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老師不在的日子小學(xué)作文(通用31篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的老師不在的日子小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師不在的日子小學(xué)作文 1
4月8日的中午我們班的班主任童老師走了,她到南京去學(xué)習(xí)了。下午我們上英語(yǔ)課時(shí)做了英語(yǔ)課堂作業(yè)的,老師講一題,我們做一題,老師后來報(bào)答案了,我們班有30幾個(gè)同學(xué)幾乎全做對(duì)了。
4月9日的早上第一節(jié)是體育課,我們的老師要我們跑步早鍛煉。第2節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師講完后,我們認(rèn)認(rèn)真真地寫著課堂作業(yè)!岸b忊彛 毕抡n了我們拿著綠球排著整齊的.隊(duì)伍走到了操場(chǎng)上,做 起了球操。第3節(jié)課又是體育課,老師讓我們每個(gè)人做仰臥起坐,后來我們女生躺倒墊子上,男生站在女生的頭那遍,女生手抱在男生的腳,女生的腳抬起放下。中午我們認(rèn)認(rèn)真真的寫著語(yǔ)文課堂作業(yè)。 上班會(huì)課時(shí)副班主任讓程欣璐同學(xué)領(lǐng)讀關(guān)于交通的資料。后來,我們回家了。
老師不在的日子小學(xué)作文 2
國(guó)慶節(jié)的前兩天,張老師忽然占了許多副科,然后還說自己馬上出差了。國(guó)慶節(jié)過后張老師果然去了美國(guó)。
在張老師不在的第一天,王老師自稱是代管老師管理我們的班級(jí)。我很慶幸,還以為張老師不在就沒有語(yǔ)文作業(yè)了呢,結(jié)果語(yǔ)文作業(yè)還是照樣有,只是語(yǔ)文課變少了一些,F(xiàn)在的語(yǔ)文課都是由其它班的 老師給我們上課。
我有點(diǎn)暈,不知道班主任走之后的這段日子,我們到底表現(xiàn)的好不好呢?因?yàn)槊總(gè)老師說的.都不一樣。音樂老師說:“班主任不在你們表現(xiàn)的都這么好!斌w育老師說:“班主任不在,你們表現(xiàn)的這么 差,體育委員整了這么長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)多沒有整好!
我發(fā)現(xiàn)自習(xí)的時(shí)候,都被數(shù)學(xué)老師霸占了。大課間的時(shí)候,本來可以喝點(diǎn)水的,結(jié)果直接出去做操了。下午放學(xué)也是老師輪流帶我們放學(xué)。紀(jì)律也差不了多少,同學(xué)之間也沒有什么變化。
在這一段時(shí)間里,我們就像媽媽出發(fā)讓別人代管的孩子一樣,張老師您快點(diǎn)回來吧。
老師不在的日子小學(xué)作文 3
聽說邱老師要支福州聽課,有許多象打足了氣的皮球――一蹦老高,大喊:“邱老師要走了,今后五天可大玩特玩,作業(yè)也不多了”!邱老師臨走時(shí)說:“你們別高興得太早,我會(huì)布置一些作業(yè),上寫字課的王老師也會(huì)布置作業(yè),班長(zhǎng)也會(huì)布置”。這時(shí),那些跚得老高的同學(xué)立時(shí)成了“打了霜的'煙葉――蔫了”。
邱老師走了后,在做眼保健操時(shí)非常亂,部分同學(xué)來個(gè)打鑼賣糖――各干一行,在座位上搞造型,不管值周班長(zhǎng)怎么喊,他們還是老虎推磨――不聽那一套。使我們班眼保健操那一欄評(píng)比上掛著好幾個(gè)“良”和“差”。
廣播操那就不用說了,老師說過不能踢人,可那時(shí),許多人都踢來踢去,班長(zhǎng)看這些場(chǎng)面,就打破腦袋叫扇子扇――豁出去了,說:不做好操的人我就把他名字記下來告訴邱老師?伤麄冞是像戴著木頭鈴的石獅子――搖不響也不動(dòng)。
我回到家里,心里像打了五味瓶――也說不出是什么味,反正很難受。心想邱老師你快回來啊,快來管管這些“搗蛋鬼兒”。
老師不在的日子小學(xué)作文 4
這周吳老師因?yàn)樯眢w原因,需要休息2天。您可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!一大早,同學(xué)們就來到教室,老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼” ,都被班級(jí)值日生管得乖乖的,一點(diǎn)兒也沒有想搗鬼的跡象。在值日生的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。老師,您一定想不到吧!
在施老師的帶領(lǐng)下,我們十分努力,得到各任課老師的好評(píng)。因?yàn)榕,使班?jí)表現(xiàn)越來越好,我也不例外爭(zhēng)取為班級(jí)做些什么;我還是個(gè)小幫手,哪里需要幫助我就到哪里去,昨天施老師還表?yè)P(yáng)了 我說我表現(xiàn)很棒,發(fā)給我 一本心情日記本,我要把我每天的心情記錄在上面,等吳老師您來的時(shí)候給您看。
吳老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們似乎都長(zhǎng)大了許多,認(rèn)真聽講,做作業(yè),事情都順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)的'微笑無處不在,但這微笑中又包含著點(diǎn)什么。哦!那是同學(xué)們的期盼,希望您快點(diǎn)回到我們身邊,傾聽您幽默詼諧的話語(yǔ),聲情并茂的講課。
吳老師,真希望您的身體快快好起來,早一點(diǎn)回到學(xué)校,回到我們102班的大家庭里來,吳老師,我們都好想念您!
