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          留住秋天作文

          時(shí)間:2022-11-22 22:40:27 秋天 我要投稿

          【實(shí)用】留住秋天作文4篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的留住秋天作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          【實(shí)用】留住秋天作文4篇

          留住秋天作文 篇1

            秋景是迷人的。是五彩斑斕的,秋天是收獲的季節(jié),帶給人們豐收的喜悅,秋天這個(gè)美麗的季節(jié),已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,讓我們?nèi)ふ仪锾彀桑?/p>

            我們來(lái)到了校園,迎面吹來(lái)了一陣陣涼爽的秋風(fēng),那感覺(jué)是多么的愜意,多么的神奇。葉子一片片落下,它們旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,輕舞飛揚(yáng)著。

            那櫸樹(shù)的葉子一些黃一些綠,似乎是秋姑娘的顏料把它當(dāng)頭發(fā)染成了這樣的色彩。

            秋風(fēng)蕭瑟,陽(yáng)光下,走在這校園中,確有一般別樣味道。

            果園里,雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前。果實(shí)掛滿了枝頭,沉沉的,壓彎了細(xì)細(xì)的枝。紅紅的.蘋(píng)果,黃澄澄的梨,一個(gè)接著一個(gè),興奮得像一群出游的孩子。果農(nóng)們欣慰的看著自己用心血換來(lái)的果實(shí),到處都是歡聲笑語(yǔ)。

            叢林里,葉子一片,兩片,三片,四片,五片……一片片的落下了。一群小朋友穿梭在叢林里,幾個(gè)小女孩踩在樹(shù)葉上,發(fā)出了“喀嚓喀嚓,”的聲音,她們撿了幾片樹(shù)葉做成了書(shū)簽。大家玩得可開(kāi)心了!

            我覺(jué)得秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向.我喜歡秋天,你呢?

          留住秋天作文 篇2

            秋天到了,山岡上,楓林舉起了火把歡迎秋姑娘的到來(lái),桂花綻開(kāi)笑臉,散發(fā)出沁人心脾的清香,到處都能看到松鼠忙碌的身影;大雁一群群飛向南方……小白兔欣賞著美景,心想:秋天真美!我要留住秋天。

            第二天,小白兔忙起來(lái)了,她去楓林撿掉在地上的紅樹(shù)葉,去桂花樹(shù)上采集黃澄澄的桂花,去撿大雁匆匆飛行時(shí)掉落的.羽毛……東西收集完了,可就這么攤著嗎?這可難住小白兔了,她跑去問(wèn)山羊姐姐:“山羊姐姐,我想要留住秋天……"“什么,留住秋天?哈哈哈,別妄想了,這是不可能的!”山羊姐姐打斷了小白兔的話,可小白兔并沒(méi)有放棄,她冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法……

            不久,隆冬來(lái)臨。小白兔提著一大袋東西去了山羊姐姐家,“山羊姐姐,我是小白兔,來(lái)給你送東西的。”“進(jìn)來(lái)吧!”小白兔邊走邊拿出一個(gè)瓶子:“這是桂花糖!甭勔宦,充滿了桂花的芬芳和秋天的氣息。小白兔接著說(shuō):“還有楓葉書(shū)簽、仿真大雁……”山羊姐姐吃驚地瞪大了眼睛,小白兔嘴角一彎,問(wèn):“我留住秋天了嗎?”“是,你留住了!”

            是啊,只要我們?cè)敢猓锾炜傇谖覀兩磉叀?/p>

          留住秋天作文 篇3

            秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà),秋天是一位美麗可愛(ài)的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。

            沿著水渠邊漫步,呼吸著田野里獨(dú)有的清香,我感覺(jué)到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹(shù),樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃了,微風(fēng)吹來(lái),落葉在空中翩翩起舞,宛如一位位美麗的仙女。

            來(lái)到田野里,眼前是一望無(wú)際的稻田,金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像是一張金色的地毯。秋風(fēng)吹過(guò),金色的地毯就像大海中的波浪,此起彼伏,非常壯觀。

            稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個(gè)喝醉酒的小伙子,臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長(zhǎng)得高高的,精神抖擻,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)兵。

            農(nóng)民伯伯在田里穿來(lái)穿去,忙著收割成熟的莊稼,臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹(shù)葉想做一枚美麗的樹(shù)葉書(shū)簽,把這個(gè)金秋的夢(mèng)儲(chǔ)存在我的筆記本中。

            啊!秋天,你是一位畫(huà)家,你用神奇的畫(huà)筆,把大自然描繪得生動(dòng)形象;秋天,你是一位作家,你用你的`文采,把美麗的大自然變得更加美妙!我愛(ài)你,更想留住你!

