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          感動(dòng)作文

          時(shí)間:2022-11-09 19:59:50 感動(dòng) 我要投稿

          感動(dòng)作文匯編9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的感動(dòng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          感動(dòng)作文匯編9篇

          感動(dòng)作文 篇1

            在我成長(zhǎng)的歲月里,收藏著許許多多的感動(dòng),它們都被我裝進(jìn)一個(gè)個(gè)華麗的信封里,那里有我感動(dòng)的淚水和快樂的笑聲……

            那是春天的一天,陽(yáng)光明媚,好像已經(jīng)到了夏天,我就穿著一件短袖襯衫去上學(xué)了。媽媽對(duì)我說:“俊烺,穿長(zhǎng)袖去吧,一會(huì)兒就變天了!笨晌覜]有聽媽媽的話,倔強(qiáng)地走了。

            快中午的時(shí)候,天陰了下來,下起了雨。凍得我打起了哆嗦。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從外面走過。透過玻璃窗,我清楚地看到那是我的媽媽。媽媽看見了我立馬從包里掏出了一件大衣,給我穿在身上。一股暖流傳遍了我的身體,我看見媽媽的'頭發(fā)已經(jīng)濕透了,顯得非常狼狽。我問媽媽:“媽,您不是上班嗎?怎么來給我送衣服了?”媽媽微笑著說:“我給老板請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)的假。沒事,兒子別凍著比什么都強(qiáng)。”說完就走了。我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影不禁流下淚來。

            下午放學(xué)回家,我看見媽媽躺在床上,我跑過去,急切地問:“媽媽,怎么了?”媽媽還是微微一笑:“沒事,一點(diǎn)小感冒。”我摸摸媽媽的額頭,再摸摸自己的,媽媽的額頭那么熱,“這怎么是小感冒呢?去醫(yī)院吧!”媽媽說:“不用了。只要你沒事就行了!蔽业臏I水又不爭(zhēng)氣地流下來了。

            謝謝您,媽媽!雖然歲月無(wú)情地在您的鬢角添加了一絲絲的白發(fā),在您的臉上刻下了一條條皺紋,可在我心中,您是最美的。我不會(huì)讓您的愛白費(fèi),我會(huì)用愛來回報(bào)您!

          感動(dòng)作文 篇2

            一段完美的生命旅程,無(wú)需太多華麗的言語(yǔ),復(fù)雜的色調(diào),只需在心底不時(shí)體會(huì)那一份份感動(dòng)。

            而感動(dòng),就是每個(gè)人沉淀下來的財(cái)富。在生活中,有很多感動(dòng),只要你熱愛生活,你就會(huì)不斷地體會(huì)感動(dòng)。

            閱讀的感動(dòng)

            因?yàn)闀杏腥松,那書中自然就有感?dòng),讀《文化苦旅》感動(dòng)于它讓我眼中的世界少了一份神秘;讀《牛虻》讓我感動(dòng)于精神的力量;讀《簡(jiǎn)愛》讓我感動(dòng)于心靈的'平等;印象最深的是《麥琪的禮物》,結(jié)尾夫婦倆那“無(wú)用”的禮物讓我體會(huì)到心酸的浪漫,更是濃濃的感動(dòng)……書是大千世界的縮影,見一葉而知秋,我徜徉其中,閱讀的感動(dòng),讓我欲罷不能。

            榜樣的感動(dòng)

            感動(dòng)于屈原的人生,以死守節(jié),投江自盡;感動(dòng)于司馬遷人性的堅(jiān)定,意志的頑強(qiáng);感動(dòng)于袁隆平為國(guó)家作出了那么大的貢獻(xiàn),仍穿退色的汗衫;感動(dòng)于地震被困廢墟時(shí),一個(gè)母親竟能用自己瘦弱的身軀,承受著無(wú)數(shù)磚石的壓力,為女兒撐起一片狹窄卻安全的空間……榜樣的感動(dòng),可敬可仰。

            大自然的感動(dòng)

            大自然無(wú)疑是偉大的,風(fēng)動(dòng)水靜,鳥語(yǔ)花香,云卷云舒,無(wú)不讓人感動(dòng)于大自然的渾然天成。看到彩虹高掛,感動(dòng)于它曇花一現(xiàn)的勇;看到雄鷹翱翔,感動(dòng)于它搏擊長(zhǎng)空的靈魂。一草一木,一花一鳥,一石一果,都讓我體會(huì)著感動(dòng),活在這如畫的大自然,真好!

