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          學習生活作文

          時間:2022-05-03 19:00:32 學習 我要投稿

          【熱門】學習生活作文錦集9篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學習生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】學習生活作文錦集9篇

          學習生活作文 篇1

            說起學習,很多人都沒有一個好的印象。他們總是抱怨學習的苦,總是抱怨工作忙,作業(yè)多,抱怨著學習枯燥乏味?晌也⒉贿@么認為,我想學習是有趣的、豐富多彩的,是會使生活更精彩的。

            之所以說學習“豐富多彩”是因為學習有許多種方式,并不會因為單一而使人失去興趣。

            在書本中學習

            “書籍是人類進步的階梯”“書籍是打開新世界大門的鑰匙”“讀書萬卷,行萬里路”等古今中外的名言,都說明了數(shù)本地的重要性。

            讀書當然要讀好書,讀有意義的書。所謂的好書就是指對學習成績,對生活有利的、能夠拓寬知識面的書。

            讀書也有方法,比如隨手寫上讀書筆記,寫下摘抄,畫下好詞、好句、好段,又不太理解的字、詞就去查字典,做到了這些,不僅可以提高寫作水平和閱讀能力,還可以練字,積累。

            在生活中學習

            隨著科技的發(fā)展,在我們的生活中也有了越來越多的高科技產(chǎn)品,比如共享單車、線上支付、手機購物等。懷著一顆好學習的心,總會想要了解,這樣你就會在科技方面高于常人。

            在家里,我們總是在學習、讀書、有時連家中電器的名字都分不清,更別談如何熟練地使用了。但你沒有我所說的這幾個問題時,你就不會是一個“生活白癡”了。

            在比賽中學習

            我認為比賽也是促進我們學習的好方法,在比賽中取得了好的成績可以激勵我們更加努力,如果成績不那么理想,那便可以用來警醒自己,讓自己“知恥而勇進”。

            對于有強烈勝負欲,又很好強的我來說,無法忍受自己比別人差,就更能讓自己更加努力,更加勤奮。

            你想想學習有這么多方法,能讓我們收獲這么多,生活又怎么會不精彩呢?

          學習生活作文 篇2

            一到周六,媽媽騎著小綿羊送我去學習時,總要出題考考我。

            這天,媽媽就跟我玩起了“車牌算式”游戲。一聽這名字,估計大伙dou一頭霧水了。其實這個游戲的玩法非常簡單:只要用路上來往的車牌號碼列出算式來考考對方就行了,至于加減乘除的位置隨你擺放。比如車牌號“浙CLK1015”,媽媽就出了一道超級簡單的10+15的算式,我毫不猶豫地回答:“25”?匆娷嚺啤罢鉉7725B”出了77-25的算式,“52。”我笑瞇瞇地回答:“媽媽,太簡單了,小菜一碟啊!”媽媽笑著說:“別急,現(xiàn)在只是熱身而已。”

            “浙CQS971,9×7+1等于多少?”

            “64!

            “浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”

            “400!

            “哈哈,媽媽可別想難到我!我也給您來題!眲傉f完,旁邊開過去一輛白色轎車,我趕緊瞄了一眼車牌“浙CJ6N53”,我笑著說:“媽媽,請聽題:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛。”

            說著說著,我們就到了目的地了。我和媽媽還有很多好玩的數(shù)學游戲,你們想知道嗎?

          學習生活作文 篇3

            時間過得真快,轉眼間我就是一名四年級的小學生了,告別三年級的一切,開始我的四年級的學習生涯,每天遨游在書海中,使我無法自拔,同時我也學到了課堂上學不到的知識。

            書,像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的方向.書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人.讀書可以陶冶情操,豐富知識,開闊心扉.書是人類進步的階梯.在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋遨游;書就是一位老人,告訴我一個個人生道理.記得小時侯,我和爸爸背古詩,看誰背的快,就有獎勵.還有一套故事書看誰看的快,懂得知識也多誰就是冠軍.當然,小孩子就愛爭強好勝,就比了起來.最后我贏了高興的不得了.

