關(guān)于五年級(jí)童年作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年的趣事如同天上的繁星,每一顆都散發(fā)著耀眼的光芒。就讓我取下一顆來和你們分享吧!
記得那是在我五歲那年的春節(jié),我到了農(nóng)村外婆家,那天晴空萬里,小鳥唱著歌兒,明媚的陽光照射著大地。
吃午飯了!我看著一桌的美味佳肴,饞得直流口水。這時(shí)只見小姨端上了一盤紅燒排骨,棕紅色的肉連著白色的骨頭,散發(fā)出陣陣香氣,淋上一層醬油,使排骨多了一份美感,更加晶瑩剔透,令我垂涎三尺。我的筷子都沒停,不停地夾著排骨往碗里送。一盤紅燒排骨很快就見底了。
吃完飯,我來到廚房,看到“大廚”小姨正在洗碗,就問小姨:“小姨,你的排骨是怎么做的?怎么那么好吃?”小姨一聽我是來問她廚藝的,忙滔滔不絕地開始了她的“長(zhǎng)篇大論”,但我只記住了兩個(gè)字“醬油”,原來醬油是個(gè)神奇的東西。
下午,我和小伙伴出去玩,感到有些餓,想到中午那美味的紅燒排骨,總覺得意猶未盡,那干脆去廚房找些吃的吧!我來到廚房,看到了櫥柜上有個(gè)黑乎乎的東西,拿下來,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)“油”字,原來這個(gè)就是讓紅燒排骨變得好吃的醬油!
我擰開蓋子,一陣奇特的香氣撲鼻而來,好香!我忙仰起頭喝起來?舍u油剛到嘴里,我臉都綠了,好難喝!什么嘛!小姨騙我!
我氣急敗壞地去找媽媽評(píng)理,媽媽聽了我的話哈哈大笑起來,告訴了我真相。
是的,每個(gè)人的童年星空都有那么幾顆異樣的星星,讓人一想起來就忍不住想笑。
五年級(jí)童年作文 篇2
今天又考試了,我邁著沉重的腳步回到家。一到家便問到那股熟悉的味道。媽媽正在煎她的拿手好"餅"---------蔥油餡餅。
"媽"我甜甜的叫了一聲。"女兒,你回來了,今天考試怎么樣啊?"唉"媽,你猜今天的作文題目是什么?""是什么?""是飛奔的蝸牛,蝸牛怎么可能飛奔呢?"我迷惑不解的說。我正在一邊自言自語,媽媽端著餅已經(jīng)來到我的旁邊。"開心點(diǎn),想不想聽媽媽講我小時(shí)候的故事啊!""好啊!""哎呀""怎么了?'媽媽著急的問"沒什么,只是你手上戒指上的小點(diǎn)碰到我了,沒事。"
"小時(shí)候,媽媽經(jīng)常見到駱駝,有一次外公把一頭駱駝栓在木樁上。突然駱駝叫了幾聲,我以為是它餓了,便找東西給它吃,找了半天只找到了幾個(gè)蘋果。把皮削好了,小心翼翼地把蘋果拿到它的嘴邊。"
"那駱駝?dòng)袥]有吃?"我急忙問。"別急聽我說。它對(duì)著蘋果問了問,有把頭轉(zhuǎn)了過去。看也不看一眼,當(dāng)時(shí)氣死我了,心想我辛辛苦苦削好了它不吃,于是我自己吃掉了。""哈哈,太好笑了。"在看看媽媽,媽媽也在旁笑呢。
晚上,我躺在床上。月光照在寫字臺(tái)上;叵肫饗寢尩奈⑿κ悄敲疵,每個(gè)人都有著自己五彩的童年,有著一個(gè)屬于自己的童年夢(mèng)!
