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          烏龜作文

          時間:2022-05-01 11:23:26 烏龜 我要投稿

          【熱門】烏龜作文錦集8篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的烏龜作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】烏龜作文錦集8篇

          烏龜作文 篇1

            我家過去有三只烏龜,這給我小時候帶來了很多樂趣。那時,我經常仔細觀察它們,喂它們吃東西,和它們一起玩耍。

            這三只烏龜根據它們的大小可以分為三種類型。最大的只有我手掌那么大。它是一只黃綠色的烏龜,就像穿著迷彩服一樣。耳朵后面有鮮紅的斑點。我們稱之為“老黃”。唯一中等大小的是我的手掌,棕色和黑色。這是一只脖子上有綠色條紋的家龜。雖然他比我小,也比我大,但他已經在我家住了30年了,所以我們叫他“老黑”。最小的一只只有我的拳頭大小,它也是一只土鱉。因為它的年齡小,它的顏色比“老黑”要淺得多,而且是淺棕色。我們稱之為“黃色”。

            老黃膽子真大,看到食物就搶。即使他看到我的手指,他也會把它們當成食物來咬。與老黑相比,他穩(wěn)重得多,看上去總是很謹慎。他一有動靜就退縮,就好像天敵隨時會攻擊他一樣。喂食時,他打不過老黃,看起來很焦慮。黃嘯是個小跟班,總是被兩個大哥哥擠著。他是無助的,只能在夾縫中生存。然而,大多數時候,三只烏龜可以和平共處,或者各自占據一個角落,半閉著眼睛思考“烏龜生活”的哲學,或者金字塔可以一起“冥想并認識真相”。靜靜地看海龜是非常有趣的。把它們從烏龜箱里拿出來玩更好。

            在海龜箱的寬闊區(qū)域,三只海龜像逃犯一樣分散開來。穩(wěn)健的步伐掩飾不了龜心的焦慮。眼睛堅定地盯著前方,四條腿使勁抖顫,但厚厚的龜殼跑不快,焦急的腦袋慢慢拖著身體,脖子被拉得長長的。

            有一次我和媽媽有了一個意想不到的想法。既然他們如此渴望外面的世界,我們?yōu)槭裁床粠麄兂鋈,像狗一樣遛烏龜呢?想象三只烏龜像三只小狗一樣奔跑嬉戲,我的心里充滿了喜悅。所以很快我們就把烏龜帶到了草地上。我看見他們一動不動地看著外部環(huán)境,慢慢地伸長脖子,四處張望了一會兒,然后大膽地爬了兩步。

            這時,那兩只平時橫沖直撞的大烏龜還站著不動,但黃是第一個沖到遠處的。我高興地跟著黃往前走,后面跟著我媽媽。黃嘯走了很長一段路后,我突然想起了另外兩只烏龜。當我回來的時候,我看到那個兇猛的老黃還在他的位置上,但是那個老黑不見了。我到處都找不到它。我有點擔心,趕緊叫媽媽一起過來找。我們仔細地搜索了每一片草地,并逐漸擴大了搜索范圍,但我們仍然找不到它,我們的心變得更加焦慮。這時,我看到了一堆石頭。當我走近時,似乎有一塊熟悉的石頭。它還在顫抖。如果我仔細看,原來老黑正在往那堆石頭里鉆!但是他卡住了,卡住了。我母親和我立刻把我們的擔憂變成了快樂,并被老黑男人悲傷的表情逗樂了……“到現在為止,在我的腦海里仍然清晰地浮現著海龜行走的有趣場景,海龜陪伴我的'快樂時光又回到了我的腦海。

          烏龜作文 篇2

            在一個叫“V”星球上有一只活了45億歲的老烏龜,它曾經一睹地球的風景,在他快結束的最后一年中,他還想見地球最后一面,于是他就去了地球。

            它從自己的飛船上走下,剛買下一步一股惡臭撲鼻而來。烏龜叫道:“是誰放了個臭屁,熏死我這個老骨頭了!”“對不起老爺爺,可是我也不想這么臭呀!痹瓉硎强諝庑〉,“我原本聞起來芳香撲鼻,可那人類為了自己的利益,大量排放工廠濃煙,讓我變得像臭屁一樣。”說著說著,空氣小弟哽塞住了。老烏龜深疑不信:“那‘地球的頭發(fā)’:大樹呢?”空氣小弟又替大樹倒起苦水:“大樹他早被人們砍伐到不剩幾顆了,很多地方都變成沙漠!”老烏龜皺了皺眉頭,走了。

