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          好玩的游戲作文

          時間:2022-11-18 04:06:31 游戲 我要投稿

          好玩的游戲作文【薦】

            在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的好玩的游戲作文,希望對大家有所幫助。

          好玩的游戲作文【薦】

          好玩的游戲作文1

            我玩過很多游戲,有翻花繩,有一二三木頭人,有三個字……而我今天又要玩一個新的游戲,叫悄悄話,慢慢說。

            游戲就要開始了,我很激動。規(guī)則是:只有組長可以看老師的紙條,然后把內(nèi)容傳給下一個同學(xué),最后一位同學(xué)把內(nèi)容寫在黑板上。

            游戲開始了,只見另一個組的組員傳話的時候把嘴貼在另一個人的`耳朵上,還用手捂著,生怕被別人知道,結(jié)果他們一個一個傳話的時候傳錯了,最后寫出的是“爸爸說”就沒了。老師告訴我們答案是“爸爸說,多看書,少玩電腦和手機(jī),學(xué)習(xí)才更好。”他們還少寫了很多字,我心里想:我們一定會比他們強。

            終于輪到我們組了,組長對我說:“媽媽說多吃菜,少吃肉,身體才健康!蔽艺J(rèn)真得把話傳了下去。心想:可一定要傳清楚!可是,最后我們組寫的是“媽媽說,多吃飯,多吃肉,這樣才健康!蹦睦镉惺裁础岸喑燥垺卑,還有“多吃肉”是誰加上去的?明明是“少吃肉”啊!唉,我那股得意勁頓時消失得無影無蹤。

            通過這個游戲,我總結(jié)了:傳話的時候一定要說清楚,聽仔細(xì);而且不能做一個說三道四的人,否則很可能會把話越傳越錯。

          好玩的游戲作文2

            今天,剛走近教室,我就聽見一陣陣笑聲,心想:一定又有什么好玩的游戲了。我迫不及待地跑到教室,果真,老師正在帶大家玩一個叫“貼鼻子”游戲呢。

            游戲規(guī)則是:先給每人發(fā)一個豬鼻子,上面貼上膠帶,再把眼睛蒙住轉(zhuǎn)三圈,最后自己摸到講臺前,給黑板上的小豬畫貼上鼻子,位置正確就算獲勝。

            游戲開始了,第一個張大鵬上場,只見他信心滿滿地戴上面罩,拿著豬鼻子?xùn)|摸摸西摸摸,逗得我們哄堂大笑,不知怎么“呯”的一聲,他撞到墻上了,同學(xué)們笑得更開心了,有的肚子笑得疼了,有的笑得眼淚流下來了,我著點沒從椅子上摔下來。他這才如夢初醒,調(diào)好位置摸向小豬,剛要貼,曹鑫澤騙他:“左邊,左邊!”他真的往左邊去貼了,摘下眼罩才知道上當(dāng)了,后悔不已。

            終于輪到我了,我自信地走到講臺前,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈就出發(fā)了,剛走幾步,就碰倒了一張凳子,原來沒那么容易呀,我不知所措地站在原地,正在此時周靜羽好心地提醒我,順著她的`指揮,我終于摸到了正確的位置上,貼哪兒呢?我猶豫再三,最后一咬牙貼了上去,摘下面罩一看,貼到了耳朵上,不過我還是滿意的。

            下課鈴響了,同學(xué)們從歡笑中依依不舍地離開了教室,啊,今天的這個游戲真好玩!

          好玩的游戲作文3

            作文班里的同學(xué)們個個神氣十足,樂哈哈的。笑的像一朵朵小花。他們在做什么呢?哦,原來他們正在玩兒一個十分好玩兒的游戲——赤橙青綠。

            老師說游戲規(guī)則是:有四張紙條,分別是赤、橙、黃、綠。在赤的上面寫人物,在橙的上面寫時間,在黃的.上面寫地點,在綠的上面寫干什么?抽到哪個顏色就寫哪個顏色的內(nèi)容。然后按順序把四個詞語。排成一句話,看看符不符合實際。最好玩兒的獲勝。

