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          成長(zhǎng)記憶作文

          時(shí)間:2022-05-07 09:54:21 記憶 我要投稿

          關(guān)于成長(zhǎng)記憶作文合集10篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)記憶作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于成長(zhǎng)記憶作文合集10篇

          成長(zhǎng)記憶作文 篇1

            哭,呵!我不是一個(gè)愛哭的女生,我的生活亦是沒有淚水的?墒,我同時(shí)也是一個(gè)敏感的女生。對(duì)于悲傷地記憶,我希望埋藏于心底,而這塵封的記憶,常會(huì)從某一個(gè)細(xì)膩得無法描述的瞬間,如潮水般洶涌而至……

            曾經(jīng),在我開始對(duì)擷秀充滿幻想,并誓言非擷秀不上,然而現(xiàn)實(shí)卻打破了我的憧憬,后來,來到了苑中開始新的初中生活。剛開始時(shí),我似乎是個(gè)不特別愛說話的女生,但是,班上的一些同學(xué)卻不斷的惹我,比如,我入學(xué)來第一個(gè)認(rèn)識(shí)的A,卻從認(rèn)識(shí)我以來,開始罵我,不斷的罵我;B也是,坐到我后面后,就開始欺負(fù)我。一天中會(huì)有10個(gè)左右的男生惹我。我忍。學(xué)習(xí)委員兼英語課代表,我終于知道不是那么容易的。第一次月考,年紀(jì)51名,班級(jí)第1,我的光芒再次得到展現(xiàn),我上升到班長(zhǎng)的職務(wù),我以為我的日子好過了,沒想到,C把我絆倒2次,A繼續(xù)予以攻擊,D開始加入……好在,我與女生關(guān)系挺融洽,又有芳和雅陪我。然而,就在C把我絆倒,摔到爬不起來時(shí),不愿意讓人扶倔強(qiáng)的摸著墻壁,感受著麻木的腿,面無表情的一點(diǎn)一點(diǎn)下樓后,就在芳和雅離開后,就在他們都欺負(fù)我的那一天,我哭了,哭的稀里嘩啦,我第一次感受到鋒芒畢露之后的寂寥,第一次有了高處不勝寒的那份失落。

            考試,更是讓我無言以對(duì),7次,7次的一百名以外,讓我承受不起,我開始笑,肆無忌憚的笑,內(nèi)心卻凄涼如水。我居然感得到孤獨(dú),原本屬于我的,完全屬于我的那份友誼,在遺失,她在變,變得心計(jì)重重,她在嫉妒別人的同時(shí)卻在微笑,曾經(jīng),我多么歡喜的迎接她的到來,現(xiàn)在,卻看著她們倆的背影暗然神傷。別人總是一對(duì)一對(duì),似乎我總是在破壞別人的完美組合,我總是在敞開心扉接納別人時(shí),卻在遠(yuǎn)離她們。

            后來的后來,A去借讀了,B不再惹我了,C,幾乎一天說不上一句話,D還是偶爾惹一下……

            我看著鏡子里陌生的我,笑了。偶然發(fā)覺,有點(diǎn)懷念A(yù)的存在,他是無心的他的個(gè)性尚且如此,我何必計(jì)較?B,我還是會(huì)因?yàn)樗脑挾鴳嵟,只是不那么難過。C亦是,生性如此,只是偶爾會(huì)想起他絆倒我時(shí)的詫異表情。在家里,我也常被凡凡哥欺負(fù),說是因?yàn)槠圬?fù)我好玩兒,他們也是無心的吧!把惹我當(dāng)作增進(jìn)友誼的路程。

            其實(shí),我可以笑著度過這兩年,天空可以是藍(lán)的,云朵可以是白的,為什么我的笑不可以是暖的?作文

            成長(zhǎng)的痕跡是笑容和淚水的交錯(cuò)?酀臅r(shí)候,嘴角可以倔強(qiáng)的揚(yáng)起來,低下頭之后,便是發(fā)自內(nèi)心的顫抖與哭泣……

          成長(zhǎng)記憶作文 篇2

            當(dāng)人們看見一顆顆晶瑩剔透的珍珠時(shí),無不為它的色澤、沒有一點(diǎn)瑕疵而贊嘆不絕。然而,誰會(huì)想到蚌把一粒沙子孕育成一顆讓世人贊不絕口的珍珠經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨?如果當(dāng)初蚌因?yàn)楹ε绿弁炊艞壛诉@個(gè)機(jī)會(huì),那么,在他的成長(zhǎng)記憶里又會(huì)留下什么呢?