五年級(jí)童年作文 篇3
童年是一條五彩的河;童年是一道七色的路;童年是一座閃亮的橋;童年是一個(gè)美妙的世界……而我的童年,是一個(gè)幸福的漂流瓶。 在記憶的沙灘上,我拼命地跑啊跑,去追回童年永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的幸福! 童年的我,還是一個(gè)純真可愛天真爛漫的小孩。在我的世界里,到處充滿了歡聲笑語。 在童年的時(shí)候,那一次的事情讓我真正感受到了“幸福童年”。我在家里隨心所欲的玩著,十分快樂。一會(huì)兒,我就厭倦了這種一塵不變的玩法,開始動(dòng)起了歪腦筋想鬼主意了。我靈機(jī)一動(dòng),開始了神秘行動(dòng)。 我踮起腳尖,鬼鬼祟祟的走向爸爸的房間。在走的路上,我不禁為我的“偉大計(jì)劃”而“噗嗤一笑”。
到了爸爸的房間門口,我小心翼翼地把門推開了一條縫,仔細(xì)地窺探著。當(dāng)我眼睛掃到爸爸正在睡覺的時(shí)候,不禁心里暗暗大喜。我立刻把膽子放大起來,無所顧慮地走進(jìn)了爸爸的房間。 一進(jìn)門,我就東張西望,立刻盯上了爸爸學(xué)習(xí)桌上的毛筆。我立馬想:爸爸平日里時(shí)常連毛筆字,今天也該看我大顯身手吧!發(fā)正很簡(jiǎn)單。我懷著嘗試的心態(tài),慢慢地拿起了毛筆。我拿出墨水,倒入硯臺(tái)里,信心十足,F(xiàn)在,我萬事俱備,只欠我大揮筆了。 我立刻隨意地抽出一張宣紙,用整個(gè)手我這毛筆,開始發(fā)揮了。我先“畫”的一點(diǎn),可我怎么看也像一個(gè)大墨團(tuán)。接著,我寫了一橫,可我怎么看也像一條“小蚯蚓”,“畫”地一捺也變成了大掃把。我越看越開心,不由得大笑起來。 這笑聲把爸爸吵醒了,我回頭一望爸爸,爸爸邊笑邊說:“我這房間里,怎么來了一只大花貓?”我聽了爸爸的話,連忙跳下椅子,去照鏡子,果真我的臉上成了一個(gè)大花臉。
你瞧,我的嘴巴上,涂了一層墨,都長(zhǎng)了“胡子”了,臉上也多了幾塊黑點(diǎn)。我一看也忍不住笑了,這真是一個(gè)從京劇里出來的一個(gè)大花臉。 后來,爸爸拿起毛筆,寫了個(gè)字給我做示范,就對(duì)我說:“寫毛筆字要一筆一筆,不能斷斷續(xù)續(xù),也不能粗粗細(xì)細(xì),要掌握好左右轉(zhuǎn)折和提與壓的力量!卑职掷^我的小手,一筆一劃地教我寫起了毛筆字。在爸爸耐心細(xì)致地指導(dǎo)下,我的毛筆字寫得越來越規(guī)范了。 記憶里永遠(yuǎn)忘不了靠在爸爸懷里練字的情景,充滿了幸福甜蜜的味道。在一片歡聲笑語中,我漸漸長(zhǎng)大……
五年級(jí)童年作文 篇4
直到現(xiàn)在,我的腦海中還殘留著這樣一個(gè)畫面:一個(gè)四、五歲的小女孩端正地坐在桌前,桌上攤開著一本《老子》,耳邊響起標(biāo)準(zhǔn)的錄音,搖著大腦袋,眨著小眼睛,手指指著讀到的地方,口中一句一句地跟著念著:“道可道,非常道:名可名,非常名……”
哦,對(duì)了,忘了,那個(gè)小女孩兒正是我。我就這樣讀著,讀著……
剛開始讀的時(shí)候,我非常積極,努力去記住每一個(gè)字,我就像交了新朋友一樣高興,同時(shí)覺得自己很了不起。
有一次,我結(jié)交了一個(gè)新朋友——“形”字。我找來二姐的同學(xué),一筆一劃地寫在紙上,得意地考她:“你知道這是什么字嗎?”想不到她馬上答道,“形”字呀,形狀的“形”!
