符”。雨，下著，不知仰望它的人看得它那么如醉如癡；雨，下著，潤物細(xì)無聲，激蕩起了多少沉睡生物的心；雨，下著，每一滴都有它獨(dú)特的味道。伸手，一滴雨碰巧落入掌心，可愛的雨滴啊，如嬰兒一般的稚嫩，純潔的那么不容污染。
雨，漸漸下大了，水花濺到了身上。不惱，卻覺得美好。我愿做一滴雨，落入塵世間，洗去一切與單純不掛邊的事物。下吧，下吧，快下吧！世人覺得下雨多么傷感呀，是啊，誰在哭泣呢？哭的那么令人心碎？
好美的場景，如童話般的令人沉醉。雨聲悠揚(yáng)，雨影倩麗。有如歌聲的令人蕩氣回腸；有如佳人的閉月羞花。
“滴答——滴答——”什么在輕輕的呼喚呢？雨嗎？哦，雨停了。
在樹葉上還殘留的雨水正在往下滴，敲打出一聲聲醉人心脾的聲音，空蕩蕩的美麗。雨過啦，心未醒。依舊停留在那場雨中。
窗外，雨，好美；如詩如畫
窗外，雨，好美；癡醉千古人。
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