三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。
來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),這讓我更加堅(jiān)信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境,有花草樹(shù)木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛(ài),有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。
我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
從小學(xué)升到初中,明顯的感覺(jué)便是學(xué)習(xí)緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
而我也逐漸適應(yīng)了初中生活。來(lái)到學(xué)校,不像以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。
因?yàn)樯狭顺跻涣,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)那天,我不知用什么來(lái)形容,有喜悅,有留戀,有激動(dòng)。
一切都是新的,我已經(jīng)步入三年級(jí),一切都回到了起跑線。
寒假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的心情回到了五(6)這個(gè)伴我五年的班級(jí),卻也有一絲不舍,不舍寒假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室,激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們,那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過(guò)氣來(lái),座位前的謝怡鈴給我一肘,說(shuō):“好久不見(jiàn),你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的.同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)寒假的話通通和她們講,講講我在寒假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái)……整個(gè)教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然,揚(yáng)老師來(lái)了,教室里安靜了下來(lái),嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。
今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
今天是9月1日,新學(xué)期的第一天。
7:50是升旗儀式,我們穿的統(tǒng)一的校服, 十分整齊。當(dāng)國(guó)歌響起,我向國(guó)旗敬禮時(shí)候,突然意識(shí)到,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我是學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生了!
第一課上的是教育課,課間,當(dāng)我望著那還什么知道的,一年級(jí)小豆包時(shí),不禁想起了我上年級(jí)的情景,不是和他們一樣嗎,可我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,看著他們那快樂(lè)的笑臉,像是在游樂(lè)場(chǎng)是 似的;而我,以快畢業(yè)了,學(xué)習(xí)將要與我面對(duì)面,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了!上課了,我望著寫(xiě)滿(mǎn)子的黑板,又望了望老師,老師辛苦的為我們講課,我一定要認(rèn)真啊,可不能像以前馬馬虎虎的了。
我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我深信,一定成為“小豆包”們的好榜樣。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我翻了個(gè)身,又繼續(xù)我的美夢(mèng)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘在繼續(xù)叫囂著,我按了鬧鐘,又躲進(jìn)了被窩。緊接著,媽媽的大嗓門(mén)叫開(kāi)了“孩兒們,快起床了,今天可是你們上學(xué)的第一天哦!”我一聽(tīng),打了個(gè)機(jī)靈,睡意全無(wú),對(duì)啊,今天開(kāi)學(xué)了,可不能遲到。
想到今天是開(kāi)學(xué)第一天,我興奮不已,一邊穿衣服,一邊想:開(kāi)學(xué)了,我得看看學(xué)校有什么變化……
當(dāng)我穿好衣服,刷好牙,洗完臉,媽媽已經(jīng)把美味的早餐擺上桌了。吃完美味的早餐,已經(jīng)七點(diǎn)了我急的想熱鍋上的螞蟻,趕緊背上書(shū)包,和姐姐弟弟去上學(xué)……
哇,天哪!學(xué)校比我想像的還要美,那美麗的花壇,那干凈整潔的教學(xué)樓……
啊!那新鮮的空氣總是讓我聞不夠!我從這就聞到了開(kāi)學(xué)作文的芬芳。那味道真讓人感到愉快!
當(dāng)我走進(jìn)校園,哇,那美麗的校園真是人間最美的地方!我走進(jìn)教室,同學(xué)們正整齊地朗讀著課文,那聲音真是世上最動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲。
這就是我美麗的校園,一所帶給我們知識(shí)和歡樂(lè)的校園!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月漫長(zhǎng)的寒假,就要開(kāi)學(xué)了,,我很早就起床了。吃完早餐后,我高高興興地和外婆一起到學(xué)校去報(bào)名。在路上,我一直蹦蹦跳跳。一進(jìn)二校的大門(mén),只見(jiàn)我們的操場(chǎng)更寬了,每個(gè)同學(xué)笑容滿(mǎn)面。我來(lái)到四、三班教室,呈現(xiàn)在眼前的是平整干凈的桌子和牢固的椅子,還有潔白的墻壁。整個(gè)教室寬敞、明亮、整潔,涼爽。啊!我終于見(jiàn)到了可親可敬的老師和聰明可愛(ài)的同學(xué)。
后來(lái),通過(guò)老師的介紹,我知道了有四個(gè)成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)加入了我們溫暖的四、三班,還知道我們數(shù)學(xué)等學(xué)科的老師都換了,我相信我們都一定會(huì)努力學(xué)習(xí),喜歡上她們。 既然有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答父母和老師。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇7
開(kāi)學(xué)了,相信大家一定都很開(kāi)心吧。
最近聽(tīng)到一些人的討論:“還是新老師好,以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)……”“我不覺(jué)得,我覺(jué)得以前的老師蠻好的啊!”總之,我聽(tīng)不下這些話了。
你認(rèn)為這個(gè)老師教得好不好,其實(shí)不在于這個(gè),要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí),如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí),不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話,你可以去找這位老師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了,不是說(shuō):“腦不用不靈”嗎?
