六一快樂作文八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六一快樂作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一快樂作文 篇1
這學(xué)期,歡樂的事情很多,其中,最令人難忘的是六月一日在我們學(xué)校舉行的六一爭章活動,參加的人有我們學(xué)校的老師和同學(xué)。
活動分為七個項目,分別是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用電安全、自護自救。每個項目都有活動的教室;顒娱_始了,同學(xué)們的臉上洋溢著歡樂的笑容,活動的地方熱鬧極了。
我最喜歡的是在四(1)班、四(2)的防拐安全項目。我走進四(1)班,突然,一個“歹徒”沖過來,用繩子把我的手捆在身后,反綁起來。過了一會兒,進來一個同學(xué),“歹徒”也把她反綁起來。
那個“歹徒”大笑:“哈哈,你們逃不了了,趁機投降吧!”
我打量著“歹徒”。她長發(fā)、瓜子臉、中等身材,樣子很兇。我心里很緊張,想到:“怎么辦呢?”
我絞盡腦汁,忽然,我想出了一個好主意。我走近那個同學(xué),我們背靠背站著,我努力地用一只手拉了一下她的繩子,解開了她的繩子。她開心極了,馬上過來,用手解開了我的繩子。
我通過了這個項目,負責的人在我的單子上蓋了章,我離開了四(1)班。我到了四(2)班,拿起電話,打了報警電話110,說:“喂,是警察嗎?我剛才被歹徒抓了!
“警察”問我:“幾個人抓你?”
“一個!蔽一卮稹
“在哪兒?”
“黃巖實驗小學(xué)四(1)班教室!
“歹徒的長相怎樣?性別是什么?”
“長發(fā)、瓜子臉、中等身材!蔽艺f,“是女的!
于是,負責的人在我的單子上蓋了章。我走出了四(2)班教室,去參加別的項目。我通過了12個項目,獲得了安全銀章,得到了6顆糖果。
六一爭章活動中,我很快樂;顒邮刮颐靼琢艘粋道理:我們要遠離危險,懂得安全知識。
六一快樂作文 篇2
在我心目中,“六一”兒童節(jié)是快樂的,是我們小朋友最幸福的時刻。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)又來了。學(xué)校為我們舉辦了別開生面的游戲活動,沒有參加過游戲活動的我感到新奇而又高興。
一大早爸爸開車把我送到學(xué)校,我懷著興奮的心情來到了教室。哇塞!教室里飄著氣球,五顏六色;紅的、黃的、紫的……各種各樣的彩帶,氣球和彩帶都掛在天花板上,打開窗戶,好像許多花蝴蝶在教室里翩翩起舞。
我們在這樣歡慶的氣氛中,高興得歡呼起來。過了一會兒,老師來到教室里,她給我們發(fā)了一紙任務(wù)卡。然后,老師對我們說:“今天我們干什么。”我們異口同聲地說:“玩!蔽覀冊捯魟偮,校長就說:“我們今天玩的都是傳統(tǒng)游戲,也是你們爸爸媽媽小時候玩的游戲,這一些游戲會讓你們受益無窮。下面活動正式開始,祝孩子們玩得開心!祝你們節(jié)日快樂!”
游戲活動開始了,我們走出教室,來到闖關(guān)的地方,我和我的朋友們,先看了皮影戲,看一會兒,我們就分散玩自己喜歡的游戲。我快速地往“天黑請閉眼”的地方走去,很有秩序地站在長長的隊伍后面,耐心地等待著。過了一會兒,終于輪到我了,我迫不及待地往座位走去,然后坐下來,當時我的心里很緊張。這時一位大姐姐對我們說:“天黑請閉眼,狼人請睜眼。”姐姐又說,“開始玩吧!”然后又說:“女巫請睜眼,今晚你是毒人還是救人。”就這樣來來回回好幾次,最終我們贏了對方。老師獎了糖給我,我們就興高采烈地走向另一個游戲場所。
今天的游戲太多了,真是應(yīng)有盡有。我不知道玩什么好。后來我選游玩:“美食街!痹谶@里我買了可樂、水果、雞腿津津有味地吃著。我一邊吃一邊走隨著人群又來到了236班的教室,這里的歌聲動聽,我聽了一會兒然后我唱了一首《斗羅大陸》的歌,同學(xué)們聽了個個拍手叫好。接下來我們來到了梯形教室,我飛快地走進教室,找了個位子坐下認真地看皮影戲來。同學(xué)們個個都看得津津有味,這里時兒瘋狂大笑,時而靜得出奇?戳艘粫䞍何矣殖鋈チ。最后來到了操場玩釣魚的游戲,在那里我見到了我的同學(xué)喻星穆,就和他一起釣起魚來,他拿著魚竿釣魚,我來當助手,把他釣到的魚放到盒子里。就這樣不停地釣,不停地捉,真好玩。游戲活動一個比一個有趣,我們玩得一次比一次起勁……
歡樂的時光總是過得很快,不知不覺到了放學(xué)的時間,各種各樣的游戲活動落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。今年的“六一”活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!給我的童年生活增添了樂趣,給我的小學(xué)生活留下了美好的回憶。
六一快樂作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,時間就像一只疾飛的小鳥,一眨眼,就迎來了新的“六一”。我們學(xué)校還舉行了一年一度的“六一”,我還歷歷在目呢?
