【熱門】校園的樹作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的校園的樹作文6篇，希望能夠幫助到大家。
校園的樹作文 篇1
我們校園西南角的柳樹四季都很美麗，你知道為什么嗎?那就讓我告訴你這個秘密吧!
春天，她宛如仙女，披著輕紗，悄悄地來到人間。是她喚醒了沉睡的大地，用她那柔柔春意溫暖著大地。瞧，可愛的小燕子從南方飛回來了，還有小鳥兒站在樹枝上，好象在高聲歌唱春天的到來。柳樹也抽出了新的枝條，長出了嫩綠的小芽，新芽在春風(fēng)里，在陽光下，它是那樣生機(jī)盎然，微風(fēng)吹拂著長長的柳絲，好像亭亭玉立的少女的秀發(fā)一樣，這時我想起一首唐詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
那充滿活力的春天過去了，絢麗多彩的夏天到來了。柳樹的枝葉長得非常茂盛，樹干長得也粗壯了，蟬在樹干上“知―了，知―了”的叫著，發(fā)出悅耳的聲音。
熱情的夏天過去了，果實累累的秋天到來了。天氣變涼了，柳樹的葉子變黃了，慢慢地枯萎了，北風(fēng)微微地刮著，把枯萎的黃葉吹落了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象是給大地鋪上了一層薄薄的黃地毯。這就象征著冷酷無情地嚴(yán)冬就要到來了。
冬天到了，地上結(jié)冰了，窗戶上也出現(xiàn)了窗花，人們都穿上了厚厚的衣服。一場雪過后，柳樹枝上落滿了可愛的小雪花，像是給柳樹穿上了一件厚厚的白棉襖。地上也落上了一層薄薄的雪花，白白的。樹是白的，地也是白的，這銀白色的世界構(gòu)成了多美的一幅畫啊!
我愛這四季都美的柳樹。
校園的樹作文 篇2
平時我住校，在學(xué)校生活的時間比較多。對我們學(xué)校的環(huán)境非常熟悉。我們校門口到教學(xué)樓的路上，有許許多多的樟樹，那些樹長在路兩旁的草地上。都長得枝繁葉茂。
晴天，陽光灑在樟樹上，陽光透過繁茂的枝葉照下來，樟樹的影子便稀稀疏疏的落在地上。那些影子形狀各異，有的圓，有的方，有的就像一朵巨大的蘑菇，有的還像撕碎的紙片，還有時一棵棵樟樹的樹影就像天上的烏云，很是奇特。
我從宿舍到教學(xué)樓經(jīng)常要從這條路走過。有一次就倒大霉了，那天，我邊走，邊看著地上的樹影，看它們各式各樣的形狀。
走著走著，忽然，聽到頭頂上樹枝開始搖晃，地上的樹影也開始搖晃起來，還沒來得及抬頭，一枝有五片小樹葉的樹枝掉在我的頭上。頓時，我發(fā)出：“唉呀，好痛啊！”的聲音。盡管沒有打傷，可是我每次走過那里都很害怕，心里總有些陰影，害怕樹枝再次掉下來打到我！這就是我有關(guān)樹影的故事。
校園的樹作文 篇3
我的校園和我的'童年融為了一體，每當(dāng)提到我的校園，腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場面，那時玩得很開心。
轉(zhuǎn)眼間，我快上六年級了，可我依然忘不了學(xué)校主席臺兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹，四季都像一個衛(wèi)兵一樣守著校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹發(fā)了嫩黃的芽，散發(fā)出淡淡的幽香，有的枝上出現(xiàn)了一個很小的葉子，說它有五個“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點一點地長大，遠(yuǎn)看梧桐樹，就好像是一棵花樹，“花”是嫩黃的，很可愛，再細(xì)細(xì)觀察葉子，就會發(fā)現(xiàn)葉子的莖以及脈，當(dāng)我看見的時候，心里一陣欣喜。
夏天，雖說熱氣逼人，可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大桑一下課，我們女生就會到梧桐樹下跳皮筋，不管有多么的熱，我們在梧桐樹下，也覺得很涼快。梧桐樹為我遮太陽光，我很感謝它。
秋天，梧桐樹的葉子變黃落下時，我便知道秋天來臨了，梧桐樹真是一個很好的報時鐘埃當(dāng)樹葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹葉的顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹葉紛紛落下來，在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面，會發(fā)出“沙沙”的聲音，可好聽了。
秋天是美好的，它給人們帶來了豐收，帶來了歡笑，帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木，都會凋謝，但不是完結(jié)，不是衰落，而是在迎接更美好的未來。
冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠和它玩，當(dāng)飄雪花的時候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，像一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地?fù)屟阶詈螅尤荒�、女生打起了雪�?zhàn)，那個場面真是太有意思了。
我愛校園，更愛校園的梧桐樹！
校園的樹作文 篇4
在學(xué)校食堂邊的星塔畔，有一棵蒼老蓊郁的榕樹，以廣闊的綠蔭遮蓋著大地，在朱紅色與淺紅色的教學(xué)樓之間，搖曳著賞心悅目的青翠；赤日炎炎，它那濃密茂盛枝葉為大地注入一潭誘人的清涼�；蛟S是對榕樹有一份親切的感情吧，放學(xué)后我們都會到這兒散散步。
那節(jié)體育課，我特別高興，動了前所未有的想法，從樹上摘下一片葉子，做成哨笛，吹著五音不全而快樂的曲調(diào)，惹得同學(xué)們哈哈大笑�？尚膮s像小鳥，從哨笛里飛向藍(lán)天，飛過星塔，飛過教學(xué)樓，落在大榕樹上。我仿佛又看到那高大的樹干，那一團(tuán)團(tuán)吹散不了的青煙飄在天空。
那棵榕樹枝葉茂盛，但那根樹干總是有些斜向左邊，它的根長過花壇，長過星塔圍欄，把花壇外邊的水泥地都頂了起來，露出它那丑陋無比、胳膊般粗的原貌，讓我們在你追我趕時一不留神就絆倒在地。
使人留念的還有榕樹旁的文化廣場。那里也是我們經(jīng)常嬉戲玩耍的地方，有文化走廊，它記載了鄭成功的詩文、詩句，還是休息的絕妙之地；石書上面記載了鄭成功的故事，它讓我們了解了鄭成功……
也許你會想鄭成功和榕樹沒有關(guān)系，那就大錯特錯了！榕樹下是少年鄭成功讀書習(xí)武的地方，現(xiàn)在這棵榕樹也像對待兒時的鄭成功一樣來待我們，為我們遮太陽，給我們帶來無窮的歡樂。
校園里的榕樹啊……
校園的樹作文 篇5
園的景色很美很美，每一個景物我都十分喜歡，其中我最喜愛的是那株白玉蘭。
春姑娘將冰破開，輕輕地踏著小碎步來到我們身邊。白玉蘭像個亭亭玉立的少女，在春姑娘的懷抱下結(jié)出了小小的白白的嫩嫩的小花苞，又在春姑娘的撫摸中輕輕地將花苞打了開來。潔白無瑕，芳香無比，令人陶醉，我好喜歡它!
夏阿姨叫著春姑娘，讓她趕緊回家休息，“輪到我值班啦”!白玉蘭在春天的溫暖下醒了過來，剛醒來不久，夏便來臨了。白玉蘭在夏阿姨的叮囑下將自己的白花朵拿下來，在夏阿姨的幫助下把白衣服換成了綠裙子。白玉蘭在風(fēng)娃娃的要求下，跳起了舞蹈。她是一個出色的舞蹈家，輕踮腳尖，跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。她的裙子跟隨風(fēng)娃娃輕輕擺動，真討人喜歡!
秋哥哥等不及了，將還沒有逛夠的夏阿姨拉回了家，自己跑了出來。秋哥哥喜歡黃色和紅色，那是他的幸運色。他命令風(fēng)娃娃脫去白玉蘭的綠裙子，換成了紅上衣和黃褲子。白玉蘭的綠裙子被風(fēng)吹沒了，她冷得直發(fā)抖，一副楚楚可憐的樣子，令人心疼!
冬爺爺樂呵呵地把秋哥哥送回了家，快步走來。冬爺爺一口氣就令空中下起了鵝毛大雪。白玉蘭一下子銀裝素裹，變得高貴典雅起來，猶如美麗的雕塑屹立在寒風(fēng)中，有一種說不出的美!
很快，春姑娘又回來，白玉蘭蘇醒了過來，她伸了個懶腰，好像剛睡醒似的。
一年又一年，白玉蘭都是這樣子，循環(huán)往復(fù)。一年四季，白玉蘭都是美的。
校園的樹作文 篇6
我們的校園里有一排高大的樟樹，它們挺立在兩棟教學(xué)樓的中間，好像是不知疲倦的哨兵，排列著整齊的隊伍，日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
春天，樟樹長出了嫩綠的新葉， 特別引人注目。此時的樟樹上翠綠和墨綠交替相印，在春風(fēng)的吹拂下，新老樹葉親密地?fù)頂D著，親吻著;發(fā)出沙沙沙的響聲，仿佛在為春天歌唱。
夏天，火辣辣的太陽照射著大地，同學(xué)們都熱得汗流夾背，此時，樟樹無私地?fù)伍_樹冠，讓我們坐在樹蔭下乘凉，樟樹成為了我們最好的遮陽傘。
秋天，樟樹的籽成熟了。一陣秋風(fēng)吹過，黑色的樟樹籽灑落一地。我們撿起樟樹籽把它當(dāng)作小球，在地上滾動，看誰的滾得遠(yuǎn)。樟 樹毫不吝嗇地為我們提供了免費的玩具。
冬天，其他的樹葉和花草都枯萎了，但校園里的樟樹依然是枝繁葉茂，綠葉蔥翠。樟樹依然是校園里的一道靚麗的風(fēng)景。
校園的樟樹，雖然沒有花兒這么美麗，沒有銀杏那么古老，但是我非常喜歡它，喜歡它四季常青，喜歡它把我們的校園點綴得更加美麗。
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