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          夢(mèng)想作文

          時(shí)間:2022-11-12 23:09:48 夢(mèng)想 我要投稿

          夢(mèng)想作文五篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          夢(mèng)想作文五篇

          夢(mèng)想作文 篇1

            假若世間一切美好的東西都可以出價(jià)競(jìng)拍,你會(huì)拍什么?我會(huì)競(jìng)拍夢(mèng)想。如果你擁有夢(mèng)想,你就會(huì)有追求的目標(biāo),你就會(huì)向目標(biāo)去奮斗,你就可以有動(dòng)力。如果你擁有夢(mèng)想,你就有遠(yuǎn)大的理想,你就可以在社會(huì)扎下基礎(chǔ),不會(huì)輕易被某種壓力打倒。夢(mèng)想還可以超越金錢,因?yàn)榻疱X只能瀟灑一時(shí),僅僅可以買到有價(jià)的東西,而夢(mèng)想?yún)s可得到金錢無(wú)法交換的知識(shí)。

            金錢換來(lái)的物品總有壞掉的'那一天,總有消失的那一天,但是用夢(mèng)想追求來(lái)的知識(shí),快樂是永遠(yuǎn)也不可能消失的,它們會(huì)伴你渡過一生!夢(mèng)想賽過健康。如果你永遠(yuǎn)健康,你將體會(huì)不到與病魔斗爭(zhēng)的感受,而有了夢(mèng)想,你會(huì)追求奇跡的發(fā)生,你會(huì)體會(huì)到人生最精彩的時(shí)刻。有一個(gè)得了絕癥的小孩,她在醫(yī)院勇敢地和病魔戰(zhàn)斗,盡管她最終沒有戰(zhàn)勝死神,但是她卻實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。因?yàn)樗龏^斗過,追求過,懂得了人生悲與歡,超越了自我!夢(mèng)想是美好的,我們只要擁有夢(mèng)想,就擁有了明天,擁有了希望……如果夢(mèng)想有價(jià),我會(huì)去競(jìng)拍!

          夢(mèng)想作文 篇2

            愛是打開教育之門的“金鑰匙”,是促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的“滋補(bǔ)品”。在三年的幼教工作中,我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。走進(jìn)孩子的童心世界,用平等的眼光去對(duì)待每一個(gè)孩子,使孩子喜歡老師、愿意和老師玩,在愉快的氛圍中游戲,這都是愛的體現(xiàn)。

            回想當(dāng)初,天真幼稚的我,只是因?yàn)橄矚g小孩,加上天性活潑、愛動(dòng),所以就毫不猶豫的選擇了幼師專業(yè),帶著無(wú)限的遐想和美好的憧憬來(lái)到了幼兒園?蓜偟接變簣@,這些遐想和憧憬就變?yōu)榱伺菽,我所面?duì)的是孩子們的吵鬧、沒完沒了的告狀、判不清的案情、小孩子們的吃喝拉撒,當(dāng)時(shí)我覺得我選擇錯(cuò)了,我動(dòng)搖了。但是日復(fù)一日,年復(fù)一年,我卻與孩子們?cè)谶@吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情。當(dāng)我聲音沙啞時(shí),孩子們會(huì)輕輕地走到我的身邊對(duì)我說(shuō):“老師,請(qǐng)喝水吧!”當(dāng)我沉默時(shí),孩子們會(huì)搖著我的手,兩眼望著我說(shuō):“老師你生氣了嗎?我們?cè)僖膊蝗悄闵鷼饬恕焙⒆觽兗冋娴耐母谢宋,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。幼兒教師是一種普通而光榮的職業(yè),我真正理解到了這一行的內(nèi)涵,感受到了愛的溫暖。

            挫折使我堅(jiān)強(qiáng),失敗使我奮進(jìn),三年的風(fēng)風(fēng)雨雨使我在摔摔打打中成熟了。我懂得了作為一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀、教育觀,應(yīng)有一顆愛孩子的心。孩子的成長(zhǎng)需要愛,作為教師必須要有一顆博大的愛心,溫暖著每一個(gè)孩子。老師在孩子們的心中是神圣的、偉大的。每當(dāng)與孩子們做游戲時(shí),他們會(huì)爭(zhēng)先恐后搶著拉我的手,為能夠被老師拉著而感到高興,孩子純真的.童心多么的寶貴。我每天與孩子們同玩耍、共歡笑,被童趣感染著,被快樂圍繞著,被愛包圍著,我的心也在凈化著。

