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          小學(xué)敘事作文

          時間:2022-11-14 08:36:58 敘事 我要投稿

          實用的小學(xué)敘事作文錦集9篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實用的小學(xué)敘事作文錦集9篇

          小學(xué)敘事作文 篇1

            春天來了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。學(xué)校里舉行了春游的活動,我們得知后,就像只出籠的小鳥,就連走路也邊說邊笑。

            我們邊走邊尋找春姑娘的足跡:這兒的花草樹木發(fā)芽啦!燕子從南方飛回來啦……這時,一只可愛的小鳥飛到了我們的前面,似乎是在給我們帶路。

            “目的地”到了,大家便坐下來休息并吃點心。可能以前沒認(rèn)真看的原因吧,我總覺得今天的公園格外的美麗:西山很高,像巨人一樣聳立在我們的眼前;風(fēng)媽媽撫摸著樹娃娃,發(fā)出沙沙的聲音,似乎在說:小朋友們,歡迎你們。

            最有趣的是我們的活動———比絕招了!老師叫大家圍成一個圓圈,按學(xué)號開始比,他們表演了絕活,就輪到我了!50號”老師在叫,我的心突然一沉,就像跑進(jìn)去一只小兔子一樣砰砰直跳,我興奮的爬上球桌,向大家禮貌地敬了個禮,便開始繪聲繪色地講起笑話,把同學(xué)逗得哈哈大笑。我跳下球桌,同學(xué)拉著我的'衣服說:“你講的太好了!”我這時才注意起同學(xué)們,他們笑得真是多姿多彩:有的流出了眼淚;有的直跺腳;還有的爬到了球桌下邊……我也靜下心來看“馬戲”,只見一個同學(xué)表演“空中轉(zhuǎn)圈”不但沒表演成功,還變成“少兒癡呆癥”了,我口中的牛奶也“飛奔”出去,我又笑開了花……

            今天我真開心!

          小學(xué)敘事作文 篇2

            推開窗,你就在我的身旁……

            也許,我就是一個幼稚的,長不大的孩子。您還記得曾經(jīng)那個愛向你撒嬌的孩子嗎?您的胳膊是那么的粗壯,調(diào)皮的.我總愛在它上面蕩秋千。你總是說我不聽話,可是每當(dāng)你買了好吃的時候總是都留給了我;你總是說我不乖,愛吃冰淇淋,可是每當(dāng)我淘氣哭了的時候總是會買冰淇淋哄我開心……

            爸爸,我長大了,您知道嗎?我不在是那個愛哭的小淘氣了。爸爸,歲月的滄桑使你曾經(jīng)英俊的臉上也添上許多的皺紋。你總是說我不懂得你的心酸,看不見你的辛苦?墒前职,我怎么會不知道呢!每當(dāng)我看見你帶著滿身的疲憊回家時我心里是有多么的心疼。

            人生就像一場旅途,每個人都有每個人的選擇,您總是說我要好好念書將來才會大有所為,可是我真的不愛念書。我有我的夢想,我不是一個嬌生慣養(yǎng)的90后,我相信我是一個吃的起苦的人,人生總是要有些風(fēng)風(fēng)雨雨的相信我吧。

            也許,這些話你永遠(yuǎn)都不會看見,可是這些話……

          小學(xué)敘事作文 篇3

            雨,嘩嘩地下著,風(fēng),呼呼地吹著,我所處的世界是黑暗的嗎?——題記

            我,本有一個美滿的家,湛藍(lán)的天,碧綠的草地,清清的小湖,可是……

            還我飛翔的藍(lán)天!

            很久以前,我們鳥類的祖先頭頂著一片“碧云天”,而我們,生長在如此污濁的年代。唉,無奈呀!想鳥兒們以前,一飛沖天,一鳴驚人。而如今,我們只能小心翼翼,夾著翅膀做鳥,再不能一飛沖天,一鳴驚人了,因為我們根本不知道—那里有那瞄準(zhǔn)著我們的槍口……

            陸地上,我們怨聲載道!

            我是一只大象,在這塊充滿貪欲的土地上,我們只能逃!逃!逃!如果稍有止步,就會成為市場上的:象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙:曾幾何時,我們青蛙有了“聽取蛙聲一片”的千古名句,我的青蛙應(yīng)可流芳百世,享譽世界了吧!可是我們卻被請進(jìn)了酒店,成了餐桌上的佳肴,人類倒是滿足了,可我們的家族卻日漸衰敗。

            水上鳴冤——我要暢游

            我,是一只鯊魚,我的祖先還曾救起一名軍人,可是,他們?nèi)祟惥尤欢鲗⒊饒,他們不是有個詞叫“感恩”嗎?

