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【熱門】荷花作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的荷花作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
荷花作文 篇1
我們小區(qū)里的東南角有一處荷花池,它在一條被常青藤覆蓋著的長廊中間,旁邊是一個(gè)小涼亭,郁郁蔥蔥的樹木與灌木叢圍繞在池塘周圍。有幾塊大小不一,形狀各異的突兀的石頭坐落在池塘中央,其中最大的一塊石頭上面寫著:荷花池。
這里的一年四季都有著一派獨(dú)特迷人的風(fēng)光。
春天,荷花種子在池底悄悄發(fā)芽,只有碧綠的荷葉在微風(fēng)中搖擺。放眼望去,滿池的荷葉好似一把把大傘在水面上撐開,水中一片綠色,使人心情愉悅。
夏天,荷花正值繁盛時(shí)期。在那一片片圓滾滾的荷葉的遮掩下冒出了幾朵荷花。它們有的還是小小的花骨朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的含苞欲放,似乎想迫不及待地展示出自己嬌艷的身姿;有的才展開兩三片花瓣,仿佛在靜靜地等著完全綻放;還有的盛開怒放,就像美麗的小姑娘在翩翩起舞……這些荷花有的潔白如玉,有的粉紅似霞……滿池的荷花在微風(fēng)的嫵媚下愈發(fā)地嬌艷欲滴,婀娜多姿,更是沁人心脾。我不禁想起了楊萬里的一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
秋天,荷葉變得枯黃,荷花只剩下幾片發(fā)黃的花瓣,好似沒精打采的少女低頭嘆息,只看到水面上有幾片凋零的'花瓣與從樹上飄落下來的枯葉,那真是一幅“荷盡已無擎雨蓋”的凄美畫面。
冬天,池面上結(jié)了一層厚厚的冰,猶如一面鏡子,星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄落在冰面上,形成了一幅美麗的圖畫。有幾個(gè)小孩子大膽地站到冰面上,時(shí)而你追我趕,時(shí)而用樹枝敲擊冰面,時(shí)而又躺在冰面上滾來滾去,打成一片,好不熱鬧!
我愛小區(qū)的荷花池,更愛荷花池一年四季的美景。
荷花作文 篇2
每逢盛夏,我就會(huì)回到老家,剛下車,我就朝一個(gè)方向奔去,因?yàn)槟抢镉形易钕矏鄣暮苫ǔ亍?/p>
荷花池?fù)碛兄浯浒愕念伾滩ㄊ幯。風(fēng)一吹,就會(huì)泛起一層層漣漪。久久凝望,分不清人與水的界限,仿佛我就是水,水就是我。我沉醉在這歡樂之中,忘了煩惱,望了悲傷,只愿化作一只魚兒,投入她的懷抱,如母親般滋潤著我。
池中開滿荷花,這里成了粉紅和綠的世界,誰也不能阻擋它們,它們與蝴蝶、青蛙共同生活在這個(gè)美妙的世界中。粉的花、綠的葉、飛的蝶、叫的蛙,構(gòu)成一幅有聲有色的畫?粗@幅畫,就會(huì)想起宋代大詩人楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
聞著清幽的花香,看著動(dòng)植物們快樂地玩耍,誰都會(huì)入迷,誰都會(huì)把太陽不放在眼里。任憑它再熱,流的汗再多,也沒人注意。他們只看著荷花池,看著蜻蜓在水上盤旋,看著青蛙在荷葉上蹦跳,看著蝴蝶獻(xiàn)給他們的舞姿,看著魚兒在水中玩耍。
側(cè)耳細(xì)聽,有一種聲音:“叮咚”——“叮咚”。原來這是小水珠在為我們彈鋼琴!仿佛這是一支交響曲,一支來自大自然的.天籟之音!
太陽西斜,就要踏上回家的旅途。我依依不舍的向她道別,我默默地想:我們還會(huì)再見的!
