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          玩中的收獲作文

          時間:2022-05-04 14:42:10 收獲 我要投稿

          玩中的收獲作文(匯編15篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的玩中的收獲作文,希望能夠幫助到大家。

          玩中的收獲作文(匯編15篇)

          玩中的收獲作文1

            有一天周末,爸爸出去買菜了。我左等右等實(shí)在太無聊,于是我玩起了鋼筆的墨水,把它滴在水里。還沒等我去觀察水里的變化,爸爸就回來了,我趕緊收了鋼筆。

            回來后卻看到爸爸端著我滴入墨水的水去洗白鞋子,這下把我急壞了。那里面可是有鋼筆水的!會不會把白鞋子洗黑了啊!我又不敢和爸爸說,怕她責(zé)備我,我懷著忐忑的心情看著爸爸洗鞋子。以前爸爸會費(fèi)好大得勁才能把白鞋子洗干凈,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)?爸爸也奇怪的嘀咕著:“真奇怪!今天這鞋子怎么這么好洗?”我眼珠子一轉(zhuǎn),連忙去上網(wǎng)查了下。原來藍(lán)色的墨水真的有除污的功效啊!

            我很開心我在無意中知道了這么個小常識。原來只要細(xì)心觀察,即使是玩,也一樣可以學(xué)到知識。

          玩中的收獲作文2

            我要去看望在岳陽的小姨了,真高興!

            那天晚上,我和爸爸搭乘一輛出租車到了火車站。上了火車,我覺得很悶。哦,原來是火車上的冷氣裝置沒開呀。

            終于,十點(diǎn)二十五的時候,火車開動了。過了一會兒,火車出站了。咦?怎么火車沒有我想象的那么快呢?原來,有條交通規(guī)則:無論什么車輛,在城內(nèi)都不能開得太快。深夜里,火車出了懷化城。這是我第一次坐火車,心里有點(diǎn)激動。便趴在車窗上看起窗外的夜景來。對面有一個小男孩也在看。十二點(diǎn),我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。睡覺之前,我叮囑爸爸:“到了長沙站,一定要叫我哦!”

            第二天六點(diǎn),火車到了長沙站,要下車的人一窩蜂地擠了下去。一會兒,火車又開動了。我看著看著,覺得長沙城里的車子都在往后疾馳著,開得很快。出了城,我看見的是廣闊的田野。又過了半小時,火車到了汨羅站。爸爸說,這是古代大詩人屈原投江的地方。七點(diǎn),火車到了岳陽站,我見到了小姨。在那里還發(fā)生了一些驚險、有趣的故事。

            第一次坐火車,我發(fā)現(xiàn)特別有趣!

          玩中的收獲作文3

            一天,老師要我們和三(2)班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽,并且說比賽有兩局。我們得知了這個消息高興得都跳了起來。我們邁著矯健步伐,興高采烈地跑向操場。

            第一局比賽開始了,三(2)班有一個同學(xué)注意力不集中,沒有全力以赴。所以第一局被我們班輕輕松松地贏了。休息片刻,第二局比賽開始了,我們被嚇了一跳,原來三(2)班來了兩個大胖子,我們不時地把紅領(lǐng)巾拉過來又被拉過去,紅領(lǐng)巾像調(diào)皮的小猴子,在繩子中間蹦蹦跳跳的。眼看我們就要輸了,突然,候班長一聲大叫:“三(1)班加油呀!”在班長的鼓勁下,只見個個小臉蛋都漲紅了,兩腿蹬得筆直,大家齊聲喊:“一二三加油”,一用勁,我們又贏了。我們擁抱在一起,有的同學(xué)激動地流下了眼淚。拔河比賽結(jié)束,我一個人坐在教室里,默默地想:“團(tuán)結(jié)力量是無限的!

          玩中的收獲作文4

            玩耍常常會被人們認(rèn)為是浪費(fèi)時間的行為,可我不覺得,我最喜歡的是下象棋、跳棋、玩組裝玩具……

            我最喜歡的就是玩的是組裝玩具。有一次媽媽給我買了一盒組裝玩具,組裝玩具剛剛到我手里,組裝玩具一到我手里就被我弄得亂七八糟,我讓媽媽幫我級裝,媽媽說:“你按照說明書上的步驟自己組!叭缓笪野凑照f明書上步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的組裝,經(jīng)過多次的摸索和研究,最后終于組成了各式各樣小人﹑汽車﹑飛機(jī)﹑輪船﹑房子……看著我的“杰作“我高興一蹦三尺高!從次我對組裝玩具產(chǎn)生了弄厚的興趣,一有時間我就組裝現(xiàn)在我的花樣越來越多了。

            我從玩中找到了樂趣,開發(fā)了智力,明白了無論干什么事情都要認(rèn)真,而且要學(xué)會動腦筋,自己動手嘗試,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

