關于童年作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的童年作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
童年就像昨夜掛笑的美夢，讓人回味。而童年的趣事，就猶如沙灘上的五顏六色的貝殼，晶瑩閃亮、異彩紛呈。
小時候，我非常喜歡小白兔。有一次，爸爸媽媽不在家，我與小白兔玩耍嬉戲，突然頭腦中冒出一個奇妙的想法：裝扮一下小兔子。說干就干，我拿來新買的絲巾、姐姐的大花、我的BB霜�；瘖y開始了：先給小兔子圍上圍巾，又給小兔子戴上了一個粉紅的頭花。小兔子有一些不耐煩了，掙扎著要逃跑。我一把把它拽回來又摁在地上。接著用BB霜在它身上涂了很多斑點——冒充斑點狗，大功告成！驚慌失措的小兔子在院子里用異樣的目光看著我，我還以為它要感謝我呢。于是，為了留住這美好的瞬間，我拿來姑姑的手機，給它照了相。直到現(xiàn)在這張照片還在姑姑的手機里呢。
除了將小兔子打扮得花枝招展，還將我自己打扮得精彩有趣。爸爸一見我這扮相，笑的是前仰后合。我當時天真的以為爸爸在夸獎我的創(chuàng)意，于是又一蹦三跳地來到奶奶家找媽媽，媽媽和爺爺奶奶笑彎了腰。
童年的我，傻傻的，但十分可愛。童年的事，笨笨的，但卻使人懷念。童年像夢一樣美好，那多姿多彩的生活，那無憂無慮的時光，令人一生都回味無窮。
童年作文 篇2
童年，多么動聽的名字；童年，多么繽紛的色彩；童年，多么悅耳的旋律。童年，是一座快樂大橋；童年，是一條光明大道；童年，是一首動聽歌曲；童年，是一張可愛面孔。我珍惜童年，喜歡童年，向往童年！
在我的記憶中，童年是最好的，最美麗的，我渴望童年。隨著人漸漸長大，步伐沉穩(wěn)了，思想復雜了，煩惱增多了，似乎再也沒有童年的天真了。每一次想起以前，我總會微笑。童年帶走了我的煩惱，消除了我的疲乏。童年是我的一個美好回憶。童年經(jīng)歷的每一件事情，無論喜怒哀樂，仿佛都洋溢著陽光。小時候的不懂事，今天想起來是一個個幼稚可笑的話題；小時候的調(diào)皮，現(xiàn)在想想，也是因為我們還沒長大而已。
童年是我們的快樂，我們應該擁有快樂。童年像一張張活潑的笑臉，像一個個可愛的孩子，像一層層蹦跳的浪花，像一幅幅美麗的畫卷。童年是我的精神支柱，它鼓勵著我迎接光芒四射的明天，讓我用堅定的信念去面對困難，更好地走好往后的道路。
童年，是我心中的一道光，它是繁星中最閃亮的一顆，為我打開心窗撐起一片蔚藍的天空。愿這道光在我回憶中永存！
童年作文 篇3
童年，是一生中最快樂的時光。它值得每個人留戀。而有這么一件事，讓我至今仍未忘懷。
那年，我六歲。媽媽爸爸帶著我去桂林旅游。這 是我第一次乘飛機。那天，我們在上海浦東機場里，先是通過一條長長的登機通道，就看到了飛機的艙門。進入飛機，我才發(fā)現(xiàn)原來飛機這么大。一眼望過去都望不 到頭呢！我和父母按飛機票上的座位號坐下，突然發(fā)現(xiàn)前面的座位后有一塊緊貼座位的板子。我十分好奇，便翻下那塊板子。我問媽媽：“這塊板子是干什么用 的？”媽媽笑著說：“等會兒你就知道了！”這時，一位空姐走過來問媽媽：“您好，請問需要什么飲料？”聽說有好喝的，我馬上樂不可支地說：“我要雪碧！” 空姐笑著說：“好的，請稍等�！闭f著，她就拿出塑料杯，倒了一杯雪碧給我。現(xiàn)在我終于知道那塊板子是用來干什么用的了：是用來放食物的。媽媽對我說：“飛 機上不僅有飲料喝、還有免費的晚餐呢！”我對這架飛機油然產(chǎn)生了敬意。俯視大地上那星星點點的燈火，才發(fā)現(xiàn)原來坐飛機的感覺是那樣的美妙。
