【實用】記憶作文錦集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的記憶作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶作文 篇1
都說前五百年的回眸才換來今生的相遇，你我的相遇是不是那五百年前的回眸才換來的相遇？
愛一個人容易，忘掉一個人很難？很難？真心愛一個人時，無論你做任何事都不可能讓自己的心真切的忘掉一切，就算可以騙得了別人，但終究騙不了自己的心。如果真的無法忘記，見意你就這樣讓自己生活著，讓時間來解決一切，生活就是這么的無奈的，愛你的，你不愛，你愛的，有可能不愛你，也有可能相愛不能在一起，最后，又有誰能真正明白，什么是愛 如果刪除你能刪除記憶，那我愿把記憶刪除。時間是可以改變一個人，那就讓時間慢慢的磨掉不好的記憶吧！
也許刪除了你，也刪不掉我的記憶，因為記憶是永遠刪不了的。刪除總比留著要淡化的記憶要好。分開了，不再相愛了，不是你的損失，你沒有什么不好，是我真的真的好想刪除自己的記憶，刪除了記憶，就刪掉了我自己。 如果愛一個人需要一分鐘,那么忘掉一個人就需要一輩子,他永遠都是你內(nèi)心深處的回憶,你越想忘記,記憶就會越清晰。！內(nèi)心的記憶,不論是美好的,傷心的,都是刪除不了的。怎么試著刪除那些美好的記憶，都無從從哪里刪起？把他給你的東西都扔了，你也不可能會忘記他，你是不可能刪除記憶的，他曾經(jīng)對你的好，你不可能把它當(dāng)作沒有發(fā)生過，美好的記憶總會留在自己的腦海里。記憶已深埋在心裏，是忘不掉的，即使自己是那么的想忘記，那些破碎的心，那些傷人的回憶...傷人的不是愛情，而是回憶......
文字好刪，可記憶能刪掉嗎？過去很難忘記，可刪除了你，能刪除我的記憶嗎？真正的愛情，是在無法愛的時候，懂得放手。因為放手才是擁有了一切。但我做不到，我想你現(xiàn)在也做不到，因為在我們的心里無法刪除它，我想給自己留一個美好的回憶，可存在心里的回憶始終在作亂，讓我的心不得安寧，如果有來世，我愿做那浮萍，伴隨你左右！
前五百年的回眸換來今世的擦肩而過，你是我無法割舍的愛。如果有來生，我會等著你...可現(xiàn)在唯一能做的就是刪除你，刪除了你就刪除了記憶.。
記憶作文 篇2
風(fēng)兒輕輕吹，吹走那年的花香，還有那暖暖的陽光。
——題記
<壹>早春
記憶里的第一個春天，繁花似錦。空氣里夾雜著不知名的芬芳，也許是野花的清幽，也許是水仙的淡雅。藍藍的天空中掛著幾縷淡淡的白云，被帶著濕氣的春風(fēng)吹散，似霧，充斥在我心間。淺綠色樹林中，傳來雛鳥的啼叫，時而低婉，時而歡快，春的氣息彌漫在身旁，無憂無慮。此時，這南方小城閑適的春意，已被我刻在心上。
陽臺上，屢屢陽光照耀在那兩把青藤椅上。你我就在那里，幸福地沐浴陽光。
——春光，如注。
<貳>盛夏
夏季，花兒盛開，是那么的美。微風(fēng)拂過，柳絮紛飛，池塘里蕩漾起層層漣漪，池旁，我遇見了你。
夏日里，略帶著絲絲熱度的風(fēng)劃過，帶起你白色的衣裙。陽光如水晶般撒下，我們小小的手緊扣著，拖著短短的影子晃過翠綠草地，晃過金色的沙灘。我們稚嫩的歡笑聲在海邊飄揚。浪花拍來，在沙灘上沖刷出無數(shù)泡沫，帶著咸咸的氣味，飄撒在發(fā)梢，兩串小小的腳印蜿蜒至天際……
<叁>晚秋
秋日的黃昏，沙灘落滿著暗淡的余暉，一道寂寞的影子拉長。秋風(fēng)吹過，透著些許的涼意。
海浪疲倦地拍打著沙灘，浪花漸漸離我遠去。貝殼被退潮時的浪花從沙子中翻了出來，夕陽的紅暈照射在貝殼上，反射出柔和的光芒。你悄然而至，黃昏也為我們披上素雅的黃裙，晚風(fēng)微拂，倩影凌亂。
潺潺的溪水，不知名的白花打著旋兒落在溪上。
