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小狐貍作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小狐貍作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小狐貍作文1
在美麗的森林王國(guó)里,有許多善良,可愛(ài)的小動(dòng)物,但是,狡猾的狐貍總會(huì)使整個(gè)森林不得安寧,大家都想除掉它,可是,每次都沒(méi)有成功。
一天,狡猾的'狐貍在林中覓食,獅子大王在林中散步,走著走著,它們倆相遇了。于是,獅子大王對(duì)狐貍說(shuō):“哈哈哈”狐貍,你今天的末日到了,你是逃不掉的,我非要把你吃了不可,哈哈哈,說(shuō)遲時(shí),那時(shí)快,狐貍沒(méi)感多想,撒腿就跑。狐貍眼看就要被獅子捉住了。機(jī)靈一動(dòng),想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。它邊跑邊喊:“獵人來(lái)了,快跑哇!獵人來(lái)了,快跑哇!”,小兔聽(tīng)見(jiàn)了告訴了鄰居的小貓,小貓聽(tīng)見(jiàn)了告訴了好友山羊,就這樣,一傳十,十傳百,動(dòng)物們都知道了。最后,傳到了獅子耳中。獅子聽(tīng)見(jiàn)了,更是奮不顧身地跑,后來(lái),獅子跑的速度超過(guò)了狐貍,狐貍美滋滋地回家了,
心里十分高興。狐貍的鬼計(jì)又成功了。
小狐貍作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,淘淘睡了個(gè)懶覺(jué),起床一看鐘,都八點(diǎn)了,他一股腦爬起來(lái),穿上衣服,背起書包,連早飯也顧不上吃,拿起一個(gè)面包就急急忙忙的跑了出去,一邊跑還一邊大口大口的'吃著面包,書本掉了也顧不上撿,就這樣急急忙忙地跑到了教室。
就在這一瞬間,上課鈴聲響了。山羊老師胳膊下面夾著一本書,笑瞇瞇的走到陶陶身邊,讓它交作業(yè)。小狐貍淘淘在書包里東尋西找,可是,他連作業(yè)本的影子也沒(méi)有看到。他急得頭上直冒汗。
這時(shí),山羊老師真的生氣了,對(duì)陶陶說(shuō):“你下次再丟三落四,我就叫你好看。”小狐貍不好意思地丟下低下了頭說(shuō):“我下次再也不丟三落四了!
淘淘明白了下次收書包的時(shí)候,要認(rèn)真檢查有沒(méi)有東西沒(méi)有帶。
小狐貍作文3
草叢里有一把木吉他,小松鼠看見(jiàn)了,從樹上跳下來(lái)。
咚——琴弦響了。
真好玩,小松鼠在琴弦上跳來(lái)跳去,木吉他發(fā)出丁零當(dāng)啷的聲響。
一只小兔子剛好路過(guò),她也跳到了木吉他上。
小螞蟻、小螞蚱、小螳螂、金龜子、小老鼠、小花狗也跳了上去。
咚——丁零——砰——啪——當(dāng)啷……
安靜的草叢里響起了亂七八糟的聲音。
要吵著小雞寶寶了,正在孵小雞的黑母雞捂住了耳朵。
耳朵要震聾了,小蝴蝶急急忙忙往花蕊里鉆。
剛剛從蛋殼里鉆出來(lái)的`小花蛇嚇哭了……
可是,大家還在木吉他上跳來(lái)跳去。
“朋友們都別鬧了!這是我的木吉他。”小狐貍來(lái)了。他撿起木吉他,輕輕地彈奏起來(lái)。
“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!”黑母雞放開(kāi)了捂住耳朵的手。
“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!"小蝴蝶從花蕊里飛出來(lái)了。
“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!”小花蛇聽(tīng)著聽(tīng)著就笑了。
大家圍著小狐貍跳起舞來(lái),嘣吧咚,嘣吧咚,真開(kāi)心!