            這不公平

            據(jù)說女媧在盤古開天地的'時候,第二天創(chuàng)造了我們,第三天才創(chuàng)造了人類,這不公平!他們憑什么與大自然同居!憑什么可以傷害我們?

            可今天,我看見了,我看見了,那些覺悟的人們正在挽救著什么……

            我看見了,人們?yōu)榱吮Wo(hù)動物寫了許許多多的宣傳語如:人類和動物是完全平等的,生命是沒有區(qū)別的……

            我看見了,小學(xué)生們揚著五星紅旗,大聲呼吁著人們來拯救動物……

            為了保護(hù)我們,國家也把許許多的兄弟姐妹們列入了國家保護(hù)動物的專列,所有捕捉我們的人,都會受到法律的制裁……

            。∥铱吹搅,我看到了我們美好的明天,美好的未來,依舊碧綠的草地,依舊湛藍(lán)的天,依舊清清的水……我們在天空中自由飛翔;我們在地上盡情奔跑;我們在水中盡情暢游。

          小學(xué)敘事作文 篇4

            我們 每一個人都會有許許多多這樣那樣的第一次,就像第一次換牙齒,第一次約朋友出去玩,第一次考上全班的第一名……是的,這樣的經(jīng)歷人人都會有的,我也不例外。

            我從小就是一個很好強(qiáng)的小女生,從上一年級開始,我就擔(dān)任了班長。我從上一年級到現(xiàn)在,一直是一個老師和同學(xué)們都公認(rèn)的優(yōu)秀女孩?墒,世上就沒有十全十美的完人,我的第一次,嘗到的是這種滋味—被老師狠狠批評的滋味。

            今天下午,唱歌的.鈴聲響了,從學(xué)校的廣播里傳出了縷縷的歌聲,我和同學(xué)們都被這響聲吸引住了,上課鈴聲再三:“叮囑”我們上課時,同學(xué)們卻還在指手畫腳地說說笑笑,我和丁嘉儀同學(xué)正說得不亦樂乎時。誰也不知道班主任—鄒老師和人防老師早已在門口“恭候多時”了。人防老師搖頭嘆息地走了。鄒老師很生氣地走上講臺,我們頓時就鴉雀無聲了。果然,不出所料,鄒老師非常惱怒地罰我們站在操場上。

            一分鐘。一刻鐘。半小時。就這樣短短的幾分鐘,對我而言,仿佛就是異常漫長的幾年啊?。每當(dāng)教學(xué)樓里有一個腦袋探出來,我們都會踮起腳尖使勁向那兒看。每當(dāng)樓梯口上有人向這邊走來,我們都會挪過腦袋使勁地向那兒瞧。盼鄒老師快點來就好。

            鄒老師終于來了!我們也終于得到“解放”了。鄒老師又語重心長地教導(dǎo)了我和丁嘉儀一番:“你們是響鼓,不要重錘。我相信你們也是在無意之中犯的錯……”那一刻,我哭了。

            我再也不要第二次品嘗這種滋味了。

          小學(xué)敘事作文 篇5

            第二天,我早早地起了床,聽說今天要去海底世界玩,還要走一天的路呢!我的天哪!趕快讓老爸給我做免費"足浴"吧!

            走了半天,終于來到了海底世界門口了。海豹、海獅、鯊魚、水母、海龜、龍蝦、小魚,你們等著,我--來--啦!

            饒了個身,我看見一些人在喂海豹,我也不假思索地拿來一袋魚,找來一個合適的位置…可惜,手沒拿穩(wěn),一袋魚全部被我撒在了水面上,海豹們也吃著津津有味,我也祝它們"年年有'魚'"!

            再往前走,一些美麗、可愛的`小魚們,出現(xiàn)在我們的眼球,我急忙涌了上去,仔細(xì)地觀賞這些美麗可愛的魚類時,突然發(fā)現(xiàn)兩旁有兩個守護(hù)神:又大又帥氣的龍蝦!不過現(xiàn)在還在睡懶覺!我想:它們應(yīng)該是日夜守護(hù)著魚兒們,才睡著的吧?

