老師,我好想作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的老師,我好想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師,我好想作文1
老師,我好想贊美您!
您就像一支蠟燭,默默的燃燒著自己,為我們在茫茫的學(xué)海里指明了方向;您就像一棵大樹,為我們遮住了炎熱的陽光,給予我們陰涼;您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話很好的表現(xiàn)了老師的精神。是老師把我從一個無知的兒童,培育成一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,這其中凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我了知識,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,我永遠(yuǎn)牢記您的教誨!
記得有一次,我上課時做小動作,沒有專心聽講,您看了我一眼,這個眼神嚴(yán)肅而又帶著慈祥。我很感激您,因為您沒有直接怪我,而是給我保留了尊嚴(yán)。我想對您說一聲:“謝謝您,老師!
老師,我贊美您,贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。
我永遠(yuǎn)感謝您,老師。
老師,我好想作文2
你為什么想當(dāng)一名老師呢?因為我每當(dāng)看到我的老師站在那神圣的講臺上,毫不保留得把自己的知識傳授給了我們。此時,老師那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神把我感動了。所以我好想當(dāng)一名老師!
我長大后,要當(dāng)一名像崔老師一樣的好老師——對學(xué)生的安全責(zé)任、學(xué)習(xí)差的同學(xué)幫助他學(xué)習(xí)、上課時不準(zhǔn)許有任何的“小插曲”……而且要學(xué)會寬恕別人,給別人改正的機(jī)會。也要背好課。在上課的時候讓同學(xué)們妄如身臨其境,不能有人覺得這節(jié)課很沒有意思,并且這樣學(xué)得即快,又開心。這才是真正的好老師,也就是我們的崔老師。
當(dāng)一名老師可以灌溉祖國的花朵——我們!但是也有不好的地方呀!
有些同學(xué)不聽話,偏偏要違反紀(jì)律——在老師上課的時候說話,“嗡嗡嗡”的叫個不停。有些同學(xué)是好同學(xué),偶爾犯了一個錯誤,老師也會“記人之善﹑忘人之過”的。這些事都是老師操心。只要班上一出事,就逃不過老師的眼睛和耳朵。當(dāng)一名老師可真的不容易呀!
老師——是我最喜歡的職業(yè)。雖然它比別人要付出的辛苦過多,但是我還是好想當(dāng)一名老師。因為我好想為祖國培養(yǎng)更好的下一代。
老師,我好想作文3
我是一名聾人!我在聾人學(xué)校學(xué)習(xí)!剛上七年級了,我不認(rèn)識許多老師,所以我和班主任和數(shù)學(xué)老師存在了看不見的隔膜,通過日積月累地交往,我和老師關(guān)系變得很熟了。有一次,數(shù)學(xué)老師說我喜歡您這樣學(xué)生。我聽了,有點沒在意。數(shù)學(xué)老師常常關(guān)心我!后來,我上了八年級,通過現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師和七年級數(shù)學(xué)老師對比,我覺得七年級數(shù)學(xué)老師很好!
最近我有點想念她了,有點喜歡她。雖然她教了我一年,但是我忘不了她的微笑和背影。雖然她不教我們班,但是常?吹剿淖邉颖秤,引起了我想起美好的回憶啊!我希望她以后在九年級繼續(xù)教導(dǎo)我們班,雖然這機(jī)會不大,但是我仍然抱著一種希望的心期待她能夠繼續(xù)教我!
現(xiàn)在我告訴大家不要身邊不知福,現(xiàn)在快珍惜您和老師交往的美好時光!
老師,我好想作文4
每個人都有不同的夢想,有人想到醫(yī)生,有人想當(dāng)科學(xué)家,又有人想當(dāng)明星······而我卻想當(dāng)一名老師。老師是人類靈魂的工程師,老師是一個神圣的事業(yè)。
小時候,看著爺爺拿著教科書,戴著一副老花鏡,神氣十足的走進(jìn)教室時的樣子,教師這名職業(yè)心生羨慕。這是,一個愿望在我心中萌芽了,我要當(dāng)一名老師!
當(dāng)然,愿望不是靠嘴上說的,還得要有所行動哦!想當(dāng)老師就得有個老師樣子嘛!等爺爺去睡午覺了,我悄悄的走進(jìn)書房,換上爺爺上課認(rèn)識的大衣,學(xué)著爺爺在鏡子前理了理頭發(fā),拿上教科書,神氣的戴上爺爺?shù)睦匣ㄧR。呀!暈死我了!
