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          留住秋天作文

          時間:2022-11-10 01:49:43 秋天 我要投稿

          【精品】留住秋天作文四篇

            在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼牧糇∏锾熳魑4篇,希望能夠幫助到大家。

          【精品】留住秋天作文四篇

          留住秋天作文 篇1

            秋景是迷人的。是五彩斑斕的,秋天是收獲的季節(jié),帶給人們豐收的喜悅,秋天這個美麗的季節(jié),已經(jīng)來到我們的身邊,讓我們?nèi)ふ仪锾彀桑?/p>

            我們來到了校園,迎面吹來了一陣陣涼爽的秋風,那感覺是多么的愜意,多么的神奇。葉子一片片落下,它們旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,輕舞飛揚著。

            那櫸樹的葉子一些黃一些綠,似乎是秋姑娘的顏料把它當頭發(fā)染成了這樣的色彩。

            秋風蕭瑟,陽光下,走在這校園中,確有一般別樣味道。

            果園里,雪白的棉花像云海,黃色的.玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前。果實掛滿了枝頭,沉沉的,壓彎了細細的枝。紅紅的蘋果,黃澄澄的梨,一個接著一個,興奮得像一群出游的孩子。果農(nóng)們欣慰的看著自己用心血換來的果實,到處都是歡聲笑語。

            叢林里,葉子一片,兩片,三片,四片,五片……一片片的落下了。一群小朋友穿梭在叢林里,幾個小女孩踩在樹葉上,發(fā)出了“喀嚓喀嚓,”的聲音,她們撿了幾片樹葉做成了書簽。大家玩得可開心了!

            我覺得秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向.我喜歡秋天,你呢?

          留住秋天作文 篇2

            夏去秋來,我們送走了炎熱的夏哥哥,迎來了秋高氣爽的秋妹妹。秋天是一個成熟的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié),秋姑娘穿著一身金黃,邁著輕盈的腳步,靜悄悄地來到了我們的身邊。大雁排成了一個大大的“人”字形正向南方飛去呢!天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。真是美極了!

            在這美麗的秋天里,何人不愛呢?瞧!樹林里黃色的樹葉零零碎碎地飄落在地上,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,當然,這不是一般的人能模仿出來的。聽!人們在樹林里走動的足音,“沙...沙...”仿佛在描述著一首生動的小曲,當然,這不是一般的演奏家能演奏出來的。俯下身子,細心感受落葉的言語,在微不足道的言語中,我感到了秋天的奇妙......

            在一望無際的田野中,金黃的麥穗搖著腦袋,哼著小調(diào),似乎在描述著它對秋姑娘的喜愛;格外顯眼的豆莢一個接一個地排在莖葉上,風,輕輕地、溫和地吹過,使得翠綠的豆莢搖晃著身子,似乎在為秋姑娘的.到來而歡歌勁舞呢!

            小道邊,紅里透黃的楓葉點綴了秋天,大地上飄散著美麗的楓葉,輕輕地踏上去,“沙啦...沙啦”的足音使人流連忘返,被楓葉點綴的街道,成為了簡單而又華麗的場面。當你如臨其境時,你會發(fā)現(xiàn),秋天,是多么迷人呀!

            迷人的秋姑娘,也有許多關于她的千古佳句呢!

            看!“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這句千古佳句描述了秋天落霞的美,秋水與遼闊的天空渾然一色,難道不禁讓人對秋天肅然起敬嗎?

            秋的美在樹林中,在田野里,再由楓葉點綴的小道里......它不僅僅擁有美麗的景色,還擁有著秋高氣爽和農(nóng)民伯伯最開心的時刻,夏去秋來,秋去冬來......一次又一次的循環(huán),讓秋天一直刻畫在我的腦海里,秋天,我想留住你的美......

          留住秋天作文 篇3

            秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。

            沿著水渠邊漫步,呼吸著田野里獨有的清香,我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹,樹葉已經(jīng)發(fā)黃了,微風吹來,落葉在空中翩翩起舞,宛如一位位美麗的仙女。

            來到田野里,眼前是一望無際的稻田,金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠遠望去,整個稻田就像是一張金色的地毯。秋風吹過,金色的地毯就像大海中的波浪,此起彼伏,非常壯觀。

            稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個喝醉酒的小伙子,臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長得高高的,精神抖擻,像一個個守衛(wèi)兵。

            農(nóng)民伯伯在田里穿來穿去,忙著收割成熟的莊稼,臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹葉想做一枚美麗的樹葉書簽,把這個金秋的夢儲存在我的筆記本中。

            啊!秋天,你是一位畫家,你用神奇的畫筆,把大自然描繪得生動形象;秋天,你是一位作家,你用你的文采,把美麗的大自然變得更加美妙!我愛你,更想留住你!

