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有關(guān)蒲公英作文匯編六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的蒲公英作文6篇，歡迎大家分享。
蒲公英作文 篇1
我是一株蒲公英，哦，確切的說是一株蒲公英頭上的種子，也就是絨毛。
我似乎天生就不如別人，長出來的最晚，而且長出來就歪歪扭扭，簡直就是一副病態(tài)。
幾個(gè)星期過去了，有一天下午，我和小草哥哥聊天時(shí)，他給我說了一件事情：“你們什么時(shí)候飛走��？”我被搞得糊里糊涂：“什么飛��？”“你們過一段時(shí)間就會(huì)被風(fēng)婆婆送上天空，到別的地方去扎根、發(fā)芽，長成一株蒲公英�！薄巴郏∫欢ê馨�，我希望我可以飛的高高的，看到最美麗的風(fēng)景！”“哈，就你，得了吧！你飛不了多久就會(huì)落下來的，說不定還會(huì)落到這里來哦！”另外一株粗壯的絨毛說�！肮逼渌q毛也笑了起來。
原來，他們?cè)缇椭懒�，只是覺得告訴我也沒用，反正我也飛不了多久。我心中有了淡淡的.失落。不過，心中渴望飛上天的夢(mèng)想依然是那樣強(qiáng)烈。
這一天終于被我盼星星盼月亮地盼到了。風(fēng)婆婆悄悄地來了，用她那溫暖的手把我們送上了天空。
�。《嗝凑克{(lán)的天空！多么美麗的世界！我不住地左顧右盼，欣賞著這令我向往的世界……飄呀飄，飄呀飄，漸漸地，其他絨毛們都耐不住天空的寒冷，紛紛落下，落在那荒無人煙的沙漠，我不得不和他們道別，繼續(xù)我的旅程。我飄過了許多地方：有熱鬧的街道、好玩的樂園、荒涼的郊外……總之，就是飄過了許多地方，說也說不完。
我落在了一個(gè)鮮花盛開的地方，這里很漂亮，滿地除了花還是花，有玫瑰花、百合花、紫丁香……
過了幾天，我長成了一株嫩綠的小芽，又將重現(xiàn)一遍蒲公英生命的精彩。
蒲公英作文 篇2
夏日的午后本身就一些悶熱，知了卻還在不厭其煩的叫著，讓空氣中更夾雜著一些沉悶。不由得讓我又想起了那一年的那一天，我從小便喜歡寵物，尤其是小狗，我認(rèn)為狗是人類最忠誠的朋友，我前不久便養(yǎng)了一只狗，他叫黑貝，它渾身上下長著黑色的毛，一雙圓圓的大眼睛看著你的時(shí)候，你不想拒絕它的.任何要求，當(dāng)我離開家時(shí)，它可以幫看我看家，還可以和我一起玩耍嬉戲。有一次我倆出去玩，我?guī)チ艘粋�(gè)長滿蒲公英的地方，它在我左右奔跑，歡騰。時(shí)不時(shí)的蹦起來撲我，有時(shí)候趁我不注意還能把我撲倒了呢，真的特別淘氣，我坐在地上，把它抱在我懷里，我把我所有的煩心事都講給它聽，問它我該怎么辦，而它就像是真的能聽懂一樣，不跑、也不鬧了。在我心中，它不僅是一個(gè)狗那么簡單，還是一個(gè)我最好的朋友，我躺在蒲公英叢中，它蹲在我旁邊，我問它，你會(huì)陪我一輩子的對(duì)不對(duì)?它也不回答，只是還是靜靜地蹲著，安靜的陪著我，我天真的以為它會(huì)陪我一輩子的，可是好景不長，它死了，永遠(yuǎn)的離我而去了，我哭了好久，也難過了好久，可是還是換不回它了，我覺得它并沒有離我而去，而是化作天上最亮的星星的守護(hù)著我，我常常在黑夜抬頭仰望，尋找最亮的那一顆星星，有時(shí)候我還是會(huì)去那片蒲公英，躺在地上，聞著蒲公英的氣息，想著我倆每次來的情形，一起嬉戲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隱約中，我似乎聞到空氣中有蒲公英的味道，看到天空有蒲公英在飛揚(yáng)。我想問黑貝，你看到天空中飛揚(yáng)的蒲公英了么?你那有這樣的蒲公英叢么?現(xiàn)在的你還記得我么?
