【精品】成功作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的成功作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
那天下午陰慘慘的天，細(xì)雨蒙蒙給天地涂上一層灰色顏料。小巷里水泄不通，汽車(chē)笛鳴、燈亮，卻讓這個(gè)世界更冷寂。爸爸媽媽舉著雨傘緊張的在校門(mén)口巴望著，終于，一個(gè)落魄的身影出現(xiàn)了。
那天報(bào)名后，初賽理我脫穎而出、喜笑顏開(kāi)；后來(lái)的復(fù)賽中，因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，我險(xiǎn)些落��；再后來(lái)的決賽，我一改往日的高傲，認(rèn)真?zhèn)滟�，攜著老師同學(xué)的希望與祝福，我重新信心滿滿地回到了決賽。比賽中可說(shuō)異常慘烈，兩隊(duì)拼了個(gè)你死我活。
隨著黑皮傘下一個(gè)男孩背著黑色的書(shū)包低著頭，一頭烏黑的頭發(fā)慢慢走出校門(mén)，爸爸媽媽的眼神有驚喜或期盼慢慢黯淡下去。終于，這個(gè)男孩一聲不吭栽到他們的懷里，淚水就像街道的小雨，一點(diǎn)一點(diǎn)的浸出來(lái)。爸爸媽媽著急的安慰他，不知所措。其實(shí)他一點(diǎn)也不想哭，“可能是太冷了，眼淚太悶了。”他這樣想。的確，除了雨打在瓦檐上清脆的滴答聲，他一點(diǎn)抽泣聲也沒(méi)有發(fā)出。
我一直覺(jué)得我沒(méi)能走出陰霾，沉浸在挫折中無(wú)法自拔。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中我從此不再驕傲或是張揚(yáng)，凡事小心謹(jǐn)慎。聽(tīng)好老師講的每一句話，做好老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。我從此懂得其實(shí)并不是只要努力一時(shí)就能成功，因此，我從原來(lái)班級(jí)中上層面慢慢進(jìn)步、變得更優(yōu)秀。
老師對(duì)他說(shuō)：“從你掙扎著爬起的一瞬，你早已戰(zhàn)勝了挫折！”
沒(méi)錯(cuò)，挫折是一筆巨大的財(cái)富，沒(méi)有挫折就沒(méi)有進(jìn)步。
別人說(shuō)：挫折總是存在，關(guān)鍵在于能不能爬起來(lái)。我說(shuō)：成功近在咫尺關(guān)鍵在于能不能跨過(guò)挫折跌倒后站起來(lái)，不僅意味著堅(jiān)強(qiáng)，你還會(huì)看到看得挫折前已碩果累累！
成功作文 篇2
星期三，我們觀看了一部叫《少林四小龍》的電影。
這部電影講的是兩個(gè)少年和兩個(gè)小孩學(xué)武的故事。他們?yōu)榱双@得奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的資格而努力練習(xí)，為了激發(fā)自己的潛力，他們克服重重困難，流了汗，流了淚，流了血，最后獲得了成功。
我看到他們?yōu)榱藚⒓娱_(kāi)幕式，付出了很多努力。這次成功也因?yàn)樗麄兊母冻龆档脫碛小?/p>
在生活中，有許多人都因努力而成功的例子，但我們往往只看到他成功時(shí)的風(fēng)光，而忘記了他們付出的艱辛和汗水。
下面，就讓我們一起了解了解成功人士是怎樣成功的吧。張海迪是一名殘疾人，不能和同學(xué)們?nèi)ド蠈W(xué)，只能在家自學(xué)，最終成為一名著名的作家。她是怎樣成功的呢？是靠她的努力和她的堅(jiān)強(qiáng)不屈。說(shuō)了張海迪，我再說(shuō)說(shuō)我們?yōu)o州人熟知的體壇冠軍鄒凱，他從幾歲開(kāi)始學(xué)體操，他是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才最終獲得成功的。過(guò)去我學(xué)舞蹈，痛了腿就失去練習(xí)的信心，可一個(gè)男孩子把腿避成一條直線，是何等的不容易，不知他練習(xí)了多少次，也不知他忍受了何等的痛苦？
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，”天才是靠百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。成功離不開(kāi)努力，努力就會(huì)有收獲！
成功作文 篇3
大地彷佛批上了紅色的衣裳，風(fēng)葉一片片的落在稻田上，農(nóng)夫們勤奮的在田中工作，放眼望去盡是一粒粒金黃圓潤(rùn)飽滿的稻米，他們以“一分耕耘，一分收獲”的精神努力工作，聽(tīng)不到他們一絲的怨言，只看到他們得來(lái)不易的成果──豐收。
上了之后我遇到了一個(gè)非常困難的關(guān)卡英語(yǔ)定級(jí)考試，原來(lái)以為以我多年學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)通過(guò)應(yīng)該是綽綽有余，但它偏偏有如無(wú)止境的道路，不管怎么努力都到達(dá)不了終點(diǎn)，一次、兩次、三次，明明已經(jīng)這么用功了，為什么還是無(wú)法看到勝利女神向我揮手？有好幾次覺(jué)得好累、不想努力了，這么努力用功的結(jié)果，還不是那個(gè)連看都不想看的成績(jī)？那些數(shù)字彷佛是一把把銳利的刀，一次又一次的削弱我的信心，整個(gè)人像是崩潰一般，完全止不住淚水，經(jīng)過(guò)爸爸一次又一次的開(kāi)導(dǎo)，句句深入我的心，他說(shuō)：“愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)幾千次才發(fā)明電燈，你才三次，怕什么？”是�。∥以谂率裁�，那番話激起我繼續(xù)努力的決心，并且相信自己一定可以成功。
愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是一分的天賦，加上九十九分的汗水而成的�！庇谑俏也粩嗯Φ販�(zhǔn)備第四次的全名英檢考試，失敗，不再成為我人生的絆腳石，而是助我一臂之力的.墊腳石。“一滴汗血，一滴成果”果然“皇天不負(fù)苦心人”，終于讓我通過(guò)英語(yǔ)級(jí)別考試了，那種喜悅涌上心頭，全部都化作高興的淚水──這就是我努力得來(lái)的豐收。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”即使過(guò)程是多么得疲倦，為有真正努力才知道豐收的快樂(lè)。
成功作文 篇4
每次我看見(jiàn)我的自行車(chē)，我就會(huì)想起我那次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷。
在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)下午，放學(xué)后，我背起書(shū)包就往家里沖，剛跑進(jìn)院子里，我就看見(jiàn)好朋友沈妮然在操場(chǎng)上騎自行車(chē)，她一會(huì)兒?jiǎn)问烛T，一會(huì)兒雙手騎，一會(huì)兒站著騎，一會(huì)兒坐著騎，花樣可真多，看的我眼花繚亂。
我被深深的吸引住了，但我有車(chē)不會(huì)騎，只有看的份了。哎！
正當(dāng)我搖搖頭準(zhǔn)備回家時(shí)，沈妮然突然叫住了我，似乎看透了我的心思，她朝我大聲說(shuō)：“劉懿！
想騎自行車(chē)嗎？我教你�！蔽乙宦�(tīng)，原本愁眉哭臉的樣子馬上消失了，臉上露出了笑容。我放下書(shū)包，向她走去。
剛走到她面前，她便對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)要有耐心和恒心，還要不怕疼才行，你能堅(jiān)持下去嗎？”我學(xué)車(chē)心切，馬上回答說(shuō)：“能，能，一定能！
”她說(shuō)：“恩，那就開(kāi)始吧，你先去把你的車(chē)拿出來(lái)�！蔽叶挷徽f(shuō)，馬上沖向煤球房把自行車(chē)拿了出來(lái)，問(wèn)道：“接下來(lái)干什么？”她讓我先坐上車(chē)，聽(tīng)她指揮，首先，她要我先試著踩一踩踏板，她扶著我緩慢前行，我照她說(shuō)的一步一步做，果然，沒(méi)過(guò)多久我就能不用她扶也可以騎的穩(wěn)了，我一高興，腳沒(méi)踩穩(wěn)，重重的摔在地上了，可疼了，但我為了證明我對(duì)學(xué)車(chē)的決心，沈妮然問(wèn)我疼不疼時(shí)我就大聲說(shuō)：“不疼，不疼�！�
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我漸漸學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我高興的大喊：“我成功了，我成功了，太好了！
”沈妮然見(jiàn)我學(xué)會(huì)了，也為我喝彩。
這次，我成功了。
成功作文 篇5
有位名人曾說(shuō):“失敗是成功之母”，而我想說(shuō):“有一種失敗叫成功”。這要追溯到小學(xué)五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我的親身經(jīng)歷，正是由于那次刻骨銘心的“失敗”。
說(shuō)起接力跑，我們班的同學(xué)都會(huì)不屑一顧，認(rèn)為那是穩(wěn)操勝券。短跑的體育項(xiàng)目，隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出起跑線，并駕齊驅(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去呈現(xiàn)“一”字形隊(duì)列，各個(gè)不相上下。就在眨眼的一剎那，我們班的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，成為賽場(chǎng)上一顆最耀眼的星。
伴隨著一陣陣助威聲，最后一名運(yùn)動(dòng)員閃亮出場(chǎng)了。就在我們滿懷期待，準(zhǔn)備收獲成功的時(shí)刻，竟然發(fā)生了意外。他——跌倒了!這突如其來(lái)的一幕，令在場(chǎng)的人都驚呆了。那一刻，大家不約而同地靜如止水，又不約而同地沖向跑道，不約而同地將倒下的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)團(tuán)圍住……問(wèn)候聲、安慰聲、鼓勵(lì)聲，將跑道圍得水泄不通。那一刻，沒(méi)有人在意班級(jí)是否還能取得好名次，只是真誠(chéng)地給予這位運(yùn)動(dòng)員無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
或許是關(guān)愛(ài)的力量，使倒下的運(yùn)動(dòng)員笑著站了起來(lái)，賽場(chǎng)上頓時(shí)響起了掌聲。那次比賽，我們班級(jí)輸了，卻贏得了比成績(jī)更寶貴的精神——團(tuán)結(jié)，發(fā)現(xiàn)了平常察覺(jué)不到的力量。擁有“團(tuán)結(jié)”，我們毫不畏懼，有信心在以后的比賽中，取得更優(yōu)異的成績(jī)。這何嘗不是一種成功的體驗(yàn)?
