關于青春的作文(通用20篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的關于青春的作文,歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
時光如流水,眨眼間,我已在青春的路途中度過好幾站。青春之路,既充滿了歡聲笑語,又到處布滿了荊棘坎坷。
我長大了!
在一片歡聲笑語中,我吹滅了十五歲的生日蠟燭。于是,我理直氣壯得對父母說:“我長大了!”心里想著從此可以擺脫親人的束縛,尋找屬于自己的一片天空,自由自在的翱翔。再也沒有耐心聽父母的絮叨,對老師的批評更是不以為然。追求時尚,尋找刺激的感覺,因為,我長大了!
羞答的愛意
看著瓊瑤的愛情小說里那悲壯離奇的愛情故事,常常會情不自禁的“憑軒涕泗流”。感嘆世間竟有如此凄美的愛情,但更多的是對愛情的向往。曾一度很羨慕夕陽下的情侶,認為夕陽下與伴侶漫步便是世上最浪漫的事。直到后來讀了李清照的“山無陵,天地合,才敢與君絕”后,才發(fā)現,原來自己對愛情的理解太膚淺了。為了是愛情之花開的更美,唯有將這份羞答的愛意掩藏于內心深處。
友情·依賴
最渴望,最依賴的`,莫過于友情了,好朋友是一生的財富。為了尋找財富,曾經迷茫過,消頹過。不愿意“兩肋插刀”的友情,只渴望有一個心靈的避風港灣,一個可以傾訴煩惱·患難與共的依賴?释兄雱,張飛,關羽之間一樣深厚的友誼,不知是羨慕與渴望,更多的是驚嘆。于是,我在努力的追尋著……
多一份成熟
“當當當”是真已經指向12了,此刻,勞累一天的人們早已進入了夢鄉(xiāng),而臺燈下依舊有著埋頭細算,奮筆疾書的身影。產生困意時,只能無奈的掐掐自己。以“頭懸梁,錐刺股”為標準,一“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為最高境界,堅持,堅持。為了那飄渺的成功……
青春中的我,正在接受著生活的洗禮?傆幸惶煳視䲟]動著青春的翅膀,飛向成功。
青春的作文 篇2
每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著人生的慷慨激昂;青春就像劇本,演繹著人生的繽紛多彩;青春就像花兒,綻放出人生的欣欣向榮。
青春的步伐很浪漫,由于青春的旅程是夢想,腳下是期盼;青春的步伐很快樂,由于青春的旅程滿目都是風景,一路有歌聲;青春的步伐很輕松,由于青春的旅程讀起來如詩一般鏗鏘,看起來如畫一般幽遠;青春的步伐很得意,自尊是旗幟,自信是口令,正步走的威風是宣言,也是廣告。
用信長公的話來說:“與其庸庸碌碌八十歲,不如轟轟烈烈四十年!鼻啻旱牟椒ヒ筇げ较蚯,不畏艱難,知難而進。但是走的每一步都要踏實,不能浮夸,更不要妄想一步登天。
青春的步伐是靜悄悄的,當你還沉浸在那快樂時光中時,她早已消失得無影無蹤。她的到來是快樂的,但是她離開后,會留給你那美麗的時光和深深的懷念。
年幼的我只知一味地往前看,從來就沒有想過回頭看一看自己的人生留下的那串淺淺的腳印。猛然回頭,才發(fā)現在小學走過那些年月里,我失去了多少分分秒秒,我只顧盡情的玩耍,從來就沒有想過時光的重要,我是多么的幼稚!
現在的.我,已經不是那個只會盡情玩耍的我了,我已經長大了!
現在的我應該學會珍惜,學會把握,學會應用,學會愛護……
青春的路途雖然多姿多彩,但不會一帆風順,我卻會勇敢向前,由于年輕的心永遠有一個美好的夢!
歲月不停息,但愿青春的歲月永遠年輕,永遠快樂!