            愛是帶給幼兒安全感的“基石”。我們班有個(gè)叫蒙蒙的小女孩,從小由媽媽自己照看。剛來(lái)園時(shí),她非常不適應(yīng)幼兒園的生活,面對(duì)陌生人,她很害怕,每天總是跟在阿姨媽媽的身邊轉(zhuǎn)悠,面對(duì)外來(lái)參觀的人,她甚至?xí)o緊地蜷縮在阿姨媽媽的懷里。面對(duì)這種情況,我每天都試著與她交談、和她玩耍,睡覺時(shí),我會(huì)摟著她跟她說(shuō)悄悄話,慢慢地,她開朗了,也變得愛說(shuō)話了,她的心扉打開了,和我及其他的小朋友們之間有了“悄悄話”。

            在我的心目中,孩子是一排排茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,一朵朵迎風(fēng)搖曳的雛菊,為了他們也許條條皺紋會(huì)早早的爬上我的臉,也許到老我都不會(huì)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是我卻有一顆永遠(yuǎn)年輕的童心,我將與我的孩子們一起推動(dòng)歲月的車輪不斷向前。我自豪我用我的愛換來(lái)了一份寶貴的財(cái)富——天平都無(wú)法衡量的偉大情感。我愛我的孩子們,雖然我的工作可以說(shuō)是平凡而又艱辛的,但我的笑臉依然燦爛,我的步伐仍然堅(jiān)實(shí),因?yàn)槲易孕盼叶昧松畹恼嬷B,找到了人生的價(jià)值。

          夢(mèng)想作文 篇3

            春暖花開,在這陽(yáng)光明媚的日子,我和媽媽來(lái)到了公園放風(fēng)箏。

            剛進(jìn)入公園,一陣花香撲鼻而來(lái),走近一看,原來(lái)桃花已經(jīng)盛開,再仔細(xì)一看,有些花已經(jīng)完全盛開,有些花正在含苞待放,還有些花依然是花骨朵兒。花壇里,各種各樣的花朵也已相繼開放,紅的,藍(lán)的.,黃的……。顏色各異,美麗極了!

            遠(yuǎn)處,幾個(gè)小孩子正拿著一個(gè)網(wǎng),追著抓蝴蝶呢!蝴蝶一會(huì)兒向東飛,一會(huì)兒向西飛,無(wú)論飛到哪里,那些孩子總是緊追不舍,可能是蝴蝶飛得太久的緣故,只見它突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,飛入了花叢中,那些孩子當(dāng)然找不到它哦!這真可謂“孩童疾走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”呀!

            這時(shí),媽媽叫了我一聲,原來(lái),她已經(jīng)準(zhǔn)備好了風(fēng)箏,我們來(lái)到了公園里的草地,開始放風(fēng)箏。我已經(jīng)幾年沒放風(fēng)箏了,一時(shí)都忘了放風(fēng)箏的方法。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,可是,我每次都放不高,每次放到二、三米高時(shí)就掉了下來(lái),又試了幾次,還是不行,于是,我干脆不放了,讓媽媽玩。這時(shí),媽媽細(xì)心地教導(dǎo)我:“放風(fēng)箏越是沒學(xué)會(huì),就越是要練,只有堅(jiān)持不懈的練習(xí)才能成功!”聽了媽媽的話,我重新燃起了斗志,用心的練習(xí),半個(gè)小時(shí)后,我終于放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏越來(lái)越高,很快超過了第一名,我成功了,我終于成功地放飛了風(fēng)箏!

            看著在空中高飛的風(fēng)箏,我在心中感慨道:人生的夢(mèng)想就像風(fēng)箏,在實(shí)現(xiàn)的過程中難免會(huì)磕磕碰碰,線會(huì)斷,夢(mèng)想會(huì)碎,但是,只要不輕言放掉手中的線,為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈努力,夢(mèng)想就會(huì)成真。

            “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,讓我們?cè)谶@大好春日揚(yáng)帆起程吧!