            激動人心的游戲開始了。老師讓同學(xué)們抽紙條,我是第一個抽的。打開紙條一看,居然是三,我在心里樂開了花。因為這是我拿手的,我小心翼翼的寫著,生怕被別人看到。有的同學(xué)東張西望不知怎么下筆。有的同學(xué)寫完了,在那里偷笑。把我也逗笑了。還有的同學(xué)在仔細(xì)的寫,一絲不茍。老師把同學(xué)們交上來的紙條放好了。讓同學(xué)們上去讀。我和張宇軒是上去讀的。我激動地打開第一張紙條看了一眼,便哈哈大笑起來。他居然寫了“張大放屁”。我都不出來了,就讓老師寫在了黑板上。教室里頓時笑聲們買,那聲音真是震耳欲聾!

            第二輪開始了,老師讓于澤桐讀:張大帥哥兒公元前01年在月球上吵架。又是一片笑聲響起。哈哈這個句子太好笑了,都能讓人笑破肚皮。我抱著肚子笑,想停都停不下來。老師說:“看看光頭強20xx年是否能在火星上吵架。跟誰吵呢?當(dāng)然是熊大熊二了!

            下課了,同學(xué)們都很不情愿的走出教室。好像不想下課似的。

          好玩的游戲作文4

            今天,我去舅舅家玩。進(jìn)屋的時候,看到舅舅和妹妹坐在沙發(fā)上,在玩一種奇特的積木。奶奶告訴我,這種像積木的玩具名叫拆疊樂。

            我從來沒有玩過這種游戲,于是就坐在邊上仔細(xì)的觀察起來。這積木一共由幾種不同的顏色組成,每一塊的大小都是一樣的。玩法其實很簡單,就是將三塊不同顏色的積木平放在一起,第二排再放上三塊不同顏色的積木,一層和二層的方向呈交叉狀,就是一層是橫著放,二層就要豎著放,依此類推,這樣就搭建好了。

            搭建好以后,就可以比賽了。首先要擲骰子,骰子上每一面都有積木的一種顏色。你擲出的是什么顏色,就要從搭建好的`積木上面拿下一個,拿得時候一定要小心謹(jǐn)慎,如果不小心整個倒塌,那么你就輸了,這可是鍛煉人專注力和耐心的游戲。

            一整天下來,我和舅舅、奶奶還有妹妹輪番拼殺,真是太有意思了。晚上,媽媽來接我的時候,我向媽媽推薦了這個玩具,媽媽為了獎勵我今天表現(xiàn)良好,就帶我去超市買了一套拆疊樂;丶液,我就迫不及待地和爸爸切磋起來,真是太有意思了,如果你也感興趣的話,那也去買一個吧!保證你也會和我一樣喜歡哦!

          好玩的游戲作文5

            在一個暖風(fēng)和煦的下午,我們爾儀小學(xué)又迎來了歡暢的社團(tuán)課!這次的社團(tuán)課可有意思了,讓我們笑意盎然。為什么這么有趣呢。那是因為:這次的社團(tuán)課,我們在吃餅干!

            首先,胡老師邀請我們吃餅干,可還一邊賣著關(guān)子,讓我們猜是玩什么餅干游戲。最后,我才知道了原來是雷同《快樂大本營》里吃餅干的要領(lǐng)。

            接著,胡老師就要請人登臺吃餅干了。上臺的人很多,可其中讓我印象深刻的還是周雨。他大跨步的走上了講臺。他先把圓圓的餅干放到額頭上,手一貫地放在臉旁邊,生怕自己的餅干掉在地上,所以就用手護(hù)著自己的臉。終于,在周雨的努力下,餅干好不容易滑到了他的鼻子上。可是,餅干又開始調(diào)皮起來了,一點兒都不配合周雨。因此,周雨就一直在抽他可伶的鼻子,搞笑極了,跟一只貪吃的豬八戒一樣。片刻過去了,他旁邊的`五年級小朋友的餅干已經(jīng)像滑滑梯一樣滑到了嘴巴里,已經(jīng)把餅干吃進(jìn)肚子里了,可他還是一點兒動靜都沒有。終究,餅干還是進(jìn)了他的肚子里。真可謂是:功夫不負(fù)有心人!

