有關(guān)因?yàn)閻凵献x書作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的因?yàn)閻凵献x書作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇1
閑來無事,又翻出了那本書,那本夾雜著我夢想的改變與確定的書,這本書如一個(gè)啟動(dòng)裝置,打開了記憶的閘門,我的夢想旅程伴隨著我曾讀過的書一起從水壩中洶涌泄出,將我?guī)Щ氐搅肆昵,我第一次有夢想的時(shí)候。
那天周末,我懶散地伸著懶腰,像太陽老哥打著招呼,忽然發(fā)現(xiàn)樓下有一個(gè)書攤。我狼吞虎咽地吃過早餐后,便急急忙忙一百米跑的速度沖向了那個(gè)書攤。到了書攤后,看到了各式各樣的書一本一本地堆在一個(gè)紅地毯上,如同由書籍匯成的知識的海洋,使我有一種想跳進(jìn)去的沖動(dòng)。我挑選了一本自己感興趣的書籍《三國演義》,站著讀了起來,我立即進(jìn)入了角色,渾然不覺時(shí)間之駒在字里行間的流逝。有時(shí)我會(huì)為諸葛亮以謀略打的勝仗而歡呼,有時(shí)我會(huì)為趙云身陷重圍而緊張不已。但更多時(shí)候是為劉備的以德服人和萬人之上的那種氣魄而佩服萬千,心中也因此有了一種模糊的概念。盯著掛在天上驕傲地放出熱量的驕陽,叼一根冰棍,繼續(xù)遨游于知識的天際,三國的海洋。突然一個(gè)聲音將我從書中拖了出來!靶∨笥,別看了,太晚了要收攤了,快回家去吧!边希刹皇菃,天邊原本像棉花糖般的云彩被落日映的如著了火般,我回應(yīng)了一句便往家中走,一路上還回味著書中的內(nèi)容;氐郊液髥柛改甘裁慈丝梢匀f人之上,父母回答說掌管大公司的大老板有這樣的能力,所以從那時(shí)起我有了我的第一個(gè)夢想——做一個(gè)以德服人、萬人之上的大老板。
記憶之水又將我沖到了三年前,我心夢想形成的時(shí)候。那時(shí)候我雖迷上了打籃球,但是對讀書的熱情依然如熊熊的烈火般,不曾減弱。暑假時(shí),家附近開了一個(gè)書店,每次在球場上揮汗如雨過后,總會(huì)到那個(gè)書店,蹭著免費(fèi)舒適的空調(diào),呼吸著濃濃的書香,坐在如冰塊一般涼爽的地板上,身上的汗水不一會(huì)便消失得無影無蹤了。這時(shí)便捧起一本昨日未讀完的愛書《水滸傳》,繼續(xù)與各路梁山好漢進(jìn)行了靈魂上的交流。整個(gè)下午都泡在了英雄的世界里,不知不覺中我又有了新的夢想——竟相當(dāng)一個(gè)身懷絕技的俠士。
記憶之水又將我?guī)Щ氐搅松弦粋(gè)生日,一本名叫《我是特種兵》的書籍作為生日禮物闖進(jìn)了我的生活,改變了我原有的夢想,使我的新夢想產(chǎn)生并定型。獲得這本書后,我迫不及待地大開殺戒,如饑渴的餓狼般貪婪地吸吮著書中的內(nèi)容,這使我一天便看完了整本書,讀完后,我的心中如洶涌澎湃的大海,久久不能平靜,一位位保家衛(wèi)國正義勇敢的軍人形象在我腦中留下了深刻的烙印。使我的新夢想變成了保衛(wèi)國家每一寸疆土不受侵犯的一名神圣的軍人。
記憶水壩的閘門關(guān)閉了,我停止了在記憶中的游歷,又沉浸在了翻出的那本書,但心中卻始終樹立著那個(gè)保家衛(wèi)國的偉大夢想,不再曾改變。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇2
以前的我是一個(gè)不愛讀書的孩子,甚至一看到書就頭疼,總是找各種理由拒絕看書,比如:我作業(yè)沒做完啦、我困啦、我累啦等等,我有找不完的借口不去讀書。