青春的作文 篇3
曾有人這樣問過我:“青春是什么?它看得見,摸得著嗎?”我便這樣回答他:“青春就是一幅五彩斑斕的畫,有著最美麗的風景,青春就是一首美妙動聽的曲,有著最悅耳的嗓音,青春就是一支活力四射的舞,有著最激昂的舞姿。青春就是我們的'歲月年華中最美好的那一段年華,它見證著我們的成長,它帶給我們無限的歡樂,它是我們一生中最要好的玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春歲月。
青春就是一場夢,忘不掉了;青春就是一滔河水,回不去了;青春就是一把火,來不及了。在過去的青春歲月里,我們哭過,笑過,瘋過,痛過,而我們每天還要以新的姿態(tài),去迎接新的日出。每當殘陽落幕之際,我們的青春也在慢慢地凋謝。沒有人的青春是永不腐朽的。隨著年齡的漸漸增長,我們的青春也在漸漸逝去。當代著名作家郭敬明曾說:們不可能永遠青春,但永遠正有人青春著!边@句話告訴我們:當一個人的青春即將消逝之際,另一個人的青春又在慢慢綻放。時光易逝,歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣,一季又一季的輪回著。當冬天即將結束時,不曾想春天已經悄然而至。季節(jié)的輪回終將會輪回到最初的起點,但青春只有一次,它只會輪到另一個人,卻再也不會發(fā)生到自己身上。
青春的作文 篇4
青春是什么?
即使是正處于青春時期的我們,很難回答這個問題。因為,我們從來沒有想過,真正的青春是什么樣的。
曾經,我對青春的定義就是十二到二十三歲的時間,但直到今天,我才明白,真正的青春與年齡無關,而是存在于內心。即使我們現在正處于定義上的青春期,但,我們很多同學被游戲和手機折磨得毫無青春的氣息,頹廢的如同一群垂老的'蔫老頭丑老太!
我不愿再擁有那樣的青春了。
青春是短暫的,看似漫長的時光卻總是一晃而過。青春不是用來玩游戲煲電視劇,也不是用來與父母老師唱反調顯現自己個性的,更不是用來抽煙、打架、談戀愛耗費時間的;而是讓我們去奮斗、去努力、去拼搏、去尋找希望和夢想,去創(chuàng)造未來的!
青春是一幅畫,需要用五彩的畫筆繪出它的美麗;青春是一本書,需要用激揚的文字寫出它的華章。我不會再荒廢時間了,我已錯過了太多太多,在如此美好的時間里,卻過著頹廢的生活,是多么的可笑、無知、愚昧啊!“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這樣的詩句我們每天都背誦著,可真正的理解、真正的行動了嗎?
“再不努力,就不來及了!蔽腋嬖V自己,現在累一點兒,又有什么呢?當事業(yè)有成的我在白發(fā)蒼蒼之時回首青春,我可以多么自豪的笑著說我沒有辜負我的青春,我曾經勇敢過、追求過,我無悔青春。
我發(fā)出我的青春宣言:我要懂得珍惜青春,奮力的去奔跑,去呼吸,趁著遙遠的未來還沒有到來,趁著夢想的花朵還沒有枯萎,趁著我的青春還在,讓我感受努力的辛苦,奮斗的快樂和成功的滋味!
青春的作文 篇5
青春對于每個人都是公平的,無論你是富裕,還是貧困,青春對待每個人都一樣。不要抱怨青春帶給你的太少,青春是一束公平的火焰,給予每個人同樣的光明與溫暖,無論你怎樣,她都揮舞著理性的火焰。
青春在每個人的手里都是相同的開始,卻是不同的過程和結果。有人會讓自己的青春絢麗多彩;有人讓自己的青春平平凡凡,而有人卻虛度光陰,浪費青春。
青春的到來意味著什么?意味著你應該珍惜那份來之不易的禮物。青春讓你看到千里之外萬波蕩漾的一片帆的漂泊與孤獨,讓你看到茫茫大海是如何匯集而成,讓你看到鮮花的開放與凋零。青春是一條河,奔流不息,波濤洶涌,有著令人害怕的暗礁和令人心顫的狂風驟雨。但如果你想要享受驚濤駭浪后的風平浪靜和那溫暖的陽光,就應該奮斗拼搏,努力到底!