            他走了沒多遠,一條又黑又長的東西映入眼簾,老烏龜還踩了一腳,粘糊糊的!鞍眩『猛囱!”這次,竟是水妹妹在說!“水妹妹,你又怎么了?”老烏龜用手摸了摸腦門!拔摇,哇,”水妹妹號啕大哭起來,“我慘遭人類的毒手,我……”“大家不是說‘水是生命的源泉’嗎?”老烏龜說!笆茄剑伤麄?yōu)榱俗约旱腻X去傷害我和小動物們,包小動物的皮,吃他們的肉!”老烏龜對人類徹底絕望了,灰心喪氣的回到自己的星球。

            老烏龜快要死時,發(fā)出他最大的遺憾:我最終不能看到以前的宇宙“天堂”:以前的地球,那兒的風光。

          烏龜作文 篇3

            鄰家養(yǎng)了一只可愛的烏龜,我每天都會和烏龜玩和它說話。

            這只小烏龜有趣極了!除了肚皮的軟殼是青白色的,其他地方都是墨綠色的。它身長6厘米左右,背上托了個“大盔甲”,在水中就像隆起來的一塊長滿青苔的礁石?咨嫌14塊菱形的小格子,其中中間的4塊比較大,也比較完整。每塊小格子中還有黑色的線條,互相貫穿著。盔甲下面還拖著又細又短的尾巴。

            小烏龜行動起來不慌不忙,當它把頭、腳、尾巴都藏在它的盔甲下時,我看見的只是一個小小的“盾牌”。圓圓的腦袋能伸能縮,腦袋上的兩只小豆子似的眼睛一眨一眨的,像天上的星星閃爍著,顯得特別敏捷機靈。遇到危險時,它的腦袋很快就縮進盔甲里。過了好一陣子,確信外面一點動靜也沒有了,才把腦袋慢慢的伸出來,眼睛還不停地轉動著,到處東張西望。

            別看小烏龜默默無聞,可它還有一個動聽的故事:有一天烏龜和兔子賽跑,兔子一馬當先,跑在前面,烏龜被遠遠地甩在后面,兔子驕傲了,就在大樹底下睡覺,而烏龜卻一如既往地堅持跑完了全程,得了冠軍。

            我喜歡小烏龜,更喜歡它那默默無聞、堅持不懈的優(yōu)秀品質。

          烏龜作文 篇4

            今天是周末,媽媽帶我去兒童公園玩,路過荷塘邊的時候,我突然看見一只小烏龜,伸出頭來東張西望的,好像在說:“今天公園真熱鬧,到處都是人們游樂的身影!我也出來看看風景”等我來到它的跟前,剛蹲下來它就像受到驚嚇一樣,很快就把頭縮到殼里面去了。當我正要離開時,看見它又慢慢伸出頭,露出的兩只小眼睛,像兩顆豆子一樣圓圓的,它的四肢是又短又粗。這只小烏龜真可愛!

          烏龜作文 篇5

            夏天到了,天氣非常熱。小烏龜天天呆在水里,覺得很悶。他想脫掉身上的衣服,再說,身上的衣服太重了,壓得他氣也喘不過來,爬也爬不動。魚兒多輕松啊,他心里想:要是我把衣服脫了,就能像魚兒一樣地水里自由自在地穿梭,那是一件多么快樂的事!

            小烏龜把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽了之后大吃一驚,對孩子說:“孩子,我們的殼雖然看起來有點沉重,笨笨的,可是當我們遇到危險的時候,卻能保護自己不受到傷害!毙觚斦f:“媽媽,我才不聽你的話呢,我自己已經決定了!闭f完,小烏龜游到了岸邊,把自己的殼脫掉,“撲通”一聲,跳進水里,像魚兒一樣游走了。

            忽然,一條鱷魚游了過來,他看見小烏龜沒穿衣服,高興極了!他想:這么肥的小烏龜正好當我的美餐。他慢慢向小烏龜靠近,當小烏龜發(fā)現有一條鱷魚向他游來時,嚇得直往殼里鉆,可是他的烏龜殼已經不在了,這時他想起了媽媽的話,后悔莫及,但已經來不及了。小烏龜為自己的愚蠢行為付出了代價!