老師不在的日子小學(xué)作文 5
前些日子,剛好是下雨天,地面非常濕滑,當(dāng)我聽到倪老師在食堂摔倒了,正躺在醫(yī)院,我吃了一驚,很擔(dān)心倪老師。我心想倪老師摔倒了,可能要請(qǐng)假半個(gè)多月。我們班級(jí)沒有了倪老師能行嗎?
后來學(xué)校安排了一位語(yǔ)文老師——周老師來教我們。數(shù)學(xué)陳老師也經(jīng)常來班級(jí)督促我們,可是班里的有些男生開始有些變化了:有的開始學(xué)習(xí)打牌、西游殺、三國(guó)殺,玩的'不亦樂乎;還有的同學(xué)把手機(jī) 帶到學(xué)校里玩游戲。這些行為都讓我感到憂慮,倪老師不在,我們的同學(xué)就會(huì)變得貪玩起來了。上課的時(shí)候我也覺得教室里有人在說話,還有人在做小動(dòng)作,但還是有一些同學(xué)知道倪老師不在班級(jí)卻也 能努力學(xué)習(xí),上課加倍認(rèn)真,仔細(xì)聽講。
真希望倪老師能早點(diǎn)好起來,來學(xué)校教我們,管好我們班的同學(xué)。而且我也希望以后,即使是老師不在,我們班的同學(xué)也會(huì)自覺努力學(xué)習(xí)。
老師不在的日子小學(xué)作文 6
今天,輪到我們敬愛的徐老師值日,一整天都不見人,也許不只是值日。不過日子還是得繼續(xù)……
早讀,按著時(shí)間正常進(jìn)行著,有了李老師把關(guān),不會(huì)有什么問題,李老師的“武藝”并不低于誰(shuí)!中午吃飯盡管有同學(xué)在無理地放肆,有我和楊季妮在,安全第一,沒有一個(gè)“壞人”能在我倆的眼皮子 下溜之大吉!而中午,守關(guān)大將陳陽(yáng)上,陳陽(yáng)雖然是班長(zhǎng),但老師走后,反兵群起而攻之,陳陽(yáng)終因寡不敵眾而敗下陣來!
反兵在陣營(yíng)里吵成了一鍋粥,沒完沒了,奮力拼殺的`陳陽(yáng)只能“坐以待斃”。援軍來了!值日崗?fù)L(fēng)凜凜,一路上所向披靡、勇猛無敵,一來到“城門”前,全場(chǎng)一下子鴉雀無聲。一方威嚴(yán)一下,又走 了。“反賊們”又吵了起來,實(shí)在拿不定主意的值日崗給了我們致命一擊,我們的反兵立刻“全軍覆沒”。
一場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束后,老師回城了,回來收拾殘局,我方忠恿之士已經(jīng)盡了全力了。老師二話不說使用他的“秋風(fēng)掃落葉”,將反賊通通抓了起來,這下整個(gè)世界終于清靜了,再也沒有嘰哩呱啦的爭(zhēng)吵聲了 。
一切都是那么的美好。
老師不在的日子小學(xué)作文 7
今天中午,沒有老師午值。老師剛離開學(xué)校,午飯后的教室,立馬就亂成了一鍋粥,像個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng),快把屋頂掀翻了。
某同學(xué)自告奮勇做個(gè)把風(fēng)的',把頭時(shí)不時(shí)伸出教室,觀察老師有沒有來,好給我們打報(bào)告;還有個(gè)同學(xué)拿起角落里的掃帚,高舉頭頂,像開演唱會(huì),高聲歡呼,大喊大叫。下面的“觀眾”也十分配合,音浪一波一波的涌了上來;還有一些同學(xué)直接把自己椅子一搬,找自己朋友聊天去了;還有一些人在玩狼人殺,玩得不亦樂乎……
忽然,“把風(fēng)”的同學(xué)大喊“老師來了!”在過道的同學(xué)以百米沖刺的速度回到教室,聊天的群組迅速解散,玩游戲的拿出課本開始一板正經(jīng)看書,像什么事都沒有發(fā)生。班里出乎預(yù)料的安靜,仿佛平時(shí)上課一般,連一根針落地都聽得一清二楚。過了許久,也未見老師,我們才反應(yīng)回來,。瞬間,歡呼聲又一次涌出了教室,聲音不絕于耳……
誒,老師不在的時(shí)候……
老師不在的日子小學(xué)作文 8
這個(gè)星期,班主任葉老師有事要請(qǐng)假一周,她找了一位退休的許老師來代課。這樣我們都“自由”了。
本來,葉老師規(guī)定班里不可以帶零錢、小零食、小玩具,可是許老師這方面一點(diǎn)也不管,一下課,她跑得比兔子還快,我想找她時(shí),早就連人影都沒見了。
這一周,同學(xué)們像小鳥一樣在湛藍(lán)的天空里自由自在地飛翔,想飛到哪就飛到哪,想干什么就干什么。有同學(xué)帶十字繡在課間玩;男同學(xué)去了葉老師禁止去的危險(xiǎn)區(qū)——雙扛區(qū)和單扛區(qū);有的'同學(xué)帶錢過來,放學(xué)到校門口的小店買東西;還有的同學(xué)連小組長(zhǎng)檢查的作業(yè)也不寫了。我猜他們一定在想:葉老師不在,看你怎么告我!