          玩中的收獲作文5

            以前的陀螺都是把一根繩子捆在上面一拉,再不停地抽打。抽的時候不能太用力,不然會抽倒陀螺,也不能抽的太輕,這樣它會因沒有動力而倒。

            現(xiàn)在的陀螺和以前的陀螺大不一樣了。它有三大部分,一是發(fā)條、二是發(fā)射器、三是陀螺本身。它采用的是小陀尖,大陀身,我覺的這樣會加大阻力。有一次,我想知道這個好陀螺的構(gòu)造是什么樣的呢?經(jīng)過我的細(xì)心觀察,原來,發(fā)條先插進(jìn)發(fā)射器,在拉出發(fā)條的同時,發(fā)射器里的齒輪也一塊轉(zhuǎn)動。齒輪一轉(zhuǎn)動也帶動發(fā)射器的底盤。底盤連著陀螺的核心部位——軸承。軸承一轉(zhuǎn)陀螺也一塊轉(zhuǎn)動啦。

            我想盡辦法解決上面阻力的問題,如今終于想出來了。因?yàn)樾⊥由硖p所以怕撞。我先用小陀身加配重塊試一試,結(jié)果,它因?yàn)樘剞D(zhuǎn)動的時間減短了。我又加上防御環(huán)一試,噯,行了!這樣不僅轉(zhuǎn)速沒慢,而且它不怕別人撞了。

            我在這次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中知道了凡事都要試一試,這樣才會成功。

          玩中的收獲作文6

            有一天周末,媽媽出去買菜。我左等右等實(shí)在太無聊,于是我玩起鋼筆的墨水,把它滴在水里。還沒等我去觀察水里的變化,媽媽就回來,我趕緊收鋼筆。

            回來后卻看到媽媽端著我滴入墨水的水去洗白鞋子,這下把我急壞。那里面可是有鋼筆水的!會不會把白鞋子洗黑!我又不敢和媽媽說,怕她責(zé)備我,我懷著忐忑的心情看著媽媽洗鞋子。以前媽媽會費(fèi)好大得勁才能把白鞋子洗干凈,可是今天稍微洗下就洗得好白好白。我很奇怪,難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)?媽媽也奇怪的嘀咕著:“真奇怪!今天這鞋子怎么這么好洗?”我眼珠子一轉(zhuǎn),連忙去上網(wǎng)查下。原來藍(lán)色的墨水真的有除污的功效!

            我很開心我在無意中知道這么個小常識。原來只要細(xì)心觀察,即使是玩,也一樣可以學(xué)到知識。

          玩中的收獲作文7

            從小,我就非常喜歡玩螞蟻。看著一只只螞蟻搬動著比自己大好幾倍的食物,我會感到不可思議;看到它們發(fā)現(xiàn)食物就會召集許多同伴過來,我會疑惑螞蟻也有自己的語言……

            看到螞蟻搬食物,并時常伸手阻擋它們的去路,已經(jīng)成了我玩樂中的一大樂趣。有一天,螞蟻大軍居然偷襲到我們的臥室中來了,這讓我興奮不已。我發(fā)現(xiàn)是床頭柜上的甜食把它們引來的,它們的鼻子可真靈呀!后來,我又發(fā)現(xiàn)它們都是從空調(diào)洞口爬來的,這一路程足足有四米左右,這批隊(duì)伍都是沿著一條路線來到,返回也是按原路返回的,真讓人驚奇呀!頑皮的我忍不住伸手按了幾只螞蟻,這時,有幾只小螞蟻馬上四處亂竄,好一會兒也找不到原路,一直在一塊小天地上東撞西撞的。我好奇極了,這時正好媽媽進(jìn)來了,我便問媽媽這是怎么回事?媽媽告訴我,螞蟻會分泌一種“信息素”,“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。最后,媽媽拿來滅蟻劑,沿著這條路按了下來,果真螞蟻們都中招了,都在品嘗著它們最后的晚餐,從那以后,臥室里再也沒有見到這批螞蟻了。

            螞蟻的世界可真奇妙呀!

