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關(guān)于體驗人生作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的體驗人生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體驗人生作文 篇1
玫瑰之所以擁有馥郁芳香,是因為她曾體驗過花開一瞬的動人;小草之所以“野火燒不盡”,是因為他曾體驗過破土而出的惶恐與艱難;輪船之所以能夠到達彼岸,是因為它體驗過同風(fēng)雨搏斗的滋味。人之所以一次次蛻變、懂得,是因為體驗了別樣的挑戰(zhàn)。
自小,我膽子就極小,尤其怕黑,怕孤零零的一個人。如今,上初中后,我選擇了走讀,也許,這并不輕松,但也因此,我有了新的.感受。
今天,我一直懷揣著一顆忐忑不安的心,因為家中的電梯壞了,正在維修,必須爬樓梯。上來時倒沒什么,因為有爸爸陪著我,但去學(xué)校時就不一樣了,得孤身一人去。剛起床,我便糾結(jié)不已——是自己下去呢?不行,太黑;讓爸爸送吧?不行,這樣也太辛苦爸爸了。艱難的洗漱完畢后,終于挨到“走樓梯”這個事實了。爸爸揉著朦朧的的睡眼,披上外套準備送我!暗悄氵得再上來一趟,這么早,睡不好覺,我還是自己走吧!”
一番糾結(jié)后,既是心疼爸爸,怕他麻煩,又是想挑戰(zhàn)一下自己。于是,在爸爸的目送下,我從九樓往下走了。我一手扶著墻,另一只手緊緊攥著一張紙,速度不亞于“八百米沖刺”。一旁的安全警示牌一亮一暗,一暗一亮,幽幽地閃著深綠色的暗光,整個樓道忽明忽暗,我只好步步摸索前行。
突然,我的腳不聽使喚地跺了一下,在染著幾滴白色乳膠漆的地上撞擊形成了一聲清脆的響聲,似乎是為自己壯膽。一下,樓道亮了,“原來這里有聲控?zé)!”我在心底暗暗高興,雖然不是光明一片,但至少也不是“瞎子走夜路”了。終于到了第五層,我似乎沒有那么緊張了,可一個提著黑色手提包的人從五樓“半路殺出”。我一哆嗦,不禁浮想聯(lián)翩:天哪!不會,不會是人販子吧!他還走那么快,是不是想跟上我的腳步,再實施計劃呢?我越想越害怕,手里的拳頭攥得愈發(fā)緊了,不由加快了速度,同時放輕腳步,“嗒、嗒”地走著。我回頭望了一眼,那人已不見蹤影,被我甩掉了一大截,這時,我才輕輕舒了一口氣。將已滑下去的書包肩帶往上拉了拉,我又不顧一切地跑下來,時不時還跺一下腳,為自己鼓勁兒……終于,到了一樓,看見窗外已微亮的天,我不禁會心一笑,看著已被我攥成一團,濕了的紙巾,我似乎,似乎明白了什么。
原來,在這場與自己的對壘中,我成功的收獲了一份經(jīng)驗,一份啟迪;在突破自我的過程中,我拾起了一分勇氣,一分體驗,我才真正明白生活不過是由一個個體驗拼湊而成,我終于領(lǐng)悟到:人生極處是體驗!