一戴上老花鏡就左右搖擺的,像亂了套的蒼蠅似的,一下子撞到了書桌上,我嚎啕大哭起來。夜夜被我的哭聲驚醒了,連忙跑到書房,看著我那狼狽樣兒,又好氣又好笑,忙把我扶起來,說:傻孩子,老師是要靠知識的,不是擺個樣子,!后來,一想起這事,我就臉紅到脖子根,腦子里浮現(xiàn)當(dāng)時的狼狽樣兒忍俊不禁。不過,我的教師夢是不會破滅的,我要好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)上老師!
老師,我好想作文5
敬愛的老師:
您好!
來信祝您身體健康,工作順利,萬事如意!
老師,一年來過的好嗎?我時時刻刻想念著您,每當(dāng)我睡不著時,我都會想起六年來,和你在一起的日子,想起您孜孜不倦的教誨。每當(dāng)我在學(xué)校里受了委屈,我都會想起您想起您那慈祥的臉龐,想起您那熟悉的聲音。有時,我真的很想回到過去,回到和您在一起的日子。
六年來,您對我們的教誨,我一時一刻都不敢忘記。您好像一個慈祥的母親,細(xì)心的照料著我們的生活,學(xué)習(xí)。我們和您在一起總是有一種特別的.感覺。記得有一次您的爺爺死了您傷心了兩天,哭得嗓子都啞了,您仍然堅持給我們上課,您給我們講了好多關(guān)于孝心的故事,那時候,我們才初步了解了孝心,您也必然記得,有一次,我們班有許多同學(xué)起水痘,是您冒著被傳染的風(fēng)險,毅然決定給那些同學(xué)補(bǔ)課,當(dāng)那些同學(xué)都回來時,您已經(jīng)瘦了一大圈。當(dāng)那些同學(xué)向我們介紹您的事跡時我們都哭了。
老師,我想對您說:“老師我好想你!我好想對您說,老師,我愛您!”
老師,我好想作文6
老師,您知道嗎?我很想發(fā)明一種表,可以回到以前,那時,我就會好好表現(xiàn),我在您眼里便是很乖、很踏實的學(xué)生。
老師,我好想對您說,其實在我心里,您是一個很負(fù)責(zé)的老師,但是,我總覺得,我上課表現(xiàn)好了,您好像一點兒也沒發(fā)覺。
老師,我好想對您說,就算我在您眼里永遠(yuǎn)不是乖學(xué)生,但我會努力地爭取的。
老師,我好想對您說,您經(jīng)常對我們講,您寧愿我們現(xiàn)在恨你,也不愿我們以后恨你,可是有這么一個人,她曾經(jīng)遭到無數(shù)次您的訓(xùn)罵,但她一點兒也不恨您,因為她知道您是為她好,有時當(dāng)她被罵后走出您的辦公室時,她時常也會向辦公室揮舞幾下小拳頭,但這拳頭里充滿了愛意……
老師,您還記得嗎?那次,我肚子痛。您讓同學(xué)扶我到辦公室,并關(guān)心的的問:“毛月,你哪里疼,告訴我。”我指了指肚子,您還問我:“喝水嗎?,吃藥嗎?”當(dāng)時,您的一言一行讓我至今難忘,也使我深刻的體會到了“師愛”這個兩個字的含義。
我好想對您說,我敬愛的王老師!
