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【精品】小學(xué)敘事作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
在你的想像中，她慈祥，她和藹，她可親，她疼你，她愛(ài)你，她寵你，可是，我的奶奶，她偏心眼！
自從我媽媽把我生下來(lái)，知道我是女孩兒以來(lái)，她就沒(méi)給過(guò)我爸媽一個(gè)好臉色！更別說(shuō)疼我愛(ài)我寵我，聽(tīng)媽說(shuō)，小時(shí)候，她連抱都沒(méi)抱過(guò)我一下，直到7歲那年，我第一次睡她床上，還是尿上了，她拿著被子，褥子在院子里吵個(gè)不停，媽急了，一把把被子奪過(guò)來(lái)說(shuō)：“我給洗！我給你擦！”從那兒以后，我就再也沒(méi)去過(guò)她家。
一天放學(xué)回家，門鎖得緊緊的，我一看家里沒(méi)人，便呆呆地坐在門欄上，默默地看著時(shí)間一分一秒地流過(guò)去，沒(méi)辦法，我只得破天荒地把自己的雙腳向奶奶家移，我邊走邊想：奶奶會(huì)不會(huì)把我給攆出來(lái)，會(huì)不會(huì)罵我，不管我，想著想著，我的腳步停住了，木然地望著前方，看著面前陌生的家門，聽(tīng)著從里面交響的碗，筷曲，聞著從里面?zhèn)鱽?lái)的陣陣香味兒，我心一狠，邁著大腳步，跨過(guò)家門，我不知道，將來(lái)面臨我的`是悲還是喜，想到那冷冷的眼神，心就情不自禁地加快跳的速度，“奶奶”我極不情愿地喊出從前離我口吻很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的兩個(gè)字�！罢l(shuí)？”“噢！偉博妹呀！”來(lái)開門的不是奶奶，是哥哥呀！嚇了我一大跳！“奶奶在家嗎？”“在呀！”“找奶奶有什么事嗎？”他一句一頓地說(shuō)，我心忽地一下提起來(lái)。進(jìn)屋后，我一眼便看到桌上的面包。我怏怏不樂(lè)地吃完飯便走了，后來(lái)，奶奶竟把我一把抓回來(lái)，說(shuō)：“你這小妮子，偷東西吃，你說(shuō)一聲，嗓子能啞了呀！你說(shuō)！桌上的面包是不是你偷吃的！”“我……我沒(méi)吃�！蔽铱蓱z巴巴地望著她那老虎般的大臉，心里說(shuō)不完的委屈，“你還說(shuō)沒(méi)有！你走時(shí)怎么不告訴我，怎么吭也不吭地走了�！薄拔摇蔽夷遣粻�(zhēng)氣的淚撲撲地往下掉！“你……”“奶奶，你別罵妹妹了，那面包是我吃的呀！”“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，你要愛(ài)吃呀，奶奶再給你買去！”
我聽(tīng)了這話，心劇烈地顫抖著，被撕的粉碎！這就是我的奶奶！這就是我的奶奶！
小學(xué)敘事作文 篇2
瞧，有個(gè)小男孩，整天扯著您的衣角，追著您問(wèn)：“媽媽，媽媽，是獅子厲害還是大象厲害？”“媽媽，媽媽，鯨魚吃什么呀？”他還喜歡蹲在地上看螞蟻、蚯蚓、蝸�！钦l(shuí)？他就是我。我從小就喜歡動(dòng)物，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名動(dòng)物科學(xué)家。在我追逐夢(mèng)想的道路上，最要感恩的是您――我的媽媽！
我最喜歡看您給我買的很多有關(guān)于動(dòng)物的書，《海底兩萬(wàn)里》、《動(dòng)物百科》……還訂了《我們愛(ài)科學(xué)》。書就像一把鑰匙，打開了動(dòng)物知識(shí)的大門。當(dāng)我看到不懂的就會(huì)問(wèn)您，您總是耐心地為我解答。如果您也不會(huì)，就會(huì)陪我一起上網(wǎng)查資料。有一次我看到書上說(shuō)短尾魷魚可以發(fā)光，心想：這是為什么呢？我們查了資料，原來(lái)是有很多會(huì)發(fā)光的細(xì)菌寄生在短尾魷魚體內(nèi)，因此，短尾魷魚就可以發(fā)光了�？茖W(xué)家把會(huì)發(fā)光的細(xì)菌放到了植物里，植物也可以發(fā)光了，真神奇！等我長(zhǎng)大了，當(dāng)了動(dòng)物學(xué)家，我也要用我的研究造福人類！
我也很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，您跟我買過(guò)蠶寶寶、小蝌蚪、兔子、烏龜、倉(cāng)鼠……還有螞蟻工坊。有些養(yǎng)得挺好的，有的卻被我養(yǎng)死了。每當(dāng)這時(shí)我非常傷心，心想：我要是還能多了解點(diǎn)養(yǎng)小動(dòng)物的知識(shí)就好了。最有意思的就是螞蟻工坊了，它就像一棟螞蟻別墅，有吃飯喝水的地方，有休息的地方，還有它們的工作――挖隧道的地方。過(guò)了一個(gè)星期，它們就挖了十幾條隧道，構(gòu)成了一個(gè)縱橫交錯(cuò)的交通網(wǎng)絡(luò)。您陪著我一起照顧它們，一起寫觀察日記，還有了我人生第一本自己的`繪本《蠶寶寶的故事》。