          玩中的收獲作文8

            我喜歡下圍棋,圍棋可以讓我們的腦子變得很靈活。我喜歡跳繩,跳繩可以幫助我們鍛練身體,讓我們更健康。我喜歡踢毽子,踢毽子可以讓我們更好的掌握平衡。這些玩的東西都給我們有很大的`幫助。

            圍棋可以開發(fā)智力,可是也很費(fèi)腦筋。其實(shí)下圍棋可好玩兒了,大棋盤上有天元四個角,有一俗話說“金角銀邊草肚皮”意思是占四角是最好的,邊是僅次于角的,中間最不好,F(xiàn)在我圍棋水平是五級,在大班聽課,只有融入棋中才知道中間的樂趣。

            跳繩我想大家都玩過,但我跳的不是太好,我會雙腳交替跳、單腳跳、倒著跳,我只會這一點(diǎn)兒。聽說有一個地方,那里的人像我們?nèi)昙壍男W(xué)生都會跳一下圍著身子繞三圈。

            踢毽子是女生最拿手的了,踢毽子可以讓我們女生掌握平衡。踢毽子我也會,可簡單了,只需要用腳踢上去,毽子落下來的時候,你就再向上踢,就這樣來回循環(huán)就可以了。

            其實(shí)玩兒也是學(xué)習(xí)的一種方式,我們要好好利用它來掌握和學(xué)習(xí)更多的知識。

          玩中的收獲作文9

            人們都說玩是浪費(fèi)時間,可我不這么認(rèn)為,因?yàn)樵S多偉大的發(fā)明都是在玩中誕生的。

            有一次,我在玩吹泡泡,吹出了許多五顏六色的泡泡,但是過了一會,泡泡卻變成了白色,我十分的好奇,心里就不停的想:"為什么泡泡會變成白色呢?"我去問親人們,他們都說不知道,后來我去查了書和電腦資料才明白:是由于折射的原因。泡泡吹出來后,由于地心引力的原因,組成泡泡的液體會往下流(泡泡非常薄,肉眼是看不出來的),這樣會使泡泡的下面會重一些,上面薄一些,實(shí)際上是相當(dāng)于一個三菱鏡了,折射后形成了七種美麗的顏色,液體不斷的向下流,泡泡下面不斷的變薄,折射的程度也不一樣,這就是泡泡會變白的原因。

            這次玩不僅讓我收獲了知識,還讓我學(xué)會了在生活中一定要細(xì)心觀察,細(xì)心思考。

          玩中的收獲作文10

            玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時間的行為,可我不這樣想,因?yàn)榱形幕⒖司褪窃谕嬷邪l(fā)現(xiàn)了微生物的,發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界 ,很偉大!當(dāng)然,我也很喜歡玩。

            有一天,我弟弟來我家玩,我還在寫作業(yè),他看見了一個裝積木的盒子,就一把拿下來叫我和他玩。我說:“好啊,我已經(jīng)寫玩作業(yè)了,就和你玩吧!蔽蚁葮(gòu)思好一“房子”,再拿來相同的積木,又拿起一塊又一塊三下兩下就搭好了一幢樓房。我看了一下,弟弟弄了一幛小的,我倆越搭越高,可是積木房倒了下來。這時我發(fā)現(xiàn):如果建房子,地基沒建好,建再高也沒有用,就像學(xué)習(xí)一樣。

            記得小時候,媽媽對我說:“學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識學(xué)好,將來就根本沒辦法學(xué)好”。想到這里,我們又重新建起了房子,這一次我們吸取了上次的教訓(xùn),我細(xì)心地把下面的每一個角落都搭好。

            這次的玩積木,我從中得到了一個啟示:做事情要想一步登天是不可能的,要一步一個腳印,做什么事都要刻苦練習(xí)。失敗不要緊,站起來繼續(xù)做,失敗是成功之母!

          玩中的收獲作文11

            玩常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時間的行為,但我卻在玩中得到了樂趣與收獲。

            記得那是在我放假的時候,媽媽帶我去逛街購物時,我在貨架的角落發(fā)現(xiàn)了一個非常漂亮的魔方。我一下子被它給吸引住了。我央求媽媽給我買下面那個魔方。媽媽說:"可以呀,但不過你在玩的時候必須的有耐心,不能一玩不好就丟在一旁。"我聽后爽快地答應(yīng)了。付款后我拿著那個漂亮的魔方心里高興極了。到家后我來不及換鞋就坐在沙發(fā)上立刻擺弄起我的魔方了。我一邊擺弄著還一邊自言自語的說:"哈哈,我是最厲害的高手。⒖墒菚r間就這么一分一秒的過去了,而我卻還是沒有拼出來。我開始不耐煩的胡亂擺弄起來。這時候媽媽走過來對我說:"做什么事都必須得有耐心,只要你耐心的去做,媽媽相信你一定能行的。"聽了媽媽的話我立刻又有了信心。于是我繼續(xù)耐心地擺弄著我的魔方,最后經(jīng)過我的不懈努力我終于拼出了一面。雖說只拼出了一面,但我已經(jīng)很開心了。