            一群河蚌在一只老蚌的帶領(lǐng)下,在清亮的河水中歡快的散步。那是一群年輕的河蚌,他們光潔鮮亮,朝氣蓬勃,充滿了青春的快樂。就像小學(xué)的我們,背著書包,唱著歌謠,歡快地走在上學(xué)的道路上一樣,未來的道路完全被歡樂的心情照亮。

            忽然,在一道河灣里,老蚌停了下來,她回過頭語重心長(zhǎng)地對(duì)小蚌說:“孩子們,你們不能光顧著玩,你們?cè)撊煲涣I匙恿!蹦歉鄙袂榫拖癞?dāng)年為我們留作業(yè)的女老師,她的臉上既有希望,也有憂慮。

            小河蚌們按照老蚌的要求做了,他們紛紛撿了一粒沙子,深埋進(jìn)了體內(nèi),虔誠地等待它發(fā)芽,開花,結(jié)果。就像老師也正給我們講課:語文,數(shù)學(xué),英語……我們把知識(shí)撿起來存在腦海里就像河蚌們撿的那粒沙子?墒,有一只貪玩的河蚌,不知道是沒有聽見,還是沒有把老河蚌的話當(dāng)一回事,還是因?yàn)楹ε绿弁炊艞壛诉@個(gè)機(jī)會(huì),在大家撿沙子的時(shí)候,他沒有去撿,蒙混過關(guān)了,就像年少的我們,不好好學(xué)習(xí),不按時(shí)完成作業(yè)。

            歲月就像河水,在不知不覺中,悄悄地流走了。小河蚌們長(zhǎng)大了,他們紛紛打開自己的蚌殼,在蚌殼中竟然藏著一顆顆珍珠,他們閃爍著光芒,把滿河的水照得通明光亮。那粒小小的沙子,經(jīng)過時(shí)光的洗滌,歲月的磨礪,長(zhǎng)年累月的汗水和心血的澆灌,變成了美麗晶瑩的珍珠!河蚌們互相擁抱著,流著眼淚去慶賀自己的成果。

            是!當(dāng)我們一生的醞釀,終于變成醇厚香濃的美酒時(shí),我們何嘗不是如此呢?然而,在大家歡呼雀躍之際,那只曾經(jīng)因?yàn)樨澩娑慈焐匙拥暮影,悄悄地溜走了。沒有沙子,它的殼中就沒有那粒珍珠,他用什么去慶賀呢?他流淚了,很后悔?墒恰吧倌瓴恢貋怼,想要重新?lián)炱鹉且环菔湃サ臅r(shí)光,為時(shí)已晚。

            走在沙灘上,用手捧起細(xì)沙,當(dāng)一粒粒細(xì)沙從指縫間流過時(shí),歲月也悄然而過。讓我們把握機(jī)會(huì)在成長(zhǎng)的記憶里留下璀璨的珍珠吧!

          成長(zhǎng)記憶作文 篇3

            在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到許多坎坷。我現(xiàn)在只有10歲,但這10年里有一件事情令我難以忘懷。

            記得有次數(shù)學(xué)考試,我只考了92分。這個(gè)分?jǐn)?shù)像鋼刀一樣插在了我的胸口上。面對(duì)這樣的成績(jī),我低下頭趴在了桌子上,不停地哽咽。這時(shí),我收到了一封信,正面寫著5個(gè)大字——“朱有才”加油!背面寫著:這只是一次階段性的考試,這個(gè)成績(jī)也證明不了什么。你的外號(hào)不是叫“朱有才”嗎?你要做有才的人,就要向有才的方向努力!

            看完信,我不由得想起了李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。在情緒最低落的時(shí)候收到這樣幾句溫暖的話,我瞬間淚流而下。而這淚水象征著我們情比金堅(jiān)的友誼。

            這份友誼打開了我心靈深處的另一扇窗戶。我換一種思維去想,92分還不能代表我的實(shí)力,需要加倍努力,奪回我失去的8分,才不會(huì)辜負(fù)我們的真摯友誼。

