實用的六年級作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
有一位老奶奶，她家花園里的花五彩繽紛，有菊花、紅杏、杜鵑……它們相處得非常融洽。
有一天，這個小花園里來了一個新朋友，一朵漂亮無比的玫瑰，老奶奶小心翼翼地把它擺在了中間。這朵玫瑰昂首挺胸，身上穿著一件紅色連衣裙，頭上戴著一頂嬌艷的綠色帽子，就像一位美麗的小公主。她的到來，使花園里頓時熱鬧起來。花兒們都紛紛圍了上去，“你可真漂亮啊，你頭上的那頂帽子真漂亮。”“咱們這個小花園里來了一位仙女。”伙伴們的贊賞，使本來就很驕傲的玫瑰更加目中無人了。她高傲地仰起頭說：“你們這些鄉(xiāng)巴佬真討厭，快走開，別弄臟了我漂亮的衣服�！睙崆榈幕▋簜円幌伦邮艿搅嗣倒宓霓陕洌銘崙嵉仉x開了她。
到了該施肥的時候了，老奶奶將一小瓶肥料仔細(xì)地澆到各種花兒們的盆中，便回到了屋里。花兒們正在吸取肥料的營養(yǎng)時，又響起了玫瑰那傲慢無禮的叫聲：“你這又丑又臟的肥料，快走開！”肥料聽了，害羞地低下了頭。好心的菊花來勸玫瑰：“雖然肥料的氣味不好聞，但是對我們的身體非常有幫助，它可以讓你變得更加美麗�！泵倒宕蠛鸬溃骸昂撸以趺茨芎湍銈冞@些野花相提并論呢？我這么高貴，才不用這又臟又臭的垃圾呢。你們看著吧，不用施肥我也能開出艷麗的花朵來。”聽了她的話，菊花就不再理她了。善良的肥料卻沒有生氣，她對玫瑰說：“我雖然長得很難看，但是我可以為大家提供營養(yǎng)。如果你不需要我，我可以馬上走開�！泵倒逵指甙恋匕杨^扭向一邊。肥料融入水中，慢慢地滲透到其他的花盆中去了。
日子一天天過去了，失去了肥料的玫瑰，漸漸地支撐不住了，看上去像害了病似的，而其它的花兒個個昂首怒放。又到了該施肥的時候了，肥料躲開了玫瑰，像往常一樣對每一盆花進行充分的滋潤。玫瑰羞愧地看著肥料說：“以前我總是很高傲，現(xiàn)在才知道，我的生命中不能沒有你呀�！狈柿蠜]說什么，默默地撒落在玫瑰的花盆里，讓玫瑰吸收營養(yǎng)，玫瑰從心底感受到了肥料那無私的愛。
六年級作文 篇2
我從小就喜歡花花草草，每次到公園里，我都會在一朵花或一棵樹跟前依依不舍，但是媽媽對此卻不理解，因為我對花粉過敏。但是我并沒有因此而放棄對它們的探秘。
有一次，我放學(xué)一回到家就立刻跑向陽臺。因為我前幾天剛種了幾顆香菜種子，所以想看看它們發(fā)芽沒有。當(dāng)我輕輕揭開花盆上的塑料薄膜的時候，我立刻尖叫了起來——因為從泥土里已經(jīng)鉆出了幾棵嫩芽。它們正努力地伸直腰，使足力氣沖破土壤的包圍。我小心翼翼地給它們噴水，輕輕地?fù)崦鼈�，就像對待自己的孩子一樣�?/p>
一個月過去了，香菜漸漸地長大了，房間里到處彌漫著香菜特有的香味。我興奮地對媽媽說：“媽媽，我種的香菜成熟了，你以后做飯的時候，我就可以給你摘了�！眿寢屩笨湮覅柡�。有一次，媽媽做飯的時候，我就專門摘了幾葉香菜給她用。那天，我吃著自己親手種植的香菜，感覺飯菜比平時都要可口，特別香，心里也體會到從未有過的快樂。
有人曾問我的夢想是什么，我毫不猶豫地說：“要當(dāng)一名農(nóng)業(yè)家！”他們卻哈哈大笑，笑話我的理想是當(dāng)農(nóng)民。但是我就喜歡農(nóng)業(yè)，喜歡研究植物。因為如果沒有了好蔬菜，人們的身體就得不到足夠的營養(yǎng)，所以我想將來研發(fā)更多不一樣的蔬菜，像袁隆平爺爺那樣，造福社會。
當(dāng)然要實現(xiàn)這個愿望并不容易，我要學(xué)習(xí)更多的知識，了解更多的植物。我相信我的夢想一定可以實現(xiàn)！到那時，我將體會到更大的快樂——豐收的快樂，研究的快樂，品嘗的快樂。
六年級作文 篇3
生氣是毒藥，會讓人失去理智，講出千種百種難聽話，不過，誰說生氣只有一種可能，世界上有多少個人，生氣方法也有很多種，而我呢？
我的眼睛是單眼皮，被許多人當(dāng)作玩笑來講我都不介意，因為我知道這是我的特色，可是有一次，有一位女生不停的叫我睜大眼，讓我覺得很煩，甚至有一次在別人面前像是取笑般的一直模仿我的眼睛還說了一句傷人的話，他說：“你笑起來都看不到眼睛了還可以走路嗎？”那準(zhǔn)備看好戲的眼神讓我很惱怒，包括他不懂看臉色的一直問，可是不爭氣的我，只有無表情的暗示他住口，心中不斷的重復(fù)著，生氣是一件幼稚的行為。