          烏龜作文 篇6

            看了題目,別以為我家養(yǎng)了兩只烏龜,它們是兩只橡皮龜。

            先來介紹綠藍吧,它可是一只身綠殼藍的武功高手,單手倒立對它來說小菜一碟。而藍綠是一只身藍殼綠的龜,它可是樂器達人,它的殼是全世界最好的樂器。

            啦啦啦,放學了,我的烏龜兄弟,又見面了,我們可以連玩兩天了哦!開始寫作業(yè)了,我把作業(yè)拿出來寫了幾樣,便看起了課外書,可我一看見烏龜兄弟,便嘟起了小嘴,原來,烏龜兄弟在催我寫作業(yè)。“哼,還有兩天呢,明天再做!笨伤{綠敲起了它的殼,綠藍用眼睛使勁瞪我,我只好放下書,繼續(xù)做作業(yè)。終于做完了,正準備放松一下,可烏龜兄弟又瞪我了,我佷是奇怪,哦,原來爸爸昨天告訴我做完作業(yè)要檢查一遍,幸虧烏龜兄弟提醒我,這一檢查可發(fā)現了五道錯誤。

            做完作業(yè),我真感覺有點累了。這時綠藍馬上給我表演了它的拿手好戲——單手倒立,藍綠則奏起了它的悠揚音樂。

          烏龜作文 篇7

            暑假里的一天,我和爺爺去月牙塘公園玩,公園門口有一位老大爺在賣花鳥蟲魚。我看到其中有一只綠色的小烏龜,它長著小小的腦袋、圓圓的眼睛,綠色殼里伸出來四條帶爪子的小腿,還有一條短短的小尾巴拖在身后,看上去可愛極了。我湊近看小烏龜的時候,發(fā)現它也偷偷地在看著我,那個樣子就好像在求我把它帶回家一樣。我一下就喜歡上了這只小烏龜,吵著鬧著要爺爺把它買回家。爺爺拗不過我,就答應了。

            我把小烏龜拿回家,放到家里的一個玻璃缸里面養(yǎng)了起來。每隔兩天我都要給它兩條小蝦米吃,它也漸漸地熟悉了新家,在玻璃缸里自在的生活著。我的小烏龜膽子特別小,每當我一靠近它,它就飛快地把頭縮進殼里,躲在缸底一動不動,真是名副其實的縮頭烏龜呀。

            不知不覺我的小烏龜已經養(yǎng)了好幾個月了,但是它一點也沒有長大,還是小小的。我本想把它放到小區(qū)的大魚塘里,讓它生活得更自由一些,可是我不敢,因為它實在太小了,我怕它被魚塘里的大魚吃掉。

            小烏龜啊,你什么時候才會長大呢?

          烏龜作文 篇8

            我有兩只小,它們的小又黑又圓,尾巴和腿是綠色的,肚皮卻是花白色的。因為有一只的殼又綠又亮,就叫它綠殼;另一只的殼貼著西瓜貼紙,我們都叫它小西瓜。 當時買下它們是因為,而我根本就不感興趣。不過沒過幾天,我就和弟弟一樣喜愛它們了。我們每天一放學回家,書包都來不及放下,就跑去看小烏龜,還圍著問這問那。小烏龜,吃了嗎?它們什么時候出來散步的?有沒有吵架?媽媽被問的煩死了,又無可奈何。我和弟弟可謂是把他們當皇上一樣對待呢。

            我們一寫完,就會去逗它們。有時讓它們搞一個龜龜賽跑,有時讓它們走迷宮,有時還會偷偷摸一下它們,不過,它們非常警覺,立刻就會把頭縮進殼里。過了一會,沒聽到聲響,它們就小心翼翼地將頭伸出來,左看右瞧,窺探一下敵人還在不在。但它們不知道,我和弟弟就在它們的后面,就算轉過來也需要,于是我們就趁其不備,伸出手輕輕地又敲一下,它們馬上把頭躲進殼里,一動不動。任憑我怎么摸,它們都靜悄悄的,像塊綠色的石頭一樣。于是我用右手的拇指和食指把綠殼提起來,在空中讓它玩起了蕩秋千。嘿嘿,小樣,看你還怎么裝睡。立刻,它小小的頭伸了出來,兩只圓溜溜的眼睛瞪著我,好像在說:快放我下來,快放我下來,我恐高。還撲騰撲騰地用腳上的長爪子撓我,奮力掙扎著向前跳,想逃離魔掌。看著它那可憐的樣,弟弟趕緊說:別這樣對它,趕快放下來,它會受傷的!沒辦法,我也害怕它受傷,就趕緊把小家伙放下來了。一著地面,它就躲進了殼子里療傷。 我不禁產生了了解烏龜更多知識的想法。經查,烏龜,別稱金龜、草龜、泥龜、王八和山龜等,在動物分類學上隸屬于爬行綱、龜鱉目、龜科,是現存古老的爬行動物。特征為身上長有非常堅固的甲殼,受襲擊時龜可以把頭、尾及四肢縮回龜殼內。大多數龜均為肉食性,以蠕蟲、螺類、蝦及小等為食,亦食植物的莖葉。

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