體驗人生作文 篇2
今天,我在聶老師家體驗了一次盲人的生活。做盲人真的是苦,看不見美麗的春景,享受不到一個別開生面世界。有的兒童一生下來就雙目失明,此時,我感到上帝的不公。今天我們就要體驗體驗他們沒有光明的生活。
我們的游戲規(guī)則是:每個人輪流體驗一次,有聶老師把我們轉(zhuǎn)到家里各地,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,能找到自己的位子就獲勝。這就是游戲規(guī)則。
游戲開始了,李茂松自告奮勇第一個上場,聶老師把李茂松帶到了電視機旁,蒙上眼睛,老師又把他轉(zhuǎn)兩圈。李茂松暈頭轉(zhuǎn)向,于是,他開始摸著桌子,一步一步地前進。突然,他停了下來,用手抓電腦主機,好像是在測量走到哪里了,就這樣一直摸著走到了桌子盡頭,他又摸到了電腦椅,他說:“恩,這是沙發(fā)。”真是出乎我的意料的是,這時候竟然會說話,真是金口難開。可是,他可能真的被搞糊涂了,分不清東、南、西、北。我一看他就要找到自己的位子了,急了,舊故意喊:“后退,后退!币婚_始他聽我的,可是他突然又回到剛才的地方,正想往外走,結(jié)果頭撞了一個大包,我們哈哈大笑,我笑的肚子都疼了。辛好沒有出血。到后面,終于挑戰(zhàn)成功了。
現(xiàn)在輪到我了,老師又把我?guī)У嚼蠲砷_始的'位子后一米的地方,給我蒙上了紅領(lǐng)巾,頓時我眼前一片漆黑,就像來到了黑暗世界。老師又把我轉(zhuǎn)了兩圈,可是我沒有暈,還很清醒,我抓到桌子,東張西望,可是就等于沒看。我想:我一定不能輸給三年級的李茂松,要不然真是丟人現(xiàn)眼。我半帶小跑,一言不發(fā),他們一直給我出一些錯誤提醒,我不理他們把他們的話拋到了九霄云外。終于我走出了房間,我直奔圓桌,順著圓桌邊沿,我不顧一切,全力以赴,橫沖直撞似的跑到我的位子上。不一會兒,我找到了座位了,立刻扯下蒙布,果然沒錯。我松了一口氣,辛好比李茂松快。我喜出望外,心里比吃了蜜還甜。
今天,我真開心!因為我平時善于觀察,所以就能最快找到座位。同時,我也很難過,因為我終于體驗到了盲人失去光明的痛苦。今后,我們要加強鍛煉,保護身體;也要樂于助人,幫助愛護那些盲人。
體驗人生作文 篇3
早晨散步時,我和爸爸做了一個游戲——當(dāng)盲人。
我扮演盲人,爸爸讓我閉上雙眼,我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中,寸步難移,頓時感到特別無助。爸爸牽起我的手,不斷地提醒我路上的障礙物,我小心翼翼地挪動著腳步,終于走到了小區(qū)的健身處。我本來想玩平衡木的,可是,因為我閉上了眼睛,什么也看不見,只好讓爸爸扶著我走上平衡木。站穩(wěn)后,我剛走了一步就踩了個空,幸好爸爸扶了我,我不禁嚇出一身冷汗。經(jīng)過這一事情后,我不敢再玩平衡木了。于是,爸爸帶我到旁邊轉(zhuǎn)了一下。爸爸邊走邊介紹:“這里有很多花,有粉色的月季花,黃色的'迎春花,白色的桂花……”但是我什么都看不見。最終我抵不住誘惑,睜開了眼睛!鞍!多美的一切!蔽野l(fā)出心中的感嘆。
盲人時刻處于黑暗中,看不到這美好的世界是多么痛苦。所以,我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助他們,讓他們感受到溫暖和幸福。
體驗人生作文 篇4
暑假的第一天,我和我的好朋友相約一起去體驗了盲人的生活世界。