在每一個擁有青春的人的眼里,青春有著春天的綠,夏天的陽光,有秋天的風,也有冬天的.雪,青春的多彩是因為她總有擁有數不盡的夢想,滿懷的激情和羨慕的眼光。
青春正如一首歌中所唱的“青春好像朋友,在你最需要的時候拍拍你肩膀;在最快樂的時候與你分享;青春好似親人,能忘記過去一路走來陪你受的傷;能預料未來茫茫漫長你在何方……”
青春之歌由每一個擁有青春的人譜寫;青春之行由每一個擁有青春的人走完,時間不會永恒地定格在哪分哪秒。珍惜現在所擁有的,創(chuàng)造明天所希望的,這才是真正青春之歌!
青春的作文 篇6
荏苒光陰,似水流年,有飄落了多少往日的懷念,或許我們只能哀怨歲月的無情和對紅日偏西的無奈。
花開花落,去留無意,他們將逝去的美好歲月為下一次孕育而儲蓄。追尋著昨日的印記,姜那些早已被拋棄,支離破碎的微笑,思念,祝福……一一拼畫在青春的時光中,然而時間去將會已變成了飄忽不定的夢幻再怎么拼,也無法拼成一個完整。
牽著曾經,行駛在空虛的時光中,即使每日每日丟失著自己,也感受不到寂寞中的無奈,對生命的一次次淡然。留戀在春光詩意般的風景里,她卻用秋華質樸般的沉穩(wěn)刻畫在我的心海;在夏日狂躁,豪放,跳動的心血里,她讓我感受到屬于沉思冬季,或許這本就如人生煙花流水般,轉瞬即逝,而留有的,確實一張張放大的永恒。
悠悠歲月,又有多少悲歡離愁次次激蕩在心湖,轉回時光的轉角,仿佛又回到了那個傷感的夏日,撥動年少的心炫,默默分開,正如我們默默相遇,只要你相信,希望會帶領我們再次相遇;蛟S,我們中的每一個人都相信來日方長,相信定會有那悲淚的一天。時間狂似拼命的追,人生又留下了兩年的種種往事,而當初的信念,在人生的航帆上浸濕一次又一次,那些相熟的面孔已漸漸的`模糊,那些濃厚的誓言哀殤一年一年。
或許當我們步入避風的港灣,曾經燃動的心悄然平靜下來,獨自坐在黯然的夜色里,回憶的都是青春年少,是那無法忘懷的悠然歲月。所有過往的一切一切,是最美好的懷念。
流星劃過的只是瞬間,留下的卻是永恒。人生亦是如此,生活中,沒有彩排,一切都在直播,我們無法選擇明天,但是我們可以回味昨日,回憶那些美妙的青春記憶…………
青春的作文 篇7
有多少人占大后依舊很懷念青春的黃金時期,有多少人想重返青春那段美好的雖有,有多少人因荒廢了青春而懊悔不及……雖然青春時期往往伴隨著各種煩惱,但青春也是充滿著活力的。
那一次去世博會,我在德國館排隊,只可惜天公不作美,剛排了20分鐘便下起了傾盆大雨,下了一會兒,就變得很潮濕了,擋雨棚下的那些噴水霧的東西,如同頑皮的孩童一樣,不斷噴出水霧,弄得周圍的環(huán)境更加潮濕了。雖然在烈士當空的炎炎夏日下噴水霧可以讓人倍感清涼,但在這種極端情況下,顯然就是雪上加霜。但是無論怎樣去抱怨,它還是不斷地噴出水霧,仿佛是在捉弄我們,使我們情緒更加煩躁。
在這種惡劣的環(huán)境心愛排了兩小個小時的隊,終于到了倒數第二段的隊列,出乎我的意料的是,兩段隊列的交界口上是沒有擋雨棚的`。這時只能迅速地沖過去了。誰知當我沖過去的時候,前面的落腳點竟然有一灘積水,我已經像離弦的箭一樣收不回來了,一腳重重地踏在積水上面,水一下子濺了起來,把我的褲子弄濕了,我旁邊的人也被弄濕了,我抱怨了幾句,因為我竟然被那一灘積水坑得結結實實,同時褲子濕了以后的感覺也不好受,但不好受還是要繼續(xù)排一去,畢竟都等了2小時了。
終于到了隊列的最前面,我看著前面的工作人員,希望他能趕快放行,因為我真的沒辦法忍受這種如此惡劣的環(huán)境了。
當進去了以后,我的父母都顯得很疲倦,而我和姐姐還是興致勃勃地在參觀,他們都不得不感嘆:“我們年輕的時候也是這樣,現在真的老了!