內(nèi)心的彼岸，是一片花海，銀鈴般的笑聲飄蕩在心間那深深的茉莉花叢中。
月色下，螢火蟲漫天飛舞。琮?琴聲，悠揚歌聲。畔在耳邊。
<肆>冬末
寒冬的晨曦，空氣清冽。如白玉般的雪地上，印著串串腳印，消失在白色的天際，雪花漫天飛舞，你在這片雪色之中，凝視遠方，帶著悠悠的思念，宛若仙子。
踽踽獨行，黑夜吞噬了一切。驀地，流星劃過，帶著你那靦腆的笑靨。
那一夜，碾轉(zhuǎn)難眠。
昂望深邃無垠的蒼穹無助地詰問：何時，才能共浴陽光？
午時，突聽薄冰?折聲。昂眸望去，微暖的陽光已鋪在冰面上，仿佛不曾離去。
后記
春天再次來臨，孤寂的藤椅擺放在我身旁。
頷首仰望蒼穹，白云朵朵。
回憶和你一起的日子，甜蜜蔓延在心頭。想你，永遠…
記憶作文 篇3
“戀人手中櫻花草，春在漫步……”瞧，那個唱著流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友——她。
她個子不高，矮矮的，但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目，她擁有一個漂亮的“狗熊”鼻子。別看它好像有點笨，但靈敏著呢！最厲害的還要數(shù)那張寄宿在鼻子下面的顧客——嘴巴了。
有一次我隨手把垃圾往地上一扔，在空中劃過一道“美麗”的弧線，垃圾飛到了草坪上，顯得格外醒目，她看見了，朝我狠狠的瞪了一眼，接著走過去，彎下腰小心翼翼的撿起垃圾，抬起頭對我嚷道：
“你看你，隨手的舉動破壞了我們校園環(huán)境的美，人家說：羞惡之心，人皆有之，你怎么不知道呢？……”
聽完她的話，我有臉上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她發(fā)現(xiàn)了我的困窘，語重心長地說：
“剛才是我不對，語氣重了點兒，但下次不能這樣了，我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力，你誠心認錯，還來得及�！�
她的話語像春風(fēng)般和煦、溫暖，照亮了我的心；她的話語像鮮艷、豐潤的鮮花，一下子打入了我的記憶。
不僅如此，她在學(xué)習(xí)上也很用功，作業(yè)從不拖拉，課間，我們在室外嬉戲，她卻在室內(nèi)攻克難題。她對學(xué)習(xí)總是踏踏實實，成績一直名列前茅，可她并不驕傲，而是更加努力的完善自己，挑戰(zhàn)自己。
生活上，她并不是飯來張口，衣來張手的小公主，而是自己的事情自己做，有好東西總是與我們分享，還盡可能地去幫助其他人。
這樣的同學(xué)，你難道不愿意和她交朋友嗎？
記憶作文 篇4
那些摯愛的同學(xué)，我們曾一起大大咧咧的走過校園的每一處，你們都可還記得？漫天飛舞的櫻花樹埋藏著我們以前的歡聲笑語，飛舞著的柳絮見證著我們數(shù)不清的回憶，“突然好想你，你會在哪里過得快樂或委屈。〞是我此時此刻對你們真心的話語。我在這兒一切安好，只想打下一個個屬于我們曾經(jīng)在共同校園里的回憶。
---------題記
那里是我留下成長足跡的地方，一年多的時間，它已經(jīng)留在我的腦海中，揮之不去，縱使現(xiàn)在我已與它相隔甚遠。那里有我美好的回憶，笑過哭過鬧過，它見證了我忤逆時的青春。
來到鹽城已經(jīng)有了一個多月的時間，一開始的不習(xí)慣開始漸漸地變成習(xí)慣，只剩閑暇時，會經(jīng)常會發(fā)呆，然后，一不小心，就會被不由自主的拉回到過去。
記憶中，校園是干凈，整潔的，花草樹木并不少，每棟教學(xué)樓的'周圍或多或少都會有幾棵高大的樹木圍著。特別讓人高興的是，每年春天，學(xué)校里的很多樹都會開出絢爛的花朵，雖沒有花團錦簇，那般的姹紫嫣紅，但是在那單調(diào)無味的學(xué)習(xí)生活中，帶著絲絲甜味和浪漫主義的櫻花，無疑是校園中最好的學(xué)習(xí)伴侶。風(fēng)兒輕輕的吹過，那嬌小的花瓣便隨意的飄在空中，落在地上，灑滿了校園的空地，給校園增添了幾分美麗，我讓多了幾份回憶。