            歲月如風(fēng),拂去記憶的塵埃,留下一片片潔凈的回憶;時(shí)光如雨,洗掉記憶的泥濘,留下一幕幕感動(dòng)的畫面。

          感動(dòng)作文 篇3

            當(dāng)你的腦中出現(xiàn)一雙沾滿鮮血的手,一個(gè)倒在血泊中睜著眼睛望著你時(shí),你會(huì)不會(huì)感到害怕呢?今天,我們?nèi)チ松俟芩,感到十分緊張和害怕。

            在途中,車上嘻嘻笑笑的,都十分開心,我也一直綻放著笑容,等快到目的地的時(shí)候,車上一片寂靜,掉下一根針?biāo)坪醵寄苈犚娔,大家大氣不敢喘,看看我,手里也捏了一把冷汗。?/p>

            下了車,之間前方幾名警察直愣愣地盯著我們,好像我們也有罪似的,一會(huì)兒我們來到高墻電網(wǎng)的門口,心情更緊張了,向前走,來到高墻電網(wǎng)里,后門關(guān)了,前門開了……。

            一直走,一直走,看到宿舍房間整整齊齊的,后來我們跟隨教官來到了一個(gè)大廳,只聽到“男左女右坐下!”我們就乖乖按照要求坐在凳子上,場(chǎng)內(nèi)鴉雀無(wú)聲,有一種恐懼的.氣氛籠著。

            哪些犯罪少年們聲淚俱下的演出感動(dòng)了我們,我們哭了,淚水不受控制地奪眶而出,像是小嬰兒離開了母親的懷抱一樣,徹徹底底的哭泣,為他們的遭遇而感到傷心,他們只為給我們一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

            經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),我明白了:一個(gè)少年就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),正確對(duì)待事情,擁有良好的心態(tài),積極樂觀的心理。不走歪門邪道,努力學(xué)習(xí),多為國(guó)家社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

            我希望那些少年,在監(jiān)獄里能夠好好改造,將來為自己為社會(huì)做一份好事,多一縷陽(yáng)光。

          感動(dòng)作文 篇4

            人生如同一片土地,凹凸不平的。有些事情會(huì)讓人傷心,有些事情會(huì)讓人感到開心,有些事情會(huì)讓人感到慚愧,有些事情會(huì)讓使人沮喪,而有些事情讓人感動(dòng)。

            那一次,我和爸爸、媽媽一起去外婆家游玩,我一路都在想著外婆家=的那只可愛、漂亮的小花貓。那只小花貓從我沒出生之前就存在了,我已經(jīng)好久沒有去看一看它了。到了外婆家,我懷著快樂和開心的心情跑入外婆家的大門內(nèi),大聲喊道:“外婆,我們家的那只小花貓呢?”我急切地問外婆。只見外婆嘆了口氣傷心地說:“你說它呀……還是你自己去看看好了。

            我沿著外婆說的那條路急切地跑了過去,忽然看見了五只剛出生的貓崽子。我剛想伸手去摸,就見一只母貓以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛快地跑了過來,擋在了這五只貓崽的前面,還露出了可怕的眼神。這時(shí),外婆走了過來,對(duì)我說:“這就是當(dāng)年的那只小花貓。”我驚嘆不已,原來它都已經(jīng)當(dāng)媽媽了呀!

            外婆又對(duì)我說:“其實(shí)這只小母貓已經(jīng)生病了,已經(jīng)不能再經(jīng)常跑動(dòng)了?墒撬坏姷剿约翰皇煜さ娜藖砻约旱'孩子,也就會(huì)飛快的跑來,擋在它的前面保護(hù)自己的孩子。

            終于有那么一天,它已經(jīng)不動(dòng)了,眼睛也不再睜開了。外婆說它已經(jīng)去世了,就找了一塊很好的土地將它埋葬在那里。還在這塊土地土地上擺放了許許多多的花,用來紀(jì)念它。

            這件事情讓我為這只小花貓而感動(dòng)了,呈現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)的母愛!