小狐貍作文4
一天,小狐貍的媽媽一直叫小狐貍起床,但小狐貍連聽(tīng)都聽(tīng)不到。過(guò)了好久小狐貍才醒過(guò)來(lái),她看看鬧鐘要遲到了,小狐貍趕緊起床,拿起一個(gè)面包就跑掉了。 小狐貍一邊狼吞虎咽地吃著面包,一邊飛快地跑向?qū)W校,連試卷和鉛筆掉了也不知道。到了教室里,組長(zhǎng)開(kāi)始收試卷了。小狐貍在書包里找呀找呀,怎么也找不到試卷。山羊老師來(lái)到了教室里,看見(jiàn)小狐貍的.桌子上亂七八糟的,感到很奇怪,走過(guò)去問(wèn):“怎么啦?小狐貍?”小狐貍回答:“我試卷和鉛筆不知道哪里去了!鄙窖蚶蠋熣f(shuō):“下次可不要再丟三落四了,你如果可以養(yǎng)成愛(ài)整理的習(xí)慣,我就給你獎(jiǎng)品。”
第二天小狐貍早早的來(lái)到學(xué)校,來(lái)到教室就把教室打掃得干干凈凈,上課還積極舉手發(fā)言,得到了山羊老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)品,最后成為了一個(gè)三好生。
小狐貍作文5
一個(gè)茂密的森林里,陽(yáng)光明媚的早晨,一只狡猾的狐貍,已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了,肚子很餓,怎么辦呢?
那只狐貍一邊走一邊看,它看見(jiàn)一只活潑可愛(ài)胖胖的'小松鼠在樹上玩。狐貍高興地直流口水.它想出了一個(gè)壞主意,它親切地對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠呀,你爸爸會(huì)閉著眼睛從樹上跳,你行嗎?”松鼠說(shuō):“行呀!”邊說(shuō)邊閉著眼睛跳,它一不小心,踩了個(gè)空,掉了下去,狐貍趁機(jī)跑了過(guò)去,把它叼了起來(lái).
小松鼠知道自己上當(dāng)了,眼睛一轉(zhuǎn)想了好主意,就又對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍,狐貍,聽(tīng)我爸爸說(shuō),你爺爺吃飯的時(shí)候要唱一支歌的,你行嗎?”狐貍說(shuō):“可以!”就大聲唱歌,松鼠趁機(jī)跳了出來(lái),爬上了樹,狐貍只好垂頭喪氣地走了。
小狐貍作文6
一提到狐貍,動(dòng)物們就逃回家,關(guān)好門窗,教育孩子不要被狐貍抓走。
森林里有一只狐貍,它非常狡猾。甚至烏鴉也被狐貍叼走了。那是20年前的事了,F(xiàn)在狐貍8歲了,上了一所森林小學(xué)。當(dāng)小動(dòng)物看到狐貍時(shí),它們會(huì)跑得很遠(yuǎn)。如果他們不和狐貍一起玩,狐貍會(huì)很孤獨(dú)。狐貍拿著退學(xué)通知書去了校長(zhǎng)辦公室。“犀牛校長(zhǎng),我想退休了...退學(xué)!”剛說(shuō)完,小狐跑回家;氐郊,他對(duì)媽媽說(shuō):“我退學(xué)了。媽媽聽(tīng)了。為什么?不學(xué)習(xí)就不學(xué)習(xí)。別給我們家丟臉!”小狐說(shuō):“誰(shuí)叫你爺爺做壞事讓同學(xué)看不起我呢?這還不夠讓全家人難堪嗎?當(dāng)我媽媽聽(tīng)到小狐貍說(shuō)的話時(shí),她醒了很多。狐貍媽媽答應(yīng)不再做壞事,但你必須去上學(xué)。
第二天,小狐貍高興地去上學(xué)了。突然,小狐貍看到小羊摔倒了,就跑去扶小羊說(shuō):“你沒(méi)事吧?”兩人到了學(xué)校,大家都聽(tīng)了小羊說(shuō)的`話,大家也不再誤會(huì)狐貍了。