我們慶幸曾與“失敗”相擁，它用最直接的方式，使我們清醒地意識(shí)到其中飽含的“成功”。如此耐人尋味的“成功”，卻無(wú)聲無(wú)息，它深深地隱藏在“失敗”外衣的下面。讓我們用心去感受--有一種成功叫失敗!
成功作文 篇6
一個(gè)小女孩去摘玫瑰花，被刺扎破了手指她對(duì)媽媽說(shuō)玫瑰園是個(gè)壞地方，因?yàn)槊恳欢浠ㄏ露加写獭?/p>
大家知道守株待兔的故事嗎?那個(gè)農(nóng)夫能夠撿到那只兔子只是個(gè)巧合。世上有很多巧合嗎?不，世上沒(méi)有不勞而獲的事。世上只有靠自己和朋友會(huì)有成就，不能認(rèn)為上天會(huì)送給我們點(diǎn)什么。
牛頓，一個(gè)也許是大家偶像的著名科學(xué)家。在“科學(xué)家”這個(gè)光環(huán)背后他付出的是我們的十倍或者更多。在小學(xué)時(shí)，牛頓并不是一個(gè)門(mén)門(mén)功課都是非常優(yōu)秀的學(xué)生。他那是在老師眼中是個(gè)差等生，在同學(xué)眼中他是一個(gè)笨手笨腳、不合群的“笨小孩�！钡@一切的一切并沒(méi)有打擊到他，而是成就了一個(gè)天下聞名的科學(xué)家。這不是他天生的，是他自己通過(guò)不斷的努力才成就他的偉大事業(yè)。
那愛(ài)迪生呢?這位發(fā)明了照亮我們?nèi)澜绲碾姛舻目茖W(xué)家。他從小就喜歡
問(wèn)許多古怪的問(wèn)題，由此被老師同學(xué)誤認(rèn)為是個(gè)腦子有問(wèn)題的人�？蓯�(ài)迪生不受這些影響，繼續(xù)提問(wèn)，以滿足自己的好奇心。難道成為科學(xué)家只是需要天才嗎?不，只有付出汗水換來(lái)的才是成功。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)天才是百分之一的聰明加百分之九十九的汗水。
那個(gè)被扎破了手卻步不前的小姑娘，總會(huì)有一天明白這個(gè)道理的。
成功作文 篇7
當(dāng)我們看見(jiàn)雄鷹在高飛時(shí)的傲視群雄，你是否會(huì)感慨它勢(shì)如破竹般的矯健身姿？孰不知它在高飛前卻要先在低處飛行一段距離，積蓄力量，方能一飛沖天，肆意翱翔。
雖然那段低飛不美，不張揚(yáng)，但它卻是高飛的前提，正如我們的人生，想要達(dá)到最高峰，又怎能缺少黎明前黑暗中的砥礪前行？
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！彼酵豕篡`，走過(guò)了那片黑暗。黑暗中，身邊是誓死追隨的將士，身后是百般牽連的家園，身前是吳王譏諷的笑。他毅然脫下王袍，卸去滿身榮耀，臥薪嘗膽，十年聚財(cái)，十年生息，十年后一雪前恥。
“憂愁發(fā)憤，著成信史照塵寰�！彼抉R遷，走過(guò)了那片黑暗。是完成先父遺愿，還是顧及自己的尊嚴(yán)？在艱難的抉擇中，他跨過(guò)了那道門(mén)檻，絲毫不拖泥帶水地走進(jìn)黑暗中。他忍過(guò)了宮刑之痛，承受了小人的譏諷和親人的怨恨，在黎明到來(lái)之際，他用蘸滿血淚的如椽大筆，寫(xiě)出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，從此名垂青史。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睔v史上多少偉人在磨礪中走出了黑暗，迎來(lái)了光輝的黎明，左丘明在雙目失明下鑄成了《國(guó)語(yǔ)》；蘇軾三起三落，才成為流芳百世的大文豪這些偉人，無(wú)一不是從黑暗忍到黎明，迎來(lái)了最后的成功。
所以，跨出那一步，如雄鷹般，面對(duì)困境，勇于突破。成功前的窘境并非打擊，而是蓄勢(shì)。成功的路上也許有挫折，但不要從此一蹶不振；成功的路上也許有淚水，但不要像決堤的河水般延綿無(wú)休。
當(dāng)你忍耐過(guò)黑暗中的挫折，忍耐過(guò)無(wú)名小卒的嘲笑，方可迎來(lái)黎明的曙光，走向最后的成功。
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