我們早早的到了體驗館,進入場館前有講解叔叔告訴我們注意事項,我們每個人分到了一根導(dǎo)盲棒,工作人員把我們分成了2組,每5個人一組,每個人都要把自己的左手搭在前一位人的肩上,右手拿著導(dǎo)盲棒。講解員叔叔告訴我們,進去里面沒有燈,一片黑暗,我們需要相互幫助,摸索,安安靜靜的去感受黑暗的世界,不過里面會有另外一位叔叔作為向?qū)ьI(lǐng)路的。
我們進去時,感覺好黑哦!伸手不見五指,不過幸好,我們都拿著導(dǎo)盲棒,它將成為我們在黑暗中的“眼睛”。領(lǐng)路員叔叔帶領(lǐng)我們開始了體驗之旅,走了幾步,我感覺踩到了松軟的沙子,心里害怕起來,“會不會有蛇呀?”我叫了出來,領(lǐng)路員叔叔安慰我說“不會有蛇的,不要害怕!”他拉起了我的小手,向前繼續(xù)行走。突然我聽見了鳥兒的聲音,腳下的沙子路變成了小石子,還有許多密密層層的小草,弄得我的腳癢癢的,領(lǐng)路員告訴我們這里是草原,我還看到了一絲絲的光,“啊,是流星”我興奮不已,流星忽隱忽現(xiàn),光線很弱根本無法照亮我們的路。我們跟著領(lǐng)路員繼續(xù)前行,腳下感覺踩上了一座木橋,還越過了一根繩子,原來我們來到了碼頭,領(lǐng)路員帶領(lǐng)我們坐上了一艘小船,對,是一艘小船,真的'在水里的船哦!我們在船上“漂流”了一會兒,便要摸索著上岸了。
在黑暗里我們到處亂摸,手腳并用,我摸到了ATM機、自行車、鋼琴、吃的,最開心的是我摸到了盲道,我們走在盲道上,聽見了汽車聲,這里是城市了。領(lǐng)路員帶我們來到了一個喝東西的地方,每個人都點了一杯飲料,可是我們看不見飲料在哪里,怎么才能喝到呀?當(dāng)我們正著急的時候,發(fā)現(xiàn)每人的手邊都有了一杯飲料,原來是領(lǐng)路員叔叔幫我們送了過來,可是他是怎么做到的?叔叔很平靜的告訴了我們一個秘密:“我是一位盲人,我每天都生活在黑暗中,所有我比你們都熟悉黑暗!”他邊說邊發(fā)給我們每人一張紙,一支筆,讓我們把剛才經(jīng)歷的感受寫下來,這是我第一次在黑暗中寫字,我寫了好多字。
一個小時的體驗結(jié)束了,我們走出了黑暗,眼前的光線好刺眼,我看到了媽媽,我把我寫的紙片給媽媽看,才發(fā)現(xiàn)上面寫的所有字都重疊了一起,根本看不清楚到底寫了什么。原來在黑暗中生活是多么不容易,經(jīng)過了這次體驗,深深感受到導(dǎo)盲棒和盲道對盲人的重要性,我們要愛護盲道,幫助盲人。
體驗人生作文 篇5
人們都說,眼睛是心靈的窗戶。要是沒了眼睛,我們的生活會怎樣呢?今天的作文課上老師讓我們體驗了一次盲人生活。
體驗一:走路。規(guī)則:用布蒙住眼睛,從教室最后一排走到教室外。第一個體驗的是衛(wèi)祉睿。他站在最后一排,當(dāng)老師蒙住他的眼睛后,他便試探往前邁了一小步,雙手在面前摸摸索索的樣子,仿佛一個真盲人,眼前是伸手不見五指的黑。終于雙手摸到了桌子,他的.膽子大了些,雖然步伐有些顫顫巍巍,但很快走到了講臺前,他失去了桌子,等于失去了依靠。他像一只無頭蒼蠅,到處亂撞。一會兒撞上了黑板,一會兒撞上了老師,一會兒撞到桌子,逗得同學(xué)們哈哈大笑。他大概知道錯了,于是摸索著不斷調(diào)整方向。十分鐘后,他終于摸到門邊,打開門,走了出去,他成功了?吹剿捏w驗過程,我不由得想到那些真正的盲人,真可憐!在他們的路上有那么多他們不知道的障礙,走起來多么艱難!