青春是充滿活力的,雖然我們不能延長它的長度,但卻可以延長它的寬度,讓它散發(fā)出耀人的光芒!
青春的作文 篇8
有人說青春就像曇花一現,是那么的短暫,是那么的寶貴;有人說青春就像一把熱火,是那么的火熱,是那么的熱情;但是也有人說青春就像一個討厭鬼,是那么的煩,是那么的厭惡。所以如何看待青春,就是一門深奧的學問了。
如果以樂觀的態(tài)度看待青春,你會發(fā)現,生活中的人、事、物都是美好的。不知不覺的,自已好像變成了一位很好的.人。當別人失敗時,你就會很熱心的去關心別人,甚至安慰別人、鼓勵別人。當快要段考時,你就會比別人更加倍努力讀書,想要把成績考好。當老師所傳達的活動,你就會更積極的參與。對!沒錯!這就是 長大。樂觀的看待青春可以使心理和生理的成長,可以自已更成熟,更可以使別人和自已的生活更美好、更舒適。
但如果用悲觀的角度看待青春,你就會愈來愈自暴自棄,更自自艾。當成績一落千丈時,就會怪老師偏心,別人詛咒自已,把責任全推得一干二凈,當別人不小心冒犯了你,就會脾氣暴躁,不分青紅皂白的打人、罵人,當老師或班上有什么活動時,就會排斥、遠離,不積極參與。對!沒錯!也是成長。以悲觀的角度看待青春,雖然會很不好,但到了最后自已就會設法清改變自已,成為一位“小大人”。
不管以什么角度看待青春,終究會長大的,那為什么不用樂觀的角度過渡青春,而用悲觀的角度呢?樂觀的角度雖然要先付出自我,但是回報許多的人生經驗以及態(tài)度。悲觀的角度會很悲哀過渡寶貴的青春,在心力交瘁之下,可能會變成不良少年,永遠都是一位長不大的孩子了。
總而言之,不論用樂觀或悲觀來看待青春,別忘了都要努力用功讀書,否則會造成“少小不努力,老大徒悲傷”的凄涼慘狀。
青春的作文 篇9
少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢想的藍天。
小時候,夢想是迷惑的,人云亦云,覺得科學家最偉大。
稍大些,夢想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠幸福美滿。
再大些,夢想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。
此時的我,夢想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當將軍的兵,不是好士兵。”我要當將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!
憑什么說中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個中國人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的`那個人就是我呢?
少年不怕失敗,有的是機會 ,有的是希望,夢想是遠大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠打不倒的。
青春的夢想不是鬧著玩的,也不是簡單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起,夢想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?
我要成功,尋找我偉大的夢,出海遠行,向著新生的太陽全力駛去。
青春的夢想已在我心里扎了根,結了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟神奇地做到了,那女孩真“牛”。
青春的作文 篇10
青春的風鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢想;青春的我們,自信,自強!
青春,這是一個美好而又閃亮的季節(jié),翻開那一本本青春的記錄冊。一張張經典的照片映入我們眼簾。瞧!這一張是學校在舉行堆雪人比賽的時候,我們同學自己嘗試堆雪人。當老師宣布這件事情的時候,同學們個個都躍躍欲試。大家各抒己見,只為一個共同的目標——把雪人堆好。我們當時有的滾雪球,有的找材料,有的'負責雕琢,最后,通過我們大家的共同努力。我們在這次比賽中獲得了一等獎的好成績。
再看那一張,那一張是有一次班里有一位同學過生日,在她毫不知情的情況下,我們送給了她一些小禮物,并且為她制作了蛋糕。她高興極了。看,我我們好多人的臉上是蛋糕奶油呢,花花的臉的人一大片。那一天,全班同學都沉浸在歡樂與喜悅的氣氛之中。
再把目光聚集到那張面積最大,最惹人注目的那一張。那一張其實是我們的畢業(yè)照。以前我們每一天都充滿了笑聲兒,那一天我們個個都不像以前的樣子,而是臉上寫滿了“愁”字!皼]想到時間過得這么快,轉眼間我們就畢業(yè)了,”一位同學含著淚,仰天嘆道。等老師進入班級后,同學們的情緒更加控制不住了,一個個都痛哭了起來。
青春的時光總是那么短暫,當我們稍不留意的時候,它就自己偷偷地溜走了!昂钣写x”,青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷。青春的時光易逝,而我們早已高翔。
青春的作文 篇11
一個人總共有多少青春?