小狐貍作文7
“嗚—救命!”小狐貍心急如焚地喊著,這時(shí),正在睡覺(jué)的老虎被吵醒了,他咆哮道:“你這小家伙,給我安靜點(diǎn)!能成為本大王的盤中餐,那可是件十分榮幸的事。”老虎得意洋洋起來(lái)。
到了第二天,老虎正準(zhǔn)備吃小狐貍時(shí),小狐貍說(shuō):“有種你吃了我呀,要知道,我可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,等你吃了我,人類一定會(huì)來(lái)報(bào)仇的,咦?我好像已經(jīng)聽(tīng)到了人類的腳步聲了!毙『偧傺b著說(shuō)。老虎看狐貍臉上沒(méi)有一點(diǎn)恐懼的表情,還真把小狐貍說(shuō)的'話當(dāng)真了!它二話不說(shuō),立刻把小狐貍給放了!鞍ィ秒U(xiǎn)!”小狐貍總算松了口氣。
現(xiàn)在,小狐貍已經(jīng)在森林里迷路了,更不要說(shuō)回家了,它非常想念父母,它也非常后悔它所做的一切。接著小狐貍繼續(xù)往前走。
突然,它眼前一亮,原來(lái)前面有一座城堡,它進(jìn)去一瞧,哇!里面住著各種各樣的小動(dòng)物,這里就是動(dòng)物王國(guó)!在這的動(dòng)物,大部分都能受到獅子國(guó)王的熱情款待,小狐貍來(lái)了,國(guó)王以最好的方式來(lái)招待它……
小狐貍作文8
一天清早,小狐貍睜開(kāi)眼睛一看鬧鐘,驚訝地說(shuō):“呀!快要8點(diǎn)了!”小狐貍一骨碌從床上跳下來(lái)。趕快刷牙、洗臉。他一看桌上的書本、文具就趕緊往書包里塞,拿起一塊面包就出了門。他在路上狼吞虎咽地吃著面包,還在心里默默念道:老天爺,保佑我上學(xué)不遲到,遲到了會(huì)挨罵的?伤麤](méi)想到他的書包拉鏈沒(méi)拉好。
到了教室,上課鈴響了,山羊老師走了進(jìn)來(lái),小狐貍找不到作業(yè),干脆把書包倒下來(lái)。山羊老師叫小狐貍回答問(wèn)題,小狐貍慢慢地站起來(lái),一聲也不吭。
老師走到他前面說(shuō):“小狐貍,你把作業(yè)忘在家里了,是不是?”狐貍說(shuō):“是的,我昨晚太困了,忘記收拾書包了!崩蠋熣f(shuō):“我們第一節(jié)課不就說(shuō)了,怎么收書包的?你是不是忘了?”
聽(tīng)了老師的`話,小狐貍就開(kāi)始收拾書包了。從那以后,小狐貍沒(méi)有一次不收拾書包的。
小狐貍作文9
早晨,鬧鐘響了,小狐貍閉著眼睛,伸手把鬧鐘關(guān)了,轉(zhuǎn)過(guò)身又繼續(xù)睡覺(jué)了。等小狐貍再次醒來(lái)時(shí),已經(jīng)八點(diǎn)了。小狐貍一拍腦門,說(shuō):“不好,要遲到了!”他一骨碌從床上跳了下來(lái),拿起書本和鉛筆往書包里塞,又拿了一塊面包,一邊啃一邊往學(xué)校跑去。由于書包拉鏈沒(méi)拉好,鉛筆都從書包里飛了出來(lái)。
小狐貍剛到教室,上課鈴響了。他連忙把書包里的東西一倒,書、本子、鉛筆都撒在地上和桌子上。這時(shí),山羊老師夾著書走到教室,看見(jiàn)小狐貍的.位置上亂糟糟的,對(duì)他說(shuō):“小學(xué)生要有良好的習(xí)慣!毙『偮(tīng)了,臉紅了。
聽(tīng)了山羊老師的話,小狐貍把桌子整理得井井有條,書放在左邊,本子和作業(yè)放在右邊,鉛筆盒放在前面。小狐貍坐在整齊的桌子前認(rèn)真聽(tīng)講啦!