            從這次玩拼魔方中,我懂得了不管做什么事都要認(rèn)真有耐心。只要你肯認(rèn)真耐心地去做,我相信最后一定是會成功的。

          玩中的收獲作文12

            玩耍是小孩子的天性,但在大人眼里,玩耍是一種浪費(fèi)時間的事情。

            七歲時,我非常喜歡玩彩泥,家里常常有:3D彩泥、柔軟性彩泥、QQ彩泥、精選彩泥等等,家里差不多成彩泥商店了。

            記得有一天,我在家里玩彩泥,把彩泥捏成“帆船”,把它放在水里,讓“帆船”游啊游啊。我想:沒有游客的“帆船”怎么能受歡迎呢?于是我到外面撿來小石子,一顆一顆地放到“帆船”里,誰知,“撲通”的一聲“帆船”翻了。我非常著急,心想:完了,完了要給“客人”賠錢了。

            到了現(xiàn)在,我才明白因?yàn)樾∈拥闹亓勘人,放到水里就浮不起來,而彩泥的重量比水輕就浮得起來。所以,往彩泥上加小石子就浮不起來。

            只要我們認(rèn)真觀察,有時在玩耍中也會有很大的收獲!

          玩中的收獲作文13

            玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時間的行為。但是在我的眼中,玩耍也是有收獲的。

            我非常喜歡玩放大鏡。有一天,我在家里閑著沒事干,就玩起了放大鏡。我用放大鏡放大課本上的字,感覺課本上的“學(xué)”字比以前大了一倍。我用放大鏡放大我的手,感覺我的手大得像巨人的手。我用放大鏡放大我的貼畫,感覺貼畫上的人物比以前大得多。我越玩越高興,好像整個人都沉浸在快樂當(dāng)中。這時,我突然想到:如果用放大鏡觀察水,是不是水也可以變大呢?我要做一個實(shí)驗(yàn)。我接來了一盆清水,然后用放大鏡仔細(xì)觀察。這時,我發(fā)現(xiàn)水變大了,而且還有許多小生物在擠來擠去,這就是微生物嗎?我高興極了。我想:我也和列文虎克一樣發(fā)現(xiàn)微生物了!

            玩耍也是有收獲的。只不過,我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          玩中的收獲作文14

            在我很小的時候,發(fā)生了一件既有趣又難忘的事。

            有一次,媽媽帶我去外婆家,我和妹妹出去玩,忽然看見一個既像又不像馬的動物,我很好奇,趕忙跑過去,妹妹大喊:“哥,別去,那是驢,它會踢你的!”“哦?驢?我還沒見過呢?”我自言自語地說到。跑著來到驢旁邊,我用我那冰涼的手使勁一拉驢的尾巴,只見驢一個大叫,把繩子掙斷了,用那憤怒的眼神看著我,好像在說:“你竟敢動我?我要讓你付出代價!”只見它撒開四蹄,想我狂奔過來,頓時把我嚇得魂飛魄散,大喊大叫的往反方向跑,驢還是死追不放,我費(fèi)了九牛二虎之力,把驢甩開好遠(yuǎn)。當(dāng)然,我這兩條腿怎能跑過那四條腿呢?不久驢又追了上來,我感覺它好像腳底踩著一陣風(fēng),跑得這么快!

            跑呀跑……呀,前面是一條小溪,這下死定了,我不會游泳,跳下去是死路一條,怎么辦?突然,驢跑了過來,咦?驢它肯定會用前腳踢我,我移動一下位置,它就踢不到了。嘻嘻,我移了一下。結(jié)果,驢轉(zhuǎn)了一個圈,正好到我前面,用它后腳使勁一踢,啊!我被踢了重重一腳,跌進(jìn)了小溪里,撲騰了十幾下,我竟然學(xué)會游泳了,太棒了!雖然被踢了,但是我學(xué)會了游泳。

            你說,這件事是不是很有趣呢?

          玩中的收獲作文15

            很多人常常認(rèn)為玩耍是一種浪費(fèi)時間的行為,其實(shí)在生活中很多玩耍不但能鍛練身體,還能讓人學(xué)會面對失敗,有益身心的。

            我喜歡滑冰,媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋,站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的,手扶著欄桿,艱難的向前移動,身體不停地左右前后搖擺著。突然,腳下一滑,把持不住,身體往后一仰,摔個四腳朝天,我不服氣,連忙爬起來,可走不兩步又摔倒,我又起來,結(jié)果還是摔倒,腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點(diǎn)氣餒,開始想打退堂鼓。這時,媽媽在旁邊提醒我:“要注意方法,重點(diǎn)平衡好身體!蔽毅兑幌拢K于明白,要找到身體的平衡點(diǎn),才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒又起來,不停的堅(jiān)持著,雖然身體還是搖搖擺擺,但倒下的次數(shù)越來越少。

            最后來,我當(dāng)然學(xué)會滑冰,也很小摔倒。這件事告訴我們功夫不負(fù)有心人,失敗仍是成功之母,要學(xué)會從失敗中找到成功的方法,希望我們的學(xué)習(xí)也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習(xí)的方法,還要懂得堅(jiān)持。

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