我覺(jué)得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)老師的陌生,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學(xué)不但不舉手,老師讓他起來(lái)回答時(shí),他的聲音還挺小,讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么,不過(guò),熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。 ,
你回答不一定對(duì),獲得的不一定是表?yè)P(yáng),但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒(méi)有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以,大家,開(kāi)學(xué)呢,就要開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇8
開(kāi)學(xué)第一天是匆忙的一天。
六點(diǎn)半,我起床洗漱好,飯吃好,哎呀,一看鐘:七點(diǎn)一刻了。我趕快催媽媽換衣服,等娘倆都弄好了,手忙腳亂地一起跑下樓,開(kāi)車(chē)直奔學(xué)校。
車(chē)上,我想:到班級(jí)肯定是我最快……到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校變漂亮了。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間,我就找到了我自己的教室,看到比我早的人還有,心想:真是氣死我了,居然還有比我早到的人。之后,來(lái)了一群兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),徐涵楓長(zhǎng)高了,王奕麟戴眼鏡了……,冷冷清清的教室熱鬧起來(lái)了,有的在講自己在暑假里發(fā)生的事情,有的在玩游戲,我和於紓吉聊得正起勁的時(shí)候,忽然從某個(gè)地方傳來(lái)一陣聲音說(shuō):“陳薇老師來(lái)了!”聽(tīng)到這聲音我們匆匆忙忙回到座位上。原來(lái)以為陳薇老師很?chē)?yán)格,可是過(guò)了一段時(shí)間后,發(fā)覺(jué)沒(méi)有想象中的那么嚴(yán)厲,倒是個(gè)幽默風(fēng)趣和藹可親的老師。開(kāi)學(xué)第一天的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我匆匆忙忙地做完了課堂上每一樣作業(yè)。每節(jié)課都是匆匆忙忙的。
終于過(guò)了一天,我想以后的每一天都能忙得充實(shí),忙得快樂(lè)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇9
開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦。我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因?yàn)橛帜芤?jiàn)到自己的好朋友,緊張是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的任務(wù)更重了。
當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候,你是否注意到校園里有什么不同。比如說(shuō)“噴泉”從以前的花崗巖噴泉變成了假山噴泉。我們學(xué)校的西教學(xué)樓前多了一塊輪滑場(chǎng)地。學(xué)校的墻壁也被重新粉刷了一下?傊磺卸甲兂尚碌牧恕
走進(jìn)那陌生的教室里,第一眼看見(jiàn)的一定是自己的好朋友。剛剛過(guò)完暑假和好朋友見(jiàn)面,一定有說(shuō)不完的話吧。這不,和我玩的最好的“姐妹”孫彤也正在和別人講述她的暑假生活呢!一見(jiàn)到我,一把將我抱住。把我拉到她的座位上,開(kāi)始聊天了。
我們足足講了20分鐘,終于教師來(lái)了。新的數(shù)學(xué)教師姓張,是我們的班主任。緊接著英語(yǔ)和語(yǔ)文教師也來(lái)了。新的語(yǔ)文教師是個(gè)男教師,姓胡,長(zhǎng)得高高大大的。英語(yǔ)教師是個(gè)女的,姓韓,長(zhǎng)得很漂亮。
班主任教師找了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去搬書(shū),并且再發(fā)下來(lái)。我們剛剛拿到書(shū)就迫不及待的看起來(lái)。班主任教師說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在不要看,回家再看。”說(shuō)完同學(xué)們紛紛放下了書(shū)。終于,放學(xué)了。
今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲乙?jiàn)到了新的教師,還有我的好朋友。
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