荷花作文 篇3
荷花真美!瞧,這就是美麗的荷花。它穿著一件粉中帶白的連衣裙,優(yōu)雅地跳著舞在烈日中華麗盛開。
當(dāng)一縷晨光慢慢升起,開空中飄著薄薄的霧,霧氣映著淡粉色的荷花,那樣子真好看。蜻蜓飛過,它微微地扇動(dòng)雙翅。飛累了輕輕地停在一朵花骨上。那樣子就是“小荷才入尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩的.真實(shí)寫照。
紅紅的太陽像個(gè)火球高掛在天空,陽光照在荷花身上,讓荷花顯得格外艷麗。暖風(fēng)吹過,荷花跟著風(fēng)兒,似乎有節(jié)奏地?fù)u晃著,上、下、左、右……這時(shí),有一只蝴蝶,撲閃著翅膀飛來,在荷花池里翩翩起舞,繞了一圈又一圈,最后因體力不支而停在一朵盛開的荷花心上。
月亮換下了太陽,月光灑在大地上,荷花們似乎進(jìn)入了夢鄉(xiāng),甘甜地笑著。安靜夜空中,偶爾也會(huì)傳來幾聲蛙鳴,叫聲在荷花池里回蕩:“呱呱、呱呱、呱呱……”但這叫聲并不會(huì)打破荷花的美夢或夏日的寧靜。魚兒把頭探出水面,嘟嘟、嘟嘟地吐著泡泡,又嘩啦一聲鉆回水底。
這時(shí),美麗的荷花仙子也要在青蛙的催眠曲中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
荷花作文 篇4
在我們的人生道路中,會(huì)有許多的分分合合等著我們,每一次分離,都代表著我們將走上一個(gè)新的階級,“時(shí)光飛逝,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生涯即將畫上圓滿的句號(hào),即將在這荷花盛開的季節(jié)中,隨風(fēng)流逝了。
小學(xué)的最后一年是我印象最深、收獲最大的的一年。我被抽到了七班,認(rèn)識(shí)了新的老師、同學(xué),體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)的第一次,第一次演講、第一次開辯論會(huì)(當(dāng)時(shí)我還是正方的主辯手呢)、第一次講課,第一次收到遠(yuǎn)方筆友的來信······同學(xué)們讓我體會(huì)到了什么是“人外有人,天外有天”,王老師讓我知道了什么是真正的學(xué)習(xí)語文知識(shí),班主任韓老師教會(huì)了我做人要心胸大度……
可時(shí)間太快了,總讓我感覺這是昨天才發(fā)生的事情。
六年級開學(xué)的'那一天,我忐忑的來到學(xué)校,走進(jìn)了七班的教室,當(dāng)時(shí)有很多的同學(xué)已經(jīng)到了,他們也和我一樣是被抽中的幸運(yùn)兒。韓老師迎面走來,和藹的對我說:“文卓,以后我們好好配合,一起加油!”我微笑著點(diǎn)頭,隨便找了個(gè)位置坐了下來。因?yàn)槲覀兌剂耍皇且欢昙壍男∑ê,自然不?huì)害羞,不一會(huì)兒,同學(xué)們就打成了一幫,如果讓不知道的人一看,還以為已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好幾年了呢。
第一節(jié)是語文課,王老師讓當(dāng)時(shí)的我嚇了一跳,這……這不是德育處的主任,學(xué)生眼中的扣分大師嗎,怎么成了我們的語文老師了?粗菄(yán)厲的面孔,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)?蓜倓偵险n沒多久后,我對王老師的印象,就來了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)變。王老師不僅幽默,而且上課方式很特別,深深吸引著我。
……
可時(shí)間真的是太快了,以前總是希望夏天來的快些,這次卻奢求它能放慢腳步,別來的那么快。還有幾個(gè)月,我們就要真的說再見了。
再見了,互相嫌棄的老同學(xué),還來不及說出的謝謝……
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