            通過這次考試,我明白了挫折并不可怕。因?yàn)檎鎿吹挠颜x能驅(qū)散一切不愉快的事情,也能成就我們自己。

          成長(zhǎng)記憶作文 篇4

            成長(zhǎng)路上,那些記憶

            不會(huì)因一次的`跌倒而從此俯首

            也不會(huì)在溫馨的時(shí)空里徘徊太久 更不會(huì)在追柔的風(fēng)里駐步停留 永不止步追逐夢(mèng)想是我的執(zhí)著

            不會(huì)因一次的失敗而從此自棄

            也不會(huì)在成功的懷抱里纏綿過長(zhǎng)

            更不會(huì)在功勞薄上坐吃山空

            決不言棄敢想敢做是我的性格

            不會(huì)因一次的誤會(huì)而從此失信

            也不會(huì)在虛幻的站臺(tái)久久守望

            麥田里的守望者是我畢生的夢(mèng)想

            不會(huì)因一次的巧合而從此守株待兔

            也不會(huì)相信無巧不成書的“真理”

            更不會(huì)重蹈昨日的覆轍!

            長(zhǎng)大成人是必然

            而

            長(zhǎng)成偉人或許是偶然

            偶然,必然,都是不可或缺的!

            對(duì)于每個(gè)新新生命來說

            生老病死只不過是一度輪回

            不是死亡

            而是升華......

          成長(zhǎng)記憶作文 篇5

            難忘的成長(zhǎng),包含了媽媽對(duì)我的辛苦。難忘的成長(zhǎng)記憶作文

            在小的時(shí)候,我對(duì)世界充滿無數(shù)的好奇。沒有嘗試過的東西很多,從學(xué)會(huì)走路開始。

            1歲時(shí),媽媽總是對(duì)我那么好,我要的東西總會(huì)買。媽媽一次次教我走路,我一次次摔跤,媽媽時(shí)時(shí)刻刻叫我說話,教我走路等。

            13個(gè)月后,我會(huì)走路了,媽媽總是那么愛我,疼我,我生病時(shí),媽媽給我揉肚子,我一會(huì)就不痛了。

            5歲時(shí)我在上幼兒園,媽媽接我送我,可是我非常想回家,不想在幼兒園里。媽媽總是開導(dǎo)我,讓我不怎么想回家了。

            7歲時(shí)我漸漸長(zhǎng)大了在上一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了好多好多知識(shí),有些也是媽媽教我的。

            10歲時(shí),我在上三年級(jí)了,學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),老師也非常好,回家后,能幫媽媽做家務(wù)了。

            記得前幾天晚上吃完飯,我就肚子疼。媽媽帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽一分一秒時(shí)時(shí)刻刻陪著我,我要掛鹽水,媽媽一直陪到我凌晨3點(diǎn)。

            親愛的爸爸媽媽,我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答你們的!

          成長(zhǎng)記憶作文 篇6

            一個(gè)晚上,吃飯時(shí)媽媽突然問我:“過幾天圣誕節(jié),文舜教育要舉行一次賣平安果活動(dòng),你想?yún)⒓訂?”我一聽就像中了大彩一樣跳起來急忙問:“真的呀?我要去!”。媽媽用余光瞟了我一眼說:“你想?yún)⒓,那你得大膽鍛煉表現(xiàn)哦”。

            這天我早早來到了學(xué)校,老師給我們每倆人編成一隊(duì),每人發(fā)了三個(gè)蘋果,我正好與班長(zhǎng)陶思恒一個(gè)隊(duì)。

            不一會(huì),我們來到了目的地好又多超市,開始了賣平安果之旅。大家剛踏進(jìn)超市,走在最前面的老師便大聲叫賣起來:“賣平果了,10元1個(gè)!眹吹摹柕娜硕,但是看看、問問就轉(zhuǎn)身走了?催@情況,我又害羞又害怕,根本不敢開口了。

            我們分頭行動(dòng)。班長(zhǎng)拉著我的手朝對(duì)面走,前面是一位哥哥帶著一個(gè)穿著淡綠色連衣裙的的漂亮姐姐。班長(zhǎng)向大哥哥笑著問:“要平安果嗎?”哥哥好像沒聽見,于是班長(zhǎng)跑上前大聲說:“哥哥姐姐買兩個(gè)平安果吧,我們的果子漂亮又好吃,吃了會(huì)平安幸福的哦!”大哥哥看著她笑著說:“小家伙們嘴好甜,這么會(huì)講話,我買下了!卑嚅L(zhǎng)手里的貨全買完了,可我手上的一個(gè)都沒推銷出去。