這下我蒙了,怎么你也知道呀?那天晚上讀書的時(shí)候,我有點(diǎn)兒心不在焉了,我在想著這個(gè)問題。一下子,我似乎明白了什么,我更加努力地讀著,讀著……
漸漸長(zhǎng)大了一些,我讀的更豐富了,有時(shí)還想著句子中的含義,甚至運(yùn)用到生活中。
就說那一次吧。我家換窗簾。媽帶我去挑選布色。人們都在勞動(dòng),迎客的,接電話的,搬運(yùn)貨物的……唯獨(dú)我一個(gè)人靜靜地看著,好一會(huì)兒,媽才問我:“滴滴,你看這花樣好看嗎?”
眼前的布色花花綠綠,看得我思緒亂糟糟的,我脫口而出:“不好,不好!五色令人目盲!”
我只記得踩在高梯子上裝窗簾的工人叔叔回頭望了望我,是不懂我的意思,還是奇怪一個(gè)小女孩怎么會(huì)說出這樣的話呢?不管了,不管了,我才懶得去想它呢!我只想繼續(xù)讀著,讀著……
書,永遠(yuǎn)也讀不完;童年,卻匆匆忙忙地離去了。人在變,事在變,但那讀過的童年,那生動(dòng)的畫面永不變。它們中在我的心田中,我要給它們營(yíng)養(yǎng),給它們陽光,我相信,那讀過的童年,一定會(huì)長(zhǎng)出燦爛的輝煌!
五年級(jí)童年作文 篇5
我想和大家一樣,在童年時(shí)代應(yīng)該也經(jīng)歷過許多有趣的事情。
小的時(shí)候,放了寒假,我每天都和我的好朋友趙詩語去圖書館:寫一會(huì)兒作業(yè),看一會(huì)兒書,在出去玩兒一會(huì)兒?墒恰氨瘎 本驮谕嫠5臅r(shí)候發(fā)生了。
趙詩語先跑出了圖書館,我邊追邊想:討厭的趙詩語也不等我,哼!等我跑出去的時(shí)候,她已經(jīng)沒了影兒。我找來找去,好不容易找到她了?晌覀冇忠?yàn)橛螒虻氖鲁沉似饋,她說那個(gè)游戲,我說這個(gè)游戲,最后,一言不合,我們各自玩各自的去了。
不一會(huì)兒,我看見她往家的方向走去了,于是,我也朝回家的方向走去。
因?yàn)槲覀兌荚谏鷮?duì)方的氣,所以我們便開始暗暗比賽誰先到家,互相心照不宣地你追我趕。其實(shí)這時(shí)我的心里開始在想:如果我和她還是和好了,那該多好呀!我不想再比了。
先告訴你們一個(gè)小秘密:我們比賽的時(shí)候,每碰見一輛車,她走那邊,我走這邊,因?yàn)樗床灰,所以我就偷偷跑幾步,她肯定還在納悶兒,我怎么走得那么快,我還在心里暗暗自喜呢。我們倆左路上經(jīng)常偷偷看看對(duì)方跟上沒,如果跟上了就往前快步走。
其實(shí),這個(gè)過程中,我一直都在嘗試著去和好,可是每次都是話到嘴邊說不出來,就一次次悄悄地用眼角的余光看她。有時(shí)發(fā)現(xiàn)其實(shí)她也在悄悄地向我看來。突然,我們都憋不住哈哈大笑起來……就這樣,我們又和好如初了。
我們追著趕著,邊說邊笑,都累得氣喘吁吁。嘻嘻!最后的結(jié)局當(dāng)然是我們又手拉著手走在回家的小路上。
呵呵!想起來就好笑,畢竟還小嘛!現(xiàn)在,大家是不是想起了什么,那就快點(diǎn)來說說吧,我可等著呢。
五年級(jí)童年作文 篇6
我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的,讓人快樂,回味悠長(zhǎng),永遠(yuǎn)揮之不去地留在我心中。
農(nóng)村的一年四季,對(duì)我們孩子來說都能找到歡樂。