總之,現(xiàn)在同學(xué)們都很開心,連我們這些班干部也懶得管了,我們也跟著放松了。
老師不在的日子小學(xué)作文 9
叮鈴鈴,上課了大家都回到了座位上,等待老師來上課。大概過了三分鐘。老師還是沒有來。同學(xué)們就開始說話了.這個(gè)說一句,那個(gè)插一句,課代表只好去找老師了。同學(xué)們都希望老師不在。結(jié)果,老師不在,班里立刻聲音大了起來同學(xué)們有的和同桌說話,有的回頭和后面的人玩兒一些小玩意兒……班干部怎么喊都無濟(jì)于事。只聽到一個(gè)同學(xué)說:“老師來了!”大家都信以為真?凑n外書的`同學(xué),趕緊把書往桌子里一藏.怕老師把自己心愛的課外書沒收。
寫其他作業(yè)的同學(xué)也立刻把作業(yè)收了起來,怕老師撕了他辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。裝作很認(rèn)真的樣子。過了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)我們被騙了。過了一會(huì)又有一個(gè)同學(xué)說:“老師來了!”這次老師真的來了。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
老師不在的日子小學(xué)作文 10
最近快到期末考試了,老師發(fā)了一堆資料,讓我們復(fù)習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這天,老師有點(diǎn)事,要出去一下,就把我們留在了教室里。
老師剛一走,我們班的“孫猴子”就跳上桌子跳舞。這一跳,帶動(dòng)了全班一半的人,他們都跟著“孫猴子”鬧了起來。有的隨著“孫猴子”一樣跳舞,有的在教室里追逐打鬧,有的.在吃零食……教室里十分鬧騰,就連放哨的人也被吸引了,撒下自己的職位不管,和同學(xué)們一起歡騰去了。我在旁邊受不了,資料也看不下去,只能找了個(gè)東西塞在耳朵里。同學(xué)們?cè)紧[越歡騰,都忘了自己是誰(shuí),也沒想到這樣會(huì)影響到其他班上課。
同學(xué)們鬧得忘乎所以,就在這時(shí),門“砰”的一聲打開了,老師氣沖沖地走了進(jìn)來。她剛一進(jìn)到教室里就破口大罵,并把“帶動(dòng)人”孫猴子揪了出來,大罵一頓,又罰他抄課文十遍。同學(xué)們都叫苦不迭,只好在老師的監(jiān)督之下乖乖復(fù)習(xí)了。
這件事真是刻骨銘心!它讓我知道了,無論老師在還是不在,都要自覺學(xué)習(xí)。
老師不在的日子小學(xué)作文 11
“我先出去一下,你們先自習(xí)吧!”老師前腳剛出教室,班里就炸開了鍋。為什么我們會(huì)這樣高興呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兡茉谶@段時(shí)間內(nèi)“為所欲為”。
老師走后干什么的都有:站在桌子上亂咋呼,搞得跟世界主宰似的、來來回回傳紙條,不耐煩了就卷起書來“喊話”,還有的肆無忌憚、明目張膽地聚在一起“打手背”……總之,只有你想不到的,沒有我們做不到的。跟老師在的時(shí)候截然不同。
我班的“破壞分子”趁著熱鬧悄悄地溜了出去,裝著老師的模樣,邁著沉重的腳步向教室走來!袄蠋焷砹恕庇腥舜蠛耙宦。我們手忙腳亂的.跑回座位把地上的紙團(tuán)都撿了起來。有的把剛開包的零食撒了一桌洞、有的把漫畫書拼命地塞進(jìn)書包、有的甚至把桌子都弄倒了,撒了一地書……終于“老師”進(jìn)來了!肮苯淌依镉质且魂嚧笮β。
笑聲過后,又開始吵鬧了。有幾個(gè)“屢教不改”的同學(xué)在跟班長(zhǎng)抬杠,越叫越換,聽得我們快把耳膜都震破了。
老師不在的日子小學(xué)作文 12
俗話說“國(guó)不可一日無君,家不可一日無主”。我又發(fā)揮我的聰明才智創(chuàng)造了一句“班不可一日無師。
廣播里傳出“全體老師開會(huì)”,這下同學(xué)們有的嬉皮笑臉;有的逍遙自在……這可真是“山中無老虎,猴子稱大王”。同學(xué)們的“猙獰”面目全都顯露無疑啦。
只見我們班的`王待,興沖沖的走上講臺(tái),一本正經(jīng)的說:“老師不在,自由自在”。這時(shí)兩人的爭(zhēng)吵引起了一場(chǎng)軒然大波。只見朱文濤與周全吵了起來,還說放學(xué)后一決勝負(fù)。瞧,李子凡正板著臉唱“忐忑”,只見他手翹蘭花指,嘴里娘娘腔。引得同學(xué)們哄堂大笑。
這時(shí),老師的腳步聲越發(fā)清晰,同學(xué)們個(gè)個(gè)如同老鼠見了貓——跑。
“哈哈,表現(xiàn)不錯(cuò)”老師脫口而出的一句話使飛來橫禍從此消失。
老師不在的日子小學(xué)作文 13