三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認為自己已長大成人,學習大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時不時幼稚地裝瘋賣傻,大叫著自己永遠十二歲,在課本上畫下奇怪的涂鴉,用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年,會尖叫著光腳趟過小溪,太膽地站在山頂,拾起并不特殊的石子作為收藏。聽不懂他人的教誨,拐彎抹角地來編織夢話,會因極其無聊的'理由而放聲大笑,會記住那微不足道的碎片,會在傾盆大雨時不打傘,和朋友們大叫著沖過水坑,哪怕身上會淋滿青春的雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年,聚在一起時可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫在心里。會因一點微小的機會而改變心情,會因毫無根據的緋聞而面紅耳赤,會對自己最討厭的人予以真心。否認一切感情,稱自己為天涯孤獨,在經過時間的洗禮后,才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對自己許下一百個諾言。
也請繼續(xù)相信。
至少每一個人都有過短暫又漫長的青春。
至少每一個人都有過愉快又悲傷的青春。
至少每一個人都有過別致而又平凡的青春。
青春就是飛機云的弧線,就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲。
至少我們可以從中體會到人生的獨一無二。
青春的作文 篇12
今天去書店,不經意的一回頭看見了兩個很可人的女孩靜靜地站在一本書的封面上,仔細一看:饒雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春,疼痛,兩個看似毫不相干的詞,然而在每個少男少女心中,它們幾乎可以用等號相連。于是,美好的花季,漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說著花樣年華,七彩青春,但是他們沒有人敢說自己的青春時光沒有過疼痛。青春,總是和疼痛并存。雖然我只是一個13歲的小女生,但是升入初中后的`巨大壓力就讓我感到疼痛萬分。還只是初一啊。難以想象,那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個競爭慘烈的時代生存下去的。青春叛逆期的我們,多想固執(zhí)的尋找自己的夢,但無奈學業(yè)、家庭等等帶來的壓力,追夢的旅途被一塊塊巨石堵住,夢想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服,在學海中泛舟,在書山上攀登。不過,這也阻止了青春的盲目、沖動,使我們的人生少些遺憾,少些悔恨。這,是苦?是甜?只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢的時光機,逃離到一個無憂無慮的年代。在陽光下嬉戲,在水池里暢游,在花叢里舞蹈,在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊,陶醉在迷人的春色,偶爾天真的一笑,就可釋盡所有的煩惱。沒有考試,沒有嘮叨,只有純凈的空氣和泥土,只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中,問問自己:有多久沒出去走走了?有多久沒和老朋友聯系了?有多久沒走過自己的追夢之路了?
時光荏苒,年華流轉,我們在成長的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向著夢想靠近,殊不知,青春已經離我們好遠了。
青春的作文 篇13
與父母之間的爭吵,身為青春叛逆的我當然也不例外。
為了舒緩學習帶來的壓力,在一個星期日的早晨,剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲,媽媽走過來看我正在玩游戲怒氣沖沖的對我說:"還在玩!你不知道要考試了嗎?快點滾回屋里學習去,"伸出手便拿走了我的手機,而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來:"學習!學習!整天學習!我在你心里是不是連學習都不如。寢屻蹲×,她可能也沒想到平日里乖巧的女兒會用這樣的語氣對她說話,媽媽隨即反應過來,指著我說道:"好。∥野涯沭B(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎?快給我滾!我不想看到你。
看到這樣的媽媽,我心里火氣更甚,狠狠地摔了一下門就出去了。
走在繁華的街道,看著來來往往的人群,突然,我的心不知道被什么觸動,是一個婦女,帶著一個青春期的少女,她們倆牽著手,漫步走在街頭,突然,狂風大起,晰晰瀝瀝的下起雨來,那個婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒,那是一把破舊的傘,只夠一個人撐著,她把傘遞給了自己的孩子,是不是意味著她將要在暴雨風雨中度過一個完美的夜晚,她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走,我心里無比焦急忽略了淋在頭上的.雨,心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀!可是她沒有她忽略了自己在后面淋著雨的母親,我不敢想象那婦女回家后會變成怎樣,會變成落湯雞!可能吧,我不禁想起了現在的我和母親,如果當時我和她解釋好,自己就不會淋成落湯雞了吧,內心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門口。
天晴了,太陽升起來了,陽光透過樹葉斑斕的照到我身上,我看到了在門口等待我的母親,心里不斷有暖流涌動。