春天,萬物復(fù)蘇,百花盛開,姹紫嫣紅。每當(dāng)這時(shí),我們一群小伙伴都聚到一起,去大山采草藥,也會(huì)摘些山花,做成花環(huán),戴在頭上,像獲得奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員們一樣驕傲,神采飛揚(yáng),哈哈大笑著。
夏天,我們小伙伴會(huì)拿著面筋和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,來到樹林中捉知了。小伙伴們個(gè)個(gè)“技術(shù)高超”,不一會(huì)兒一只只知了盡收囊中。我的年齡最小,沒他們那樣的本領(lǐng),竹竿還沒碰到知了,它便“吱”的一聲飛跑了。到最后數(shù)我捉的最少,雖然我對(duì)小伙伴們羨慕得咋舌,可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了,一路小跑回奶奶家,急著讓奶奶給我炸了吃,奶奶笑瞇瞇地說:“真是個(gè)小饞蟲!”
秋天,我們來到小河邊,撿起落葉,許了一個(gè)愿,放到水中,讓心中的愿望漂向遠(yuǎn)方。放完后,大家都自豪地說著自己的心愿會(huì)漂向何方:“我的去北京!”“我的'去日本!”“我的去美國(guó)!”……
冬天,只要一下雪,伙伴們便早早起床,來到空地上,一起伴隨著笑聲追逐著,打鬧著。三個(gè)一群堆雪人,五個(gè)一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂乎。
現(xiàn)在我還經(jīng)常夢(mèng)到童年那歡樂的場(chǎng)景,把我笑醒。
五年級(jí)童年作文 篇7
一想到童年,我的耳際便立刻回響起一首首童謠。
爸爸經(jīng)常告訴我,我剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,每天上午奶奶總是把我摟在懷里,一邊拉著我的小手,一邊輕輕唱道:“小呀小二郎,背著書包上學(xué)堂!背絹韯艃簳r(shí),奶奶說:“愛跟這節(jié)奏,用雙有比著各種動(dòng)作,逗的我張開小嘴咯咯地笑個(gè)不停。媽媽也時(shí)常告訴我,每到晚上,奶奶總是把我抱在懷里,一邊撫摸著我的小腦袋,一邊低聲哼著:”搖啊搖,遙到外婆橋。“她用那慈祥的童謠,把我送到一個(gè)個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。記憶常常告訴我,小時(shí)侯,奶奶每餐總得親自用勺子一口一口地喂我而我總是調(diào)皮地躲起來,可是她一點(diǎn)也不生氣,她圍繞著我這個(gè)“小月亮”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她一邊慢慢追著,一邊笑呵呵的哼著:“小乖乖吃飯,胡蘿卜炒雞蛋!本瓦@樣我把飯吃完了。
奶奶疲勞的臉上露出了一絲笑容。夏天的夜晚,奶奶喜歡拉著我到家門口的的草地上乘涼,月光下,有時(shí)拉著我的手,指著月亮說道:“月兒彎,月兒圓,月兒彎彎像小船,月兒圓圓像圓盤!蹦敲髟,繁星,草地,還有祖孫倆的童謠,伴隨著我度過了許多難忘的夏夜。如今奶奶今年已經(jīng)八十歲了,也那一根根銀發(fā),一條條皺紋,仿佛還是十年前的那一支支兒歌,一首首童謠。望著她那蒼而慈祥的面容,我似乎又回到了蕩漾的歌和充滿著愛的童年時(shí)代ˉ童年趣事是我最美好的回憶
五年級(jí)童年作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事如同海邊那各色各樣的貝殼,在陽光的照耀下,散發(fā)著五顏六色的光,F(xiàn)在,我的手上握著一枚最大最漂亮的貝殼,那就是我至今為止最為難忘的一件童年趣事。