常言道:“老師不在的時(shí)候,學(xué)生鬧翻天!蔽覀儼嗑陀悬c(diǎn)這樣的感覺!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們安安靜靜地坐在位子上一分鐘過去了,老師沒有來,有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就開始講話了,還有的同學(xué)把頭伸出去看看老師有沒有來。有的.同學(xué)坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的,過了一會(huì)兒,聲音慢慢的響起來了,不久就像鞭炮聲一樣,把我的耳膜都要震破了。搗蛋鬼袁雨辰叫到:“老師來了!”所有的同學(xué)馬上都靜下來了,我也聽到了老師的腳步聲。心里暗暗地想:大吼大叫有什么用,坐好了就可以了。
老師走進(jìn)了教室,說:“那些人剛才我不在的時(shí)候沒有講話?請(qǐng)站起來!闭酒饋淼娜瞬⒉欢啵舶ㄎ,這時(shí)我感覺特別自豪,我得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的十星卡,有人向我投來了羨慕的眼光。
老師不在的日子小學(xué)作文 14
正在上課,學(xué)校里安靜極了,整個(gè)學(xué)校只剩下學(xué)生“沙沙沙”寫字的聲音!
突然,一個(gè)班里傳出一陣嘈雜的聲音,這是怎么回事兒呢?原來這個(gè)班的班主任在上課時(shí)要到辦公室去取一樣?xùn)|西。結(jié)果,班主任一走,班里的學(xué)生就吵起來了。
把你吵吵鬧急了,學(xué)生們,一個(gè)學(xué)生,離開了座位,和其他學(xué)生在走廊里打鬧起來,另一個(gè)學(xué)生則是悄悄和旁邊的幾個(gè)學(xué)生聊起了天。
這時(shí),門突然開了,同學(xué)們急忙坐回自己座位,迅速的`安靜了下來。他們一看門口,頓時(shí)哈哈大笑了起來,搞了半天,原來是剛才出去上廁所的一個(gè)男同學(xué)。
同學(xué)們又吵了起來,沒過多久,門又開了。有一個(gè)同學(xué)以為還是其他去上廁所的同學(xué)回來了,就沒有停下來,繼續(xù)說話,剛一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)一對(duì)眼睛死死地盯著自己。原來,這次進(jìn)來的是老師,F(xiàn)在還在說話,很不高興。課后這個(gè)同學(xué)被老師狠狠的罵了一頓。
沒過多久,學(xué)校又安靜下來……
老師不在的日子小學(xué)作文 15
星期一,我們正在認(rèn)真地上語(yǔ)文課,突然廣播響起來了,廣播里說:“請(qǐng)以下幾位老師到一樓開個(gè)短會(huì)”。同學(xué)們豎起耳朵一聽,有張定老師、金狄老師、李華老師、李舟老師。我們心里大笑起來。李老師請(qǐng)朱文珂當(dāng)值日生,李老師放心地走了。
頓時(shí)教室里變成了歡樂的海洋,有的拿一本書走到講臺(tái)上說:“我就是你們的歌手劉若!,她開始唱歌了,只見她搖頭晃腦地彈著手上的書,她左一跳右一跳地問:“大家請(qǐng)把你手中的筆敲打起來吧”。有的女生跑到周露洋旁邊,周露洋拿起麻辣分了幾個(gè)女生幾根。值日生要她不吃了,可是張沙拿一根麻辣問,朱文珂:“你要嗎?”真是山中無老虎,猴子稱大王。
值日生走到門口看到李老師來了,就大聲地說:“李老師來了。”同學(xué)們迅速地坐到了座位上看書。李老師走到教室里看到教室里鴉雀無聲,走到了張沙旁邊問:“張沙,你的.書拿反了!彼缓靡馑嫉匕褧谜。
這真是最開心的一節(jié)課。
老師不在的日子小學(xué)作文 16
當(dāng)老師不在時(shí),同學(xué)便會(huì)緊緊把握這千載難逢的好機(jī)會(huì),拚命的張著嘴巴,把心中最精彩、最有趣的內(nèi)容與大家分享。頓時(shí)整個(gè)教室就變得好像菜市場(chǎng)一般吵雜,談?wù)撀暣似鸨寺洹?/p>
當(dāng)老師不在時(shí),同學(xué)便會(huì)像中了邪一般,飛也似的`離開座位,直奔操場(chǎng)舒展筋骨,恣意的打球嬉鬧。轉(zhuǎn)眼間整個(gè)教室就變得如同鬼城一般,沒有半條人影。
當(dāng)老師不在時(shí),同學(xué)便會(huì)馬上拿出涂鴉本,在上頭盡情的發(fā)揮內(nèi)心對(duì)老師的「評(píng)判」,一幅幅圖文并茂的大作,與周圍的同學(xué)交換欣賞。瞬間整個(gè)教室就象是一間繪畫工作室,充滿了滿腔熱血的藝術(shù)家。
當(dāng)老師回來時(shí),教室里突然鴉雀無聲、噤若寒蟬,玩得最瘋的「風(fēng)」紀(jì),也一本正經(jīng)的上臺(tái)假裝維持秩序,老師便帶著贊賞的微笑看著全班,繼續(xù)他那口沫橫飛、唱作俱佳的課程。
如果老師常常不在的話,那該有多好啊!