            中途休息時(shí)我嘴里的面包一點(diǎn)味都沒有,滿腦子都是怎么把我的平安果買掉,像班長(zhǎng)那樣主動(dòng)點(diǎn),還要找合適的人說恰到好處的話。

            休息完后,我們進(jìn)入第二次賣平安果之旅,我和班長(zhǎng)第一個(gè)沖進(jìn)超市,我們一起問了一個(gè)又一個(gè),一直都沒推銷成功。最后我盯上一個(gè)留著金色長(zhǎng)頭發(fā)的阿姨,加速?zèng)_在班長(zhǎng)的前面,將手下中的平安果送到阿姨面搶先問:“阿姨是想買平安果吧?我這有,買給家里在的叔叔和小朋友帶一份平安吧!”阿姨睜大眼睛看著我驚訝地說“你是那個(gè)學(xué)校的這么會(huì)說明話,是老師教的吧?看你聰明可愛就買你的吧!”就這樣我也賣了兩個(gè)平安果了!

            活動(dòng)很快就到了結(jié)束的時(shí)間,我和班長(zhǎng)得了一等獎(jiǎng),老師給我們頒了獎(jiǎng)。我感受到成功的快樂,感受到成長(zhǎng)需要勇敢,需要學(xué)會(huì)用智慧去面對(duì)必然碰到的挑戰(zhàn),用不同的態(tài)度去收獲不一樣的人生!

          成長(zhǎng)記憶作文 篇7

            時(shí)隔多年,我又一次回到了這個(gè)承載我童年記憶的地方。我用已經(jīng)結(jié)繭的手指,小心地摸著被時(shí)光侵蝕的樹干,眼前浮現(xiàn)出你微笑的模樣。

            獨(dú)自走在滿是落葉的老院之中,院中大部分的樹都已經(jīng)衰敗,只有你和幾棵葉子泛黃的松柏依然用自己最后的一絲精力守護(hù)著我記憶中最后的樂土。

            不知何時(shí),你如一道彩虹一般出現(xiàn)在我的童年之中,短暫卻又美麗。家人都讓我叫你“老爺爺”(我的曾外祖父)而我覺得這么叫實(shí)在別扭,于是便開口叫你“老頭兒”。你對(duì)于我的不敬并沒有絲毫在意,笑瞇瞇地欣然接受。

            與你相處久了,卻發(fā)現(xiàn)你竟然是一個(gè)“老頑童”,年至耄耋卻是玩心不改,動(dòng)不動(dòng)就往家中搬一些花花草草。那些花草我大多叫不上名字,經(jīng)你介紹,才識(shí)得那個(gè)叫“一帆風(fēng)順”,這個(gè)叫“百鳥朝鳳”。

            不知是我?guī)讱q那年,你又從鄉(xiāng)下來到家中,這次伴隨你而來的不是美麗的花草也沒有動(dòng)人的芳香。而是一絲并不怎么好聞的泥土味兒。它是一顆小小的櫻桃樹。這是你在鄉(xiāng)下尋得的,怕鄉(xiāng)下土質(zhì)不好,便搬來城里。到了下午五、六點(diǎn),天氣漸漸涼爽起來,我們便開始移栽櫻桃樹。我們一邊挖土一邊挑水,當(dāng)時(shí)的我還十分弱小,難以馴服手中的鐵鍬。這時(shí),我只感覺到一個(gè)皮包骨頭而且布滿褶皺的手握住了我。我從沒有想到這瘦弱的手竟如此充滿力量,心中為之一震。第二天,你要走了,出門時(shí)的你,一直看著那種下櫻桃樹的那片土地,不知道你是在看櫻桃樹,還是在看站在樹旁的我。

            一絲微涼的秋風(fēng)將我從記憶中喚醒。雖已時(shí)隔多年,可你依然如同這顆櫻桃樹一樣,一直活在我的心中。

          成長(zhǎng)記憶作文 篇8

            在我成長(zhǎng)的記憶里,有喜、有悲、有澀、有苦,他們像五彩的磐石,構(gòu)造了我的一片大地,像別具一格的岳樺,撐起了我的艱辛,像獨(dú)具特色的珍珠,絢麗著我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事,也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。