四歲那年的一天,爸爸、媽媽都上班去了,家里沒人,我閑著沒事干,便躺在床上睡覺,可是窗外的樹葉被風(fēng)刮地嘩嘩響,像幾千只大老虎在吼叫,吵得人怎么也睡不著,我無奈之下,只好起身去看電視?墒,時(shí)間一長(zhǎng),電視也已無法滿足我的要求了。
在家閑逛時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)剛裝修好的墻壁猶一張潔白的畫紙,于是靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒了出來:何不在墻壁上做畫呢?這樣可以美化墻壁,使家里顯得更為溫馨,這不是兩全其美嗎?說不定爸爸媽媽回來之后,還會(huì)大肆表揚(yáng)我一翻呢!想到這里,我的嘴角露出了一絲自信的微笑,然后拿起畫筆開始大顯身手。
不一會(huì)兒,我就往墻上面畫了個(gè)超人,說是超人,還不如說是一個(gè)圓加上了披風(fēng),雖然不是特別精致,但在我眼中卻是那樣十分帥氣。隨后我還畫了一只大鯊魚,豐富了整個(gè)畫面。完工后,我便坐在沙發(fā)上,高高興興地等著媽媽回來,心里像吃了蜜一樣甜,還想她回來后會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我零食呢!經(jīng)過了艱難的等待后,媽媽終于回來了,看見了我的杰作,氣得臉通紅,而我不知所以然,還仰著天真的小臉主動(dòng)問道:媽媽,你是不是要表揚(yáng)我呀?可讓我沒想到的是,不僅表揚(yáng)沒得到,媽媽還把我給嚴(yán)勵(lì)地批評(píng)了一頓,說以后不能再往墻壁上亂畫了。而我卻怎么也搞不懂,我畫的不是挺好的嗎?
長(zhǎng)大了,我才明白,當(dāng)時(shí)自己可真是闖了大禍呀!幸虧媽媽手下留情,我的小命才得以保全。
五年級(jí)童年作文 篇9
童年就像一串糖葫蘆,讓我回味無窮。
記得我五歲的時(shí)候,我爺爺帶著我去鄰居家串門。我在鄰居家玩了一會(huì)兒,想回家。鄰居就悄悄給了我一個(gè)喜鵲蛋,并說:“回去煎著吃。”我想:爺爺不知道,我拿回去孵小喜鵲吧!我就成少年“愛迪生”了。好不容易等到飯吃好,爺爺說:“走,回家咯!”我興高采烈地說:“好!”回到家,我小心翼翼地把蛋藏到被子下面,我想被子的溫度總比老母雞的溫度高吧?想到這里,我高興地笑了。
我滿心期待的等著、盼著,時(shí)間一長(zhǎng),竟忘記了這件事。直到有一天,家里來客人了。晚上客人在我家休息,突然一拉開被子就傳來了一聲尖叫“啊”!我爺爺跑過去看,問:“怎么啦?怎么啦?”客人說:“這是什么東西呀?”我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去里面,一看,“耶,終于孵出來了耶!”爺爺問我:“這是什么?”“這是我孵的小喜鵲呀!你們看那可愛的樣子,烏黑的羽毛,尖尖的嘴微微張開。好像在說:‘你們是誰呀?是我的爸爸媽媽嗎?'”我一看,就馬上抱起它,因?yàn)樗娴暮芸蓯邸?/p>
后來,爺爺罵了我一頓,我被罵哭了。但是我內(nèi)心是開心的,我覺得很好玩。第二天,我被爸爸帶去城里了,到了城里,我每天都打電話給爺爺,問:“小喜鵲它長(zhǎng)大了沒?”直到某一天,爺爺說:“小喜鵲已經(jīng)長(zhǎng)大飛走了”。
現(xiàn)在,我11歲了,那只喜鵲飛走了,我真希望它飛來找我。
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