老師不在的日子小學(xué)作文 17
當(dāng)老師不在時(shí)隨著一陣音樂響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,整整齊齊地坐著,可唱了好幾首歌曲,也不見老師的到來,于是井然有序的教室便熱鬧起來。同學(xué)們開始無視班長(zhǎng)的管教的,任憑她叫破喉嚨也沒有人理會(huì),有的同學(xué)下了座位,又叫上了幾個(gè)朋友在地上打板,瞧,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,眼睛就像老鷹盯著小雞一樣盯著板兒,心里好像在說:翻、翻!
有的在看漫畫書,臉上一會(huì)兒開心,一會(huì)兒悲傷,那份專注,估計(jì)誰(shuí)也叫不醒他;還有的在說小話,討論著游戲中的任務(wù)……忽然,教室外傳來一陣急促的腳步聲,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽的一清二楚,原來是隔壁班的王老師,大家嘆了一口氣,很快又恢復(fù)了原來的'樣子:該玩的玩,該說的說……過了許久,老師終于來了,大家自然都挨了批評(píng),如果下次老師不在時(shí)又會(huì)怎么樣呢?我真希望同學(xué)們能夠自覺地學(xué)習(xí)呀!
老師不在的日子小學(xué)作文 18
這幾天,我們的班主任孔老師出差了?桌蠋煵辉诘娜兆永,是校長(zhǎng)給我們代的課,我和同學(xué)們都很不適應(yīng),班里也顯得比往常有些鬧。
我很想念我們的孔老師,因?yàn)槲矣X得孔老師就像親媽媽一樣,在學(xué)校里,她愛護(hù)我們,保護(hù)我們,和我們一起學(xué)習(xí)、看書,會(huì)給我們講故事,和我們一起游戲,所以老師出差的時(shí)候,我都沒心思上課,就像媽媽出差時(shí)想媽媽一樣,我好想讓孔老師快點(diǎn)回到我們的身邊呀!
媽媽的'話:這幾天,孩子的老師出差不在家,孩子天天回來就念叨,今天自己關(guān)著門在屋里寫完這段文字時(shí),還跑過來悄悄給我說:媽媽,你看了這篇文章可能心里會(huì)難受,因?yàn)槲野牙蠋煴扔鞒蓩寢屃,希望我懂孩子的心,孩子有一顆感恩的心,作為家長(zhǎng),我們也感謝老師的辛勤的付出!
老師不在的日子小學(xué)作文 19
上午第三節(jié)課,楊老師告訴我們,她有事情要出去一下,希望我們?cè)诮淌依锟磿灰臭[。我們嘴里都說:“好!”,心里卻巴不得老師快點(diǎn)走。
老師走出教室后,教室里片刻安靜,我拿出書來正準(zhǔn)備看書,忽然聽到一聲狗叫,我一愣:哪來的狗呢?,后來才醒悟是我們班的`“阿黃”同學(xué)學(xué)的。這時(shí),全班同學(xué)一陣爆笑。緊接著很多同學(xué)一塊學(xué)狗叫,教室里頓時(shí)成了狗圈。
這時(shí),“調(diào)皮鬼”悄悄走上講臺(tái),模仿老師的樣子,拿出當(dāng)做教鞭的棍子,“咣咣”往講臺(tái)桌上敲了兩下,就趕緊下去了。
那邊還熱鬧著,這邊已經(jīng)開始戰(zhàn)爭(zhēng)了,有兩個(gè)男同學(xué)你一拳我一拳,你一腳我一腳打到講臺(tái)前,頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。同學(xué)們?cè)谙旅婧埃骸凹佑,加油”?/p>
過了一會(huì),“機(jī)靈鬼”喊:“老師來了。”同學(xué)們才安靜下來。
瞧,這就是老師不在時(shí),教室里鬧的比電視劇還精彩呢!