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了。時間就像流水一樣飛快的過去了,我們作文社團(tuán)的又應(yīng)該“分離”了,只能等下次社團(tuán)課我們再見面了。這一次的社團(tuán)課對我來講,是人生中一個十分難忘的事情,我想我一定會永遠(yuǎn)銘記于心的,不會忘記!

          好玩的游戲作文6

            今天上午,我和我的好朋友趙秀奇、李泓池一起來到了文化宮前面的奮飛廣場里,一起玩三步回老家的游戲。游戲規(guī)則是:必須在三人以上,從起點開始,經(jīng)過一翻倫比后,先返回到起點的兩人起點者為勝,最后只有一個人輸。

            我們也正好三個人。首先黑白電視機(jī),結(jié)果趙秀奇和我們不一樣,他的電視機(jī)是白色的,所以我和李泓池都邁三步,李泓池在我的前面。而趙秀奇卻邁一步,他邁的步子太大了,腳落地時還東倒西歪的',我們笑他是不倒翁,他還故意踮起一只腳裝作不倒翁,逗的我們哈哈大笑。

            他離我最近,差一點摸到我,然后我和趙秀奇石頭剪刀布,我的布包著了他的石頭,我贏了,我返回到了起點往終點邁了一步,可惜就差三十厘米我就到了終點,我又跟趙秀奇石頭剪刀布,我太幸運了,連勝兩局,我到了終點。該趙秀奇跟李泓池石頭剪刀布了,只見李泓池輕輕一跳離終點就差十厘米,輪到李泓池跟趙秀奇石頭剪刀布了,李泓池也贏了他也返回了起點。今天趙秀奇可真倒霉,雖然他四局都輸?shù)袅,但是我們(nèi)匀皇强鞓返男』锇椤?/p>

            我喜歡這個三步回老家的游戲。

          好玩的游戲作文7

            今天,在快樂魔方作文課上老師給我們玩了一個非常好玩的游戲——瘋狂的山楂片。我自言自語:“小小的山楂片怎么會瘋狂呢?”聽老師說完游戲規(guī)則后,我才恍然大悟。原來,要把山楂片放在額頭上,雙手放在背后,將山楂片送到嘴里才算成功,而且,不能用手拿山楂片,這可有難度了。

            同學(xué)們議論起來。老師選出兩位同學(xué)上臺試一試。在老師一聲令下,兩位同學(xué)各顯神通。小明搖頭晃腦,一下子把山楂片移到左邊臉,可是,因為小明太緊張了,山楂片一下子就懸空了。臺下的觀眾嘆了一口氣。再看看旁邊的小紅,擠眉弄眼,山楂片也比較配合,滑到了小紅的鼻子上方,小紅更緊張了,臉上都出了汗,山楂片就像一個沾了油一樣,一直停在小紅的鼻子上面,一動不動。小紅用力搖了幾下,山楂片就掉在了地上,臺下的'觀眾哈哈大笑起來,還有一些人說:“差一點啊!如果小心地移幾下,那我們就贏了!

            雖然兩位同學(xué)都沒能吃到山楂片,但是卻給我們帶來了不少快樂。經(jīng)過這個游戲,我明白了,心急吃不了熱豆腐。以后做什么事情都要有耐心,否則將一事無成。

          好玩的游戲作文8

            相信許多人都喜歡喝可樂什么的氣泡類飲料,當(dāng)然我也喜歡喝,但你們有沒有想過喝完的可樂瓶這么直接扔掉,不是很可惜嗎?所以我就在家搜了一個關(guān)于易拉罐的一個簡單容易的`,有意思的小實驗。是能讓易拉罐斜著立著。我一搜完,就迫不及待地開始了這個“小游戲”。

            我就像一支離弦的箭一樣興奮地下樓買了一罐可樂,一口氣“咕嚕咕!睅紫戮捅涣⒖叹捅晃医o終結(jié)了。接著,又拿了一杯水和易拉罐放在桌上。接著,我急切地嘗試了幾下試著把它斜著立起來,但它就像一次次被人擊倒似得躺在了桌上睡著了。“哼!怎么就是立不起來?”我不耐煩地撅了撅嘴,但又重振雄風(fēng)按著步驟一步步做下來……