          感動(dòng)作文 篇5

            她,臉上總露著喜悅的笑容,說起話來總是和藹可親的,她,并沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事,但她做的每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié),總是令我們感動(dòng)萬(wàn)分,她,就是我們的班主任——馬老師 。

            馬老師是一個(gè)不輕易發(fā)火的老師。上學(xué)期的一個(gè)放學(xué)時(shí)候,老師們都去開會(huì)了,我們?cè)诮淌依锎蟪炒篝[,班干部喊了幾次“安靜!”卻不起一點(diǎn)作用。馬老師來了,我們立刻安靜了下來,但馬老師還是在離教室不遠(yuǎn)處聽到了我們的吵鬧聲,她讓我們剛才說話的同學(xué) 站起來,但只有兩個(gè)同學(xué)站了起來,其實(shí),我們四十六個(gè)學(xué)生沒有一個(gè)沒講話。經(jīng)過老師的教導(dǎo),我們一個(gè)接著一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地站了起來。馬老師的`臉色也漸漸難看起來,我們本以為老師會(huì)怒氣沖天地罰我們抄課文或叫我們寫檢討,沒想到老師竟叫我們回家了。馬老師真是“宰相肚里能撐船”。

            馬老師是一個(gè)善解人意的老師。剛開學(xué)的幾天,同學(xué)們還沒有恢復(fù)到學(xué)習(xí)中來,做作業(yè)時(shí)懶洋洋的,做起來速度也很慢,原來很少的作業(yè),在我們看來就是“堆積如山”,如果語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)加在一起,中午自習(xí)課的短短的時(shí)間,根本不夠我們用。馬老師知道后,連著一個(gè)星期沒有布置語(yǔ)文課作。后來,我們做作業(yè)的速度漸漸加快了,老師才布置很少的一些作業(yè)。

            馬老師是一個(gè)不隨便批評(píng)我們的老師。上學(xué)期的期中考試,我們班取得了十分不理想的成績(jī),不僅我們臉上不光彩,我們的班主任馬老師臉上也不好看,她畢竟是我們的班主任!我們沒有考好,馬老師不僅沒有批評(píng)我們,反而不斷地鼓勵(lì)我們。經(jīng)過馬老師長(zhǎng)期的鼓勵(lì),我們?cè)谄谀y(cè)試中取得了很大的進(jìn)步,這令我們對(duì)馬老師充滿感激之情。

            馬老師是一個(gè)善于培養(yǎng)我們的老師。我們?cè)谏险n時(shí)總是不積極,很少有同學(xué)舉手回答問題。馬老師了解情況后,在每節(jié)語(yǔ)文課上都舉行一個(gè)三分鐘演講活動(dòng),有一個(gè)主持人和一個(gè)演講者,每天輪流,從中鍛煉我們的表達(dá)能力。我本來是一個(gè)不太愛說話的學(xué)生,但從當(dāng)過一次主持人和一次演講者后,我的口頭表達(dá)能力得到了很大的改善,我也不在膽小了。在此,我要十分感謝馬老師給了我一個(gè)這么好的鍛煉平臺(tái)。

            馬老師是一個(gè)綜合性的老師。馬老師是我們的語(yǔ)文老師,但她關(guān)心我們所有的學(xué)科。去年臨近歷史、地理、生物考試,但由于我們?cè)谏险n的時(shí)候都沒有把這三門學(xué)科看重,所以上課并沒有認(rèn)真聽講,我們的幾次小考都不理想,馬老師很替我們著急,一有空余時(shí)間不是布置作業(yè)給我們做,而是耐心地勸導(dǎo)我們多看看這三門學(xué)科的書。在期末老師中,我們考得還不錯(cuò)。

            馬老師并不是什么轟轟烈烈的大人物,也沒有做出過什么轟轟烈烈的大事,但她做得點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我們感動(dòng),都使我們受到了心靈的凈化。