            秋姑娘大步流星的來(lái)了,我要留住她。

            我要把秋天留在棗園里,綠油油的小棗變成了紅色,是因?yàn)榍锕媚镒哌M(jìn)了棗園。小棗不知道自己已經(jīng)變成了紅色的了,秋姑娘溫柔地告訴它,你已經(jīng)變成紅色的了。小棗不解地問(wèn)秋姑娘:“我為什么變成紅色的呢?”秋姑娘不好意思的笑了,然后說(shuō),“是因?yàn)槲业牡絹?lái)你才變成了紅色的了!毙椄拥牟唤饬,“為什么把我變成紅色的呢?”秋姑娘耐心地告訴它,“秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),你應(yīng)該成熟了,紅色是你成熟的標(biāo)志。”小棗一聽(tīng)這才高興起來(lái),因?yàn)樗墒炝司偷玫饺藗兊南矏?ài)了。它要感謝秋姑娘,“謝謝你,秋姑娘,是你讓我成熟的,讓我們永遠(yuǎn)在一起吧!鼻锕媚镂⑿χ鴵u搖頭說(shuō),“不行的,雖然我也愿意和你在一起,但是我還有別的任務(wù),我的下一站是蘋(píng)果園啊!

            秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)了蘋(píng)果樹(shù)林,蘋(píng)果樹(shù)林高興地鼓掌歡迎。一個(gè)笑紅了臉的大蘋(píng)果對(duì)秋姑娘說(shuō):“歡迎你來(lái)到蘋(píng)果園做客!鼻锕媚镎f(shuō):“謝謝你們的熱情招待,我會(huì)讓整個(gè)蘋(píng)果園充滿歡笑的,盡快的讓你們成熟讓你們長(zhǎng)大。”蘋(píng)果們聽(tīng)后,高興的手舞足蹈。秋姑娘又說(shuō):“我又要到下一站玉米地去了!眰(gè)個(gè)蘋(píng)果急切地說(shuō),“你為什么要去玉米地呢?”秋姑娘回轉(zhuǎn)身對(duì)整個(gè)蘋(píng)果園說(shuō),“我已經(jīng)讓你們成為主人的寶貝了,那些玉米的主人也盼我早點(diǎn)去做客呢。”說(shuō)完笑嘻嘻地走了。

            秋姑娘慢悠悠地走進(jìn)玉米地,玉米們歡呼雀躍。玉米們對(duì)秋姑娘說(shuō):“歡迎你,可愛(ài)的秋姑娘,你可是我們我們的恩人,我們的貴客啊!边沒(méi)等秋姑娘回話,一個(gè)急性子大玉米說(shuō)話了:“秋姑娘,你能不能留在我們這里不走了呢?”秋姑娘轉(zhuǎn)身看著它說(shuō):“不會(huì)的,我要到需要我的地方去旅游。”玉米們紛紛表示支持秋姑娘的旅游。秋姑娘舉起她的纖纖細(xì)手,搖擺著說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就離開(kāi)了那些留戀她的玉米們。

            而現(xiàn)在我們可以在任何地方發(fā)現(xiàn)秋姑娘的身影,這是因?yàn)槲伊糇×怂?/p>

            你用擬人手法,形象、生動(dòng)的語(yǔ)言描述秋姑娘的所到之處,文中多出對(duì)話,充分顯示了你大膽的想象力,優(yōu)美生動(dòng)的描述增強(qiáng)了習(xí)作的感染力,很棒!

          留住秋天作文 篇4

            順著絲絲秋風(fēng),輕輕地,慢慢的,我隨著那足跡,尋秋。

            入那秋意盎然的樹(shù)林中,落葉蕭蕭,遍地黃花,給人走入仙境的感覺(jué),看,這絢爛秋菊,美美地亮在我們面前,聽(tīng),這秋蟲(chóng)啾鳴,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,秋天交響樂(lè)被這些蟋蟀蟈蟈們演奏的淋漓盡致讓我心曠神怡。

            不由的停住腳步,秋江明凈,清澈見(jiàn)底,天空中枝頭枯葉被那涼爽秋風(fēng)吹得散落空中,輕悄悄投入大自然懷抱,有些小調(diào)皮,撫了撫清澈小江,吻了吻綿延小溪,順著他們飄到另一個(gè)孩童世界.......

            秋蘭飄香,秋實(shí)累累,不遠(yuǎn)的`果嶺送來(lái)一陣又一陣清香,給剛落地的小枯葉送來(lái)這大號(hào)秋香,讓她們?cè)诖蟮啬赣H的懷抱中安靜睡去。秋收大忙,農(nóng)民們?yōu)⑾潞顾,播種希望,碩果累累是給他們最好的回報(bào),他們?cè)谔镆袄,果園中忙得不可開(kāi)交,洋溢的是滿臉笑容,留下的是辛勤汗水。

            秋雨綿綿,滋潤(rùn)整個(gè)世界,淅淅瀝瀝的落在每個(gè)角落,小溪,湖泊,江流,大海歡迎他們到來(lái),叮叮咚咚的唱起歌來(lái),我也忍不住駐足聆聽(tīng),感受著大自然美好歌聲。整個(gè)世界,在秋雨蒙蒙,秋色朦朧中像是一幅動(dòng)靜相映的水墨畫(huà),是哪位大作家畫(huà)出來(lái)的哩?

            金色,紫色,藍(lán)色摻雜在依然鮮明亮麗的剩余的綠色中,仿佛像夜空中閃耀的璀璨明星,是如此美麗,如此動(dòng)人!

            轉(zhuǎn)瞬即逝,金秋十月,美好季節(jié),我真留住你——秋,我真想留住你——這大好金黃季節(jié)!

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