            我按著步驟來往那小瞌睡蟲里灌了三分之一的水!班!這次我一定能做好!”我深了一口氣,我的那顆心一下子被它觸碰到了,心情變得無比澎湃激情。我把它抬起來,跟著就把它傾斜的一推,“誒!斜了斜了!它終于斜了”那個小懶蟲他終于打起了精神,歪著身子。不管我怎么推它,它都像跳舞一樣,轉(zhuǎn)了一個圈,又一個圈,可好玩了!盡管我不扶,它也可以輕松自然的斜著。

            那篇文章我又往下翻了翻,解釋道說因為物體保持平衡的關(guān)鍵是中心。當(dāng)易拉罐是空的時候重心比較高,很難保持平衡,在倒入三分之一水后,易拉罐的重心就轉(zhuǎn)移到了下面,就能很輕易的斜著站在桌子上了。

            你們說,這個“小游戲”好玩嗎?你們也可以這么試一試,很好玩的!

          好玩的游戲作文9

            今天我太開心了,一上課,袁老師就說要給我們玩“猜猜在哪只手”的游戲。我在學(xué)校玩過這個游戲,但每次都沒猜對,希望這次我能猜對。

            這個游戲并沒有我們想象的那么簡單,因為袁老師將這個游戲升級了,那這個游戲怎么玩呢?首先我們要選一樣很小的物品藏入手心,然后把那樣物品放在背后交換位置,這樣就可以迷惑對方了,最后把兩只手拿出來,讓對方猜一猜。

            袁老師先和我們玩了一局,袁老師把一顆幸運糖拋到空中,又穩(wěn)穩(wěn)的接住,當(dāng)接觸的一剎那,袁老師迅速地把幸運糖果藏在身后,用手迅速顛倒,我看她的手可真忙呀。我們班的同學(xué)都想看看袁老師在背后搞什么鬼,有的'同學(xué)伸著脖子想看袁老師把糖果放在哪一只手里;有的同學(xué)眼睛瞪得大大的,好像自己有一雙火眼金睛;還有的同學(xué)直接沖上講臺,想看看袁老師到底把糖果藏在哪一只手中?墒嵌急辉蠋熩s下了臺,最后袁老師神秘兮兮地把兩只手伸出,讓大家來猜,我看了一眼,覺得袁老師應(yīng)該把幸運糖果藏在左手里。

            袁老師讓沈梓涵來猜一猜,沈梓涵先看了一會兒,猶豫不決。這時我們班出現(xiàn)很多個“軍師”,他們一會兒說左手,一會兒說右手,沈梓涵都被他們繞糊涂了。這時沈梓涵又看了看,發(fā)現(xiàn)袁老師的左手稍大一些,糖果可能是在左手里,她就點了點老師的左手,老師最后張開了手,結(jié)果和沈梓涵猜的恰恰相反,幸運糖果竟藏在右手里。

            這個游戲不僅要有一雙火眼金睛,而且還要有點兒運氣。

          好玩的游戲作文10

            今天我們又來到了本濤幼兒園,開始了第一節(jié)正式的作文課,玩了一個很刺激的監(jiān)獄版抓人游戲。

            這個游戲很有趣,游戲規(guī)則是這樣的`:一個人先來抓人,抓到的第一個人就變成了他的幫手負(fù)責(zé)看守監(jiān)獄,抓到的后面幾個人就得到監(jiān)獄里去,等待救援,這樣被救的人才能逃出監(jiān)獄。如果全部人都被抓了,抓的人就贏了。

            第一輪開始了,我們先采取黑白配的方式選出讓誰來抓人。這一次是全若賢來抓人。她首先抓到了陳嘉樂,陳嘉樂變成了守監(jiān)獄的人。后來她又抓到了我,我好苦啊。但是在陳嘉樂沒有注意到的時候,余鎬源來救了我,讓我逃走了。然后余鎬澈又被抓到監(jiān)獄里去了,接著全若賢來抓我了,我奔跑時使出了渾身的力氣,她依然窮追不舍,在我把全若賢耍了幾次后,我實在沒力氣了,腿一軟,直接趴倒在地上,我就這樣又被抓了。最后全若賢把鎬源抓了,她贏了,真是個飛毛腿!