蒲公英作文 篇3
下午雨過天晴之后，小鳥又重新回到天空上自由地飛翔，嬌嫩的小草蒙上了一層露珠，在陽光的照耀下熠熠生輝。
在奇花異草中，蒲公英不顯眼，但長相很有特色，可以說是奇形怪狀。有的彎著腰，像一位白發(fā)蒼蒼的老人；有的挺著筆直的腰桿，像一位戰(zhàn)士；有的一半開花，一半有絨毛，像一顆被包起來的明珠；有的盛開了，有十片花瓣，表面很平，就像一個(gè)黃色的小平臺(tái)；還有的像一個(gè)小小的白絨球，摸起來非常柔軟、舒服。
蒲公英長得像一個(gè)白絨球時(shí)，上面就像長著一把把帶毛的小傘，它的種子就藏在小傘里。小傘的根部仿佛涂上了膠水，牢牢地粘在中間的小黑球上，風(fēng)一吹，種子就撐著小傘，四處飄蕩，開始四海為家了。
蒲公英的.葉子綠中帶土色，非常有意思，還呈湯勺狀，下雨時(shí)，會(huì)儲(chǔ)滿水。葉子長在莖上，相比蒲公英花，一點(diǎn)也不起眼。
除了以上寫的幾個(gè)特點(diǎn)外，我還發(fā)現(xiàn)四朵蒲公英排列極為少見。其中三朵呈等邊三角形排布，最大的一朵在中間，就像三朵小的將力量一起注入到中間一朵的體內(nèi)，就像武林高手在練習(xí)內(nèi)功。
蒲公英很美，但不顯眼，總是默默地站在旁邊展示美，等待你去發(fā)現(xiàn)。
蒲公英作文 篇4
蒲公英，我以前認(rèn)為它的命運(yùn)是悲慘的，風(fēng)輕輕一吹，它便飛了出去，一落地便被土地掩埋，生命就這樣結(jié)束了。小時(shí)候的我，很喜歡吹蒲公英。但我沒有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每當(dāng)我吧它吹出去的時(shí)候，我就咧開嘴小了，嘴里還嚷嚷著：“蒲公英跑了，它跑了！” 5歲以后，我慢慢懂事，我就覺得蒲公英很可憐，它的生命很短暫，我便不忍再吹它，若是風(fēng)吹過來，我就用擋在它的前面，不讓它走，以為那樣，可以保護(hù)它的生命。
三年級(jí)時(shí)吧，我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》，幼小的我，慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄，讓他們出去看世界�？墒�，我當(dāng)時(shí)就想：它們可能都不想離開，是風(fēng)婆婆很殘忍，把它們刮走了�！拔乙膊恢喇�(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這么一個(gè)想法，反正當(dāng)時(shí)的我很固執(zhí)，只要自己認(rèn)定的'事，別人再怎么說也無濟(jì)于事。就這樣，又開始“保護(hù)”起蒲公英來。四年級(jí)時(shí)，搬到了城里，遠(yuǎn)離了蒲公英，對(duì)它，慢慢淡忘了。
投入到了學(xué)習(xí)中，整天面對(duì)無聊得功課，好壓抑。六年級(jí)的一次下鄉(xiāng)（春天），讓我來到了一片小土地，剛長出的蒲公英，潔白的花，望著它們，我開心的笑了。此時(shí)我也長大了許多，蒲公英雖然自己不能決定自己的命運(yùn)，但是可以試著接受它們。 蒲公英，在它被風(fēng)吹的時(shí)候，經(jīng)過的地方，是它第一次看到的，對(duì)它們，蒲公英都很好奇，而看著小朋友啦、小動(dòng)物啦、很快樂的跑著、跳著，她也覺得很快樂、很幸福。蒲公英的幸福，來自于我們的身上，我們幸福了，它也會(huì)覺得快樂、幸福，因?yàn)樗蛔哌^一點(diǎn)點(diǎn)地方，只要這點(diǎn)地方是幸福的，他看著我們，就會(huì)認(rèn)為世界是幸福的！蒲公英，潔白的花瓣，純潔的天使……蒲公英，帶著夢(mèng)想，快樂飛翔。蒲公英，帶著希望，隨風(fēng)飄蕩。蒲公英，滿臉微笑，面對(duì)世界。蒲公英，風(fēng)兒吹吹，帶你飛飛，等到停下來的時(shí)候，那個(gè)地方，便是幸福的，因?yàn)�、蒲公英在那兒…�?/p>
蒲公英作文 篇5
假如，我變成了一朵蒲公英，為了不引起你的注意，悄悄地攀在樹葉的縫隙里，又輕輕地藏在花朵的蔭蔽里。媽媽，你會(huì)看見我嗎？
你要是問道：“孩子，你在哪里呀？”我便緩緩掠過你的臉頰，發(fā)出陣陣風(fēng)的嬉笑，讓你享受風(fēng)的嫵媚，卻又靜靜離開。媽媽，你會(huì)感覺到我嗎？