小狐貍作文10
星期一的早上,小狐貍一起來(lái)看見(jiàn)鬧鐘,才發(fā)現(xiàn)它要遲到了。小狐貍看見(jiàn)桌子上到處都是作業(yè),一把把它們?nèi)綍,拿了一塊面包就跑出了家門。小狐貍急匆匆地跑著心想:不要遲到呀!還狼吞虎咽地吃著面包,都不知道書包拉鏈沒(méi)拉緊,鉛筆都掉了出來(lái)。
終于到了教室,小狐貍找不到自己的書本了,它很著急。山羊老師進(jìn)了教室看見(jiàn)小狐貍的桌子很亂,對(duì)小狐貍說(shuō):“你的桌子怎么這么亂?你要做個(gè)愛(ài)整潔的.同學(xué),將書包、桌子收拾好!
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,小狐貍吸取了剛才山羊老師的教育,它把桌子上收拾得干干凈凈的。上課時(shí)舉手發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講。從此小狐貍變成了一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
老師評(píng)語(yǔ):你的習(xí)作結(jié)尾很有深意,有想法,希望大家都是養(yǎng)成好習(xí)慣的朋友">小朋友,加油!
小狐貍作文11
一天夜晚,狡猾的狐貍潛入母雞家中,把母雞打暈后,叼起母雞就拼命的朝家里跑。可狐貍剛把母雞放到烤箱邊母雞就醒了,母雞知道掙扎是沒(méi)有用的.,只能智取了,母雞對(duì)狐貍說(shuō):“我知道我已經(jīng)沒(méi)有辦法逃了,可是……”狐貍大叫道:“可是什么!”母雞說(shuō):“可是我已經(jīng)沒(méi)力氣了,難道你就不想讓我吃飽點(diǎn)嗎?”狐貍答應(yīng)了,然后狐貍開(kāi)始忙起來(lái)了,炒牛肉,燉魚湯,做飯……母雞吃呀吃呀吃得飽飽的。狐貍說(shuō):“好了,現(xiàn)在你是一只很飽很肥的母雞了,現(xiàn)在我可以吃你了吧?”母雞說(shuō):“可以是可以,可是……”狐貍說(shuō):“可是什么?”母雞說(shuō):“可是狐貍先生,難道你不想先高興高興,讓我先跳一支舞吧!”狐貍答應(yīng)了,母雞圍著狐貍轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),最后把狐貍給轉(zhuǎn)暈了。
母雞拿著剩下的小點(diǎn)心高高興興的回家了。
小狐貍作文12
一天,小狐貍睡醒了一看鐘,還早呢,他躺在床上繼續(xù)睡覺(jué)。睡了一會(huì)兒,再睜開(kāi)眼一看,呀!快遲到了。他一骨碌從床上跳了下來(lái),一看書桌,哎!文具還沒(méi)收,他急急忙忙地把文具塞進(jìn)書包,一看快八點(diǎn)了,心想:早飯來(lái)不及吃了。于是,他拿著面包匆匆忙忙地沖出家門,一邊狼吞虎咽地吃著,一邊想:老天爺保佑我準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校呀!可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,書包忘記拉拉鏈了,鉛筆、書本掉到了路上。
小狐貍剛到教室,上課鈴響了,山羊老師夾著書走了過(guò)來(lái),小狐貍看到書包里沒(méi)有家庭作業(yè)和數(shù)學(xué)書,他著急地把書包一倒,結(jié)果地上、桌子上全是學(xué)習(xí)用品。
山羊老師走到小狐貍跟前,說(shuō):“你怎么了?”小狐貍說(shuō):“我今天起得晚,一看書桌上文具沒(méi)收,就把他塞進(jìn)書包里,可是忘記拉拉鏈,路上文具全掉了!