青春的作文 篇14
我提起我稚嫩的筆,一股砰然心動的感覺已悄悄溢出胸口,蕩滌著我的思緒……
----題記
青春的風鈴敲開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節(jié)就像初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有她存在,一切就會一片生機勃勃。
青春是潔白的。像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的'清白。當有污穢思想玷污她時,她寧為玉碎,不為瓦全,她帶著無暇離去。
青春是芬芳的。像那“凌寒獨自開”的梅花,獨立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝扮著這個世界。雖然只是那么一丁點的紅,卻盡顯生命的力量,與風雪作斗爭的力量,只留香氣滿乾坤。
青春是無私的。像那黑夜里的點點繁星,雖沒有太陽的溫暖,沒有月亮的皎潔,卻在寒冷的夜里給行人一點光芒;蚴锹撈鹱约旱耐椋饕活w顆流星,送你一個心愿,將愛灑滿人間。
青春是勇敢的。像那山間的瀑布,呼嘯奔騰,即使來到懸崖邊,即使跳躍的陽光嘲笑她的癡傻,也義無反顧。因為她深知,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那,所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。
青春是火熱的。像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命彌留之際,變成一支火炬,照亮了別人,為那些向往光明的人給予了最深情的報答。
無悔的青春,完美的答卷,請把握好她。待到秋風吹過時,回想過去自己曾認真把握,這是我們對生命的一種交待。
將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
青春的作文 篇15
我們在月季花開放的夏末相識,你擁我們入懷,你駐入我們心中;厥讜r節(jié),驀然發(fā)現,這一年,我們在那條林蔭小路上,不知不覺中陪著你看過了夏季滿園的青翠,賞過了通向操場的路上,那一排排高大樹木淡紅色的果實把遠方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹瓊枝的季節(jié),我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現在,青青楊柳又長出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛。
我的青春寄居在你的身邊,有快樂,也有艱辛。
當我們選擇這里的那一刻,便清楚的知道我們要開始了一個人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來的飯菜……我們開始學會照管自己的生活,打理那些千頭萬緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應到逐漸適應,再到最后的習慣并且全身心的投入。曾經在漆黑的夜晚,想念爸媽,想念自己溫馨的小家,然后在清晨,擦干眼角的濕潤,揚起年輕的嘴角,開始又一天這樣厚重的生活。我們沒有發(fā)現自己的`蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊莫毩⒍吲d。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們在寶中邁出的第一步,然后我們繼續(xù)前進,走向自強。
這條路上,不止一次的跌倒,曾經的驕傲與自信,被風雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會以加倍的速度學習,以加倍的努力學習,以加倍的勤奮學習。無論怎樣的阻礙,我都能跨過去。
“如果有一天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因為我們沒有努力活得豐盛!笔臍q的時候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內,我讀懂了它。
寶中的一切,已深深地扎根我心。
青春的作文 篇16
那些單純的季節(jié),那些美好的季節(jié),那些關于我們的季節(jié),那些有你的季節(jié),那個全身心屬于我的季節(jié),與我畫上了句號,劃上了一條時間的長河。
小時候,我們不明白什么是離別,什么是傷感,但時間告訴了我們,我們這座學校,送走了一批批芊芊學子,難得一見的傷感就在我們學長們身上蔓延著,我知道我們也一定會走到他們現在的今天,但我可惜的不是這座學校,我可惜的是我們的青春在時間的折磨下,一點點的遠離我們,我可惜那些日積月累的友誼在這時間的劃分下而疏離,雖說我還沒有真正地體會到這種感受,但是依稀可以想象的到。
寶貝,你的`關心讓我很暖心,你的光芒讓我很塌心,你的光照亮了我的道路,但是,你又走得拿沒徹底,然后暖心變成了灰心,變成了傷心,最后變成了死心,你怎么可以這么狠,那個只屬于我的你呢,哪去了,對我關懷備至的你哪去了,會叫我笨蛋,傻瓜的你哪去了,你留給我的只有那么一段折磨人的過去,好,我接受你的離去,突然我發(fā)現,我的身邊不剩下誰了,這一路走來散了多少人,呵呵,我無所謂了,看開了,看淡了,一切也許就結束了。
誰的青春不殘忍?你的?還是我的?人生要有兩個轟轟烈烈,一個是轟轟烈烈的事業(yè),一個是轟轟烈烈的愛情,兩個我一個也沒有做到,但我知道,這一切遲早會有的,好朋友就在身邊,喜歡的人就在自己的視線里,輔助你的人就在你的正前方,寶貝,你的笑容如此甜美,但我只能將它留在視線里,不要讓十年后的自己厭惡現在的自己,不要讓過去來頹廢現在,不要讓自己的前途看不到光。
一花一世界,一葉一枯萎,一曲一聲嘆,一生為一人!
