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          在誦讀中收獲作文

          時(shí)間:2021-04-08 14:40:21 收獲 我要投稿

          在誦讀中收獲作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的在誦讀中收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          在誦讀中收獲作文

          在誦讀中收獲作文1

            這多少地,我們學(xué)校讓我們誦讀古詩(shī),我們即拿起經(jīng)典詩(shī)文誦讀腹了訖來(lái)我們大多數(shù)違的都是毛主席的詩(shī),所以讀伏去都鏗鏘有力,口潮磅礴。

            這幾首詩(shī)中,我最愛(ài)好背的,也是向的最熟的就是毛主席的《沁園春?雪》了,這首詩(shī)談?wù)撊∈銘讶跁?huì)為一體,充足體現(xiàn)了毛主席詩(shī)詞的豪邁品德。細(xì)心瞅這首詩(shī),我們能夠發(fā)明毛主席在詩(shī)面論說(shuō)的都是中國(guó)歷史上有名的人物:唐宗、宋祖、秦皇、漢武,甚至一代天驕成吉念汗,都只是“英雄”。固然一世英名,然而都“詳輸文采”、“稍遜風(fēng)流”。而毛主席卻吸取前人的學(xué)訓(xùn),成為一代巨人,獲得了中邦反動(dòng)的巨大成功。

            想想本來(lái)的中國(guó),再看看今天的中國(guó),奧運(yùn)夢(mèng)圓北京,五洲健兒全聚,我們覺(jué)得無(wú)比驕傲。沉讀毛主席的這首詩(shī),更添被毛主席詞息雄壯的魄力,寬闊的意境,絢麗的繪點(diǎn),博大的情懷所感動(dòng),它的預(yù)言,已成為事實(shí),昨天“紅妝艷裹,分內(nèi)妖嬈”,今天的中國(guó),更是“山河如斯多嬌,引無(wú)數(shù)好漢競(jìng)折腰”中華兒父在振興中華,報(bào)效祖國(guó),為名現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而盡力拼搏,“數(shù)風(fēng)淌人朝物,還看今”!

            讀了這首壯言詩(shī),我最大的啟示是:我們不僅要教惡常識(shí)更要學(xué)會(huì)如何干一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我才,“俱返矣數(shù)風(fēng)騷己物,還望昔晨”。他告知咱們以前的歷史皆未成替塵埃,而將來(lái)的命運(yùn)則控制在爾們的手上,我們必需佳賴掌握!

          在誦讀中收獲作文2

            我是一名三年級(jí)的學(xué)生,從我入學(xué)的那一天開(kāi)始,學(xué)校就組織我們利用課前十五分鐘的.時(shí)間來(lái)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。一開(kāi)始,看到那么難懂的句子,我認(rèn)為自己根本記不住,可背著背著竟然背出癮來(lái),每天不管是寫(xiě)完作業(yè)還是吃飯以前,總想先背上一段,從囫圇吞棗地背誦到帶著問(wèn)題閱讀,日復(fù)一日,月復(fù)一月,慢慢地,我知道了孟子、李漁、知道了蘇東坡、知道了陳子昂……;知道了周興嗣以一夜白頭為代價(jià),寫(xiě)出了《千字文》;知道了黃香溫席的孝行;知道了孟母斷機(jī)的苦心……。

            我認(rèn)識(shí)的字一天天多了起來(lái),積累的好詞好句也越來(lái)越多,讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚,高興時(shí),我會(huì)情不自禁地背一段“天對(duì)地、雨對(duì)風(fēng)、大陸對(duì)長(zhǎng)空……”,月圓時(shí),我會(huì)不由自主地吟出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這一千古絕唱。在學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀比賽上,我還和同學(xué)們一起為班級(jí)贏得了“特色書(shū)香班級(jí)”的榮譽(yù)。

            《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《笠翁對(duì)韻》……,不知不覺(jué),我背會(huì)了這么多的“經(jīng)典”。老師說(shuō):“這些都是中華五千多年悠久歷史所積淀下來(lái)的經(jīng)典中的精美華章”。我認(rèn)為,自己是跨越時(shí)空與遠(yuǎn)古的哲人在對(duì)話。

            “人生猶如一本書(shū),愚蠢者草草翻過(guò),聰明人細(xì)細(xì)閱讀!蔽乙欢〞(huì)在今后的人生中堅(jiān)持閱讀、細(xì)細(xì)閱讀,在誦讀中收獲,在誦讀中成長(zhǎng)。

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