老師不在的日子小學(xué)作文 20
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們快速走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。等了兩分鐘,老師還沒有來,我們班的“哨兵”邵迪出去看了看,然后大聲喊:”老師都去開會(huì)了。“
頓時(shí),班里亂成了一鍋粥,跳舞的跳舞,有的還在座位上看漫畫,吃著瓜子,真是悠閑自得。這時(shí)候,李碩拿著一個(gè)文具盒站在板凳上,大聲地唱《這就是愛》,唱著唱著,自己摔倒了,還在那里笑,我們?nèi)喽夹υ捤。耿沖上臺(tái)了,說:”咳咳,我是著名耿沖先生,我給大家跳支舞吧!“說著就跳起了《江南style》,跳的`死難看。
不知道誰(shuí)說了一聲”老師來了“,班里頓時(shí)鴉雀無聲,后來才知道上了當(dāng)。不知道是誰(shuí)起的頭,班里來起了”紙團(tuán)大戰(zhàn)“,后來又有人說”老師來了“,我們大家都不相信,老師敲了敲后門,我們才張大嘴吧,快速拿起了書,有的甚至拿反了,還在那里假惺惺的看著。老師進(jìn)了門,說:這節(jié)課玩得怎么樣?”同學(xué)們都不知聲。
你們都有老師不在的情景吧?那就快寫下來吧!
老師不在的日子小學(xué)作文 21
鈴鈴鈴,上課啦!隨著班長(zhǎng)的一聲令下,所有的同學(xué)都回到座位上。突然,廣播上通知全校老師去開會(huì)。
同學(xué)們開心的不得了,就連班長(zhǎng)也控制不了自己,開始玩起來了。于是,一場(chǎng)“大鬧天宮”的的戲變?nèi)缁鹑巛钡亻_始了:首先是,我班的改歌天王——黃曉達(dá),他站在講臺(tái)上演唱著,他改編的一首歌曲。他用“演員‘這首歌曲中的曲調(diào),唱著我們剛學(xué)的第一課的片段,”你從雪山走來,春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概......“他一唱完,臺(tái)下的`”觀眾“便高舉雙手吶喊著:”黃曉達(dá),黃曉達(dá)!”
突然,老師便以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”走了進(jìn)來,打得同學(xué)們一個(gè)措手不及。老師一聲,站。“严肱芑匚恢玫耐瑢W(xué)給叫停了。我們深知,這是暴風(fēng)雨的前奏......
老師不在的日子小學(xué)作文 22
今天,陳老師不知干什么出去了一個(gè)上午,早自修時(shí),因?yàn)闆]有老師管而亂套了。
上午第一節(jié)課,一個(gè)男老師來管我們,他說:“不要吵了”。但還是能聽到嘰嘰喳喳的吵鬧聲。
第二堂課有的人就坐不住了,他們跑到別人的位置上一起寫作業(yè),看書。這樣一來班里很多同學(xué)都象“小狗”一樣在爬來爬去,搞得大家都不能安心寫作業(yè)了。
再說說第三堂課吧!哦,暈,饒了我吧,那不能叫課堂了?梢哉f是“頑皮同學(xué)的游樂場(chǎng)所”。班里鬧哄哄的管也管不過來,寫作業(yè)也不能安心寫。哦,真是太煩人了。老師抬起頭,看起來很生氣,他大聲說道:“別吵了,不然我就把吵的人拉上來!”并叫班長(zhǎng)記著,頓時(shí)全班鴉雀無聲,都怕站到講臺(tái)上去。
分飯時(shí)更加放縱了,自己喜歡吃的.菜要了還要。好不容易把他們趕下去,我飯還沒有吃幾口,朋友又叫我下去玩,真沒辦法。
唉,老師不在的時(shí)候......
老師不在的日子小學(xué)作文 23
鈴聲響后一分鐘,教室里;靜;鈴聲響后兩分鐘,教室里;不安分了;鈴聲響后三分鐘,斜前桌小小一聲“老師聽課去了”瞬間在教室傳開,教室亂成一鍋餿粥。本班著名鬧將上場(chǎng)了,他們“八仙過海,各顯神通”,同學(xué)們津津有味看其表演,看書,畫畫者少上加少.哎,平均比例99.9%比0.1%.接下來該誰(shuí)出場(chǎng)?聰明,乃本班大班長(zhǎng)是也.此人不同尋常,嗓門大,手段狠,說他為大暴君毫不過份.大班長(zhǎng)見此亂景,大吼一聲;“不許說話!”,一個(gè)炸雷,驚的眾人如夢(mèng)初醒.只有石偉不然,他還嬉嬉笑笑,班長(zhǎng)一個(gè)箭步?jīng)_過去,石偉被罰站,可班長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身,他又坐下,惹得班長(zhǎng)火冒三丈.我等大笑不止,有因狂笑肚痛者,有因大笑喘不過氣者,不計(jì)其數(shù).班長(zhǎng)只瞪一眼,笑聲馬上停下,回之朗朗讀書聲.哎,本班的'紀(jì)律何時(shí)才能不用大班長(zhǎng)管就很好呀!