每當(dāng)清晨，陽光灑進窗口的時候，一天嶄新的學(xué)校生活就開始了，伴隨著同學(xué)們整齊、響亮的朗讀聲，我們的學(xué)習(xí)也緊張而忙碌的展開，同時充實著我們的生活。學(xué)習(xí)讓我不禁有些疲憊，稍一偷閑下來，便會在偌大的校園里東逛逛西逛逛，讓勞累的身心得以放松，那時候，也是我認為最美好的時光，有同學(xué)的嬉笑打鬧，有陽光溫暖的照耀，有可以觀賞的花花草草，這一切的一切都那么讓我懷念，又那么熟悉。
午餐過了幾分鐘后，便又是上課，沒有一點休息的時間。上課的時候，我眼皮不停地打架，很困，可是又不敢睡，那種感覺現(xiàn)在回憶起來還是那么清晰。那時候真的討厭死了學(xué)習(xí)的生活，可是現(xiàn)在卻又那么懷念。是的，學(xué)習(xí)很緊張，但是收獲也頗為豐富，‘‘一分耕耘一分收獲’’，我現(xiàn)在真正懂得了這句話的意義。
還記得我第一次進入校園的時候，就被它的一切所震撼，它很大，很漂亮，能在那樣一所學(xué)校上完初中也是一件很愜意的事了，可是，初二還沒上完，我就和那所學(xué)校說了再見。想到這，心里突然涌起了一陣的遺憾和惋惜。
走得太突然，我什么也帶不走，什么也留不下。帶走的只有那充滿喜怒哀樂的回憶，留下的只有我成長的足跡。
現(xiàn)在想想，少了走時的那份不舍與懷念。也罷，我們終歸要長大，或許，留在記憶中的也許是最美好的。
記憶作文 篇5
山上的景色很好，我記憶最深刻的一次，便是和外公一起去山上拾菌子。我們那一帶的山植被很好，7、8月份的時候，每當(dāng)下過一場雨，天晴后，各種各樣的菌類便從地下冒出來。我第一次去拾菌，高興的無以言喻，背著個小背簍在山上蹦蹦跳跳的。外公總是無奈又擔(dān)心的勸我：“慢點，慢點。雨才下完，路滑著呢！”我總是把外公甩在后面，自己一個人探索前面的路。然后我第一次看見了一個漂亮的菌子，粉紅色的，上面還有明晰的斑點。我高興的采下來拿給外公看，外公卻倏的把它給丟了。我急的快哭了出來，外公愛憐的撫摩著我的頭發(fā)，說：“傻丫頭，那是有毒的啊，不能吃的�！蓖夤认闇厝岬谋砬槎ǜ裨诹宋业哪X海里，好多年了，一直都不能忘卻。后來，老天卻不合時宜的又下雨了。我們便躲到了一間山上的小屋里。屋主和外公好像是認識的老朋友，沒一會就談開了。我做在門檻上看著外面的雨景，期盼著它快點停。我還要去拾菌子呢。外面的雨嘩啦嘩啦的下著，我靜靜的做在門檻上等待。外公和守林老人輕輕的說著話。那一副溫馨的圖畫卻在腦海中定格成了永恒。
那些像水一樣的記憶緩緩流過我的心，在一次又一次的痛苦與失敗中摩挲著，鼓勵著，撫平著那一絲一絲不安的蕩漾。
我想永遠記住它們。外婆長滿皺紋的慈祥的臉，和外公刺痛我的臉的長滿老繭的手。
記憶作文 篇6
那些花兒，伸出長長的藤蔓，彌漫香香的味道，舞動美美的身姿，綻放在深深的記憶中。
——題記
秋千停止了蕩動，木馬停止了搖晃，時光輕輕的劃過指尖，愛哭愛鬧的小女孩長成了朝氣蓬勃的少女。公主和王子的童話已漸漸的遠去，老師與醫(yī)生的夢想已漸漸的遠去。但童年花海的花香，依然彌漫。
童年時的夢五彩繽紛，在記憶的花朵里，老師、醫(yī)生、警察、空姐都是我向日葵般的夢。拿起小小的板凳，熊仔、狗仔排排坐，認認真真聽口令，它們是我的學(xué)生、是我的病人、是我的屬下、是我的乘客。體驗一個一個向日葵般的夢，種下一個一個夢的種子，放飛一個一個夢的紙飛機，飛翔在五彩斑斕童年的天空，童年的夢是記憶中的向日葵。