青春的作文 篇17
趁我們還年輕,去珍惜哪些風華正茂的日子。
——題記
伏在窗前,我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體,卻也終究漸行漸遠,只留下繁華喧鬧后的寂寥。
這時候我也常常會想,人的一生是不是也如這一道道風景,短暫而美妙?日出日落雖然短暫,卻多么美妙,可又有多少人在意,只不過在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風景,如此短暫的風景,好比曇花一現,轉瞬即逝。
又一日,我獨自漫步在回家的路上,黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒有盡頭,昏昏沉沉,它隨著迷霧的籠罩,
隨著溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時候我問母親:“為什么金子那么昂貴?”母親總是含笑回答:“因為它稀少!蔽乙矔䥺柦憬悖骸盀槭裁礌颗;ê苌倌芸吹剿_放?”姐姐也會笑嘻嘻的回答:“因為她開放的時間短,當第一縷陽光照耀在大地上時她就開放,幾小時后便會重新合攏!
因為小,我總是百思不得其解現在想想,人生也何不如此,可為什么那么多人不去珍惜呢?不是說物以稀為貴嗎?可短暫的人生為什么那么無人在意呢?——我想不明白,想不明白……
當我們漸漸老去,不再年輕,誰又能自豪地挺起胸膛,大聲地說出自己年輕時所做的`一切呢?!或許沒有幾個人吧!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!彼,請珍惜人生,去做那些有意義的事情,去自由的飛翔在廣闊的天空!
至少趁我們還年輕……
青春的作文 篇18
青春是謊言又是罪惡,謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴,永遠以肯定的態(tài)度面對周圍的環(huán)境,在他們的青春二字面前,無論怎樣的一般認識,或是社會準則都能扭曲給你看,對他們而言,無論是謊言,秘密,罪行還是失敗,都只是青春的調味料而已。如果失敗也能稱為是青春的象征的話,那么交友失敗的人,也能說是盡享青春也不為過了吧。但是他們卻不會這樣認為。這全是他們利己而為罷了。
所謂青春就是一個人過來的時光,也許有人會想,大家一起成功,有一個共同屬于自己的美好青春,事實是大家一起成功,一起幸福什么的,不過是種理想。有人幸福,就必定有人被拋棄;有人光鮮就必須有人滿身泥濘。從小一個人走過來的我看透了交際中的丑惡和扭曲,在這一段段被稱為“青春”的過程中,所謂的'朋友間互相取笑,互相埋怨,青春也因此增添了光彩,那光真是刺眼?凑l臉色,討誰歡心,保持聯絡,迎合話題,不得不做那么多才能維系友情,那種東西根本就不是友情,如果那么繁瑣的東西才能被稱為青春的話,我根本不需要?窟@種無聊的交流而裝作很快樂的行為根本就是自我滿足,那根本就是欺瞞,是應該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會被他人隨便共有,變成方便交流的素材,然后快樂地使用著。
就是這樣,大老師才成為了我的人生導師,“我寧愿孤零零地被撒手不管,以往的孤獨環(huán)境還讓我內心自在的多",他就是我的縮影,一步一步地昭示著我的人生,也許這條路我選的不對,盡管扭曲幼稚失敗,但只要堅持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話,那種東西既不是夢想也不是自我。
那么,說明結論吧,享受青春的傻瓜們。爆炸吧!
