【精華】學校的趣事作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的學校的趣事作文4篇,歡迎大家分享。
學校的趣事作文 篇1
星期三中午第四節(jié)體育課,我們都在練習廣播操。
練著練著,鐘老師發(fā)現(xiàn)我老是拿著紅領巾。鐘老師走過來說:“你為什么老是拿著紅領巾?”我就答不上來,所以鐘老師把我的紅領巾給沒收了。因為鐘老師沒有說,我表現(xiàn)好了能不能把紅領巾還給我,所以我就跑上去問鐘老師:“如果我表現(xiàn)好了,可不可以把紅領巾還給我?”
鐘老師說:“可以!彼晕彝ㄎ易约旱呐,鐘老師終于把紅領巾還給我了。
通過這件事情,我明白了,知錯能改,還是好孩子。我今天的收獲可真大呀!
學校的趣事作文 篇2
這周五,我們上了一堂非常有意思的課,那就是生物課,并且我們還去實驗室做實驗了,我們做了兩個實驗,第一個是洋蔥鱗片葉內表皮實驗,第二個是人口腔上皮細胞實驗,相比第一個,第二個做得容易多了,因為我們對好光了,并且熟練了。
制作洋蔥表皮臨時裝片的'步驟是:用紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;在載玻片中央滴一滴清水;用鑷子從洋蔥鱗片葉的內側撕取一小塊表皮;把撕下的表皮放在載玻片上的清水里展平;用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下;在蓋玻片的一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸引,重復2——3次,使染液浸潤到標本的全部。
這是在做洋蔥鱗片葉內表皮實驗的步驟,而我費時較多的不是在這上面,而是在對光和尋找物象上。雖然課本上都寫著步驟,但是真正動手做起來,根本找不到,最后終也找到了一個明亮的視野。
我們又做了人體口腔上皮細胞的實驗,簡單多了,很快就做好了。這次我自己動手對光,雖然花了很長時間,但是終于也找到了物象。這是我第一次動手做實驗,真的很高興。
學校的趣事作文 篇3
今天午睡,我突然聽見“嗡嗡”聲,我轉過頭一看,是只又像蜜蜂又像蝴蝶的小動物,因為窗戶關了,它飛不出去。我想:下課把它放去,不然有些女生會尖叫的,再說它整天“嗡嗡”地叫,真的很煩。
“叮鈴鈴”下課了,我走過去看,它身體很長,呈土黃色,一對翅膀扇來扇去,頭上有一對黑洞洞的復眼。我們想把它放出來,卻無能為力,因為它在窗戶縫里,我們也不知道它是怎么進去的。它靠在了唯一的出口邊,有很多同學拿東西去勾,可是都沒有成功。另一扇窗戶不能動,我們移動會動的窗戶,可它就是不出來。有些同學不耐煩了,說:“用紙壓死算了!”我嚇唬他:“小心你一出門,就有一大群蜜蜂來追你了!薄斑@是蜜蜂嗎?”“不知道,那萬一是的呢?”這時,蜜蜂屁股上掉了一點黃黃的東西,“這不會是卵吧?”同學們議論紛紛。過了一會兒,它飛到另一扇窗戶上,“快!快!”我邊說邊把窗戶重疊,怕它又飛回去。
它真的飛走了,二三秒鐘后便不見了蹤影。我回到教室,聽同學說:“剛才那只蟲子‘唱歌’了!薄澳膬?”同學一指,我看見一點黃黃的東西,我想這就是蟲子的排泄物吧。同學們又七嘴八舌地議論起來。
這時,上課了,我趕緊回到座位上……
學校的趣事作文 篇4
最近的天氣總是陰陽不調,昨天還是陰天,明天準出太陽,今天我們去找單元出來玩,打電話到他寢室,他居然在聽蔡依林的歌,沒覺悟,要聽也聽周JAY倫的嘛(雖然我也不喜歡周JAY倫)。我們叫他下來,他好婆媽,半天不下來,后來他準備去晚自習,我們要他再玩一下,他說他要去學習了。恩,好學生。我們要學習他這種大無畏犧牲為學習的共產主義精神,從這點出發(fā),就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人……不說他了。昨天好慘,沒熱水了,我洗了一中午的冷水澡……
上語文課的時候,老師要我們默課文,點到我,要我默《魚家傲》,我連“家”字都寫錯了,而且,我默出來整個是個畸形。】炜荚嚵,我居然還在悠哉游哉!
幾門考試接踵而來,生物還好,就是語文……數(shù)學的話,不知道又會考出一個什么玩意兒來,兩個星期后,還要其中考……郁悶!
好,我要開始復習了!!
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