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          植樹(shù)節(jié)作文600字

          時(shí)間:2022-11-12 07:54:18 植樹(shù)節(jié) 我要投稿
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            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精選】植樹(shù)節(jié)作文600字集錦五篇

          植樹(shù)節(jié)作文600字 篇1

            今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。

            今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

            植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的'是三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正是在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都是干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都是沁出了汗珠,但是誰(shuí)都是不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然就發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)的!

            這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

          植樹(shù)節(jié)作文600字 篇2

            今天是植樹(shù)節(jié),陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們一起來(lái)到了東郊鄉(xiāng)植樹(shù)基地,為荒地增添幾分綠色的生機(jī)。

            一下車(chē),放眼望去,一棵棵高大挺拔的大樹(shù)蒼翠欲滴,一叢叢小草從土地里探出頭來(lái),一朵朵小花姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。我們沿著坑坑洼洼的黃泥路,走著,到了盡頭,我在黃草堆中找到了一把干凈,輕便,嶄新的鋤頭?冈谏砩希稽c(diǎn)兒也不覺(jué)得重。走著走著,便到了植樹(shù)的空地,準(zhǔn)備開(kāi)始植樹(shù)。

            首先,林業(yè)局的叔叔先為我們示范了一次植樹(shù)的過(guò)程,主要是口訣:三埋兩踩一提苗來(lái)埋土。叔叔種好一棵樹(shù)后,我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了密密的汗珠,我趕忙從身上找一張紙遞給給叔叔,讓叔叔擦擦臉上的汗。叔叔接過(guò)紙巾擦了擦身上的汗水,我看著覺(jué)得很滿(mǎn)足。

            接下來(lái)便是我們植樹(shù)的時(shí)間了。我先想了想:葉子能蒸發(fā)掉小樹(shù)體內(nèi)的一部分水分。便找了一株葉子較少的小樹(shù),帶著我的'鋤頭,一起來(lái)到了一塊空地上,和雅如一起種起樹(shù)來(lái)。我們分工合作,我來(lái)挖,她來(lái)刨。我舉起鋤頭才發(fā)現(xiàn)鋤頭其實(shí)很重,我的腰都累彎了,一直在往后面傾斜,我快要撐不住了,便借著鋤頭自身的重量,用力的打進(jìn)了泥土里,用盡全身吃奶的力氣,將土從坑里拉出來(lái),一拉,卻拉不動(dòng),便將鋤頭往上翹一下,土便松了……過(guò)了十分鐘樹(shù)種好了,我們?cè)谂谱由厦鎸?xiě)下了種植人的姓名,種植的日期,還有我們的愿望,把它掛在了小樹(shù)上,希望小樹(shù)能夠健康成長(zhǎng)。

            綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié),喚醒我們心中的朝氣。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境,綠化我們的城市。

          植樹(shù)節(jié)作文600字 篇3

            今天,咱們踏著春光,乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍?xiě)?zhàn),可這次不同,咱們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。

            來(lái)到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀的大火車(chē)相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了,再往前,來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。

            王老師首先發(fā)話:“這就是咱們要植的'樹(shù),20xx年之后你再來(lái)看看它,肯定會(huì)懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f(shuō)完,王老師帶頭干了起來(lái),一下、兩下、三下......“好了,接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見(jiàn)證了咱們成長(zhǎng)的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......

            這次植樹(shù)讓我想到:一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似,所謂“十年樹(shù)人,百年樹(shù)木。”小樹(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng),要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而咱們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”咱們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!

          植樹(shù)節(jié)作文600字 篇4

            明天是一年一度的植樹(shù)節(jié),森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。

            第二天到了,小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的.那片曠地,小老鼠因?yàn)閭(gè)頭小,一次只能拿一棵樹(shù)苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí),熱心腸的大象走了過(guò)來(lái),對(duì)小老鼠說(shuō):“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了!闭f(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了,小老鼠看了十分高興,說(shuō):“謝謝大家?guī)椭!”大家異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的。”突然,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說(shuō)著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說(shuō):“大家都到我背上來(lái)!贝笙髠(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái),對(duì)大象說(shuō)“謝謝你!薄安挥弥x!贝笙笳f(shuō)。9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊:“小動(dòng)物們,現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)。”話音剛落,小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了,大象把樹(shù)苗不小心弄斷了,小老鼠對(duì)大象說(shuō):“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f(shuō):“好啊,好!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好,小老鼠把樹(shù)苗插在土里,小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái),那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高,最壯,這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

            看來(lái),還是團(tuán)結(jié)力量大,我們做事只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成果。

          植樹(shù)節(jié)作文600字 篇5

            清明假期,媽媽帶我回姥姥家。姥爺要把家里的一個(gè)溝塹植上楊樹(shù)。

            中午吃完飯,姥爺和媽媽便拿著楊樹(shù)苗、水桶、鐵锨要去植樹(shù)。我看見(jiàn)了,也吵著要去,姥爺說(shuō)田里風(fēng)大,不讓我去,讓我在家里學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō):“讓她去吧,去鍛煉鍛煉身體,體驗(yàn)體驗(yàn)生活。”我興高采烈的跟著姥爺、媽媽出發(fā)了。

            因?yàn)槔褷斏眢w不好,所以他光走路就累的呼呼的.直喘氣。到了田里,媽媽讓姥爺先坐下休息休息。她拿起鐵锨使勁的挖樹(shù)坑,因?yàn)槭菐X地,所以地里很多小石頭,媽媽挖起來(lái)很費(fèi)勁。不一會(huì),她就累的滿(mǎn)頭大汗。我看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)挖吧。”“乖,你挖不動(dòng)”媽媽慈愛(ài)的說(shuō)。我可不管三七二十一,一把就從媽媽手里把鐵锨奪過(guò)來(lái)。我也學(xué)著媽媽的樣子,挖起土來(lái),可真是應(yīng)了那句話——看花容易繡花難。我怎么挖不動(dòng)呀?媽媽笑著說(shuō):“還是我來(lái)吧!

            好不容易,媽媽把十個(gè)樹(shù)坑都挖好了,又去溝底的小河邊提水。媽媽提上水以后,我用水瓢舀水澆在樹(shù)坑里。姥爺說(shuō)每個(gè)樹(shù)坑要澆一桶水,我認(rèn)真的澆了起來(lái)。等到樹(shù)坑里的水全部滲進(jìn)坑里以后,姥爺把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái),筆直放在樹(shù)坑里。媽媽用鐵锨挖土把樹(shù)坑里填滿(mǎn)土,姥爺便用腳使勁的踩踩樹(shù)坑,我問(wèn)為什么?姥爺說(shuō)這樣水分不容易蒸發(fā),楊樹(shù)很快就成活了。噢!原來(lái)栽樹(shù)還有大道理呢。

            就這樣,我們?nèi)嗣鞔_分工,各盡其職,很快就把小樹(shù)全部植好了,望著陽(yáng)光底下的一棵棵小樹(shù)苗,我不禁想:這小樹(shù)苗不正是我們小學(xué)生嗎?在老師的關(guān)心下、在父母的呵護(hù)下,我們茁壯的成長(zhǎng)。

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