            我們繼續(xù)往前走,我一下子就看見了水母,看!那些水母是那么美麗動人,在水中跳起了《天鵝湖》呢!哇,那情景讓我聯(lián)想到四個字,那就是:婀娜多姿!

            水母區(qū)前面就是通往中央電視塔的電梯,我到了288米上面,拿起天文望遠(yuǎn)鏡一望,北京的景色可真漂亮,不過,夜晚的景色望一定會更漂亮!

            啊,迷人的海底世界,可真讓我大開眼界!

          小學(xué)敘事作文 篇6

            我愛我的班級,我愛我們班級的每一個人,不管是搗蛋鬼還是學(xué)霸,我都很喜歡他們。

            現(xiàn)在我就給你們講講話我們班的搗蛋鬼吧。他叫“李某某”是我們班最頑皮的同學(xué)。他上課不認(rèn)真聽講,愛做小動作,他還在班級外面跳芭蕾舞,他胖胖的,肚子大大的,跳的一點都不優(yōu)美,好像在跳肚皮舞很好笑,我們笑的幾乎喘不過氣來了。他膽子也很大,有一次下雨不知從哪里跑來了兩只老鼠,班級里的女生都驚慌失措的跳到桌子上,害怕極了!他卻很淡定的給捉住了……李某某的故事太多了,講上一天一夜也講不完。

            下面我就講講我們班學(xué)霸樊閱然的故事。她是我們班學(xué)習(xí)成績最好的同學(xué),不管是語文,英語,還是數(shù)學(xué),她都樣樣拿手,她還是我們班的學(xué)習(xí)委員,不管什么時候她都是我的正面教材,下課的時候別的同學(xué)都出去玩了,唯獨她還在班級里寫字,在學(xué)習(xí)上我有什么不懂的地方經(jīng)常向她討教。

            我們班還有個叫“旺仔牛奶”的同學(xué),你們是不是很好奇他為什么叫“旺仔牛奶”吧!讓我來告訴大家:因為他的名字里有一個旺字,他的旺是旺仔牛奶的旺,所以班級的同學(xué)都叫他“旺仔牛奶”。

            還有我們班還有一位“女漢子”,她經(jīng)常為我們班級的女生打抱不平,而且她嗓門也很大,在樓下都能聽到她講話,她的`名字我先不說,她在我們班得的獎最多,還是第六組的組長,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常讓她當(dāng)小組長檢查作業(yè)。你們知道為什么?因為她還是我們班的數(shù)學(xué)課代表。說完了我們班的數(shù)學(xué)課代表,我再給你們說我們班的語文課代表,她叫“馮梓燁”。身為語文課代表的她,很辛苦的,每天要比別的同學(xué)早到班級,因為她要檢查組長的作業(yè),要是有誰沒寫完作業(yè),她就會告訴老師,老師每次都會讓那些沒寫完作業(yè)的同學(xué),什么時候?qū)懲瓴拍艹鋈ネ妗?/p>

            我再給大家講講我班班長的故事,我們班的班長就是我,我是我們班的班長,兼英語課代表。身為班長的我,也做過很多馬虎的事情,比如說上次,由于老師要我?guī)兔κ斟X,中午我收好之后就把錢放在桌洞里,直到下午放學(xué)我都忘記交給老師了。直到吃完晚飯我才想起來錢還在班級里,這可怎么辦!要是晚上學(xué)校進(jìn)小偷了怎么辦呀!晚上我又擔(dān)心又緊張,恐怕錢被小偷偷走了,急得一夜沒睡好覺,終于到了第二天早上,我隨便吃點早餐,就急急忙忙的趕回學(xué)校,飛奔到教室,看了一下位洞里的錢還在,心里的一塊大石頭終于落地了!幸好錢沒丟……這是我做過最馬虎的一件事。

            我們班還有許許多多有趣的事情,講上三天三夜也講不完,總之我愛我我班這個大集體。

          小學(xué)敘事作文 篇7

            暑假,那時我剛上一年級,姥姥帶我去姑姥姥家。這里是上海市郊的一個小鎮(zhèn)。小橋、流水、成行的柳樹,河面上還有交游不斷的小篷船,頗有一番江南水鄉(xiāng)風(fēng)光。