            秋姑娘大步流星的來了,我要留住她。

            我要把秋天留在棗園里,綠油油的小棗變成了紅色,是因為秋姑娘走進了棗園。小棗不知道自己已經(jīng)變成了紅色的了,秋姑娘溫柔地告訴它,你已經(jīng)變成紅色的了。小棗不解地問秋姑娘:“我為什么變成紅色的呢?”秋姑娘不好意思的笑了,然后說,“是因為我的到來你才變成了紅色的了!毙椄拥牟唤饬,“為什么把我變成紅色的呢?”秋姑娘耐心地告訴它,“秋天是一個收獲的季節(jié),你應該成熟了,紅色是你成熟的標志!毙椧宦犨@才高興起來,因為它成熟了就得到人們的.喜愛了。它要感謝秋姑娘,“謝謝你,秋姑娘,是你讓我成熟的,讓我們永遠在一起吧!鼻锕媚镂⑿χ鴵u搖頭說,“不行的,雖然我也愿意和你在一起,但是我還有別的任務,我的下一站是蘋果園啊!

            秋姑娘邁著輕盈的步子走進了蘋果樹林,蘋果樹林高興地鼓掌歡迎。一個笑紅了臉的大蘋果對秋姑娘說:“歡迎你來到蘋果園做客!鼻锕媚镎f:“謝謝你們的熱情招待,我會讓整個蘋果園充滿歡笑的,盡快的讓你們成熟讓你們長大!碧O果們聽后,高興的手舞足蹈。秋姑娘又說:“我又要到下一站玉米地去了!眰個蘋果急切地說,“你為什么要去玉米地呢?”秋姑娘回轉(zhuǎn)身對整個蘋果園說,“我已經(jīng)讓你們成為主人的寶貝了,那些玉米的主人也盼我早點去做客呢。”說完笑嘻嘻地走了。

            秋姑娘慢悠悠地走進玉米地,玉米們歡呼雀躍。玉米們對秋姑娘說:“歡迎你,可愛的秋姑娘,你可是我們我們的恩人,我們的貴客啊!边沒等秋姑娘回話,一個急性子大玉米說話了:“秋姑娘,你能不能留在我們這里不走了呢?”秋姑娘轉(zhuǎn)身看著它說:“不會的,我要到需要我的地方去旅游。”玉米們紛紛表示支持秋姑娘的旅游。秋姑娘舉起她的纖纖細手,搖擺著說了聲“再見”,就離開了那些留戀她的玉米們。

            而現(xiàn)在我們可以在任何地方發(fā)現(xiàn)秋姑娘的身影,這是因為我留住了她。

            你用擬人手法,形象、生動的語言描述秋姑娘的所到之處,文中多出對話,充分顯示了你大膽的想象力,優(yōu)美生動的描述增強了習作的感染力,很棒!

          留住秋天作文 篇4

            秋天仿佛是一位浪漫的詩人,在廣闊的田野里盡情地揮灑著他的靈感,書寫著浪漫的詩行?,湛藍的天空,仿佛洗過一樣明凈,朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。站在曲折的山間小路上,一陣陣香氣撲鼻而來,路旁的草叢里幾束野菊花在偷偷地開放著,金黃的樹葉從頭頂飄落下來仿佛金色的蝴蝶在翩翩起舞。陽光下,隨風舞動的楓葉,仿佛是跳動的火焰,紅得耀眼。一群群大雁往南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,那“嘎嘎嘎”的叫聲,仿佛訴說著對北方的依戀。此情此境,不禁使我想起“碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛,曉來誰染霜林醉?總是離人淚”的詩句。我想留住此情此境,無奈我沒有高超的畫技。忽然一片樹葉從眼前飛過,我眼前一亮,何不用美麗的樹葉來做一幅美麗的秋意圖呢?“北雁南飛,曉來誰染霜林醉!睂,就做一幅《雁南飛》吧!

            于是,我開始挑選葉片,楊樹的葉子太大,柳樹的葉子又太長,爬山虎的葉子太圓,銀杏葉像一個個小扇子也不像大雁呀!咦?這是什么葉子?葉片像一個個張開的小手掌,葉柄又細又長,把它的葉子對折以后,不正像一只展翅高飛的大雁嗎?我細心地挑選了四片葉形完整,大小差不多的葉片,對折后排成一行,小心地貼在紙上,一群大雁躍然紙上。這時媽媽告訴我,剛才我選的是槭樹的葉子。因為喜歡毛主席的.那句“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染”,從小我便對楓業(yè)情有獨鐘,于是,我便又挑選了大小不一的楓葉擺成楓林的樣子。此刻,一幅濃濃的秋意圖出現(xiàn)在我的眼前:大地層林盡染,天空北雁南飛……望著眼前的樹葉風景畫,我總覺得畫面還缺少點什么,我便又用紅葉剪了一個圓圓的太陽。頓時,整個畫面便生動起來,大雁仿佛要飛向太陽,象征著它們在秋日里對溫暖的渴望,也象征著我要為自己的理想而努力拼搏的愿望。終于,一幅意境高遠的《南飛雁》在我手下誕生了。

            面對自己精心制作而成的作品,我高興極了,我用自己的雙手留住了秋天的美景,讓一片片即將枯萎的落葉在我的手下有了生命,有了靈氣,讓這片秋日美景成為永恒。

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