這不,由于我的不愛讀書,掌握的課外知識少,在一次語文考試中,我的閱讀和課外的知識考的一塌糊涂,導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù)非常的低。那些愛看書的同學(xué)都考的非常的好,我很嫉妒他們。在平時(shí)老師提問寫課外的知識時(shí),我也是答不上來的,我嫉妒那些能回答上來的同學(xué)。下課時(shí),大家在一起討論宇宙啊、動(dòng)物習(xí)性什么的,我也是在在那做個(gè)旁觀者,參與不進(jìn)去他們的討論,我嫉妒那些參與者。我總是在想這是為什么?為什么我什么都不知道呢?他們怎么什么都會(huì)呢?在經(jīng)過我的了解之后,我知道了,這是因?yàn)樗麄兌挤浅5膼圩x書,這些知識都是在書上能找到答案的。由于我的不愛讀書,導(dǎo)致了這些事情的發(fā)生。
同學(xué)們還告訴我看書非常的有意思,能學(xué)到很多的知識,我在將信將疑的心里下開始了我的書讀生涯。我讀著讀著我發(fā)現(xiàn)讀書真的是非常的有意思,書上什么知識都有。在這之后我愛上了讀書,我在寫完作業(yè)時(shí)要看會(huì)書,在學(xué)完習(xí)之后要看會(huì)書,在吃完飯時(shí)要看會(huì)書,在睡覺前要看會(huì)書。在我累了時(shí),我用看書來緩解疲勞;在我學(xué)習(xí)遇到困擾時(shí),我用看書來解決困擾;在我生氣時(shí),我用看書來消氣?磿娴氖侨f能的呢!我現(xiàn)在已經(jīng)跟書是非常好的朋友了,它教會(huì)了我很多東西。
我因?yàn)榧刀市模瑦凵狭俗x書,我把我的嫉妒心轉(zhuǎn)化成了我看書的動(dòng)力,我相信我只要堅(jiān)持下去讀書,我一定會(huì)比別人懂得多,我將來一定會(huì)成為一位知識淵博的學(xué)者。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇3
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書可以增長知識,開闊視野。不錯(cuò),讀書能讓人進(jìn)步,更能使人快樂!同學(xué)們,你們愛讀書嗎?而我就是一個(gè)很愛讀書的小女孩。
讀書,是一項(xiàng)充實(shí)的人生藝術(shù)。讀故事書能讓人打開想象的大門,讀哲學(xué)書能讓人領(lǐng)略人生的價(jià)值,讀自然學(xué)能讓人更加熱愛自然,陶冶情操。
你們知道我為什么愛讀書嗎?同學(xué)們,你們來聽聽我的讀書之路吧!
一年級,從無知到開始識字之路,一開始的我并不愛讀書;二年級,認(rèn)識了大部分的字,開始愛上了書這個(gè)“寶貝”;三年級,我徹徹底底愛上了讀書,現(xiàn)在五年級,我已經(jīng)跟書成為了知己,形影不離。
有一次,老師來我們班考試?荚嚨倪^程中,我耐心地寫著,寫完后,檢查了一遍又一遍,可考試結(jié)果——89分。哎呀!怎么只有這么點(diǎn)分!可我明明認(rèn)真考了呀!情急之下,我生氣地“發(fā)威”了。老師知道后便不急不緩地給我講了一個(gè)故事:一個(gè)盲人學(xué)生,他看不見,在家自學(xué),大學(xué)考了23次,一直沒考上,可他還是堅(jiān)持不懈地考大學(xué),因?yàn)樗麍?jiān)信自己能成功,直到第29次,他考上了北京清華大學(xué),一個(gè)盲人都能夠堅(jiān)持自己的`夢想,我們又怎能不堅(jiān)持?有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,為何不好好學(xué)習(xí)?