青春的作文 篇19
十五歲的名字叫激情飛揚,十五歲的歌曲叫快樂無常,十五歲的顏色叫五彩繽紛;十五歲的眼睛清亮,十五歲的心兒透明,十五歲的腦子全裝著希望,十五歲的主題叫青春。
鏡頭一:青春的笑容
說起我,那可是典型的“媽媽的寶貝”,冬天皮衣,夏天T恤,風吹不著,雨也淋不著,無憂無慮,但是當我步入學校開始艱苦軍訓的時候,火辣辣的太陽像個大火爐,我的頭疼得厲害,眼前的一切開始變得模模糊糊,嘴唇干得已經裂開了,雙腿像灌了鋁一樣重,邁不開步子了。我想家了,想著那電視劇,想著那……我簡直不能忍受。但當我看到身邊的同學頑強地走著,看到頭發(fā)花白的老校長在隊伍中時,我咬緊牙關,一拐一拐地向前走去,我和我的同學們用干啞的聲音喊道:“揚帆把舵,奮勇拼搏……”隊伍中我拼盡全身的力氣喊著,盡管聲音吵啞……但我的吶喊聲卻是那樣動聽、響亮!這美好的青春生活使我們添了一份成熟,這就是青春!
鏡頭二:青春的淚水
我是一個平凡得不能再平凡的男孩,沒有驚人的五官,沒有高大的身材,也沒有男生與生俱來的聰明的.頭腦,好成績總是與我無緣。
物理課上,老師出了道提高題讓大家思考,班上幾個才子緊皺眉頭,苦苦思索不得而知。我卻眼前一亮:昨天我不是做過一道類似的題嗎?我仔細一想,居然做出來了!但又不敢舉手,當我聽到老師叫我的名字時,竟然慌得不知說什么。在老師那充滿期待的目光下結巴地講出了我的思路,此時,耳旁傳來了熱烈的掌聲,聽著這從未屬于過的掌聲,我哭了。
青春,它竟然是這樣的不規(guī)則,卻又是這樣的令人心醉……這,就是青春!
青春的作文 篇20
青春的年華,有可愛,亦有自信。
——題記
青春是人生的朝陽。它蓬勃而向上,它溫暖又陽光,它可愛且自信,閃爍著五彩光芒。
春日融融,花香縷縷。窗外,鳥兒在嫩枝上討論著春景春色,啁啾聲聲,不絕于耳;室內,考生們在試卷上展示著學識能力,筆尖沙沙,凝神專注!岸×懔恪笨荚嚱Y束,一位女生率先跑出了教學樓,高高的馬尾伴著跳躍的步伐,左右搖擺。她眉毛上揚,笑意在唇邊綻放,眼神中洋溢出自信和欣喜。等待已久的家長們也被感染,微笑著,贊嘆著……“我能行!我真棒!”可愛又自信的青春,在春日中綻放。
夏日炎炎,綠蔭片片。一陣涼風飄進了潔白的病房。一位少年正大聲地朗讀著,他在備戰(zhàn)高考!爸ㄑ健睅讉腦袋從門縫中探了出來。他的同學們來探望他了。“喏,你要的學習資料!”少年的臉上綻放著笑容,緊緊地握住同學的手:“謝謝我的好同學!”“嘿,柳艷兵,你說你和易政勇面對持刀歹徒的`時候為啥不害怕呢?”他不好意思地撓撓頭,咧咧嘴,繼而堅定地說:“因為我的青春寫著勇敢和自信!”爽朗的笑聲在病房上空回蕩,可愛而自信的青春,在夏日中拔節(jié)成長。
冬日嚴嚴,白雪皚皚。封閉的方艙,“滴滴”的儀器。疫情席卷九州大地。“嘟——”一部手機響了。一位十七八歲的小護士踏著小碎步趕去。“喂?”“媽媽,我在醫(yī)院工作呢!”她鼓起腮幫子,擺個姿勢:“我們醫(yī)生可厲害了,馬上就能贏得這場戰(zhàn)爭了,媽媽,我們一起加油吧!”熱烈的掌聲從四周響起,可愛而自信的青春,在冬日中迸發(fā)信心與力量!
青春歲月,我們應不負時代,不負韶華,不辱使命。以可愛為羽翼,以自信為動力,為中華之騰飛助力!
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