童年時的童話幸福夢幻，在記憶花朵中的王子和公主、美人魚、丑小鴨、白雪公主陪伴我度過每個童年夜晚，王子和公主的愛情故事、美人魚的善良、丑小鴨的堅強、白雪公主的魅力是童年花朵最美的一片，點綴我五彩斑斕的童年。童年的童話是記憶中盛開的馬蹄蓮。
如今，我們踏上青春的田野，告別了童年的花海。青春的田野上我們放聲歌唱，追尋童年夢的紙飛機。童年是向日葵，活力陽光；童年是馬蹄蓮，純白無暇；童年是梔子花，純潔可愛。童年是我記憶深處彌漫著芳香最繽紛的花朵。
記憶作文 篇7
“ 小孩小孩你別哭, 過了臘八就殺豬, 小孩小孩你別饞, 過了臘八就是年”。盼望著，盼望著，新年的到來。
臘月里，殺過年豬是件興奮的事，早早就定好了日子，然后請一個手藝過硬的殺豬匠，通知了親朋好友。在院壩里挖好了土灶，把最好的柴火添加在灶膛里。滾燙的沸水在大鍋里翻騰著，院子里濃煙滾滾，熱氣騰騰。大肥豬震耳的嘶叫聲夾隨著灶膛里的干柴“噼里啪啦”的爆破聲在村子上空蔓延著，每個人的臉上都掛著笑容，洋溢著幸福！
是的，在風(fēng)雨烈日中辛苦勞作了一年，豬肥厚的膘身無疑是對勤勞者的見證和肯定。主人在豬身上挑些最好的肉招待親朋好友，血旺湯在桌子上散發(fā)著滾燙的熱氣，高粱酒已經(jīng)斟滿，親朋好友滿座一堂，劃拳猜子，談笑暢飲，酒喝干了再斟滿，一杯接一杯，喝得臉上紅霞飛！送走了親戚，把剩下的肉腌制起來，再斬碎些肉，拌上佐料，灌好了香腸，等待著新年的來臨。
這已經(jīng)拉開了新年的序幕。臘月二十三，是小年，也是祭灶的日子。早已去鎮(zhèn)里買好了祭品，再烙點糯米粑。等待吃完晚飯，把鍋灶洗刷得干干凈凈，臉手洗漱凈畢，填好祭灶文疏。把祭品放在灶臺上，點一對燭，三根香，燒點冥紙，虔誠的祈禱，愿灶王菩薩上天言好事，下界降吉祥！多言世人好，莫言世人惡！不揭世人短，且揚世人長。多叫世人樂，少叫世人傷。
保佑全家老幼平平安安，無病無災(zāi)！我們那里祭灶也叫鉆灶，是家中最幼的孩子鉆灶，以前年幼，大人們總是捉弄我們說，鉆灶那天要從灶孔里鉆進去，再從煙囪里爬出來，我們信以為真，果真朝灶膛里伸出小腦袋，粘得一臉黢黑的鍋灰，活像那時公社禮堂唱川戲的丑角，惹得大人們哈哈大笑。晚上，灶臺上豐盛的祭品引誘得我們無法入睡，一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里都在思戀著灶頭那份祭品，只盼望著天快亮，讓饞了一晚上的嘴盡快咀嚼到香甜可口的味道。
接下來是打“陽塵”的日子，打陽塵必須翻閱一下黃歷書，挑一個干凈的吉日，然后去竹林里砍一根細長的竹竿，利用上面的竹葉捆綁成簡易的掃帚，細心的拂去掛在墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵，還要爬上屋頂，把積聚在煙囪里的灰塵清理干凈，梳理暢通，讓來年灶膛的火更加旺盛的燃燒！一家大小忙的不亦樂乎，把門窗，家具，器皿都擦得锃亮！除了打掃屋里，積聚在陽溝里的淤泥也要用鋤頭梳理透徹！其實在我們擦拭環(huán)境裝飾外表的時候，我們更要洗滌我們的內(nèi)心，我們要把我們的貪戀、邪欲、殺生、妄語等念頭也通通洗滌掉，讓我們的內(nèi)心更加的純凈！這樣運氣也將隨你而至。
記憶作文 篇8
時光荏苒，貯藏在腦海中的記憶隨著一股薄霧消散，只留下些許陳舊的記憶�；蛟S是因翻開抽屜尋找東西時，偶然發(fā)現(xiàn)的小玻璃瓶，而憶起了她。
“你買花嗎？”我初見她時，她手捧著一束花，小心翼翼地詢問著一個又一個行色匆匆的人。突然，她走到我的身邊，拉著我的衣袖，輕聲詢問著我，“姐姐，你買花嗎？”我蹲下來，與她平視�！百I。不過我要很多花，你手中的這些花可能不夠哦�！彼犃宋艺f的花，臉上不禁溢起了燦爛的笑容�！敖憬�，你不用擔(dān)心，我家還有好多花呢？”說罷，她便拉著我的手跑到了一家花店。