六月一日的早晨,我早早的就起床了,來到學(xué)校我還自以為是的以為自己一定是最早到的一個。可是,我哪里知道走進教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。于是,我就和同學(xué)聊起了天來。過了一會兒,廣播響起了,賀老師聽鄭老師的指揮,就帶著我們到操場上去坐了下來。不一會兒,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)走了過來。我們就開始了文娛活動。大家都忙著化妝、整理,各個都興奮不已。首先上場的是我們喜愛無比的動漫人物表演,他們一個個表演的都很精彩,同學(xué)們一個勁的給他們喝彩,一年級的小朋友也不甘示弱的上臺表演了彩虹花的故事,還跳了一段埃及舞蹈呢,他們雖然比我們要小,可實力跟我們不相上下喲?接著是姚老師表演的小組,主人公是“張小蝶”她們演的跟生活中的特別聯(lián)系,博得了同學(xué)們的贊賞,最后是舞蹈隊的瘋狂演出,這引起了同學(xué)們的好奇心,都全神貫注的看著……
啊,歡樂的時光總是那么短暫,我希望明年的“六一”節(jié)比今年更精彩!
六一快樂作文 篇4
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的臉龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放,我們又迎來了自己的節(jié)日———“六一”國際兒童節(jié)!6月1日上午,全體師生和家長歡聚一堂,還有三個幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
節(jié)目的開始,首先是校長講話,然后是由三至五年級的同學(xué)們送上的大合奏表演,由吳茂連老師擔當指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場下的同學(xué)們一直激動地鼓掌。這支樂曲在老師的精心編排下表演完了,同學(xué)們給吳老師鼓掌,同時我也很感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵去體會感恩,懂得感恩。
最后,當五年級的同學(xué)共同演唱了《明天會更好》時,唱響了我對未來的憧憬,我知道我的未來不是夢。
這一天,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。小學(xué)是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌芽,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里起航,希望同學(xué)們開開心心,快快樂樂地過好每一天。
六一快樂作文 篇5
我今天起的特別早。
因為,今天是六一兒童節(jié)!我一大早就來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們來的不少,大概都期盼六一趕快開始吧!張老師來了,只見張老師在黑板上寫“慶六一”這3個字。這時,廣播體操的音樂響起來了,我覺得很奇怪想:過節(jié)還要做操?太奇怪了!做完了操,我們回到教室里。開始表演節(jié)目,同學(xué)們又是跳又是唱又是猜。別提有多高興了!。∶佬g(shù)老師來了,我們就一起到操場上玩;貋沓燥埗汲圆幌铝恕
今天玩的真快樂!
六一快樂作文 篇6
我喜歡的節(jié)日有很多,比如春節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié),但我最喜歡的是兒童節(jié),因為這是我們自己的節(jié)日。這天我不但能和同學(xué)們一起慶祝,而且還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。
5月31日下午,我們?nèi)熒黄鹱哌M石化俱樂部觀看節(jié)目。哇!節(jié)目可真豐富呀!有溜冰表演,時裝秀,雙簧、歌舞等,真是精彩極了!
你看!有幾個女孩兒在表演時裝秀。她們有的身穿白色的裙子,有的穿著藍白相間的裙子,款式都各不相同,有的裙子看起來款式很奇特,裙子上還綴著幾根像卷發(fā)一樣的長長的帶子。只見她們手叉著腰,邁著輕盈的步伐面帶微笑,在舞臺上走來走去,還擺出各種各樣好看的姿勢來,真是婀娜多姿!我仔細一看,呀!這不是我們班的幾個女生吧,這樣的裝扮讓我差點兒沒認出她們來,我還以為是專業(yè)模特隊呢!
又一個節(jié)目開始了,是王博文和楊汶鑫表演的雙簧,只見楊汶鑫頭上戴著一個有兩根小辮子的發(fā)卡,臉蛋和腦門上都抹上了紅色,他坐在凳子上表演,王博文蹲在凳子后面說,說什么動作,楊汶鑫就做什么動作,他倆配合得真默契,看來在臺下也是下了一番工夫的。當王博文說到:“伸出你的右手,伸出食指,把嘴張開,放進嘴里,咬,咬,咬,使勁咬,使大勁咬”時,再配上楊汶鑫那夸張的動作,我們在臺下都快笑瘋了,真是太有意思了。
更精彩的節(jié)目上演了,幾個小朋友手拉手滑著輪滑出場了,他們有時排成橫隊,然后繞8字形,有時圍成個圓圈,有時排成豎隊在舞臺上來回穿梭,好像一條正在舞動的龍。最引人注目的是歐陽蓉鏡,她手拿話筒,一邊唱著歡快的歌,一邊做著優(yōu)美的輪滑動作,好像一只花蝴蝶一樣在舞臺上來回地飛舞。我真是好佩服她!
