【熱門(mén)】讀書(shū)快樂(lè)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讀書(shū)快樂(lè)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)快樂(lè)作文 篇1
我是一位讀書(shū)愛(ài)好者，天生就愛(ài)看書(shū)，從小至現(xiàn)在都喜歡看小說(shuō)，我看的小說(shuō)可多了。
說(shuō)到小說(shuō)，那我的腦子里浮現(xiàn)出來(lái)的小說(shuō)名字那可是太多了，有《魯濱遜漂流記》、還有《幽默小讀者》、《淘氣包馬小跳>等等……說(shuō)到淘氣包馬小跳了，我都已經(jīng)看好幾本了，誰(shuí)讓他那本書(shū)太吸引我了，我差不多已經(jīng)把它那冊(cè)書(shū)都看完了。隨然我還看了有好幾本小說(shuō)，但是也不一一說(shuō)了。
過(guò)了幾天，這些小說(shuō)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了，我現(xiàn)在更需要看關(guān)于學(xué)習(xí)的了。我有一句關(guān)于讀書(shū)的話(huà)：讀好書(shū)，好讀書(shū)，這樣才能成為一個(gè)有用的人才。每次我不想讀或讀不下去的時(shí)候，我總會(huì)用這一句話(huà)鼓勵(lì)我繼續(xù)讀下去。
我現(xiàn)在買(mǎi)的書(shū)全部都是關(guān)于學(xué)習(xí)的因?yàn)檫@樣才是“讀好書(shū)”的意義嘛！，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》和現(xiàn)在小學(xué)生用的《小學(xué)生同步拓展閱讀》。
等把我買(mǎi)的書(shū)全部看完的時(shí)候，我都會(huì)借書(shū)看，因?yàn)槲业呐笥岩矏?ài)看書(shū)、和我的弟弟，所以我經(jīng)常去他們家借書(shū)看，弟弟和我每次都會(huì)看到一起去，有時(shí)候他不知道該買(mǎi)什么書(shū)的時(shí)候，他都會(huì)經(jīng)常讓我?guī)退扑]幾本，當(dāng)然了，我也不會(huì)太小氣了，我把我把老師推薦我們讀的一些比較好的書(shū)一絲不留的給他說(shuō)了一遍，最令人不可思議的是，他光用腦子就把我說(shuō)的全部書(shū)名都給記下來(lái)了，并且還全部買(mǎi)對(duì)了，看來(lái)他也是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者呢！
讀書(shū)快樂(lè)作文 篇2
通過(guò)這一段的讀書(shū) ，對(duì)我的感觸很深。
從前，我們班的讀書(shū)情況很不好。每星期都得不上紀(jì)律紅旗。就在這時(shí)候，王老師想出了一個(gè)好辦法，派我們班的五名同學(xué)輪流每天中午管讀書(shū)紀(jì)律。這其中就有我一個(gè)。剛開(kāi)始，前幾個(gè)星期不起效，可是通過(guò)我們五個(gè)人的努力終于把 這幫不愛(ài)讀書(shū)的人養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
讀書(shū)，不僅豐富了我們 的課余生活，也讓我們學(xué)會(huì)了許多讀書(shū)方法。積累了好詞好句，和讀書(shū)心得。比如我以前看書(shū)比較快，大有囫圇吞棗之意，每次讀完一本書(shū)都有一種不求甚解的想法�？墒乾F(xiàn)在呢，我 掌握了許多讀書(shū)方法。比如；做讀書(shū)筆記，畫(huà)好詞好句，遇到不懂的地方學(xué)會(huì)了從書(shū)中找到答案。
‘書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉’這句話(huà)一點(diǎn)也不假，我每天都能從書(shū)中漲到新的知識(shí)和新的智慧。培養(yǎng)了高尚的道德情操和鑒賞能力。
讀書(shū)不僅給了我力量和知識(shí)，還是我永遠(yuǎn)的良師益友。
讀書(shū)快樂(lè)作文 篇3
說(shuō)到讀書(shū)，有人會(huì)搖頭：“讀書(shū)苦��！”是的，讀書(shū)并不是一見(jiàn)件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力�？晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣，讀一本好書(shū)，就像與高尚的人對(duì)話(huà)。
我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍，和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣，愛(ài)不釋手。爸爸，媽媽給我的零用錢(qián)，我舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)，星期天到圖書(shū)館和新華書(shū)店看書(shū)，常常是等到關(guān)門(mén)時(shí)才依依不舍地離開(kāi)，每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索脫口而出：“書(shū)，書(shū)，我只要書(shū)！”在我的房間里，擺放著兩只大書(shū)柜，那里面全都是書(shū)，從小小的薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的`、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢神情，綻開(kāi)舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀著幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)的妙不可言，讀到深?yuàn)W處，我總是皺起眉頭，冥思苦想，讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書(shū)既像一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。
我愛(ài)讀書(shū)，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假……
所以，我說(shuō)：“讀書(shū)使我快樂(lè)”！
讀書(shū)快樂(lè)作文 篇4
書(shū)，在我的生活中是必不可少的，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
記得在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，都是爸爸媽媽給我講，那書(shū)中的故事一個(gè)又一個(gè)地把我深深地吸引住了。好像有一次，故事沒(méi)聽(tīng)完，不愿意去吃飯，結(jié)果差點(diǎn)被打一頓。后來(lái)，爸爸媽媽又給我買(mǎi)了一些彩圖的書(shū)，好看極了！
上一年級(jí)以后，在學(xué)校里學(xué)了拼音，就吵著要媽媽幫我買(mǎi)一些拼音讀物。第一次讀拼音讀物時(shí)，就發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣不僅是在于故事的內(nèi)容精彩，更多的是讀書(shū)時(shí)那種身臨其境的感覺(jué)，好像自己就是主人公。雖然那時(shí)讀書(shū)的效率很低，但畢竟是自己讀，似乎有一種特殊的優(yōu)越感。
三年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了。那時(shí)，我第一次走進(jìn)書(shū)城為自己選書(shū)。書(shū)買(mǎi)回家以后，自己看著看著，有些字還是不認(rèn)識(shí)。自己也不是很愿意查字典，只是去問(wèn)媽媽。如果媽媽不在，就有一點(diǎn)囫圇吞棗的意思了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的海洋之中了。讀了《男生賈里》、《淘氣包馬小跳》……覺(jué)得十分有趣。書(shū)中的人物就像身邊的同學(xué)、朋友，當(dāng)然也包括我自己，所有人的混合體。主人公幾乎具備了所有人身上的一種品質(zhì)……
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我都喜歡書(shū)。書(shū)給我?guī)?lái)樂(lè)趣，讓我懂得道理，以前是，現(xiàn)在是，以后更是。
【【熱門(mén)】讀書(shū)快樂(lè)作文4篇】相關(guān)文章：
讀書(shū)快樂(lè)作文6篇04-19
讀書(shū)的快樂(lè)敘事作文02-14
【熱門(mén)】快樂(lè)春游作文01-09
快樂(lè)春游作文【熱門(mén)】01-09
分享快樂(lè)作文【熱門(mén)】06-12
【熱門(mén)】分享快樂(lè)作文06-05
快樂(lè)燒烤作文【熱門(mén)】03-26
【熱門(mén)】快樂(lè)假期作文03-08