            第二輪開始了,我自告奮勇地說:“我要來抓!”我先抓到了全若賢,讓她看監(jiān)獄,接著全若賢抓到了陳嘉樂,然后我和全若賢分別抓到了余鎬澈和余鎬源。這一次我贏了,我好開心呀!

            這個游戲真的太好玩了。

          好玩的游戲作文11

            昨天中午,我們吃完了飯,就到操場上去玩。這時,晴晴提議玩小紙條的游戲。于是我們就來到教室找出來了小紙條、鉛筆。我、晴晴、一瑋瑋、二偉偉。我們四個每個人成為一組。每個人負(fù)責(zé)寫四個紙條。四個紙條分別寫上時間、地點、人物和發(fā)生的事。一會兒我們就寫好了。我們把所有的紙條全混在一起。

            注意一下,如果人太多,就不能把紙條混在一起。而是分成四堆的。就是寫人物的放一堆,寫時間的放一堆,寫地點的放一堆,寫發(fā)生的事的放一堆。因為我們?nèi)松倬腿煸谝黄鹆。我們每個人都摸了四個紙條。于是,我們把紙條打開,放在一起念起來。

            只見一瑋瑋搖頭晃腦的念到:晴晴下午3點在廁所吃小饅頭。哈哈……我的更離譜了。劉朝陽恐龍時代凌晨2點寫作業(yè)。別人也念到了好多好玩的`小紙條。我們笑的肚子都疼了。

            我們把所有的紙條都摸完了。又寫了一些新的紙條上去。我們玩的開心極了。到最后,又有許多同學(xué)來參加我們的游戲。不知不覺我們都到午自習(xí)的時間了。

          好玩的游戲作文12

            “不會吧!”“這什么鬼!”咦?這聲音從哪兒來的?原來是我們筆暢班的同學(xué)們在玩“你畫我猜”的游戲!

            顧名思義“你畫我猜”的游戲規(guī)則是:同學(xué)們分成三組,每組選一個人上臺,在規(guī)定的時間里,一個畫畫兩個猜,畫畫的人根據(jù)老師給出的詞語,盡量清楚、簡潔地用圖畫的形式表現(xiàn)出來,不能說出詞中的任何一個字的字音。限時3分,這不是跑男的游戲嗎?不難吧?也許吧!

            我們班只有三個女生,所以哩,我們就很自覺地站在了一起。

            開始了!第一個是我們女生組,我們組推薦我上去畫。

            我上了臺,拿起粉筆,就看了一眼,老師給的詞語,便開始畫了。我看到的詞“乒乓球”我大筆一揮,畫了一個球,可轉(zhuǎn)念一想:就一個球能猜出什么?對,再加一樣?xùn)|西,于是,我又畫了一個乒乓球排。真是,不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的'隊友哇!她們居然只猜對了一個“球拍”!我的媽呀!我拍著那個球,把重點引在球上,可她兩很固執(zhí),一直沒猜中。終于,費了九牛二虎之力才猜出來。下面的同學(xué)已經(jīng)笑得上氣兒不接下氣兒了。

            我馬上讓老師換下一個來,下一樣是水果,我看了一眼,真是好畫呀!對了,你們也一起猜吧:一個圓中間幾條曲線,后面還有一小豬似的尾巴,是什么呢?。【褪乔鍥雒牢兜奈鞴吓!聰明的你一定猜到了吧!接下來,到了奚文瑤他們了,老師給奚文瑤放了一個

            通過這個游戲,我明白了與人交流要表達(dá)清楚,不要讓別人猜,不然一猜就猜跑題了。

          好玩的游戲作文13

            今天,張老師帶我們玩了一個好玩的游戲——搶魔豆。

            老師說:“游戲規(guī)則是:雙手交叉抱在胸前,在老師發(fā)出預(yù)備時還不能夠搶,當(dāng)我說出左手或右手時才可以搶,聽清楚了嗎?”

            大家一齊說:“聽清楚了!

            老師又說:“如果我說的左手,而你出的是右手,你即使搶到了也算犯規(guī)!