          感動(dòng)作文 篇6

            因?yàn)橛心銈兊膼,所以我感?dòng);因?yàn)椴幌肽銈兪,所以我拼搏!}記

            因愛而感動(dòng)

            我很小很小的時(shí)候,就和外公生活在一起,盡管我只是他的一個(gè)外甥女,但外公還是非常的疼我。每當(dāng)他有好吃的,都會(huì)留著給我吃,自己卻舍不得吃;每當(dāng)我感冒生病時(shí),不管天有多黑,路有多遠(yuǎn),他都會(huì)彎著背背我到醫(yī)院;每當(dāng)我淘氣時(shí),他都帶著我讀“人之初,性本善”,我跟著呀呀學(xué)語(yǔ)……這樣的生活持續(xù)了五年。我到了讀書的年齡,只好跟著父母一起生活。我清楚地記得與外公離別的那一刻我死死的拽著外公衣角的那個(gè)畫面,至今刻在我腦海里,成了印記。爸爸媽媽硬是抱著哭泣、亂動(dòng)的我走了。那一刻,我哭了,哭得很傷心。我看了外公濕潤(rùn)的`眼睛,他的淚仿佛正要爆發(fā)出來,但是沒有。當(dāng)我們快走遠(yuǎn)時(shí),外公突然用嘶啞的喉嚨喊著:“孩子,要好好讀書,要好好學(xué)習(xí)知識(shí)。 蹦菚r(shí)我雖小,但我清楚的知道他愛我,他希望我好學(xué)。

            上初中后,因?yàn)橐膶W(xué),我又一次離開了朝夕相依的父母到縣城求學(xué)。每個(gè)月才回去一次,以前因?yàn)樵购薷改缸屛译x開外公,所以每次當(dāng)媽媽向我羅嗦起事來的時(shí)候,我都會(huì)頂嘴,埋怨媽媽。每次媽媽都是默默地看著我,欲言又止,然后又默默的轉(zhuǎn)身走開。我卻總抱著取勝的心態(tài),暗自偷樂。隨著年齡的長(zhǎng)大,我慢慢的明白,其實(shí)媽媽有多愛我啊。每次放月假回家,媽媽都會(huì)說:“在學(xué)校一定很辛苦吧,回來了就放輕松些,好好休息。我多做點(diǎn)好吃的給你吃,在家多吃點(diǎn)?茨,怎么又瘦了呢。”每當(dāng)聽到這些質(zhì)樸的話語(yǔ),我總覺得鼻子很酸,心很痛,眼睛會(huì)紅。我想:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

            因感動(dòng)而拼搏

            因?yàn)橛辛送夤珜?duì)我的愛和囑托,母親對(duì)我的愛和期盼,因此我在無(wú)微不至的關(guān)愛下,有著非同一般的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上,每當(dāng)面對(duì)那一道道不會(huì)做的難題,面對(duì)那一篇篇無(wú)從下筆的作文,面對(duì)那一張張測(cè)試卷,我都會(huì)咬緊牙關(guān),告誡自己:既然這是一道題,那么就一定會(huì)有解決的辦法,同樣,在生活中,面對(duì)一件件無(wú)從下手的事情,一個(gè)個(gè)難已面對(duì)的困難,我都會(huì)沉下心來,勉勵(lì)自己:沒有過不去的坎,沒有翻不過的山,沒有淌不過的水。凡事只要拼搏,只要努力,就會(huì)成功。即使失敗了,我也不會(huì)后悔。因?yàn)樵?jīng)我努力了。人生當(dāng)中有很多東西可以放棄的,但萬(wàn)萬(wàn)不可放棄拼搏!皭燮床艜(huì)贏”。

            感謝生命中的你們,讓我在成長(zhǎng)的路上,一路感動(dòng),一路拼搏,讓我的人生變得有趣而精彩。

          感動(dòng)作文 篇7

            師生情濃,就如一杯香醇的咖啡。品嘗時(shí),苦苦的,那是老師嚴(yán)厲的外表,批評(píng)的話語(yǔ);回味時(shí),那香濃讓我沉醉,給我的味蕾以舒適與享受,那是老師鼓勵(lì)的眼神,關(guān)懷的撫摸。激活記憶的硬盤,打開回憶的目錄,校園里的感動(dòng)停留在了那一頁(yè)。