            喜愛江南的氣候,但更喜愛吃姑姥姥做的'清蒸螃蟹。瞧,活螃蟹身披青色“鎧甲”,像古代的青銅騎士:兩只前鉗就像長了一對虎牙,碰到東西就耀武揚威,用力夾住,牢牢不放。兩只小眼睛機(jī)伶地了望著周圍的全部。螃蟹還不斷地往外冒氣泡,就像一個滿頭大汗的長距離跑運動員。更逗的是它行走時異乎尋常,活像個橫行無忌的醉漢。

            這一天,姑姥姥把螃蟹買來,用水洗凈,然后放進(jìn)鍋里清蒸。吃晚飯時,我早早地坐在桌邊等著吃螃蟹!绑π肥炝!”姑姥姥邊喊邊端著鍋進(jìn)來了,她掀開鍋蓋,只見一個個紅臉關(guān)公似的螃蟹老老實實地趴地鍋里,金黃金黃的,如同熟透的大柿子。姑姥姥挑了一個大的,掀開蟹蓋,登時露出了潔白的蟹肉和黃橙橙的蟹黃。姑姥姥又把螃蟹沾上姜末、醋和醬油調(diào)成的佐料,放到了我的碗里,馬上蟹肉的香味進(jìn)入我的鼻中,我情不自禁地咽了一下口水,急速把一大塊蟹肉放到了嘴里。

          小學(xué)敘事作文 篇8

            一聽到月亮,你會想到什么呢?或許你會想到“黑漆漆”的天空在月亮的照耀下顯得格外美麗與燦爛!

            在幾個星期前,我曾約個老同學(xué)出去散步鍛煉。走著走著,我們便送走了夕陽迎來了夜空。不知怎的便哼起了孩提時的歌謠——一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明。也許是在月光的陶醉下所綻放出的愉悅之情吧!“真美!”同學(xué)仰頭贊嘆道。雖然那只是一瞬間的感嘆,但我覺得月亮在薄云下的光顯得許些昏暗了。

            突然,我的心里萌生了一個奇怪的疑問。ɑ蛟S是月亮在薄云的`遮擋下,讓我產(chǎn)生了這個問題。)——要是沒有月亮的話,地球?qū)蔀槭裁礃幼樱?/p>

            于是,我便把這個疑問告訴了老同學(xué)。老同學(xué)也不知道,便逗笑說:那就是貓兒捉老鼠的好時機(jī)唄,地球這個“水晶體”將會變成老鼠數(shù)量大幅度減少的“水晶體”啊!那不是很好么。

            我知道她是故意要逗我開心才如此答布于我的。我倆便“一笑而過”,在路上,我們便漫無目地的走著。到疲倦時,我們便分手各回各家,到家了,我還在為那個問題而喋喋不休。

            于是,我便又問人了。問到哥哥,他便說:

            哦,月亮!沒有月亮將會成為什么啊。(他思考著)想起來了,沒有月亮,海水將會漲潮,并且吞沒村莊,危機(jī)所有的性命,這就是人們所說的潮汐啊!

            哦,原來月亮這么的重要!比起這里的暴雨來,潮汐是多么的危險啊。

            “有月亮,真好!”我感嘆道。

          小學(xué)敘事作文 篇9

            秋高氣爽的星期天,我和爸爸、媽媽一起去登山。

            我站在山腳下抬頭望:哇!石級那么筆陡,不知能不能爬上峰頂?不過,爸爸媽媽的勇氣鼓舞了我,我下定決心和他們一起爬。

            “沙沙,沙沙沙”,咦,這是什么聲音?原來,這是枯葉和樹媽媽道別的話音。我邊走邊看著風(fēng)景,心想:落葉真是好惹人喜愛哦!忽然,有東西飄到了我頭上,原來是頑皮的黃葉在和我捉迷藏呀!我一摸,黃葉怎么不見了?這時,爸爸催促我登山的聲音讓我把這個問題拋到了腦后,繼續(xù)登山。我的.速度時快時慢,看到稀奇的葉子,就仔細(xì)地觀察,又看看樹林,去找相應(yīng)的樹木。如果沒有找到就繼續(xù)往上爬。我踩著葉子,感覺踩在五彩的地毯上,邊呼吸著山里的新鮮空氣,舒服極了!

            到了山頂,我往下望,到處是一片五彩繽紛的景象。秋天真是一位神奇的畫家!

            下山的路雖然艱難,但是聽著手機(jī)中的音樂,我跑著、跳著下山了。

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