【熱門】我們快樂(lè)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我們快樂(lè)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們快樂(lè)作文 篇1
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話說(shuō)得真對(duì)!
初一短短的一年時(shí)間就這樣過(guò)去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟.但是,老師對(duì)我們的教育了我們?cè)鯓幼鋈耍?/p>
老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給我們帶來(lái)的朝氣.
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開(kāi)知識(shí)的大門.
老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對(duì)我們的希望,您對(duì)我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們?cè)俅蜗蚰酪痪洌豪蠋,您辛苦了?/p>
我們快樂(lè)作文 篇2
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是友情,是成長(zhǎng),是與大自然親密接觸。好友大豆、小亮的爸爸和我的爸爸決定帶我們到雪中戶外去“瘋”一把,于是我們選擇了公園的小雪山,六人歡快地出發(fā)了。
到了公園,我們推開(kāi)大鐵門,踏上了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的雪旅,大豆爸爸背著專業(yè)照相機(jī)在前方開(kāi)路。我們穿過(guò)樹(shù)林,不時(shí)要來(lái)一張合影,我們便聚在一起,每個(gè)人的臉上都洋溢著期待與活力。
再走兩三步,抬頭一看,一座裹著雪衣的小山坡橫在我們面前。那小山,本是有一條較緩的小路,彎曲著通向山頂,但我們還是選擇了雪厚而坡陡的側(cè)面上山。開(kāi)始的一小段路,是很好走的,但到了山腰,寬闊而陡峭的地方,我們?nèi)吮闫疵叵蛏蠐洌龅蕉盖偷氖,我們相互攙扶著爬上了山頂。我們?nèi)似>氲刈谏巾,都注視著遠(yuǎn)方一片蒼茫的雪景,內(nèi)心歡快地喘息著,仿佛征服了這座小山。這時(shí)下起了大雪,是天空在為這三位團(tuán)結(jié)互助的小勇士喝彩吧!
俗話說(shuō)“上山容易下山難”,我們先怯懦地向下探,小亮爸爸身先士卒,兩手撐地,像一個(gè)黑色小推土機(jī)鏟著往下滑,看上去很艱難。這時(shí),爸爸裹緊羽絨服大喊一聲:“看我的!”只見(jiàn)他側(cè)臥在地,雙手抱臂,側(cè)翻著向山下滾去。小亮竊喜道:“哇!這個(gè)好玩!”本來(lái)因?yàn)樯眢w不適而狀態(tài)不佳的大豆也興奮了起來(lái)。我們沿著爸爸的'路徑,爭(zhēng)先恐后地翻滾著,瘋狂著,呼喊著,嬉笑著。我弓起身子,蜷成一團(tuán)滾了下去,仿佛嗅到了雪地里沁人的微涼,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),到了山下,感覺(jué)腳踝一陣冰涼,大豆爸爸關(guān)切地說(shuō):“都灌包了吧?”我們“嘿嘿一笑”,算是作答。
后來(lái),我們“少年組”還和“成年組”進(jìn)行了雪地賽跑,最終我們用青出于藍(lán)的朝氣贏得了比賽,但父輩們也并未因?yàn)槭《趩,因(yàn)樗麄兎路鹂吹搅藘簳r(shí)的自己,也看到了茁壯成長(zhǎng)的我們的快樂(lè)。
我們這一行人摸爬滾打放聲歡笑,在這隆冬時(shí)節(jié)提前享受了煙花般的熱鬧,天氣寒冷但熱血沸騰,因?yàn)橛锌鞓?lè)同行。
我們快樂(lè)作文 篇3
曾經(jīng),我是一個(gè)天真活潑的女孩,背著小巧玲瓏的小書包走進(jìn)美麗而寬敞的校園……那時(shí),我是多么快樂(lè)啊!
小學(xué),在那個(gè)充滿童真的美麗的校園里,我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。每年考試都名列前茅,贏得老師、同學(xué)與父母的一致認(rèn)同!每天寫完作業(yè),我都有時(shí)間來(lái)聽(tīng)一些好聽(tīng)的音樂(lè)或者讀一些世界名著:我在“湯姆叔叔的小屋”里徘徊,在“呼嘯山莊”里散步,與多蘿西和她的朋友們?cè)谝黄饘ふ摇熬G野仙蹤”。周末的時(shí)候,我可以和父母一起游覽名山大川,在大自然的懷抱里盡情徜徉。在交際上,我總是得心應(yīng)手,小伙伴們?cè)谝黄鸲际钟H切;在生活、學(xué)習(xí)上跟同學(xué)發(fā)生一些矛盾,大家也都會(huì)微笑著解除……那時(shí)的我是多么的快樂(lè)啊!
但是,時(shí)間匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò)。這“匆匆”似乎也匆匆地帶走了童年時(shí)的快樂(lè)。漸漸地,我開(kāi)始為生活中的小事而煩惱:上中學(xué)以后,學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸加重,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),雖然努力地學(xué)了,但現(xiàn)如今,不說(shuō)什么名列前茅,就連班上的前十,我也未必進(jìn)得去。父母為此時(shí)常提醒我,總是嘮叨個(gè)不停,這令我很苦惱……真想回到那快樂(lè)的時(shí)代啊!
回首從前,那時(shí)的我是多么天真而快樂(lè)啊!……
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