            初一伊始,班主任陳老師因腿疾躺在了病床上。這時(shí),我們正在接受著人生的洗禮——軍訓(xùn)。我和同學(xué)們?yōu)樗拘,十分想見到她,卻又無(wú)計(jì)可施。

            烈日炎炎下,邁出的每一步都充滿著艱辛;似火驕陽(yáng)下,盼到的每一次休息都十分寶貴。陳老師不在身邊,我們心不在焉、忐忑不安。

            第二天,陳老師出乎意料地出現(xiàn)在校門口。她坐著輪椅,向我們微笑。她還是那么精干,沒有一絲頹唐。她的微笑仿佛能承擔(dān)得住一切風(fēng)雨,她完美地掩蓋了自己身體的不適,可令我的心頭一酸。

            她用手費(fèi)力地?fù)u著輪子,一圈一圈地來到我們面前,開始擲地有聲地說:“今天是同學(xué)們軍訓(xùn)的第二天,我不愿錯(cuò)過你們成長(zhǎng)的美好,所以我來了,希望大家認(rèn)真對(duì)待這次軍訓(xùn)!蔽覀?cè)缫严露Q心,好好訓(xùn)練,不負(fù)老師。

            軍訓(xùn)開始后,陳老師看見誰(shuí)的站姿不規(guī)范,就將輪椅轉(zhuǎn)到誰(shuí)的跟前。先是身體挺直,用手吃力的擺正我們的姿勢(shì),然后身體就重重地倒在了輪椅上。慢慢地,她有些力不從心了,但她仍然堅(jiān)持著糾正下一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作,一遍又一遍,全班43名同學(xué),她硬是一個(gè)也沒有落下。太陽(yáng)光像一根根針,刺著我的肌膚。,但我沒有感到一絲的疼痛,因?yàn)榇藭r(shí),我的心痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于肌膚之痛。后來,她終于忍不住病腿的痛苦,她開始柱著雙柺,一條腿著地、一條腿懸空,步履蹣跚地穿行在我們的隊(duì)列中。她對(duì)我們說:“手,要像利箭插在地上;臂,要像直直的木棍,決不彎曲!蓖蝗唬诓唤(jīng)意的'四目相對(duì)時(shí),我看見了她被雙柺撐得十分難受的一絲表情,瞬間即逝。啊,陳老師是在用自己的痛苦換取我們行為的規(guī)范,我的眼前頓時(shí)模糊了。

            就這樣,她一天天地咬著牙堅(jiān)持下來。每天看完我們軍訓(xùn)后,才會(huì)回醫(yī)院。因?yàn)樗闹杏挟?dāng)老師的責(zé)任,有對(duì)我們濃濃的愛。她用責(zé)任和愛堅(jiān)持下來,也用責(zé)任和愛贏得了我們對(duì)她的尊敬和愛戴。

            軍訓(xùn)永難忘,更加難忘的是老師與同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中結(jié)下的情誼,令我萬(wàn)分感動(dòng)。原來,感動(dòng)就源于那溫情的一幕幕;感動(dòng),就在于那人的一言一行、一舉一動(dòng);感動(dòng),就在這美妙的世界里。感動(dòng),似春風(fēng)、如雨露,滋潤(rùn)著我的心田,點(diǎn)染著我的人生。

          感動(dòng)作文 篇8

            相識(shí)總是那么美麗,分手卻又瀟灑不起,你的身影是我難以忘卻的記憶。

            感動(dòng)何時(shí)的歡樂,是生命中的記憶已不在,在茫茫人海中尋覓――那關(guān)切的目光。

            感動(dòng)何時(shí)的憂傷,是風(fēng)雨中的血淚已融化,在點(diǎn)點(diǎn)片段中回憶――那醉人的思念。

            在我自以為是的意識(shí)中,仍在等候你的溫柔;蛟S我們彼此欣賞對(duì)方,只是缺少共鳴的開端,而記不清是感動(dòng)何時(shí)的話語(yǔ)。

            也許,暴風(fēng)雨能令我感動(dòng)。開始戀上在暴風(fēng)雨中咆哮的感覺。在星空的'盡頭,有顆屬于我的流星,搖曳著美好的銀弧,劃過我心中最高點(diǎn)上、消逝。