那種酸酸的難受感，當(dāng)下卻只想到把這些感覺往肚子吞，頭腦卻浮現(xiàn)了媽媽的臉，雖然我的家人也會開我眼睛的玩笑，可是總覺得他們也會難過。那刺耳的說話聲，心似乎有那么一點點，感覺像在淌血……。當(dāng)下的心情，有如背上刺了箭，天氣也在惡作劇般的下大雨。對于她，我生氣只有沉默，或許我生氣才是最狠毒的，因為沉默是最尖銳的刀器。
現(xiàn)在想起來，如果我能理解她只是想搞笑，或許我的心情就不會有這么多的轉(zhuǎn)折，我應(yīng)該多愛我眼睛一些，小眼睛有什么不好？那是我可愛自信的`秘訣，因為我與眾不同，不需要和別人一樣有閃閃惹人愛的雙眼皮，即使這樣，我也可以活得精彩活得漂亮。每一個人應(yīng)該比任何人更愛自己，好好展現(xiàn)自己不平凡的美。
六年級作文 篇4
臺風(fēng)“達(dá)維”的來臨，讓我們的學(xué)校損失慘重、摻不忍睹�。淼綄W(xué)校，看到這一片狼籍的情形，我還以為自己走錯了學(xué)校里呢。
這時，衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)已經(jīng)熱火朝天地干了起來。我也不落后，拿著掃帚參加他（她）們的隊伍。
天呀，這是衛(wèi)生區(qū)嗎？幾棵“千年大樹”都倒了下來。這個臺風(fēng)還真是不可理喻啊。好了，別那么多廢話，趕快干活了。
首先，我拿著掃帚把枯枝敗葉堆在一塊，這些西歐啊東西真是可惡。我把它們“聚”在一起，它們還不肯呢，賴著那里不動了，真讓人惱火。這時，我想出了一個辦法：稍微把掃帚傾斜來掃，如果不行，那就隨機應(yīng)變。我用了這個方法倆掃這些小東西，很快地就把它們給堆在一起了。不一會兒，衛(wèi)生區(qū)里潔凈了許多，就剩下那些難以“對付”的枝葉了。再加把勁，就可將它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。然后，我在幫助同學(xué)們把難掃的枝葉給堆起來。這些枝葉可真“調(diào)皮”，讓人十分著急。這時，張羽鋮大喊：“我來也�！敝灰姀堄痄呉凰κ稚系拇髵咧�，這些討人厭的小家伙就全都在一起了�，F(xiàn)在，只要把枝葉給鏟起來就行了，我立刻動身起來。急步跑到枝葉堆前，把它給鏟起來，丟大垃圾桶里。
枝葉幾乎都被消滅了，我也送了一口起，可我現(xiàn)在是大汗淋漓呀。枝葉已經(jīng)無影無蹤了，大伙也都輕了一松。
這下子，我們的戰(zhàn)斗也就結(jié)束了。
六年級作文 篇5
每一位老師都是辛苦的園丁，他們伴著我們一天天長大，他們把他們的心血都花在了我們身上。他陪著我們六年，最怕的一天就是分離，六年過去了，他在擔(dān)心等到我們20多歲的時候我們還會記得他嗎？他擔(dān)心我們還會記得他曾經(jīng)是我們在敬愛的；對我們最有關(guān)懷的老師嗎？
今天，我想向大家介紹一下我的老師！他也是一位普通老師但是對學(xué)生卻沒有我們所想象的那么恐怖。她就是我們的語文老師！她在我們心中就是一位白衣天使，她總是會和我們說說笑笑，課間的老師是一位會和我們開玩笑的老師他從來只會與我們交流。他更像是我們最好的老師正是因為有了他我們的課間總有一大堆同學(xué)圍繞著講臺要是你去晚了連個頭都很難伸進去！上課的我們要是吵吵鬧鬧，老師也會想別的老師一樣罵我們罵幾句�？墒翘貏e奇怪，我們卻從來沒有感覺老師是有多么恐怖！在老師眼中，老師希望我們可以自己給自己放高要求，但是老師總是會給我們放低要求。我們語文老師的耳朵特別機靈，只要是上課誰說話老師就算是在寫板書老師都可以報出來他的名字。我們的老師和藹可親他總有辦法讓我們感覺學(xué)習(xí)沒有那么恐怖。他心里的想法總是和別的老師不一樣。他會帶我們出去玩，但玩后一回來就要寫作文。老師也會幫我們定一些閱讀，讓我們自己寫。
老師是那么幽默，他總是有一些與我們不一樣的看法，他會和我們?nèi)ス珗@中玩一些小游戲，如；放風(fēng)箏，24算之類的小游戲。老師還會幫我們買一些小禮物送給我們，他總是會根據(jù)我們上課的內(nèi)容去游玩，再帶回來特產(chǎn)或一些小禮物送給我們。
我們愛我們的老師！他是那么和藹可親，那么溫柔，對于學(xué)習(xí)又有一種和別的老師不一樣的看法。我們愛我們的老師！
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