童年就像一幅畫，色彩鮮艷、線條柔美；童年就像一串歌謠，婉轉(zhuǎn)動聽、輕快舒暢；童年就像一首詩，意境優(yōu)美、構(gòu)思奇巧。童年，令我流連忘返。
童年作文 篇4
每個人都有童年，每個人的童年都很豐富多彩。你們想明白我的童年嗎？請聽我一一道來。 我的童年最平凡了。我相信每個農(nóng)村的孩子都經(jīng)歷過———————捉螃蟹。
我和幾位朋友拿了一個塑料袋就出發(fā)了。我們有說有笑，，別提有多高興了。此時穿過一條小巷，我們來到了小河邊。我們挽起褲腳，迫不及待的走進小河的淺水處。聽人們說，螃蟹一般藏在石塊兒下方。于就是，我滿懷信心的彎下腰，用手輕輕的搬起一塊大石頭，透過清清的流水，我睜大眼睛像就是塊兒下看，唉，那有什么螃蟹呀，就連一只小蝦也沒有見著。我躡手躡腳地一連搬了幾塊大石頭都就是如此。我想，淺水處沒有，深水可能有吧，我便向前走了幾步，站在沒膝深的水中，我躬著身，輕輕地搬起一塊大點的石頭，透過清澈的河水，定眼一看，啊，好大一只螃蟹啊，都有我拳頭大小了。我連忙不顧一切的伸手去抓，只覺得手指一陣疼痛，我連忙把手抽回來，同時也帶了螃蟹，我一甩手，畫了一個弧圈。“啪”的一聲掉進了水里。我心疼的看著我的手，狠狠地自言自語道：“好你個小東西，竟敢夾我，我必須要抓住你�！� 此時我忍著痛，彎下腰重新搬起石頭。
搬著搬著，“呀！”我突然高興的叫起來。原先，一只更大的螃蟹爬在水底。高舉這一對大鉗子，晃動著，嘴里“啪啪”地響著冒著氣泡，好像在向我：“只要你敢捉我，我叫你嘗嘗大夾子的滋味！”我吸取了上次的教訓，再也不敢盲目去抓。我的右手悄悄地向它背后伸去。那螃蟹絲毫沒有覺察，仍然舞動著它的大夾子。我看準時機，猛的一捏。當螃蟹反應過來的時候，早已被我抓出水面了。我得意揚揚地說：“你孫悟空本領再大，也逃不出我的手掌心�！� 。 天漸漸黑了，我和幾位朋友滿載而歸回家了。
童年作文 篇5
初中，并非小學。自然而然，學習的難度也不同。上了初一后，成績對于我來說，已經(jīng)沒有那么重要。只要能進全年級排名的一半、不掛科，我就覺得OK了�？杉议L也是這樣想嗎？不，他們的要求永遠都和小學一樣。殊不知，我的童年失去了原本的快樂。
盡管現(xiàn)在我也處于童年之中，但我已記不清其中的快樂時光到底是什么樣了。在我的記憶中，童年不是作業(yè)就是考試。正是如此，失去了原本意義的童年還是真正的童年嗎？不，不是！而這一切的來源都取決于成績。它真的那么重要嗎？成績好的也不一定可以找到一份好工作，即是找到了，還可能是最初夢想的工作嗎？
由于家長希望我成績好，硬生生地將我轉(zhuǎn)入一所好學校。難度學校的好壞可以斷定一個人的成績？說是為我好，卻把我的一段友情葬送在火海中。如果與我商量一下，詢問一下我的想法，或許今天我便不會這樣想了吧�？墒羌议L替我做了決定，絲毫不管我的感受。