            悟不透冷漠中的世態(tài)炎涼,卻承受著一個(gè)世紀(jì)的悲哀。一點(diǎn)點(diǎn)的自我意識(shí)被抹殺,又何苦強(qiáng)顏歡笑!不如放浪形骸,讓心隨風(fēng)而去,去飄蕩、去尋找,生命中的驕傲。希望可以這樣回憶起那陣莫名的感動(dòng)。

            相信世上存有真情,這是我唯一的信仰。雖然兩顆真心被擱置在天涯海角,可我能聽到你心中的澎湃,這便是默契使然。希望這一切能夠永恒的,讓我可以擁有感動(dòng)的記憶。

            曾經(jīng),我思考過生命中我拿什么來感動(dòng)自己。而常在虛偽、自私、冷漠中攪拌,我開始鄙視自己。在某些方面上我欺騙了世界也欺騙了自己。我不是現(xiàn)實(shí)中的強(qiáng)者,而我不奢望有什么大智慧,想努力改變自己的人生觀,但最終這只是妄想。還是走自己的路;蛟S我會(huì)感動(dòng)于我自己所創(chuàng)造出的不可思議。

            我想沒人能夠悟透生命的本質(zhì),我們迷惑于自己的各種執(zhí)著,至少感動(dòng)于某些情感事物,而卻自以為真的明白了,真的感受到了。思想與現(xiàn)實(shí)存在的不一致也存在于此。要知道征服自己即征服一切,感動(dòng)所有即感動(dòng)自己。只要在清晨黃昏,陽(yáng)光雨后遐想自己能感動(dòng)何時(shí)!

          感動(dòng)作文 篇9

            “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,多好的一句名言!閱讀不同的書,會(huì)有不同的心得,有的書能讓我們獲得知識(shí),有的書能讓我們懂得做人的道理,更多的書則是讓我們感動(dòng),使我們受益一生。

            老師常說我們知識(shí)面窄,缺少閱讀。我想形成這樣的原因是我們?nèi)鄙倌托陌桑∥蚁矚g閱讀短小的文章,因?yàn)榭炊绦〉奈恼禄ǖ臅r(shí)間少,字?jǐn)?shù)多的文章我看不下去,所以那些長(zhǎng)篇名著就不合我的胃口。可是老師的話總是在耳邊縈繞著——要有選擇性的看,名著要多看,既長(zhǎng)見識(shí)又長(zhǎng)文采。

            但我總認(rèn)為,名著很乏味,篇幅長(zhǎng),看了后面就會(huì)忘了前面,有時(shí)還會(huì)覺得很難懂?墒悄且淮挝腋淖兞讼敕。那天,老師給我們推薦了《城南舊事》這本名著,還要求看完后寫寫自己的心得。雖然心中有著萬(wàn)般的不愿意,我還是去借了這本書。剛拿到這本書,我就忍不住抱怨起老師了,這么厚的一本書,叫我什么時(shí)候才能看完?可是漸漸地我就被這本書吸引住了,我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來名著不是自己想象中的那樣,沒有乏味的`感覺,也沒有難懂的地方!文中最讓我感動(dòng)的是一對(duì)母女,她們分離十幾年,當(dāng)她們相認(rèn)時(shí),要一同去找女兒的父親時(shí),不幸的是她們發(fā)生了意外,意外帶走了她們的生命。我說的或許不怎么感動(dòng),但我想信如果你也去看《城南舊事》的話,或許你會(huì)哭。你會(huì)感嘆命運(yùn)的不公,你會(huì)認(rèn)為這對(duì)母女很可憐,讓她們經(jīng)歷了這么多困難才相認(rèn),可又無(wú)情地奪走了她們的生命。

            閱讀,讓我收獲!閱讀,讓我成長(zhǎng);閱讀,讓我感動(dòng)。

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