            游戲即將開始了,老師把一顆魔豆放在桌子正中間,抬頭一看,只見我的對手臉上紅騰騰的,好像很緊張的樣子,老師發(fā)出口令:“預(yù)備”的時候,鄧省鑫“啪”的一聲抓住了魔豆,鄧省鑫犯規(guī)了!

            比賽繼續(xù)進(jìn)行著,老師發(fā)出口令:“預(yù)備!左手”的時候,我用獵豹飛跑一般的速度伸左手過去,一下把魔豆搶到手中,我戰(zhàn)勝了對手,我心里比吃了蜜還要甜,可是我的'對手好像很難過的樣子。

            第二局游戲開始了,同學(xué)們都投入到了緊張的狀態(tài),老師發(fā)出:“預(yù)備!右手”時,我又贏了,我真是開心極了!

            第三局因為有了前兩局的經(jīng)驗,我更加有信心了,老師開始喊口令了:“預(yù)備!右手!”我以迅雷不及掩耳之勢又把魔豆搶了過來。

            連勝三局,老師還夸我很厲害,我開心地跳了起來。

            今天的這個游戲真令我難忘!

          好玩的游戲作文14

            有一天下午,老師帶我們在二樓的舞蹈教室里玩了一個游戲,——-雙人背夾氣球接力,游戲是這樣玩的,我們班分成四大組,每組派兩人,用背夾住氣球,運到前面的一個箱子里得一分,如果路上氣球掉了,或是爆炸了不得分,在規(guī)定的時間內(nèi),哪一組得分最多贏,

            游戲開始前,老師讓我們先準(zhǔn)備一下,我們組商量怎么分工,我主要負(fù)責(zé)吹氣球,其他人把氣球運到前面。

            只聽老師說:“準(zhǔn)備,開始!蔽绎w快地拿起一個氣球吹。可是吹的太大了。怎么也提不上,其他隊的.人都走了,我們隊所有的人都急了。讓一個人來幫我。那兩個人趕快出發(fā),到了最后我們只遇見了八個球,又玩了一次。這一次,我們吸取了上次的教訓(xùn)。又來一個人系氣球。但是這一次我們走的太快了,氣球老是掉到地上。好不容易有兩個人到了前面,可是她的毛衣吸住了氣球,氣球怎么也掉不到箱子里。最后又是第二大組的人獲勝了,老師問他們有沒有什么技巧?他們隊的人說:“走的時候喊著一二一,一走左腳二走右腳!

            所以次玩得真開心,真希望以后能多舉行這樣的游戲。

          好玩的游戲作文15

            星期五,體育老師說:“我們來玩吹乒乓球過河的游戲吧!”聽了老師的`話,我們都躍躍欲試。

            老師拿出十個一次性杯子,在杯子里裝滿水,整齊地排列成兩排,放在乒乓球臺的一角,在每一排第一個杯中,放入一個乒乓球。接著,老師將我們分成了兩隊,說:“游戲規(guī)則是,用嘴將乒乓球吹到最后一個杯中,最先完成游戲的那一隊獲勝!

            游戲開始了。我第一個閃亮登場,我蹦蹦跳跳地走到乒乓球臺邊,彎下腰,湊近杯子,做好準(zhǔn)備。只聽老師說:“開始!蔽疑钗豢跉,嘟著小嘴巴,對準(zhǔn)乒乓球的中心點,輕輕地吹過去,乒乓球像著了魔似的,從第一個杯子里輕盈一跳,越過第二個杯子,一路狂奔,穩(wěn)穩(wěn)地跳進(jìn)了第五個杯子!澳憧烧媸恰螒虼笸酢。珔柡α!”大家一邊夸贊我,一邊對我豎起大拇指,我心里簡直像喝了蜜似的甜,很甜。

            下一個就是我們隊真正的‘游戲大王’小霖了。他大搖大擺,自信滿滿地走到球桌旁,吸了口氣,對準(zhǔn)球中心點一吹,球便飛奔向終點,我豎起大拇指:“游戲大王就是游戲大王!厲害,真厲害!”他摸著頭,得意地笑了。

            “叮鈴鈴……”上語文課的時間到了,我們只能依依不舍地離開操場。我心想:吹乒乓球過河太好玩了,下次我要約伙伴們一起玩。

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