            自此,我想一直遨游在這,不想走出去,不想走出這五彩斑斕的世界。

          學習生活作文 篇4

            隨著季節(jié)的轉變,我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人說,初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說,初三是金色的,經(jīng)歷是充實,得到的是希望;有人說,初三是痛苦的,充溢的是考試, 充滿了競爭與廝殺;有人說,初三是快樂的,體驗的是友情,得到的是喜悅與成功。

            我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段,面對升學考試的壓力,每個人都在題海和考試中;初三也是初中階段最艱苦的階段,要承擔來自精神和肉體兩個方面的考驗。也許,每一個同學看待初三生活都是不一樣的。

            有人說:初三的心情是復雜的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身處此境,我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。

            羅文安說:曾經(jīng)有人慨嘆過“死亡初三”,其實,只要人人都露出一點笑,初三將變成美好的一年。

          學習生活作文 篇5

          孩子:

            你在加拿大多倫多大學讀土木工程專業(yè)的馮菲哥哥回來了。爸爸媽媽約他們一家三口在元旦那天小聚了一下。

            和前面我們約見的澳大利亞回國的哥哥以及加拿大麥吉爾大學回來休假的哥哥相比,馮菲哥哥更沉穩(wěn)大氣,他沒有像麥吉爾回來的哥哥一樣給你很多建議,但他會講故事。他講了同租屋另兩個孩子的故事:每天早上五點多,他的耳邊就傳來“嘩啦嘩啦”翻書的聲音,那是另兩個房間的同學開始學習了。他不由自主地翻身起床,好像不這樣就會落后他人對不起自己。哥哥說,大學里好學生差學生都能遇到,你要選擇和品質好的同學做朋友,這樣能在互相的影響和鼓勵中進步。當然能和來自不同國家的同學做室友將會學到更多東西,這是一條自我安排的學習之路。大學里要成績,但不能成為學習呆子,哥哥說,他的學霸同學學習非常努力,各科成績都力求最優(yōu),可是,間隔年尋求工作機會,他卻沒有那些成績居中活動豐富的同學獲得的pass多,他非?鄲,不明白這個世界用人的標準到底是什么。哥哥的故事給了我們很多啟示:培養(yǎng)能力比獲取知識更重要,社會不需要書呆子型的人才,徒有知識沒有能力不會受用人單位的親睞。學習是為了更好地生活,學習的范疇很廣,不能僅僅理解為書本學習,活動中的學習,社會實踐中的學習更有助于培養(yǎng)生存和社會適應能力。哥哥向我們講述了侯玉潔姐姐那個在渥太華大學讀國際關系學的姐姐,說她是個特別有思想的姑娘,自己認準的事情一定會想方設法做到。20xx年暑假多修課程節(jié)約了一年的在校讀書時間,20xx年暑假去非洲支教,經(jīng)常去參加各類活動,勸也勸不住,拉都拉不動,她要做外交官的人生理想驅動著她去完成每一個接近夢想,有助于實現(xiàn)理想的事情。她是一個不錯的姑娘,一定能尋得自己心儀的工作崗位。這是馮菲哥哥對玉潔姐姐的評價。

            關于你和你正在讀的楓葉,哥哥說,這真是一個不錯的選擇,他有一個遺憾就是沒有到楓葉讀書而直接去的加拿大。如果能在楓葉讀書幾年,能在國內完成語言、文化、學習模式方面的過度,他也許要比現(xiàn)在發(fā)展得更好。因為他看到身邊很多楓葉學子無論從學業(yè)成績還是從人際交往或是綜合能力或是思維方式都堪稱優(yōu)秀,楓葉學子的出色展示成了多大一道靚麗的風景。哥哥說爸爸媽媽能支持你選擇楓葉是送給你最寶貴的禮物,希望你好好珍惜。哥哥問你的理想是什么,媽媽告訴他你喜歡科學,物理、化學、生物都有興趣,到底要定位哪個專業(yè)好沒有細致地考慮。哥哥說不慌,這是一個細致的工作,很多同學都是在轉換了很多專業(yè)之后才確定了自己的方向,你喜歡的這個大方向在國外的大學里有太多的選擇空間,很多大學的專業(yè)學習你都可以選擇。哥哥再次向你推薦了麥吉爾大學的醫(yī)學專業(yè),希望你能深入了解,好好考慮,這樣你就可以和你的醫(yī)生爸爸有更多的交流話題了。哥哥聽說你喜歡搞研究,說你還可以考慮學成之后到一所自己心儀的大學教書,這樣既滿足了自己做科學研究的愿望,又不至于使生活太枯燥,即使研究不能總有新成果,可你會在和學生共成長的時候獲得另一種快樂。嗯,我認為哥哥的這個建議確實不錯,做教師不也是你的理想嗎?