老師,我好想作文7
暑假時,媽媽給我找了一位插畫老師,她來自韓國,說著一口流利的英語。這位老師姓金,我管她叫金老師。她留著一頭短卷發(fā),個子中等,膚色是粉紅色的,待人十分友好。
金老師的第一節(jié)課就給我留下了深刻的印像,她說每一幅畫都是一個故事,故事中你一定不光要有現(xiàn)實的影像,也要有想像。生活中有很多美麗的地方,你要把他們“照”下來,然后放入你的腦子。每當(dāng)我畫完我的畫時,老師總會說:“如果時間足夠,我畫一根手指可以畫十個小時,因為生活中有太多細(xì)節(jié)!泵看紊险n都是一種挑戰(zhàn),因為要和老師比賽,要想出比老師更好的主題,老師也總和我一起畫。
“天下沒有不散的宴席”,如今我徹底地領(lǐng)略了。
那天畫畫課結(jié)束了,老師不像往常一樣送我回家,而是把我?guī)У搅伺罎M了牽;ǖ臉沁,對我說:“我要回國了,你一定要繼續(xù)畫畫,有時間來韓國找我!蔽业难劬Σ唤鞒鲅蹨I,耳朵就像裝了擴(kuò)音器,清清楚楚地聽到淚珠滴在地上的聲音,老師的話一直在耳邊回蕩。
這讓我又多了一個愿望,這愿望并不奢華,就是和老師最后一起畫一幅畫。
老師,我好想作文8
6月14日星期二多云
奇怪,最近這兩天怎么都沒見到王老師的身影呢?我每天早上都去辦公室找她,可結(jié)果卻讓我大失所望。
今天早上剛下課,我出去玩的時候,正好碰見了鄒老師,我急忙跑過去問:“鄒老師,王老師最近去哪啦?”“你問這個干嘛?”“我想她了唄,”“我不在你會想我不?”“這個嘛,當(dāng)然也會啦!”……到了語文課的時候,我以為王老師回來了,就到教室外面去等她,可連人影都沒有,過了一會兒,卻把三(1)班的梁老師給等來了,哎!真有點悵然若失的感覺!傲豪蠋,王老師去哪了?”“去參加市里的比賽了,估計現(xiàn)在還在家里辛苦地背著書呢!”“哇!市里的比賽!要是王老師得了第一那不出名啦!”王老師,加油啊!
王老師,您知道嗎?這段時間您不在,我們班的紀(jì)律差了許多,上課了同學(xué)們還在外面玩蓋子,而且他們呢還不服從班長的指揮,吵個不停,有時候,班里會變成狼藉的戰(zhàn)場,桌子亂了,椅子倒了,同學(xué)們的書包到處都是,地上的垃圾也隨處可見。
王老師,您知道嗎?您不在整個班都亂了套,就連我的心情也異常低落,您什么時候回來。?
老師,我好想作文9
時間像流水似的過去了,親愛的馬老師,我對你的無限的依戀,有多少話想對你說!
記得剛上小學(xué)的時候,膽子很小,有一次上課,你提出了一個問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著頭,心里不住地念著“馬老師,別叫我,別叫我”,可是,你
還是叫到了我,當(dāng)時同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無輪次地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到,同學(xué)們都笑了,我生怕你會沖我發(fā)火,可是,我沒有想到你不但沒有責(zé)怪我一句,反而親切的對我說“你不用害怕,其實你還是表現(xiàn)得很好的”。你用鼓勵的目光看著我,此時,一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見你那雙深情的眼睛,讓我一次次的明白了些什么,在以后的學(xué)習(xí)中,我流暢的回答著老師們的問題。
我真想大聲的對您說:“敬愛的馬老師,我真的是忘不了你”。
老師,我好想作文10
親愛的尹老師,我好想你,尹老師。以前,是你用搞笑的語言使我明白了數(shù)學(xué)里的許多奧秘。你一直都很像一個孩子,喜歡吃零食。而且,我去你辦公室批試卷時你還經(jīng)常請我吃薯片和糖,看著你那可愛天真的笑臉,我好似見到了太陽的光芒,也轉(zhuǎn)讓那個因為如此,全班人都十分喜歡你。在您的培育下,我們健康快樂的成長著?墒,在教室接后的幾天里,我們都沒有看見您的面孔,在我的追問下,湯老師告訴我您生病了,聽到這個消息,我只能默默的盼望您快點回來,后來,又在一個星期后的下午,班上的同學(xué)說您去世了,剛聽到這個消息,我根本不敢相信,以為他們在騙人?煞艑W(xué)前,湯老師哭著進(jìn)教室,我就開始相信您真的去世了。當(dāng)唐老師說到你去時時,我控制不住自己的眼淚,哭了起來,在我的哭聲中,我的眼前似乎又看見了以前和您在一起的美好日子,又看見了你撫摸我的頭和我說話的場景,我越哭越厲害,同學(xué)也阻止不了。雖然您去世已經(jīng)一年多了,可能有一些人早將你遺忘,可我永遠(yuǎn)都不會忘記,我好想您,尹老師!