我最喜歡您帶我去的地方就是動(dòng)物園和海底世界，那里的動(dòng)物真多，數(shù)都數(shù)不清！我最喜歡在海底世界看海豚表演，海豚那優(yōu)雅的身姿躍出水面跳過(guò)了圓圈，我禁不住鼓起掌來(lái)，從此對(duì)神秘的海洋生物更為著迷。于是每年您都會(huì)帶我去海邊度假，和小魚、小蝦、小螃蟹一起嬉戲玩耍。我要趕緊學(xué)會(huì)游泳和潛水，學(xué)習(xí)更多海洋生物的知識(shí)，有朝一日穿上潛水服，在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的大海里和它們一起遨游！
追夢(mèng)路上，感恩有您，一路奧妙無(wú)窮，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步，滿載希望，心懷感恩，在追夢(mèng)路上！
小學(xué)敘事作文 篇3
作業(yè)做完了，沒(méi)事干啊，就在這時(shí)。我想起了一件差事：岑仁川的寒假生活考評(píng)表好似被他弄丟了。在還加期間我也幫了他一件事：把他的博文題目修改一下。我就好人做到底。
早晨，我拿起桌子上的考評(píng)表，穿上幾件薄薄的衣服，上了路。一出門，滿天的霧向我壓來(lái)(這天氣真夠壞的)。我左跌右撞的來(lái)到了我爸爸廠里(現(xiàn)在還不是上班沒(méi)時(shí)間)。我走到爸爸的辦公室，拿起打印機(jī)旁邊幾張不同型號(hào)的紙和考評(píng)表進(jìn)行了對(duì)比，找到和考評(píng)表差不多大的'紙后，就進(jìn)行了打印。
打印完之后，我出了廠，不知為什么，霧越來(lái)越濃了，但以我的雙眼還可以看到一點(diǎn)點(diǎn)，我有摸墻壁來(lái)到了2路交車的站點(diǎn)，但是等了好久，車還沒(méi)來(lái)，某某同志來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句：你等車吧，車不會(huì)來(lái)了。我很驚訝，但我還是又等了一會(huì)兒，車還沒(méi)來(lái)，我便走了我家和那邊的新路，(老媽跟我說(shuō)新路直過(guò)去就可以到岑仁川家)但是，我前進(jìn)到了一半肚子餓了。我把身上你的四塊錢拿去吃早餐了。吃完早餐，我一出早餐店，嗚——2路車“飄”了過(guò)去。(那人騙我!)
我又想回家了，想想就改天給岑仁川送表格吧，我太冤了。
小學(xué)敘事作文 篇4
他輕易的打開了那把鎖，輕輕地推開那扇門。發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)的擺設(shè)一如從前。三張木頭椅子整齊的圍著一張八仙桌；一張泛黃的照片放在桌子上，甚至他上學(xué)的書還整齊的放在桌子上；而他的老母親此刻正安詳?shù)淖诶吓f的涼椅上看著幾十年沒(méi)換的黑白電視。
老母親聽(tīng)到了響聲緩緩的'轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)十多年未歸的兒子如今回來(lái)了不禁熱淚盈眶，他看著幾十年未見(jiàn)的老母親眼淚”嘩”的一聲涌了出來(lái)。母親緩緩的向他走來(lái)，輕輕的撫摸著好久未見(jiàn)的臉，頃刻間多年的思念都話左一顆顆晶瑩的淚水。他想起母親的手從前是那么的柔軟細(xì)膩而現(xiàn)在母親的手那么粗糙，可想而知他離開家后母親受了多少苦��！他仿佛看見(jiàn)驕陽(yáng)下母親一個(gè)人在澆菜，臉上豆大的汗水都顧不得擦一擦；寒風(fēng)中母親一個(gè)人在照顧大棚中的小菜苗.......多少個(gè)春秋母親都是這樣度過(guò)的！
此時(shí)他對(duì)母親的愛(ài)和感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。正如詩(shī)人孟浩然所說(shuō)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)演寸草心報(bào)得三春暉！”
小學(xué)敘事作文 篇5
小學(xué)六年級(jí)作文：放風(fēng)箏
星期天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏，我拿著我選的老鷹風(fēng)箏，蹦蹦跳跳來(lái)到公園的草坪上。
我看到天上已經(jīng)好多風(fēng)箏在自由飛翔，我迫不及待的想讓自己的風(fēng)箏參加到這個(gè)高空的盛會(huì)。
“媽媽我們放風(fēng)箏吧!”話剛說(shuō)完，我已經(jīng)拿著風(fēng)箏開始跑了。風(fēng)箏慢慢的隨著我的步伐越來(lái)越快，它也慢慢的飛起來(lái)了。
“孩子加油!”爸爸媽媽在后面為我鼓勁�？墒桥苤苤遗懿粍�(dòng)了，我就停了下來(lái)，風(fēng)箏也隨之掉了下來(lái)。