          夢(mèng)想作文 篇4

            “成功這條艱辛的道路上,總有許多坎坎坷坷,但只要你不怕困難,樂觀向上,勝利的大門就會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開。”這是我讀《小草和大樹》最先的體會(huì)。

            回憶這篇課文,它講的是:夏洛蒂·勃朗特三姐妹從小要強(qiáng)好勝,早就對(duì)文學(xué)充滿了好感,長(zhǎng)大以后,她們無(wú)論受到什么挫折都會(huì)努力著向勝利的彼岸繼續(xù)前進(jìn)。最后,她們?nèi)齻(gè)終于成了著名的文學(xué)家。

            當(dāng)我讀到“她在一陣錐心的羞慚和痛苦中昂起頭來(lái),把這封浸透冷酷和偏見的信釘?shù)酱差^,讓他隨時(shí)刺激鞭打自己的'靈魂時(shí)”時(shí),我的心靈都被震撼了。她太堅(jiān)強(qiáng)了。她在困難面前不低頭,在失敗面前不哭泣,在磨難面前不悔心,真是愈挫愈勇。文章最后一段終于讓我放寬了心情,跟著課文內(nèi)容悄悄的接近了尾聲。雖然是身后一段,但我還是感受非凡,我不禁嘆道:“太好了,三姐妹終于成功了!

            讀完了文章,我不禁想到了自己。自己在學(xué)習(xí)的道路上有困難就放棄,而夏洛蒂三姐妹卻愈挫愈勇。自己在班上有一丁點(diǎn)不如意就找媽媽哭泣,而他們從小就失去了母親……自己和夏洛蒂一比較真實(shí)相差萬(wàn)里。

          夢(mèng)想作文 篇5

            藍(lán)天下的我們正昂首闊步,朝夢(mèng)想進(jìn)軍,向希望靠攏。此刻路上春光正好,我們正年輕。

            沉悶的命運(yùn)大鐘已敲響,等待我們的只有追夢(mèng)人的整裝待發(fā),萬(wàn)步齊進(jìn)。我們滿懷希望,腳踏四方,堅(jiān)定不移的走在追夢(mèng)的路上。就算烈日暴曬,就算雨打風(fēng)吹,就算寒風(fēng)刺骨,我們都不會(huì)退縮,因?yàn)樽穳?mèng)理想的人永遠(yuǎn)都不懼一切的勇士;追尋夢(mèng)想的'人不會(huì)想困難、挫折、失敗低頭;追尋夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)是自信、美麗的代言人。

            現(xiàn)在,我們這群年輕,有朝氣、活力的高中生也正在努力不懈地追尋著心中神圣的夢(mèng)想,我相信在許多年后我們定然成為最美的太陽(yáng),傲立在央央華夏之中。

            關(guān)于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),有很多種付諸形式。古有有才之士學(xué)富五車不畏艱辛為夢(mèng)想而進(jìn)京趕考,今有莘莘學(xué)子孜孜不倦挑燈夜讀為夢(mèng)想而充實(shí)知識(shí)。這些無(wú)論是以哪種形式或方法而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的都必須要付出努力,只有經(jīng)歷過困難,享受過從蛹到蝶的華麗蛻變,才會(huì)明白其中的各般滋味。

            也許,在未來(lái)的路上我們會(huì)遇到很多困難,會(huì)遭受到很多挫折;也許,我們會(huì)在某一天被打得遍體鱗傷,再也爬不起來(lái)。那時(shí)我想這也許是對(duì)我們最大的考驗(yàn)吧!可是,堅(jiān)強(qiáng)的我們有怎么會(huì)如此輕易地選擇認(rèn)輸呢?如果真的有那么一天的話,我敢肯定的說(shuō),勇敢的人都會(huì)大聲的對(duì)困難說(shuō)“NO”,然后繼續(xù)想夢(mèng)想的頂峰攀登。

            是的,就像魯迅說(shuō)過的一樣“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,我們要的就是這股魄力,這種自信;▋翰粸檎l(shuí)開,也可以為自己開:世界不為誰(shuí)存在,也可以為自己存在。追求夢(mèng)想的腳步不會(huì)因掩飾的羈絆而停止前進(jìn)。珍珠不也是扇貝經(jīng)沙粒的研磨才變得如此美麗晶瑩的嗎?所以,你,還在等什么!還不就此揮鞭起程,去追尋夢(mèng)想。

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