在去花店的途中，我仔細地打量著她。她看起來僅有七八歲的樣子，稚嫩的小臉上洋溢著笑容。褐色的眼睛與一雙精雕細琢的柳葉眉掛在那張稚嫩的小臉上，看起來十分可愛。
“媽媽，媽媽，有人來了！”她高聲呼喊著，她的媽媽聞聲而出。“媽媽，媽媽，這個大姐姐說她要好多好多花呢。”她興奮地說著，眼睛像星星般閃爍著。待她的媽媽幫我包好花，我正要轉(zhuǎn)身離開時，她突然叫住了我，讓我在這等一會。她快速的跑上樓，好像是要拿些東西。
突然，她手中拿著一個個小小的東西歡快地跑了下來�！皡�，這個是我爸爸給我買的心愿瓶，爸爸對我說‘只要把心愿對著這個瓶子說出來，心愿就會實現(xiàn)�！彼贿厡ξ艺f著，一邊把這個小玻璃瓶塞到了我的手中。“姐姐再見，希望你的愿望可以實現(xiàn)哦！”她天真地對我說著。
“叮鈴鈴鈴”一陣電話鈴聲將我從回憶中拉出，我拿起那個小玻璃瓶，對著它說了一句：“希望我可以再次見到她。”
記憶作文 篇9
朋友——如歆
奕可對我很好，同我聊天，對我微笑。
又是我最討厭的數(shù)學(xué)課。
不知道怎的，我對那個五十多歲的數(shù)學(xué)老師有一種天生的反感。她的聲音從蒼老的嗓子里擠出來顯得又尖又細，像某種硬物劃過玻璃的噪音，和她頭上花白的頭發(fā)一點也不和諧，很滑稽。所以，每當(dāng)數(shù)學(xué)課，我的思想都要去遨游一番，如此，我的數(shù)學(xué)成績當(dāng)然也只能馬馬虎虎。
“蘇如歆！”
我猛地站起來。
“你來說說這道題怎么算。”
我努力讓大腦飛快老師所講的內(nèi)容，可，毫無。老師的眼睛猶如顯微鏡一樣，掃描著我，看得我十分不自在，我的身體似乎透明了一般，所有的思想都暴露在光天化日之下。
老師看著我，怒氣似乎一觸即發(fā)。
“應(yīng)該是12乘以……”奕可小聲提示我。
“嗯，12乘以……”
看著老師滿意的目光，我松了一口氣。
“謝謝！”我小聲說道，隨即坐下。
“不用謝，我們是朋友嘛！”奕可答道，臉上綻開可愛的笑容。
我愣了。朋友，這個我的耳朵從未聽到過的詞兒。一種溫暖的感覺在我的全身流淌，從未有過的溫暖的感覺。
望著奕可真誠的笑臉，我知道，奕可應(yīng)經(jīng)打開了我塵封已久的心門，走進了我的心靈最深處。
記憶作文 篇10
今天，房老師給我們列出了一組數(shù)字，這些數(shù)字看起來不是很長，沒什么特別。但是，看起來很短，想把他們記住就很難了。同學(xué)們大多不知道這個道理所以都上了這個當(dāng)。
房老師出的這組數(shù)字是8569934，房老師叫了兩個同學(xué)上講臺上去寫出了這組數(shù)字，只見他們兩個眉頭緊鎖，像遇到敵人的士兵。有一位同學(xué)寫出的數(shù)字倒是很像老師給出的那組。他猶豫不決，終于改動了一個字，結(jié)果卻錯了。老師看看另一位同學(xué)，他剛剛好寫完了。兩位同學(xué)核對他們的數(shù)字，結(jié)果都是錯的。真可惜！
老師又寫出了另一組數(shù)字，“92176533497”。房老師又請了兩個同學(xué)，來試著寫出這組數(shù)字。只見他們都很努力地去回想那組數(shù)字。一位同學(xué)剛剛寫了一半，就停筆了，抓耳撓腮。另一位卻很厲害，他筆走如飛，一會兒就寫下了一串?dāng)?shù)字。兩位同學(xué)坐下時，都喜形于色，覺得自己的數(shù)字不會有錯。老師核對一下，一位同學(xué)字數(shù)都沒有達到，自然是沒有勝的可能。第二位同學(xué)還是錯了一個數(shù)字，真是讓人惋惜。
雖然，我未能有機會參加這個比賽，不過，我也試著自己寫出來。以后也要多多鍛煉自己，做一個“記憶超人”。
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