            回憶成長(zhǎng)的往事,不禁想起來了那段令我這個(gè)男子漢害羞的事。那天,爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒,我在一旁傻頭傻腦地望著,其中,有大瓶的也有小瓶的,他們都喝得津津有味,饞的我直流口水,那可是心急如焚,躍躍欲試。∥宜蓝⒅瞧咳萘看蟮牟环,“哈”我瞅準(zhǔn)了一個(gè)時(shí)機(jī)“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過來,跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑,我學(xué)著爸爸那樣喝,喝一口“嘖”一下,可是還沒有下肚,我再也等不及了拿起“飲料”往嘴里灌,不管三七二十一,反正喝了就是自己的,沒想到這“飲料”還真“辣”,麻的我的舌頭直發(fā)紅,我左顧右盼找水喝,不一會(huì)兒。一大碗水被我給消滅了。這時(shí),我才明白這“飲料”是“泯”著喝,提我一邊喝,一邊學(xué)電視里那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時(shí)候,我“撲通”地倒在床上睡著了,在待我酒酣睡醒的時(shí)候,我揉揉朦朧的雙眼,感覺到屁股底下暖暖的,濕濕的。此時(shí)我腦海里閃出三個(gè)字“尿床了”這下可遭了,一想到那“爸爸的紅燒魷魚”我就瑟瑟發(fā)抖,趕忙拿布子呀,刷子呀來清“單”。最終還是紙包不住火,露餡了……。

            趣事多多,樂味無窮。當(dāng)然,我也有一段悲痛的往事,往事依依,五味俱全,當(dāng)然我還有一段傷心的往事。

            今年暑假,我們家搬遷,住進(jìn)了又大又寬敞的大樓房,看起來是件高興的事,但我總悶悶不樂,因?yàn)槲业膶氊悺靶」范苟埂睂⒁o職了,我依依不舍的把它送到姥姥家,可沒過一個(gè)月,它就掉進(jìn)了那萬丈深淵,再也回不來了每想起來這,我就揪心的痛,因?yàn)槲矣质チ艘晃缓门笥颜嫱锵А?/p>

            是!也是這些悲歡離合,構(gòu)筑了我精彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。讓我成長(zhǎng)的記憶里豐富多彩。

            評(píng)語:習(xí)作中的故事樸實(shí)卻楚楚感人,語言純凈卻發(fā)人深省,讓我們記往那些傻事,讓我們串起那些美麗的珍珠。

          成長(zhǎng)記憶作文 篇9

            十二歲了,我登高遠(yuǎn)眺,天空還是一片魚肚白,晨風(fēng)輕輕拂面,一根根發(fā)絲隨著風(fēng)兒搖曳起舞,記憶之門打開,往事如潮水般一一涌現(xiàn)在眼前。

            走過咿呀學(xué)語的時(shí)代,我成為了一名小學(xué)生,一張張純真的笑臉出現(xiàn)在身邊,既陌生又親切。我腦子里一片空白,好奇地打量著這新世界:“文明守紀(jì),樂學(xué)上進(jìn)”八個(gè)鮮艷的紅色大字醒目地掛在墻上,瑯瑯的讀書聲回蕩在校園上空,不絕于耳。連接著各種課程飛奔而來:有美妙的音樂,神奇的圖畫,充滿奧妙的科學(xué)自然,妙趣橫生的體育——那時(shí),體育課是我們的“放任課”、“嬉笑課”……

            游戲中,我們學(xué)會(huì)了知識(shí);在老師的諄諄教導(dǎo)中,我們學(xué)會(huì)了做人……

            金色的童年逐漸成長(zhǎng)起來,小小少年越發(fā)成熟起來。舒心快樂的日子伴隨了我們兩年,時(shí)光的車輪一碾,它就成了過去,成了回憶。

            中年級(jí),我糊里糊涂地當(dāng)上了班長(zhǎng)、大隊(duì)委,管的事情多了,整天“瞎指揮”竟也成了優(yōu)秀干部。這段日子里,我的成績(jī)也突飛猛進(jìn)。我愛上了語文,愛上了她的瑰麗多姿:有溫婉的“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”,有豪邁的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,有鏗鏘有力的“怒發(fā)沖冠,憑欄處”,還有飄逸細(xì)膩的“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁”

            ……我感受到靈魂在升華,洗凈了心靈的污漬,卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。

            漸漸地,我長(zhǎng)大了,懂事了,心情卻越來越沉重,我變得越來越迷!