體驗二:整理書包。規(guī)則:蒙上眼睛,把桌子上的書和文具裝進書包,并把書包放在桌柜里,看誰的速度快。老師用布蒙住我眼睛時,眼前一片漆黑,之前眼前的一切瞬間消失在黑暗中。老師一聲令下,我伸開雙手飛快地在桌上摸索著,摸到一個軟軟的東西,像一團棉花。咦,這是什么?我書包里沒有哇!不管了,順手把那個東西丟到一邊。后來我才知道,那是田瑾喆為了捉弄我,故意放在我桌上的棉帽子。我不管三七二十一,胡亂把書和文具塞進書包。比賽結(jié)束后,摘下布一看,書包里亂糟糟的,像一個垃圾袋。地上,桌上還遺漏了許多東西。
這次體驗盲人生活,讓我體會到盲人生活的不便和痛苦。而生活在光明中的人不僅要愛護眼睛,更要幫助盲人,讓他們感受到光明,感受到世界的美麗,生活的美好。
體驗人生作文 篇6
今天下午,老師帶我們體驗了10分鐘的“盲人”生活。
老師先讓我們看了一下光明的世界,因為我們馬上就要變成一個無助的“盲人”了。我聽了,連忙看了一下窗外那明亮的世界,然后再看了我的幾位好朋友和整個教室,好像馬上真的要變成盲人一樣。
我們這次的任務(wù)很簡單,就是遞一個本子。我把眼睛剛一蒙上,眼前頓時成了黑壓壓的.一片,原來光明的世界現(xiàn)在什么也看不見了。因為老師不允許我們說話,所以教室里靜悄悄的,聽不到任何聲音。
開始了,我能聽到有同學(xué)站起來走路的聲音,安靜的教室什么也聽不見,只能聽見腳步聲。這時,我的手往前一伸,看看付珍珍有沒有走了。咦,人呢?我再仔細的摸了幾下,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在座位上了!誰在打我?哦,原來翟雪翎也在試探我是否離開座位了。我手摸又向前摸了一下,發(fā)現(xiàn)付珍珍回來了。我拿起本子,摸著桌子走,嘴里一邊數(shù)著“一、二、三、……”,一邊向前慢慢走,好不容易到了第一排,再摸著桌子原路返回。
當(dāng)老師讓我們將布拿下來時,同學(xué)們發(fā)出了“啊”的一聲,我睜開雙眼又看見了明亮的世界,感覺真好啊!剛才閉著眼睛,差點把我急死!
通過這次活動,我真的明白了盲人內(nèi)心的痛苦和孤獨,但是他們是那么的頑強,真讓人敬佩。
體驗人生作文 篇7
人的一生,有盡酸甜苦辣。只有嘗過這些你的一生就完美了。
隨著世界的進步,越來越多的人淘汰舊社會的一切,步入新社會的主題,原來網(wǎng)絡(luò)設(shè)備都沒那么發(fā)達時,人們都是依靠寫信來噓寒問暖,了解對方的情況,可如今,已是鍵盤俠的天下了。其實我覺得并不是擁有了最好的一切就擁有了全世界,反而你擁有越多,失去的也就越多。
在我的認識之中,我覺得劉奶奶才是一生完美的人。劉奶奶之前是我的鄰居,我和劉奶奶的關(guān)系可好了。她把我當(dāng)她的孫女看待。劉奶奶的子女都出去打工了,她老伴也離開了。她的子女也都成家立業(yè)了,回來看望劉奶奶的時候和停留的時日也很短。我知道劉奶奶最大的心愿是她的子女可以多回來陪陪她,她不想做空巢老人,但她怕打擾子女們工作,便沒有告訴她們,多年沉積在心底,可她常常會跟我提起他們的故事。
現(xiàn)在,我已不是小孩子了,我要學(xué)會獨立。作文劉奶奶干農(nóng)活,把房前屋后的地都種上了菜。有時,我放學(xué)早,便會幫她摘菜。到了收獲的季節(jié),菜地里是紅的一片,綠一片,紫的`一片。我已厭倦了城市里的繁華,我渴望的是村里人的自由,悠閑,安貧樂道的生活品質(zhì)。他們就算賺的錢不多,但他們也非常容易滿足。為什么不做一個無憂無慮,吃飽飯了過鄰家嘮嘮,而不是整天為了房,車,山珍海味而拼命工作賺錢的工作狂。