我真的累了，請家長們還我一個真正真正、無憂無慮的童年吧！當你們還在讀書時，無論成績好壞，依舊過得快樂，我也好想如此。你們總說我“身在福中不知�！保矊�，我得到了好的家境，不似原來連吃喝都成問題的長輩們。但我也在得到的同時，也失去了許多……
童年的.記憶不管是怎樣的都已成為事實，不能更改，可至少也應保留一個好的遐想，不是嗎？
童年作文 篇6
童年發(fā)生了許多趣事，現(xiàn)在回味一下，就像吃糖果一樣，還是有甜味的。在這么多的趣事中，最令我難忘的是“井中釣魚”這件事了。
這一天，我在外婆家玩，家門前有一條小河，那里一直有很多人釣魚，我看見了，也想一試身手。
過了一會兒，外婆、外公要去干活了，走之前，他倆特別叮囑我：“千萬別到河邊去玩。那里很危險，萬一掉下去，我們可來不及把你救上來，你愛吃的魚也已經(jīng)買好了�！蔽已b作懂事似的點了點頭。
我在房前屋后玩了沒多久，就覺得很無聊。再看看河邊釣魚的人，他們談笑風生。我多么想去釣一次��！我不禁蠢蠢欲動了。望著水桶里自由自在的魚兒，我突然靈機一動，想：魚兒只要有干凈的水就能活，這邊的井水不是挺干凈的，不如我把中午要吃的魚放在井里釣吧！
說干就干，我拿出了兩條鮮活的魚，把它們放進了井里，然后拿起魚竿，學著大人的樣兒，有模有樣地釣了起來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半小時都過去了，還是沒有一點動靜，我的心早就像十五個吊桶打水——七上八下了，心想：這次釣不著魚怎么辦，要是這樣的話，我的午飯就吃不著魚了。不過別小瞧我，我可不會像小貓釣魚那樣三心二意，我努力使自己平靜下來，繼續(xù)守在井邊，其實我的心里也沒有底，不知道釣得到，釣不著。
這時，外公、外婆回來了，他倆看見我，驚訝地問：“寶貝啊，你在干什么？”我把事情一五一十地講給了他們聽。他倆聽了哈哈大笑，刮了一下我的鼻子，說：“傻孩子，魚怎么能在井里生存呢？現(xiàn)在找不到它們了，你也吃不到魚了�！�
這件事現(xiàn)在想起來，我還會發(fā)笑，你們覺得呢？
童年作文 篇7
童年是一個五彩斑斕的夢，承載著我們兒童時期的歡樂。童年，就像生活中的一個五味瓶，酸甜苦辣咸，都樣樣俱全。說起童年，每個人都有許多有趣、可笑的事情，我也不例外。
剛上幼兒園的時候，老師常常教育我們要善于思考，發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題�；氐郊遥液軣o聊，就托著腦袋仰望天空，我看見許多小鳥在枝頭蹦蹦跳跳，聽見小鳥在開演唱會，一只只小鳥撲閃著翅膀飛來飛去，可高興了。剎那間，一個想法從我的小腦袋里飛快閃過：小鳥可以飛，是因為它有翅膀，那我們要有翅膀，會不會也和小鳥一樣自由地飛翔呢？根據(jù)我以前做“傻事”累計的經(jīng)驗，我這次特別小心，決定用家里的小貓咪試一試。
說干就干，我立刻跑到院子里，看見小貓咪正在愜意地享受著燦爛的陽光呢！我躡手躡腳的來到小貓附近，生怕頑皮小貓再跑掉，不過這次非常稱心遂意，我如愿以償?shù)刈阶×怂?/p>
小貓咪痛苦的呻吟著，好像是說：“小主人，放了我吧！”