老師不在的日子小學(xué)作文 24
白花花的試卷如潮水般向我們涌來,面對(duì)突如其來的數(shù)學(xué)考試,我們手足無措。
同學(xué)們一直埋頭寫著,這么大一間教室,似乎只有沙沙的寫字聲,老師凝視著我們,看我們寫得那么認(rèn)真向我們投來贊賞的目光,便小聲地走出教室。
當(dāng)老師的腳步消失在走廊時(shí),不知是誰(shuí)驚天地,泣鬼神地喊了一聲“老師走了!”那聲音打破了長(zhǎng)時(shí)間的寧?kù)o,如同一顆巨石落入水中,擊起千層浪……本來安靜的教室變得熱鬧起來。
男生們左跳跳,右跳跳,活像一群猴子,他們有的站起來講話,有的和后面的'人聊天,還有的甚至走上講臺(tái)。原本安靜的女生也被男生帶動(dòng)一起玩起來,她們時(shí)而玩橡皮,時(shí)而玩鉛筆,時(shí)而玩尺子。
這是老師回來了,看見我們玩得那么開心,臉上的笑容頓時(shí)不見了,取而代之的是一層厚厚的烏云。對(duì)我們大發(fā)雷霆,以后無論我們多安靜,老師都沒有出去過。
老師不在的日子小學(xué)作文 25
暑假,姑姑帶我和哥哥到沙縣的濕地公園玩。
一進(jìn)公園的大門,就可以看見許多花草樹木。再往前就是一個(gè)湖。我們穿著救生衣,坐上船,打算到湖對(duì)面玩。船緩緩地動(dòng)了,我將手輕輕地放進(jìn)這綠得翡翠的湖水里。清涼的湖水,加上遠(yuǎn)處吹來的風(fēng),頓時(shí)令我神清氣爽。船漸漸到達(dá)了目的地,我們陸續(xù)上了岸,繼續(xù)往前走。
走了一段路,我聞到一股淡淡的花香。我四處尋找花香的`來源,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,有一叢五顏六色的花。它們有的含苞欲放,有的只有兩三片花瓣兒,還有的只露出黃色的小臉蛋······真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女呢!
接著,我們走在一條通往瀑布的小路上,大約走20多分鐘,我們就到達(dá)了。那水流時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而寬,時(shí)而窄·····也時(shí)而變換調(diào)子。我閉著眼睛,聽著來自瀑布的交響曲,沉醉在其中······
!你也一定會(huì)像我一樣愛上這美麗的濕地公園的!
老師不在的日子小學(xué)作文 26
上周五英語(yǔ)課時(shí),老師不在,全班亂成了一鍋粥。魏家輝跑出座位像狼一樣大聲吼叫,旁邊的同學(xué)哈哈大笑。李春昊先咳嗽兩聲,然后大喝一聲:“安靜——”笑聲更大了。有的`同學(xué)說:“你先安靜,再讓我們安靜!”還有的同學(xué)說:“臭耗子,你管啥管?你這班長(zhǎng)幾百年前就被撤了,先管好你自己,管我們吃醋呀?”李春昊跳起來想罵,被同桌一把抓住,揍了一頓。有人幫忙,有人起哄,有人看熱鬧……能圍的都圍過來了。
四一班的老師嫌太吵了,走到我們教室,厲聲怒喝道:“吵啥吵?老師沒來就吵成這樣!真是一群沒有家教的孩子!都上四年級(jí)了,老師沒來不知道咋辦?坐下安靜地看會(huì)書不行?”可是,她前腳剛邁出去,班里又吵起來了。老師又走了回來,眼睛瞪得很大,怒氣沖天,一言不發(fā),全班頓時(shí)鴉雀無聲。同學(xué)們都低頭忙自己的事情了。
過了一會(huì),英語(yǔ)老師來了。
老師不在的日子小學(xué)作文 27
今天,當(dāng)老師在教室里的時(shí)候,教室里安安靜靜的,有的寫作業(yè),有的看書,可是老師邁出教室的時(shí)候,教室里又像炸開了鍋似的,響起了熟悉的‘‘叫喊’的奏鳴曲。
但教室里面也有一些安靜的同學(xué),第一部分是望風(fēng)的人,也就是把頭伸出門外或窗外,偵察老師的行蹤,當(dāng)老師走過來時(shí)他們會(huì)先大喊一聲老師來啦,然后很狼狽地跑回座位,還有一些同學(xué)是很自覺的,老師在不在都是一個(gè)樣的,
老師還是遲遲未到,同學(xué)們便熱鬧起來。班長(zhǎng)走上講臺(tái),讓我們安靜,做作業(yè)或看書,同學(xué)們便紛紛拿出作業(yè)或書,認(rèn)真地做或看了起來。安靜了一會(huì),有的同學(xué)趁不住氣了,開始講話、打鬧了。其他的同學(xué)也不甘示弱,有的.同學(xué)講話;有的同學(xué)玩吹管;有的同學(xué)看漫畫;有的同學(xué)下座位玩耍;有的同學(xué)打架;還有一些同學(xué)看書或?qū)懽鳂I(yè)。班里炸開了鍋。
這節(jié)課,同學(xué)們玩得很開心,因?yàn)槔蠋煵辉凇?/p>
老師不在的日子小學(xué)作文 28
馬上要上語(yǔ)文課了!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室。
我也跟著走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在抱臂坐正,好像怕被老師罵一樣,一點(diǎn)也不敢動(dòng)?墒且环昼娺^去了,老師沒來…………十分鐘過去了,老師還沒有來。我們的有些同學(xué)已經(jīng)開始坐不住了!