回家后,我看見學(xué)習桌上放著一個漂亮的遙控飛機,這是我一直以來最想得到的玩具,這一定是爸媽送給我的節(jié)日禮物,我真是好高興!
快樂的六一,難忘的六一,我一定會記住這個快樂的節(jié)日。
六一快樂作文 篇7
六月是孩子們的節(jié)日,六月是鮮花竟相開放的日子,六月是歡聚一堂的日子,讓我們懷著喜悅的心情,歡度這個六一國際兒童節(jié)。
清晨,我們興高采烈地踏進學(xué)校的大門,蹦蹦跳跳地來到觀看節(jié)目的臺下,準備觀看節(jié)目,而進行表演的同學(xué),來到了教室換上了光彩奪目的服裝,化上了鮮艷美麗的舞妝,來到臺下觀賞節(jié)目,四位主持人,彬彬有禮地致了臺詞,說時遲,那時快,表演開始了。
精彩的節(jié)目精彩紛呈,表演完的節(jié)目得到的掌聲一浪高過一浪。節(jié)目共有二十九個,有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等,我們班也有一個精彩的節(jié)目,是《加油加油》,我們的服裝是瓦藍色的'上衣搭配雪白的裙子,腳上蹬著潔白如玉的襪子。
在這二十九個節(jié)目中,我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》,讓我明白當我們遇到困難時,要去克服它,當我們遇到挫拆時,要去面對它。
這個六一兒童節(jié)是我最快樂的節(jié)日,六一兒童節(jié)讓我感到溫暖,我在老師和同學(xué)們的歡聲笑語中也感到幸福!
六一快樂作文 篇8
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”迎著朝陽,聞著花香,哼著歌謠,我快樂的像一只小鳥。
今天是六一兒童節(jié),我的心情倍加舒暢。學(xué)校里到處洋溢著歡樂的氣氛。二(2)班的教室里也煥然一新,黑板上赫然寫著“祝小朋友們節(jié)日快樂”九個醒目的大字。教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,就連透明的玻璃窗上也貼滿了五顏六色的窗花和氣球,這場景煞是好看。
“同學(xué)們,上課了,請快速回到教室!彪S著一陣悅耳的鈴聲響起,楊老師快步走進教室,只是她沒有像往常那樣拿著課本,而是抱了一個精美的禮品盒!斑?這是什么?該不會是送我們的過節(jié)禮物吧?”我們疑惑地猜測著,正在我們百思不得其解之時,只見楊老師一改往日的威嚴,面帶微笑地注視著我們,親切地跟我們說:“孩子們,今天是你們的節(jié)日,祝大家六一國際兒童節(jié)快樂!瞧,老師還給你們帶了禮物呢!”
“啪啪啪”老師話音剛落,教室里便不約而同地響起了掌聲?蓯鄣男』锇閭円桓耐丈险n時的安靜,像麻雀般嘰嘰喳喳,手里還不時向老師揮舞著自己帶的零食。大家巴不得能快點把零食送到老師的手中,想讓老師同我們一起分享快樂。
善解人意的楊老師好像猜透了我們的心思。她立即下令,讓各組組長把零食統(tǒng)統(tǒng)收上來,以便統(tǒng)一分配。不一會兒我們的講桌上便堆滿了如小山似的零食,看著那一包包花花綠綠的食品,同學(xué)們早已垂涎三尺,我的“哈喇子”也不自覺地流了下來。
“孩子們,為了公平起見,根據(jù)我們平時的思想及學(xué)習表現(xiàn),看誰評星最多,誰就分的禮物最多,你們同意嗎?”“同意,同意!”同學(xué)們歡呼著,都高高舉起了小手。
開始分發(fā)禮物了,我和大家一起期待著:“馬睿6包,劉遨齊2包,楊家琪3包!
快到我了,快到我了,我雙手交叉激動地放在胸前,心里不停地默默祈禱,希望老師能多發(fā)我一包禮物。要知道,這一刻,我可是盼望了許久呢。
“王子儀十包,”正在我胡思亂想之時,一個響亮的聲音傳入我的耳際。我隨即緩過神來,一個箭步奔向講臺,懷里像揣了個小兔子似的亂跳。
剛抱起滿懷的禮物,好朋友楊予果連忙沖我扮了個羨慕的鬼臉,教室里立刻又響起了熱烈的掌聲,我的心里像抹了蜜一樣甜,耳邊又響起了楊老師常說的那句話“有付出就會有收獲”。此刻的我,甭提心里有多高興了。
禮品及零食終于發(fā)完了,大家高高地舉起小手,炫耀著、開心地分享著。一只小鳥停落在潔凈的窗臺上,嘰嘰喳喳唱著動聽的歌,好像也在祝我們節(jié)日快樂。
教室里歡笑聲不絕于耳,那笑聲飄之不去,久久回蕩在二(2)班的教室里。
這個充滿快樂的六一兒童節(jié),將會深深地刻在我的心里,伴我一路成長!
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