我要飛到你的身邊，默默地守護(hù)著你。
當(dāng)你清晨出來上班時(shí)，迷茫的環(huán)顧四周，走過我所在的草叢，來到種滿蒲公英的花園前，透過初現(xiàn)的晨曦，你會(huì)看見這漫天飛舞的蒲公英，卻不知道這花絮是從我身上票落下的。
當(dāng)你午后在家休息時(shí)，緊閉昔日那柔情的眸，窗外徐徐飄來一朵蒲公英，委婉地拂過你的額頭，用明媚的`陽光做掩護(hù)，在你面頰上留下白色的飄雪，卻不知道這飄雪是從我身上揮灑下的。
當(dāng)你傍晚出去散步時(shí)，踏著夕陽的余輝，走在充滿蒲公英的小道上，隨著蕭瑟飄逸的秋風(fēng)，伴著兩邊楓樹上飛下的紅蝶，蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的肩上，卻不知道這白蝶是從我身上飛舞下的。
因?yàn)樗肋h(yuǎn)是那么纖弱的渺小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以讓你發(fā)現(xiàn)。
我是一朵蒲公英。不曾美麗，也不路芬芳，一陣細(xì)雨也能把我打得遍體鱗傷。我沒有抗?fàn)�，也不曾哀傷，心的氣息指示我默默成長。纖弱的力量，不屈的頑強(qiáng)，我會(huì)讓你明白柔弱的不是淚光。
我要變成一朵蒲公英，永遠(yuǎn)暗暗地守護(hù)著你，為你飄下白雪，讓你看見飛旋的白蝶……
蒲公英作文 篇6
“嗨,大家好,我是一株小小的蒲公英，沉睡了很久了，經(jīng)歷了千辛萬苦，今天終于來到了這里與你們交朋友了。希望你們歡迎我喲！”現(xiàn)在，我正在給我的新鄰居們問好呢。
“你是從哪兒來的呀？”新鄰居蝴蝶姑娘對(duì)我這個(gè)忽然間在她身邊冒出來的小家伙很好奇地問。
“呵呵，我也記不得了，到這片草地已是我的第七個(gè)家了�！蔽议_心地答道。
“唉，看看還是個(gè)可憐的流浪孩子。”旁邊的花兒們嘆息道。
“不知道哪里才是你最終的家？”路過的小蜜蜂嗡嗡說道。
“那該死的風(fēng)，不知到底要將你帶到哪里？”門口的小螞蟻們憤憤不平，卻又無可奈何地嘆道。
“我很好，很高興能到這里與你們做鄰居。不管到哪里，我都能開出一朵黃黃艷艷的花兒，都會(huì)對(duì)著太陽，張開笑臉唱著歌，變成乳白色的傘娃娃，快樂地和風(fēng)兒一起跳舞飛翔！”我大聲地答道。然后輕輕地哼著小調(diào)，快樂地收拾著新家。呵呵，在這兒按個(gè)窗戶吧，可以欣賞外面的風(fēng)景；哈哈，給這兒開一個(gè)門，好歡迎我的新朋友……
不一會(huì)兒，蝴蝶姑娘忍不住又向我問道：“難道你不覺得自己可憐嗎？這么小就離開自己的媽媽？”
“不，我覺得自己很幸福，孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。只要有風(fēng)輕輕吹過，我們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。再說我在一路上看到許多許多你們沒看過美麗的風(fēng)景呢�！蔽易院赖卮鸬�。
“難道，你就沒有你留戀的.地方嗎？”草地忍不住問到。
“有啊，可是我更喜歡漂泊，去見到更多更美的地方�！蔽夷托牡卮�。
“難道，你不恨風(fēng)嗎？”花兒偷偷問到。
“不，我還要感謝風(fēng)呢。要不是他們給了我一雙隱形的翅膀，我又怎能飛翔？”
鄰居們這時(shí)才對(duì)我這個(gè)不速之客有了新的了解，非常歡迎我，并給我送來許多生活用品，我非常感動(dòng)。他們也收起好奇心，各忙自己的事去了。
這個(gè)世界，屬于我們蒲公英的很少，可是我們可以四海為家；這個(gè)世界屬于我們蒲公英的又很多，因?yàn)槲覀円蚜?xí)慣了隨遇而安、自得其樂的生活。所以，現(xiàn)在風(fēng)兒給我?guī)У竭@個(gè)美麗的地方，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)新的征程之前，我要好好珍惜，健康成長，趕緊建造好自己的家園,幸福地生活。
朋友們，你們喜歡我這株小小的蒲公英嗎？歡迎我到你們那里去做客嗎？或許下一站就在你們那兒！
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