            我擔(dān)心朋友會(huì)變,擔(dān)心自己的職位會(huì)變,擔(dān)心別人對(duì)我的看法會(huì)變,擔(dān)心自己在班上的成績(jī)、地位會(huì)變……最近又冒出了許多新秀,似乎我在他們的光芒之下有些黯淡了,我怕我的光芒不能把他們掩蓋。當(dāng)同學(xué)們圍過去發(fā)出艷慕的贊嘆時(shí),我鼻子酸酸的,竟感覺自己已被世界遺棄,我還經(jīng)常被這樣的夢(mèng)所驚醒,醒來后發(fā)現(xiàn)枕頭已濕了一大片……盡管我想把它們?nèi)糠砰_,但心卻無法釋懷,我迷失了自己的方向,我不知道該怎么辦……自從看了那篇《清澈女孩》,我不寧的心緒散盡了:人就該懷著一顆平常心去面對(duì)人生,一個(gè)事物都有不同的方面,只要用樂觀、積極的心態(tài)去看它們,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),頭頂上是一片明媚的藍(lán)天……我心釋然,我從未如此輕松,于是振作精神,開始奮斗,開始拼搏,我報(bào)了許多興趣班,雖然很忙但日子過得很充實(shí)——這才是有意義的人生!

            一輪紅日磅礴而出,穿破陰云,綻開笑臉,一切都活躍起來,顯示出勃勃生機(jī),太陽作證!告別了兒時(shí),我將繼續(xù)思考,繼續(xù)起跑!看,我的未來充滿希望!

          成長(zhǎng)記憶作文 篇10

            又是一個(gè)周末的早上,我們和往常一樣去小哥哥家打掃衛(wèi)生。我忽然發(fā)現(xiàn)廚房后窗臺(tái)外突出的地方有一個(gè)鳥巢,仔細(xì)一看,里邊有一只鴿子,底下還整整齊齊鋪了幾枚蛋。我驚喜地叫道:“快看!這兒有一個(gè)鴿子窩!”邊叫邊把小哥哥拉了過來。

            我們仔細(xì)端詳著這位不速之客,只見它披一身潔白的羽毛,小腦袋,淺黃色的短喙,脖子上綴著一圈銀灰色的羽毛,猶如戴著一條雅致的絲巾。兩只眼睛瞪得很大,驚恐地注視著眼前的我們。嘴巴一啄一啄,又像在警告:不要靠近!鴿蛋只有雞蛋的三分之一大小。白里透粉,晶瑩潤(rùn)澤。如同一枚枚精美的玉石……

            鴿子一般是群居動(dòng)物,而這只卻何單獨(dú)行動(dòng)呢?我不禁疑惑起來。于是,我們每天去看望它。母鴿平時(shí)都在窩里一動(dòng)不動(dòng),偶爾會(huì)出去覓食。

            幾天以后,我們發(fā)現(xiàn)它的肚子下好像有東西在動(dòng)。探近一看,是一個(gè)個(gè)毛絨絨的小腦袋!笆切▲澴印蔽覀凖R聲叫道。這些可愛的小精靈正在巢中跌跌撞撞地練習(xí)爬行。我們不免有些擔(dān)心起來,要是小鴿子不小心爬到外面摔下去了怎么辦?我們商量著,便找來一個(gè)比較大的牛奶包裝盒,小哥哥收集來一些細(xì)軟的枯枝葉做了一個(gè)新窩。趁母鴿外出覓食的時(shí)候,換掉了鳥巢。正當(dāng)我們?yōu)樽约旱呐e動(dòng)沾沾自喜時(shí),大鴿子回來了。但它并沒有給小鴿子喂食,而是直接飛走了。這讓我十分不解。

            回家查了資料得知在野生動(dòng)物的世界里,大多數(shù)母親只憑借氣味認(rèn)定自己的孩子。也許是我們的新巢干擾了它的嗅覺,從而棄下子女走了吧?想到這兒,我們不禁后悔起來,為這些小生命的未來擔(dān)心。

            第二天一大早,我們急切地去看鴿子,發(fā)現(xiàn)巢中空空的,小鴿子也不知去向,樓下也沒有它們的痕跡。我們感到有些茫然,小鴿子去哪兒了呢?也許落下去給小貓吃了?也許給母鴿帶到安全的地方……

            如今,小哥哥已經(jīng)去讀高中了,我也快小學(xué)畢業(yè)了,想起這件事,曾經(jīng)給我?guī)淼脑S多驚喜、快樂、疑惑、遺憾。在我的成長(zhǎng)中烙下了深深的記憶。

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