我們追求的生活就要這樣。但難過的是這位真正懂得生活的人也離開了我們。我覺得我將她這種精神傳遞下去也許是回報她的最好方式了吧。
人生就是如此,上帝絕不會虧待每個人的,那些平凡的人,只是沒找到只屬于自己的路,因為你總是走著別人走的路。找到了自己的路,你將不是一個平凡的人。
體驗人生百態(tài),活過完美人生。
體驗人生作文 篇8
今天老師給我們講了一個關(guān)于海倫凱勒的故事,我聽了這個故事,懂得了盲人多么的艱辛,所以,我們就要體驗一下盲人的生活。
規(guī)則是這樣的:每個人都抽一張小紙條,小紙條上寫什么,你就要蒙著眼睛去做這件事。
首 先是黃沖,他抽中的是給人系鞋帶。老師把他的眼睛蒙起來,帶到了另一方,轉(zhuǎn)了一個圈。黃沖微笑的臉,仿佛他就是最強大的。開始游戲了,我們擺好“椅子陣” 和“桌子陣”,可是對他那碩大的身軀根本就沒有用。他不斷左沖右撞,像潮水一般排山倒海,勢不可當(dāng),三兩下就把所有的椅子和桌子“破壞”了。黃沖來到了汪 海洋的.身邊,摸了摸鞋子,可怎么也找不到鞋帶。他又摸了摸,可還是徒勞,真是“張飛穿針——大眼瞪小眼。”他又找了找,可還是沒找到,黃沖氣得鼻子直冒 氣,頭上都著火了,臉氣得青一塊兒,紫一塊兒,手緊緊握著。黃沖氣呼呼地摸了摸鞋,終于找到了鞋帶。這時,黃沖喃喃自語地說:“真是敬酒不吃吃罰酒!蓖 海洋的鞋帶不一會兒就系好了,我看黃沖是粗中有細。
過了幾局,終于輪到我了。我心想:當(dāng)個盲人有什么難的,就算難,在我的面前也是小菜一 碟。我胸有成竹地上去抽,一看,是把垃圾筒放到掃把旁邊。老師把我的眼睛蒙上,領(lǐng)到教室最后,再轉(zhuǎn)了一圈。我隱隱約約地感覺到天昏地暗,暈頭轉(zhuǎn)向。同學(xué)們 把陣式擺好,我小心翼翼地踩下一腳,不過一會兒就通過了。我心想:哼!我果然很厲害,無論什么東西,也阻礙不了我的去路。正當(dāng)?shù)靡庵畷r,我遇到難題了,我 怎么也找不到垃圾筒。就在我快要放棄時,我心中想起了海倫凱勒:她這個真正的盲人都能這么厲害,難道我不能比她略勝一籌嗎?經(jīng)過我一絲不茍地尋找,終于, 找到了這個垃圾筒,并把它放到了掃把旁邊。
我玩過了這個游戲,心想:我一定要好好幫助盲人,因為,盲人的生活太苦了,看不見太陽,看不見天空,看不見小鳥,看不見字……我以后看見盲人過馬路,一定要扶他;看見盲人有困難,一定過去幫他度過困難;看見盲人有困苦,一定要捐給他一些我用不著的東西……
體驗人生作文 篇9
今天,我一起床,就開始盲人體驗了。
我用布蒙上我的眼睛,突然眼前一片漆黑,好了,開始穿衣服。我摸索著放衣服的地方,摸到了兩個東西小小的是襪子;我一個一個的套到腳上,這時媽媽樂呵呵地說:“你盡然連襪子都能穿反!薄鞍!怎么可能?”我疑惑的問,我摸了一下,真的穿反了,我趕緊弄好。一個又長又寬的東西,這一定是褲子,我摸到帶子了,是正面,好,穿,我系上帶子。穿好拖鞋,終于全部穿好了,平時一兩分鐘的事,今天不知道用了多長時間。算了,向衛(wèi)生間進發(fā)!
我的雙手在前面伸著,每走一步,叫就在前面“掃蕩”一下,腦中仔細的想家里的結(jié)構(gòu),每走一步我都提心吊膽,終于來到了衛(wèi)生間。我用手在面前這個水池摸我的洗漱用品,‘乒呤哐啷’“咦!是什么東西?”媽媽說“算了吧!還是我來幫你吧!一會兒你把家里的東西都碰到了,還得再買。”媽媽把圓圓的`東西放到我的右手里,一根長長的東西放到我的左手里,刷牙。之后,臉用水一洗,毛巾一擦,好了,終于完了。
這次盲人體驗,讓我知道了盲人的不容易,我們要尊敬他們,也要給他們生命中一絲溫暖。
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