這時(shí),我看到一個(gè)同學(xué)從書包里拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的跳繩,然后扔給另一個(gè)同學(xué)。另一個(gè)同學(xué)把繩子拴在自己的椅子上,扔繩子的同學(xué)緊緊抓住繩子,把他往前拽,發(fā)出刺耳的聲音。只見有的同學(xué)很乖,坐在自己的座位上,寫自己的.作業(yè)。有的時(shí)候他們還瞄一眼那些調(diào)皮鬼,好像很看不起他們呢!
我們班的班干部出場(chǎng)了,班長(zhǎng)駕到!只見她大搖大擺地走上了講臺(tái),拿起了又大又臟的黑板擦在講臺(tái)上重重地敲了幾下!只見電腦一下子黑屏了!我們被逗得開懷大笑,有的同學(xué)竟笑趴在了地上。
不知道什么時(shí)候,老師悄悄地走進(jìn)了教室,全班同學(xué)都立刻坐正了!我松了一口氣,幸虧我們沒被老師發(fā)現(xiàn)!
老師不在的日子小學(xué)作文 29
上課了,老師來了,正當(dāng)老師準(zhǔn)備開始講課的時(shí)候,“叮呤呤”電話鈴響了。老師接聽了電話,原來老師臨時(shí)要開會(huì),老師給我們布置了作業(yè),說他一會(huì)兒就回來,就趕緊跑去教師辦公室了。
同學(xué)們紛紛開始完成自己的作業(yè),慢慢地,傳來了說話聲,原來有幾個(gè)同學(xué)要悄悄地說話,之后,加入聊天大軍的'人越來越多,好多同學(xué)再也忍不住了,有的畫起畫來,有的哼起小曲,有的玩起游戲……
“老師還在辦公室緊張開著會(huì)議,一切安全”“小靈通”張鋼不時(shí)跑到教師辦公室探聽情況。李琪為大家清唱了一首歌,搗蛋大王黃宇特意給大家做了一個(gè)拜年的手勢(shì),臉上笑了笑,“來來來,我給大家拜個(gè)年,有紅包的給個(gè)小費(fèi),沒紅包的捧個(gè)人場(chǎng),好不好?”同學(xué)們異口同聲地說“不好”突然張鋼急促地跑來說“老師來了”
老師推門而入,看了看大家,說“看來剛才大部分同學(xué)沒在做作業(yè),請(qǐng)你們大家每人寫一篇作文,題目就叫《老師不在的時(shí)候》”
全體石化……
老師不在的日子小學(xué)作文 30
星期四,陳老師對(duì)我們說:“接下來四天,老師要外出培訓(xùn)。”大家都說:“不要,不要!彪m然這么說,但是我知道一定有不少同學(xué)心中暗喜,說不定老師不在,大家就可以開始熱鬧了。老師千叮嚀萬(wàn)囑咐讓大家要聽話,不要闖禍,大家連連點(diǎn)頭并應(yīng)聲說:“好”。
剛開始兩天同學(xué)們都表現(xiàn)得挺好的,謹(jǐn)遵著老師的囑托,遵守紀(jì)律?珊竺鎯商齑蠹覍(shí)在是憋不住了,教室里開始熱鬧起來了。
黃明和李維把教室當(dāng)成了KTV唱起了歌,還一唱一和的,逗得大家哈哈大笑。而在講臺(tái)桌前,許多同學(xué)拿著各自的'陀螺比起賽來了,旁邊圍著好幾個(gè)人在喊:“加油!加油!”有時(shí)候他們還在衛(wèi)生角旁比賽,反正只要有空地,他們就在那里玩,把教室變成了游樂場(chǎng),吵鬧無比。
我希望陳老師不要外出,因?yàn)檫@樣可以使教室安靜下來。老師不在,教室就亂了,我真希望陳老師每天陪在我們身邊。
老師不在的日子小學(xué)作文 31
“同學(xué)們,今天屠老師要外出聽課,大家要守紀(jì)律,班長(zhǎng)、組長(zhǎng)要管理好班級(jí)。”啊?!屠老師一走,大家都不自覺了,特別是幾個(gè)搗蛋分子就要大鬧天宮了。我得把我的管理班級(jí)絕招全搜出來,以便急用。
整個(gè)上午,我整個(gè)人都是忐忑不安的,幸好上午平平安安,未發(fā)生什么重要事件。但是,下午的體育達(dá)標(biāo)鍛煉,因?yàn)橥览蠋煵辉,一些懶蟲就開始偷懶了。男生隊(duì)伍似長(zhǎng)龍,女生隊(duì)伍似小蟲。她們要么在說話,要么觀看他們跳舞,連未達(dá)標(biāo)的同學(xué)也一起去看。于是,我這個(gè)班長(zhǎng)便出馬了!鞍,同志,你沒到420吧,去練達(dá)標(biāo)好嗎?”“你到420了你別閑著呀,你也去練一下!眲倓窕厝讉(gè),又來了幾個(gè),我費(fèi)了九牛二虎之力,搬出了管理絕招,終于把她們?nèi)珓窕貋砹恕?/p>
一整天,我的.心都是懸著的。直到放學(xué),我才輕輕地嘆了一口氣,心想:今天同學(xué)跟我太配合了,明天我可以順利地向屠老師交差了。
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