            哥哥馬上開始過他的大學間隔年,他需要學習烹飪、駕駛、把自己所學知識運用到實際生活中,他一直不停地強調,學習是為生活服務的,國內的教育學習和生活兩層皮,而國外的教育更強調學以致用,改善生活,學習是為了更好地生活。他向我們表達了現(xiàn)代電子產(chǎn)品干擾學習的苦惱,本來你打算今天完成的學習內容總是因為忍不住刷一下手機再刷一下手機而浪費很多時間,哥哥說,在各種誘惑充斥的大學校園里,你能不能堅定地拒絕誘惑朝著既定的方向行走是一項特別需要練就的能力,你若能很好控制自己的生活,不成為電子產(chǎn)品的奴隸,不被亂七八糟的事情所控制,你才能去做更多自己想做的有意義的事情,很多同學空有好的想法卻總是因為不能控制自己的行為而與既定目標相去很遠。學習“選擇、放棄、拒絕誘惑、堅定前行”這些課程將會讓你生活得更從容,更簡單,更快樂。

            媽媽撥通了你的電話,讓你和哥哥來個簡短的交流,哥哥鼓勵你好好學習,他會在你飛機落地加拿大的那一天去接你。你笑著對哥哥道謝,孩子,和你一樣,我們要感謝每一位給予我們更多信息和能量的人。感謝哥哥一家,這樣的生活真好!

          學習生活作文 篇6

            “快,拿起書,閱讀交流會開始啦!”清晨,妹妹便拿起椅子,我雙手捧著書,我倆徑直走向房間。一切準備就緒----閱讀交流正式形開始。

            第一幕:旗開得勝

            “今天,我們交流的是陽光姐姐寫的《簡單的喜歡你》”妹妹抑揚頓地講道。“就是一個初中女孩經(jīng)歷了一系列感人的故事的故事嘛!”“哈哈,”我不甘示弱:“這本書語言優(yōu)美感人,初中女生丁小寒如同童話里的灰姑娘,敏感而自尊,而在一個流星之夜,她與男主角李遜白不期而遇!拔姨咸喜唤^地講道,滅了滅妹妹的威風,我情不自禁的為自已鼓掌。我瞅了瞅妹妹,只見她一臉不服氣。“哼,下一輪,我先來!”妹妹氣憤地嚷道。

            第二幕:小試牛刀

            “雞蛋鴨蛋荷包蛋,蛋蛋飄香,這句對聯(lián)是我最喜歡的句子,因為它對仗工整,而又不失趣味!泵妹脫u頭晃腦地交流了她最喜歡的句子。果真有進步!拔易钕矚g的是憑軒臥聽雨荷聲,點點滴滴在心頭。這句話令我回味無窮……”我用詩一般的語言述說了我最喜歡的句子,只見妹妹聽得入迷,連連拍手稱贊。我倆相視一笑,一種從未有過的激動與充實感涌上心頭。這場閱讀交流會在歡聲笑語中結束了……

            世界上有一種語言宛若我心中的忘憂泉,明麗悠長;有一種文字宛若琴音,丁丁冬冬,在我耳邊環(huán)繞;有一種交流宛若變化多端的.四季,養(yǎng)的動人。它----便是語文。我從交流中學到了語文,感受到了語文的生命,傾聽到了語文的聲音,聞到了語文的芬芳清香。這便是交流給我?guī)淼恼Z文……

            閱讀與交流,交流與我,我與語文,我坐在交流的船沒沉浸在語文的海里,傾心聆聽語文聲,點點滴滴在心頭……

          學習生活作文 篇7

            我的學習是豐富多彩的,因為我每星期都要和姐姐去一趟圖書館我特別高興,我們到了圖書館,那里人山人海。有的坐著,有的站著。我一看我看見沒有位置了,哎,只好站著讀了。我迫不及待的拿了一本<一千零一夜>,我翻來書,高高興興地讀了起來。以前我不讀書,什么都會了,再要是我還看過一千零一夜,動物王國......讓我的知識卓見認識。

            有一次,我看書看迷了,就連吃飯都忘記了。后來姐姐說:“到點了,回家吃飯吧?”我覺得這樣學習忙忙碌碌的很開心。

            我喜歡看書,因為我愛學習。

          學習生活作文 篇8

            “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”幾聲清脆的鈴聲拉開了我們學習生活進行曲的序幕。

            一、急促而激躍

            睡眼惺忪的我們剛剛踏入“演播室”——教室,就被老班以迅雷不及掩耳之勢的一個動作——“啪,啪,啪”幾聲板刷敲擊講桌的聲音驚醒。這是一個警告,繁忙的一天開始了。迅速在眼前厚厚的一摞書中翻出《古詩文背誦》《英語速記手冊》……嘰里呱啦,連裝帶塞的度過了四十五分鐘,我們的腦袋似乎已被裝得滿滿的。

            “電學是高中必考的板塊,所以你們要認真地聽講,認真地記筆記”物理老師聲如洪鐘地強調著。我們趕緊將沉悶的頭左右搖了搖,讓頭腦輕松一下,但最多不過5秒鐘,又該上緊發(fā)條,時刻準備接受物理老師連發(fā)彈似的提問。整整一堂課我們將自己幾乎全部的精力、注意力都集中在這節(jié)課上,好不容易下了課,以為可以松一口氣了。不妙,“叮鈴鈴……”鈴聲響起,“有機化學這部分很重要……”化學老師用她高八度的嗓子在高談闊論著。唉!趕緊爬起,上緊發(fā)條,時刻準備著。