后來(lái)小狐貍天天整理好書包,積極舉手發(fā)言,得到老師的多次表?yè)P(yáng)。
小狐貍作文13
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,小狐貍一看鬧鐘,還早呢!轉(zhuǎn)身又睡著了。等他再醒來(lái),一看鬧鐘,傻眼了,呀!快遲到了,小狐貍一骨碌爬起來(lái),穿好衣服,把鉛筆、橡皮……塞進(jìn)書包,不管三七二十一就往身上一背,拿起面包邊吃邊往學(xué)校跑去。因?yàn)闀鼪](méi)拉拉鏈,鉛筆、橡皮從書包里跑了出來(lái),掉得滿地都是。
到了學(xué)校,上課鈴打響了,小狐貍想找出書包里的家庭作業(yè),可是書包里亂糟糟的,他左翻翻,右找找,就是找不到。他干脆把書包里的東西全倒了出來(lái),頓時(shí),桌子上、地上全都是鉛筆、橡皮、本子。
這時(shí),山羊老師來(lái)了,溫和地說(shuō):“小狐貍,你是不是賴床了?”小狐貍小聲地說(shuō):“是的`。”山羊老師說(shuō):“快把你的文具整理好。”小狐貍說(shuō):“好的!睆拇艘院,小狐貍再也不敢把東西倒下來(lái)了。
小狐貍作文14
秋天到了,又是一個(gè)收獲的季節(jié)。果園里,那一棵棵樹上長(zhǎng)滿了果實(shí)。
咦?那一堆果子怎么自己在地上走起來(lái)了?哦!原來(lái)是一只小刺猬,背上背滿了果子,在吃力地走著。
一大早,小刺猬就來(lái)到一棵果樹下。它用身體使勁地撞了一下樹干,金黃色的果子就從樹上掉了下來(lái)。突然,聽(tīng)到“哎呦”一聲,從樹后面跳出來(lái)一只小狐貍,小狐貍摸了摸自己的頭說(shuō):“我在樹下睡覺(jué),你干嘛撞樹?弄的果子掉下來(lái),都砸到我了!”“對(duì)不起,小狐貍!我沒(méi)看見(jiàn)你在樹下,請(qǐng)?jiān)徫野!薄澳强刹恍校阍业搅宋,你必須把果園里的果子都背到我家去,我才能原諒你!薄鞍?那么多的果子,我可背不過(guò)來(lái)!薄澳阍业搅宋遥惚仨毎凑瘴艺f(shuō)的做!”
就這樣,它倆打了起來(lái)。最后,小狐貍受了傷,它一瘸一拐的`回家了。小刺猬背著滿滿一背果子往家走。路過(guò)小狐貍家的門口,小刺猬停了下來(lái),把一半果子放到小狐貍家門口,敲了敲門,然后頭也沒(méi)回的跑回了自己的家。
小狐貍作文15
一只小狐貍想和其它的小動(dòng)物交朋友。 他敲開(kāi)小烏鴉的門,說(shuō)明來(lái)意?蛇沒(méi)等他說(shuō)完,烏鴉媽媽就叫開(kāi)了:“你媽媽過(guò)去騙了我的肉吃,你現(xiàn)在別想像你媽媽那樣再來(lái)欺騙我的.孩子!你請(qǐng)出去1 他又找到小兔,送給他一大把青草。
小兔說(shuō):“你們狐貍想欺騙別人,總會(huì)先給一點(diǎn)好處,我是不會(huì)上你的當(dāng)?shù)模?他接著找了小雞,小猴,小馬,可他們不是說(shuō)他的媽媽壞他也一樣壞就是說(shuō)他想欺騙他們,都不愿意跟他做朋友。
小狐貍不明白:“我是真心想跟他們交朋友的呀!不能因?yàn)槲覌寢屪鲞^(guò)一點(diǎn)壞事,就把我也當(dāng)作壞人吶1想到這,小狐貍傷心地哭了。
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