因?yàn)闀,我愛上了讀書;因?yàn)樽x書,我又愛上了學(xué)習(xí),真是一舉兩得!
親愛的同學(xué)們,在你最朝氣蓬勃的年齡,請愛上讀書。
讀書是一件非?鞓返氖,請好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),爭創(chuàng)未來,報(bào)效祖國!
因?yàn)閻凵献x書作文 篇4
親愛的梅,你已經(jīng)教了我們近半個(gè)學(xué)期了,因?yàn)槟,我愛上了讀書。
你不僅重視我們的學(xué)習(xí),更加重視我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣與人品。你剛來時(shí),就向我們提出了讀課外書的建議。我原來并不愛讀書,但是你卻告訴我們讀書能積累知識,積累語言,不僅能提高作文水平,還能提高做閱讀的能力,能懂得許多做人的道理,提高一個(gè)人的自身修養(yǎng);能讓人更加高尚,更有道德……所以我愛上了讀書。
沉夢文本香,似攬年華繽紛。交流本網(wǎng)站是你和學(xué)哥、學(xué)姐們的心血,讓同學(xué)們愛上寫作,愛上閱讀,每星期都有人發(fā)表自己對書的熱愛與評價(jià),讓我更加了解書本,吸引我愛上讀書。
最近,因?yàn)槠谥锌荚嚕瑢W(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)重,讀書的時(shí)間不多。但是你卻說:“讀書是一件非常好的事,它對你們有百益而無一害的,要是你們能愛上讀書,能養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,把讀書當(dāng)成生活中不可缺少的一部分,那么你們定會(huì)有很大的收獲,一定會(huì)終身受益!彼,我在節(jié)假日沒事做時(shí),我也總是拿出一本書認(rèn)真地讀起來。慢慢地,我不再把讀書看為一種負(fù)擔(dān);慢慢地,我不再覺得讀書是一件很累的事了;慢慢地,我愛上了讀書,因?yàn)橛心恪?/p>
因?yàn)槟,我把讀書看為每天必做的事,當(dāng)作生活的一部分,因?yàn)槟悖议_始大量閱讀,就這樣,因?yàn)槎嗫磿,詞語句子積累多,寫作時(shí)如流水一般,從筆尖不斷流出。因?yàn)槟,我愛上讀書。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇5
苦苦困于茫茫題海之中,何不抽出身來,在閱讀中尋覓數(shù)學(xué)真諦?
初讀,還是在未接觸這門學(xué)科前,媽媽便從商店拖來一包又一包識數(shù)、計(jì)算的連環(huán)畫。隨意翻開,那似如魔法符號般的阿拉伯?dāng)?shù)字就吸引了我的眼球,從那時(shí)起,我第一次知道一個(gè)大數(shù)可以分解成許多小數(shù)之和,第一次發(fā)現(xiàn)用一把刻度尺,就可以輕松得出圓的大小……幼小的我打開了一扇窗。
原來生活中的一切都可以用數(shù)學(xué)描述,原來我們是處在這樣神奇美麗的數(shù)的世界里。直至現(xiàn)在,那些小書仍放在書柜的顯眼處。時(shí)不時(shí)看看,還是能體會(huì)當(dāng)初那探索的快感。
漸漸長大,也開始接觸許多異國名著。歐幾里得所寫的《幾何原本》便是我很喜歡的一部。一直認(rèn)為古人在數(shù)學(xué)研究上,都是神秘難懂的,甚至是帶著宗教迷信色彩的。但看了《原本》,這觀念就消失殆盡了。
難以置信,近兩千多年前,這位偉大的古希臘學(xué)者便以一種前衛(wèi)的思想,考慮生活中那些看似簡單,實(shí)則極富趣味的小問題。他的論證是那樣簡明,方法是如此巧妙,以至于問題解決時(shí),我都忍不住拍手叫好。哈!可真是奇妙,原來我們平時(shí)所用的小技巧,小常識,都是前人用一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)知識證明出來。閱讀讓我知道,其實(shí)數(shù)學(xué)并不是紙上難題,更是生活藝術(shù)。
這些日子又沉迷于宇宙了,一本《時(shí)間簡史》讓我愛不釋手。偉大的霍金教授雖身囚于輪椅,但他腦海中的知識,為他打造了一艘飛船,航行于星海之間。天體距離遙不可及,一道光,一個(gè)公式卻能輕易算出;宇宙擴(kuò)張微不可觀,一段光譜,幾次運(yùn)算便可詳細(xì)描述……恐怕你跳進(jìn)黑洞都拍不到一張清晰的照片,但數(shù)學(xué)物理相結(jié)合,便為只能生存于地球表面的人類,打通了一條通往宇宙深處的路。難道數(shù)學(xué)還是腦海里那些枯燥的記憶嗎?