            二、緩和而優(yōu)美

            好不容易熬過了與老師們正面交鋒的時刻,又到了遨游題海之時。語文那優(yōu)美的詩句不由使人倍感親切;英語那優(yōu)美的符號,也成了視覺的極大消遣;數(shù)學那美麗的拋物線讓人浮想聯(lián)翩;化學那嚴密的推斷使人體會到了嚴密思維的是多么神奇;物理那神奇的現(xiàn)象讓人嘆為觀止。暢游題海,我們可以乘著知識的小艇,一邊欣賞沿途的花紅柳綠,一邊體會途中的艱難險阻。一陣微風吹過,好爽啊!正如千方百計攻出一道難題后的感覺——緩和而優(yōu)美。

            三、輕松而神秘

            晚自習結束了,但我們并沒有去休息。一個個跳動的火苗在你、我、他的桌角燃起。這是我們的“燭光自習”。教室里靜得只能聽見沙沙的寫字聲和嘩啦啦的翻書聲。好神秘呀!像是在夢幻的世界,輕松而神秘。

            我的學習生活就如一支進行曲:激昂而輕松,亢奮而優(yōu)美。我會將這首進行曲演奏得更美,更好,更動聽。

            【評點】

            面對高考,誰的心態(tài)是積極的,誰就占據(jù)了高考的主動權。其實,生活中的很多事情都是這樣,如果我們僅僅將它看成是負擔的話,那么就將裹步不前,怨天尤人。享受學習,是21世紀的一個新理念,這位同學的文章中就透露著這種可貴的新理念。

            文章擷取了學習生活的幾個片斷,輔之以小標題,用三個場面展示了學習的艱苦與不易,更多的則是對這種高強度學習生活的熱愛與享受。有這樣的胸懷,又怎么能失敗呢?即使是失敗,也是一段寶貴的人生經(jīng)歷哪!

          學習生活作文 篇9

            “叮鈴鈴!~~~~”上課了,操場上不見人影!讀者插敘:哎!我說作者,你可不可以別這么啰嗦!上課了,操場當然沒有人啦。都回教室上課去了嘛!難不成有人還故意逃課到操場上玩!不被老師打個半死就算是萬幸了!

            額,這個嘛,嘻嘻。ú缓靡馑迹┖昧瞬毁u關子了!大家請細看!。

            教室里,一片安靜,老師在講臺大聲的講課。而我呢,當然是在聽課的啦。這節(jié)課可真快——下課啦。。!

            我抱了一大堆的書回家,哎!真是受苦啊,小學還沒這一半累呢!可是,誰叫我是好學生呢?不做做樣子怎么行呢。走到半路,遇到我的死黨。我連忙飛奔過去。

            “救星。∥业木刃前,你來的真是時候。再不來,我的手可就要斷了!闭f著,邊晃著我的手臂。

            “我說謝嬌瓊,別說的那么離譜,我可不是你的救星!只是碰巧而已!”別看他這么說,這會,他心里正高興著呢。

            “呵呵!”我不好意思的笑了笑,不過我的臉皮厚著呢,我照樣走到他的車籃面前把我那如山重的書本放了下去,接著我又坐在了他的屁股后面。哈哈,注意,我主角的精彩一刻就要開始了!

            “你來了就是不一樣,我輕松多了,哈哈!”我輕松的說。

            “你還好意思說,你來了。我就累多了!”郭思錦氣喘吁吁的說。

            “呵呵,不好意思!給你添麻煩了!”聽了這番話,我感到羞愧。

            “哎!不要緊啦,誰叫我們是死黨呢,你說對吧!”他說

            “恩恩,你說的沒錯,我們是死黨!”我高興的說到。我倆聊著聊著,忽然,聽見耳旁響起一句熟悉的聲音“哎呀,這只波斯貓!還載著一條辣椒狗,真是稀罕!

            “滾!別動不動就罵人,切!不懂禮貌的豬仔們!下次叫你們的媽媽教教你們什么是禮貌!”

            “就是就是!”我旁邊的郭思錦也表示贊同。

            “切!你這辣椒狗,你懂什么!我們那里沒禮貌了!瞎說!我覺得沒禮貌是是你們這兩條貓狗吧!”他們幸災樂禍的說。

            聽了這番話,我?guī)缀鯕獾哪樁紳q紅了。郭思錦叫我別生氣,別和這些豬仔一般見識。聽了這話,我心里舒坦多了。

            不久,我就回到了屬于我自己的天堂——家。

            哈哈,終于回家了。這一天好累啊。

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