我不理會小貓，趕緊找了一大張硬彩紙，用剪刀剪了個天使翅膀的樣子，隨后，我拿來了雙面膠，最后，我把翅膀似的彩紙貼到了小貓的背上，小貓很不情愿，總是躲躲閃閃的，但最后終于讓我給“制服”了。
一切準備就緒，我站到一塊大石頭上面，準備放飛小貓咪。我的雙手緊緊抓住小貓，我正在等待時機。一陣微風吹過，我趕緊把小貓咪“扔”了出去。
小貓在空中一陣亂抓，它以每秒一米的速度直沖地下。瞬間，周圍的空氣凝固了，我也屏住了呼吸，祈禱小貓安然無恙。
只聽“啪”的一聲，小貓咪與大地來了個親熱。我看情況不好，趕緊跑了過去，只見小貓咪被摔得“哇哇”大叫。小貓咪哭喪著臉，“喵喵”地喊著，好像在說：“小主人，快給我報酬！”我只好拿了一塊餅干，遞給小貓。小貓咪狼吞虎咽，它幾乎已經(jīng)忘了傷痛了！
不一會，爸爸回家了，爸爸看見我不高興，便問：“乖女兒，又遇到什么難題了？”我點了點頭，把剛才的情況一五一十的告訴了爸爸。爸爸哈哈大笑：“傻孩子，小鳥并不是有翅膀就能飛的，因為小鳥的翅膀上長著許多的羽毛，很輕。它把身體兩邊的翅膀張開，上下不停地拍動，這樣，周圍就會產(chǎn)生風，鳥順著風便慢慢的飛上了天空。鳥的骨頭是空心的，體內(nèi)又有空氣的氣囊，而且揮動翅膀的力氣很大，所以很適合飛行。”
聽著爸爸的話，我越來越糊涂，腦子里有產(chǎn)生了許多問題：人的骨頭為什么不是空心的？鳥在天空，怎樣掌握平衡？……
爸爸摸著我的小腦袋，無奈的說：“乖女兒，你長大就會明白的！”
直到現(xiàn)在，我想起這件事就想笑，笑那時的天真，笑那時的不懂事。那件事給我了一個道理：不要不明白事情的真相，就盲目行事。
童年，是我們美好的記憶。它如一本畫冊，鐫刻著我們那時的美好情景；童年，它似一道雨過后的美麗彩虹，時時閃耀著赤橙黃綠青藍紫……
童年作文 篇8
曹文軒是在“水”中長大的，而我是在無休無止的開門鈴聲中長大的。
因為經(jīng)常有客人來家里，而自己又不是很喜歡出門，所以從小就養(yǎng)成了宅的習慣。每天聽著那熟悉的鈴聲，久而久之也就擁有了自己的“小鈴聲本”。
我也練就了一雙“千里耳”，只要一有鈴聲穿過空氣傳入耳中，耳朵就會靈機一動。大腦飛速運轉(zhuǎn)，小鈴聲本快速翻動著。“這長短，這停頓……沒錯！就是他！”
經(jīng)過我長期的鈴聲整理，總結(jié)出一條規(guī)律。大人摁的鈴聲普遍比較沉悶而長久，而小孩摁得比較輕快，停頓也更加頻繁。
但是，我竟然遇到了摁鈴高手。
“叮---叮，叮，�！保矣峙艿搅恕半娫挋C”旁。我眉頭一皺，心里一緊。困惑地想：嗯？這鈴聲不短也不長。雖然有明顯的特點，可是又不能與任何人相匹配�？磥磉@就是失傳已久的摁鈴大法，迷惑聽鈴人的大腦于無形之中！我是遇到高手了！
想不到我這等老練的聽鈴人也會被迷惑。我用手小心翼翼地接過話筒，說：“開了！”
“咚、咚、咚”，此人的腳步沉重，看來是男性。我的心快速跳著，想要早點見到這位“摁鈴大師”。
“��？爸爸，是你啊！”想不到竟然是爸爸，真是一物降一物��！我又在我的小鈴聲本上爸爸的名字后加了幾個大紅字：此人一定要注意！鈴聲多變！
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