萬千圖書,皆散發(fā)著耀眼光芒,但只有數(shù)學(xué),隱隱約約透著理性的明亮,吸引著那些渴望真理的人們。
因?yàn)閿?shù)學(xué),我愛上讀書。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇6
她有一雙濃眉大眼,小巧玲瓏的嘴巴,她聰明可人,成績總是要比我的成績好的多,也不知為什么?
我一有不會(huì)做的語文題目或數(shù)學(xué)題目,總會(huì)先找她。好像班上只有她可以幫我、教我做我不會(huì)做的題目。
她常常會(huì)說:“自己想”。有時(shí)我一有不會(huì)的,就會(huì)去找她,有時(shí)是她自己來說:“又有不會(huì)做的題目了吧?”我就在想:她怎么會(huì)知道。我就去問她,她就說:“你自己不會(huì)的時(shí)候不是會(huì)抓頭發(fā)嗎?我一進(jìn)門看見你在抓頭發(fā)時(shí),我就知道你有不會(huì)的了”。我沒找到她的時(shí)候,只有上課才能請教那位朋友。
記得有一次,我有不會(huì)的找到她,她細(xì)心的教我說:“把不會(huì)的多看幾遍,這題錯(cuò)了,下次考試考到不要再做錯(cuò)了”。她教了我?guī)坠?jié)課的下課時(shí)間我才會(huì)做出那幾個(gè)題目。
我有一天晚上,我到她家里面去,我想問她為什么她的成績那么好,見她在看書,我也沒打擾她了。她看見了說:“來吧”!你找我干嘛?我說:“我想問你成績?yōu)槭裁茨敲春茫俊彼卮鸬溃骸耙驗(yàn)槲铱磿吹亩,?shù)學(xué)公式背的牢,所以成績那么好。”
我回家想了一下,心想怎么可能,多看書,背數(shù)學(xué)公式成績怎么可能會(huì)那么好?
我以為她是說好玩的,結(jié)果第二天,她帶了一大堆課外書和數(shù)學(xué)資料書。她說:“你不是想提高成績嗎?多看這些書,背這些公式!