老師,我好想作文11
老師,一個令人們羨慕而又光輝的職業(yè)。
我好像當(dāng)一名老師,一名受學(xué)生歡迎信賴的好老師。
我好像當(dāng)一名老師。經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通和交流,成為他們的良師益友。
我好像當(dāng)一名老師。給學(xué)生少布置作業(yè),讓他們有更多的時間來讀其他課外書,享受更多的自由空間。
我好像當(dāng)一名老師。我會多多讀書,讓自己擁有廣博的知識,努力提高自己素質(zhì)和能力,更好地教育學(xué)生。
我好像當(dāng)一名老師。我會珍惜每一分每一秒,來精心備課和上課,讓同學(xué)們喜歡上學(xué),喜歡上我上的課,讓同學(xué)們把上課當(dāng)作幸福的享受。
我好像當(dāng)一名老師。我會像語文老師那樣和藹可親,像數(shù)學(xué)老師那樣教學(xué)有方,像美術(shù)老師那樣干凈利落,像音樂老師那樣能歌善舞,像……
我好像當(dāng)一名老師……
心若在,夢就在。我相信有這個目標(biāo),就一定會夢想成真!
老師,我好想作文12
我好想當(dāng)一名老師呀!你看我們老師在講臺上走來走去多神氣呀,只要她一開口,全班人都得聽他的。還有我們老師的腦子里怎么就那么多知識呀,我好羨慕她們,我可真想當(dāng)一名老師!
我好想當(dāng)一名老師呀!我要像我們語文老師那樣,她的聲音可好聽了,每次同學(xué)們聽她讀書都陶醉了,她總能用那優(yōu)美的語言打動我們,她的課堂上我們總是聽得著了迷,我可真喜歡她呀,長大了我要當(dāng)一個像她一樣的老師。
我好想當(dāng)一名老師呀!我要像我們數(shù)學(xué)老師那樣,他可真聰明,什么難題都難不倒他,看吧!他給我們出了一道題:有一個裝5斤油的壺,和一個裝3斤油的壺,要求我們裝2斤油。我們腦子都快想炸了,想不出來到底怎么辦,你看我們數(shù)學(xué)老師,先把5斤的油壺倒?jié)M,又把5斤的往3斤的壺里倒。哦——大家全明白了,老師你怎么一下子就解決了問題呢,我好佩服你呀!長大了我就要當(dāng)一個像他一樣的充滿智慧的老師。
我好想當(dāng)一名老師呀!我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),掌握很多知識,長大了就當(dāng)一個多才的好老師,讓我的學(xué)生們也羨慕我,崇拜我。
我就是想當(dāng)一名老師,好老師。
老師,我好想作文13
我好想當(dāng)一名老師。當(dāng)上老師的我,一定會嚴(yán)格負(fù)責(zé)、幽默風(fēng)趣、熱心善良、學(xué)識淵博。做一名人民滿意的好老師。
我是一個嚴(yán)格負(fù)責(zé)的老師,對學(xué)生犯的錯誤,我會嚴(yán)格的批評并給他講道理。學(xué)生對我提出的問題和要求,我會認(rèn)真對待和接受,并給學(xué)生們一個合理的答復(fù)
我是一個幽默風(fēng)趣的老師,我能在緊張的學(xué)習(xí)生活時開幾個小玩笑,讓學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。在輕松愉悅的環(huán)境中成長。
我是一個熱心善良的老師,遇到有困難的同學(xué),我會盡力去幫忙,遇到某些方面有些不足的學(xué)生,我不會批評他們,而是幫他補(bǔ)習(xí)功課,使他不掉隊與同學(xué)們共同進(jìn)步。
我還是一個博學(xué)多才的老師。我能和學(xué)生談?wù)搹墓诺浇竦臍v史,讓學(xué)生們了解更多的知識。這樣他們才能豐富多知。
當(dāng)然,世上沒有人是完美無缺的,我也同樣,不過,我一定會不斷的學(xué)習(xí)充實自己,是自己更加完善。
也許有人會說,夢想始終是夢想,現(xiàn)實是現(xiàn)實。但我堅信,經(jīng)過努力,我的夢想一定會成為現(xiàn)實!
【老師,我好想作文】相關(guān)文章:
老師我好想對你說作文2篇04-03
我好想飛翔作文02-27
我好想自由作文08-24
我好想長大900字作文06-26
我好想優(yōu)秀作文900字05-26
我好想時光倒流作文08-24
我好想飛上月球作文05-27
太陽,我好想你作文07-19
我好想長大作文200字06-29
我好想長大作文900字03-07