我喘著氣，有點(diǎn)失落的看著爸爸媽媽。
“孩子，你就這么放棄了嗎?人不能輕易的放棄，因?yàn)槟氵�沒(méi)有真正的堅(jiān)持到最后，有一點(diǎn)點(diǎn)的困難就止步了。”爸爸說(shuō)。
我擦了擦并不存在的汗，傻乎乎的一笑。好像真的是這樣啊，我并沒(méi)有覺(jué)得非常的累，其實(shí)是可以繼續(xù)跑下去的。
于是，我再次嘗試著讓我心愛(ài)的風(fēng)箏，能夠加入到天空的盛會(huì)。
在我一次次的失敗，但是不放棄，繼續(xù)努力的嘗試，在我滿頭大汗的`時(shí)候，風(fēng)箏終于飛上了天空。
看著天空上哪飛翔的“雄鷹”，我忽然感覺(jué)到很有成就感，因?yàn)檫@是我不斷努力的結(jié)果。于是我想到，如果我做每件事情，都不輕易的放棄，為了自己的目標(biāo)而堅(jiān)持，我想就會(huì)得到一定的收獲。至少我沒(méi)有放棄，我也可以在失敗中得到一些東西。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天我讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書。
這本書的主角是江冰蟾，江冰蟾是一個(gè)十二歲的女孩，外號(hào)班花，她最煩惱的是“蛋殼組合”和她的小堂哥方樂(lè)天，江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)很好，又有些清高，遭到了班上以凌楊波帶頭幾個(gè)女生的敵意與排斥，為此她的內(nèi)心深感困擾。在這是她的媽媽又突然出事使她看到了成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面，小堂哥方樂(lè)天的性格和江冰蟾完全不同，方樂(lè)天活潑、開朗、喜歡和別人交朋友。她給江冰蟾帶來(lái)了麻煩，同時(shí)也給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)和友情的領(lǐng)悟。
看完這本書我發(fā)現(xiàn)成績(jī)并不是最重要的，如果沒(méi)有了友誼，有在好的成績(jī)，我們也不會(huì)開心。友誼有著世界上強(qiáng)大的力量，它可以讓我們?cè)谧顐臅r(shí)找到快樂(lè)。
現(xiàn)在有很多人為了自己的地位和成就而拋棄朋友放棄友誼，當(dāng)他們老后才知道友誼的重要，當(dāng)他們?cè)偃ネ旎貢r(shí)一因已經(jīng)晚了，他們的朋友早就對(duì)他不抱希望，早已離他遠(yuǎn)去了。而這些拋棄朋友的人是帶著遺憾走的。
我小時(shí)侯也不愛(ài)交朋友也不愛(ài)笑，但當(dāng)我上幼兒園時(shí)遇到了一個(gè)知心好友，她改變了我很多，這次寫人物的作文她竟然寫了“開心果”女生并且寫的`是我，我很開心因?yàn)榇蠹乙舱J(rèn)為她寫的很真實(shí)。從今天起我要交更多的朋友。
如果你想上友誼星球而不在孤獨(dú)星球的話，你的朋友都會(huì)為你高興大家都會(huì)歡迎你的哦！
小學(xué)敘事作文 篇7
我咬咬牙，原來(lái)考試被安排在學(xué)期初啊，害得我假期里天天用功，防著老師來(lái)個(gè)“突然襲擊”。淡定對(duì)待，不用急，已經(jīng)有足夠的“老本”了。
開學(xué)了一周，很快到了9月7號(hào)，我在日歷上畫了一個(gè)圈，還寫上了備忘錄：劍橋考試。那天早上，我早早地起了床，不一會(huì)兒，爸爸的車就開到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我下了車，慢慢走著，可爸爸的樣子像是他考試一樣，時(shí)不時(shí)催我快點(diǎn)。拿到準(zhǔn)考證后，我走進(jìn)了考場(chǎng)。干嘛叫考場(chǎng)，直接叫教室好了，“考場(chǎng)”那詞多么“嚇人”呀。我一邊看著通知單，一邊想。不一會(huì)兒，老師發(fā)下了試卷。天，這叫什么試卷？在我眼里，試卷都一張很大，上面寫滿了字，讓人一看就忍不住在心里不停地哀嚎的'一張紙。而它，哪里像是什么試卷，倒像是從一本練習(xí)冊(cè)上撕下來(lái)的幾張紙。我很快答完了，認(rèn)為自己已經(jīng)“功德圓滿”了。其實(shí)，還有一個(gè)將軍——口試，等著我去挑戰(zhàn)呢。老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，我都一一回答了。其中，老師問(wèn)我家里有幾個(gè)人，我竟然回答說(shuō)3人，我家里明明有4人呀！真是興奮過(guò)度。終于可以看圖了，前面的題都快弄得我找不著北了，我又迷迷糊糊回答了幾個(gè)問(wèn)題，不等椅子坐熱，口試這位“大將”便被擒下馬來(lái)。
回家路上，我一面匯報(bào)情況，一面默默許愿，祝自己能被錄取。
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