接著迎來的是一場考試,考試前我胸有成竹,以為自己可以和她并列了。結(jié)果我在她后面一名,我急忙看著我發(fā)下來的試卷,原來是作文比她少兩分,如果開始我多看作文書和課外書,我就能和她并列第一了數(shù)學(xué)成績只有計(jì)算題目,因?yàn)楣經(jīng)]背牢而不會(huì)做。
就是因?yàn)樗绻皇且驗(yàn)樗,我的成績也不?huì)提高的那么快;就是因?yàn)樗,我和她之間的距離從一變成了零;就是因?yàn)樗,我愛上讀書。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇7
是讀書,引起我的回憶。
綠樹林間,春風(fēng)飄蕩,多么溫暖而又熟悉的陽光,勾起了我無盡的回憶,內(nèi)心深處的懷念之情油然而生。
憶童稚時(shí),奶奶總是拿個(gè)小板凳坐在大門口,愜意地沐浴著陽光,每每此時(shí)我都會(huì)跑過去伏在她的腿上,嚷著要聽他講故事,本來也從不厭煩,緩緩地站起身來,蹣跚的走到床邊,從枕頭下拿出了她那本珍藏已久的書。書的頁面已經(jīng)泛黃,翻頁的角落也變得褶皺,但卻沒有絲毫破裂的地方。
因?yàn)槟昙o(jì)小,我對奶奶所講述的書中的人情世故毫不理解,但我看到奶奶時(shí)而輕輕上揚(yáng)的嘴角,時(shí)而微微發(fā)出嘆息。在那時(shí),我更喜歡的是看書中的插圖,看著里面并不栩栩如生的話,再看全神貫注的奶奶,便好像真的能聽懂一般,現(xiàn)在想起我都會(huì)覺得,那種感覺真好,看天上的陽光照耀在書上,看風(fēng)兒從奶奶發(fā)梢間穿過,聽著那慈祥的聲音在為我讀著故事。
多么懷念,可是那本泛黃的舊書早已找不到了,奶奶的眼睛也隨著年齡的增長而越來越昏花,終而不能再為我讀書了。漸漸地,我長大了,識字了,開始渴望展現(xiàn)自己的本領(lǐng)去讀書,但始終不能忘記讀書的場景,我讀了許多書,可再也沒有讀到過和那本舊書一樣的書了,但是我愛上了讀書,因?yàn)樵谧x書時(shí)我總能聽到一個(gè)慈祥的聲音在我的耳畔,讓我不勝懷念。
興許正是這份懷念,讓我愛上了讀書。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇8
每個(gè)人愛上讀書的理由都不一樣,可能是因?yàn)橛幸粋(gè)靈慧的朋友,有一個(gè)智慧的老師,或是有一個(gè)聰慧的姐姐,甚至是……
我愛上讀書,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)小時(shí)候特別幽默的哥哥,記得我愛上讀書的那剛開始……
那一年我剛好滿十歲,在我生日的那一天,我哥哥送給我一本小說,名字叫《窗邊的小豆豆》,不知為何,我從小就不喜歡那些童話故事,反而喜歡那些講述一個(gè)人生活的故事,收到這本我哥專門來氣我的粉紅書畫的書看完后,我就繼續(xù)上了逛書店。還真上了我哥一段時(shí)間,整天讓我哥帶我去書館看書買書,因此我的書柜從一般先到兩本三本……
每次去圖書館,我都會(huì)呆上幾小時(shí),然后帶上一兩本回家,F(xiàn)在,上學(xué)我就抱著本書可捐卡,晚上睡覺前看幾頁,還記得上次學(xué)校旅游,我?guī)е槐尽陡B》去,我有點(diǎn)暈車,和我們的古板班長坐在一起。一上車我就拿起書看,每次我看到一半就被班長,抓去聽他的故事,聽完又接著看,到下車時(shí)候,班長把我的書抽走,滿臉無奈的對我說,你到底起不起啊,車上就是我們兩個(gè)人了。我望了望車上,真的就只剩下我們兩個(gè)人了,我不起,班長就出不來?我嚇得趕緊把書抽搶回,連忙下車。
一路上導(dǎo)游說的話,我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去,心里在想著根鳥里的故事:跟鳥的白馬到底死了沒?還活著嗎?還能不能找到小姑娘?
回來后,聽同學(xué)說,他們在回來的路上叫了我好幾遍,我都沒聽見,都在看書,還冷漠了班長的大故事,我聽得一臉迷茫,看完書后就接了個(gè)電話后,一直想我哥又會(huì)買什么書給我,雖然我哥現(xiàn)在不像小時(shí)候那般幽默了,但還是會(huì)買書給我,還多了一些厚厚的練習(xí)。
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