讀書作文600字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文600字 篇1
書,是每個(gè)人的必備用品,陳壽先生說得好,“一日無書,百日荒蕪!蔽疑盍耸荒辏焯於加袝,對(duì)書也有了深深的體會(huì)。
書是我們的好伙伴,它告訴了我們?cè)S多我們意想不到的道理。人若無書,就無法生存。
世界文豪們,不都是讀書、看書成了名人了嗎?我們不都是讀書長(zhǎng)大的嗎?可那些世界文豪們對(duì)書,那可是有千千萬萬個(gè)故事,如:高爾基救書、張廣厚吃書、屈原洞中苦讀……說也說不完,道也道不盡!書就是我們的守護(hù)天使,將我們從愚蠢與下流的爛泥潭里拯救出來,讓我們走到充滿文化與高尚的世界;書就像我們的伙伴,陪我們到永遠(yuǎn);書,就像藍(lán)天,而書中的知識(shí)就是天空中永不褪色的白云。
書把故事中的人描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
《魯濱遜漂流記》是我最愛看的一部小說。故事中講述了魯濱遜三番五次地拋開小康家庭,出海闖天下。他在荒島上用自己的頭腦和雙手,把荒島改造成“世外桃源”。魯濱遜所做的一切令我震驚。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是我最愛看的世界名著之一。湯姆是一個(gè)天真、活潑又頑皮的少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)送上謝禮。后來和夏克逃到荒島去得人們以為他們淹死,正在為他們舉行葬禮,而他們正躲在鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來做證人,拯救那無辜的罪犯沫夫比得。并在頑皮之余,居然破獲了一樁謀殺案,成為眾人敬佩的小英雄。
書,是我們智慧的結(jié)晶,是我們進(jìn)步的階梯,是我們最忠實(shí)的朋友,我愛讀書。
讀書作文600字 篇2
我讀書 我快樂 讀書對(duì)有些人是一種煩惱,但對(duì)有些人來說就是一種快樂。讀書對(duì)我是一種很大的幫助,讀紅軍故事對(duì)我有很大的啟發(fā)。下面我就為你介紹一個(gè)紅軍中了不起的一個(gè)人。 1934年10月,中央紅軍開始了舉世聞名的兩萬五千里長(zhǎng)征。由于陳毅在“反圍剿”戰(zhàn)斗中大腿受了重傷,中央決定讓他留下,領(lǐng)導(dǎo)南方人民堅(jiān)持斗爭(zhēng)。
1935年,陳毅從信豐返回油山不久,大腿的傷口就發(fā)炎了,他忍著傷痛,堅(jiān)持行軍趕路,指揮部隊(duì)作戰(zhàn)。一天出發(fā)前,陳毅的那條傷腿疼的像針扎火燎似的,他停下來,把腿蹺在一塊石頭上,用手抹了點(diǎn)萬金油,輕輕的摸搓著…。黃昏的時(shí)候,他們來到大庾嶺下。
趁開會(huì)的人還沒到齊,陳毅對(duì)大宋和聾姑說:“你們兩個(gè)搭鋪去吧,有事我叫你們”。大宋和聾姑找了一塊平坦的地方,用干草和油布搭了個(gè)地鋪,就去找陳毅休息,剛走到樹林邊,就聽見樹林里傳出“嗨!嗨!”的聲音。他倆趕緊往樹林里跑去,一看愣住了,只見陳毅夾在兩顆大叔中間,一條傷腿綁在樹干上背靠在另一顆樹上兩手用勁擠著傷口,陳毅臉色蒼白,豆粒大的汗珠直往下滾,身上的單衣全被汗水濕透了,血水順著傷口往外流,下面的黃泥地被血水浸透了一大片。聾姑沒見過這場(chǎng)面,急的嗚嗚哭起來,陳毅抬起頭,安慰他們說:“你們哭啥!我這是給自己動(dòng)手術(shù),快幫我擠膿血,這次擠不清,下次傷口還要向我反攻,你們?cè)敢庠僮屛覕D第二次嗎?”。大宋含著眼淚,捧起陳毅的腿,輕輕的擠著。大宋心想:我們的陳毅同志自己給自己動(dòng)手術(shù),真是太勇敢堅(jiān)強(qiáng)了…。聽了我的介紹,你也想了解這些偉大的革命英雄的故事,那就趕快讀書吧! 石欣蕾 浦廠小學(xué)五3班
讀書作文600字 篇3
莎士比亞曾說:“書是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品!惫湃嗽f:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍拖褚皇聺嵉陌俸,沁人心脾;書像是一把智慧的鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門。市也像一份精美的佳肴,清涼可口。我的讀書故事就像滿天的星星,我就把最閃亮的一顆摘下來,給大家講講它的故事吧!
一談到讀書,我的話就多了。三歲時(shí),我不知道書是什么東西,就拿著咬來咬去,咬不動(dòng)。就在媽媽做飯時(shí)扔進(jìn)鍋里,后來,爸爸媽媽揍了我一頓。我才知道書是什么。
在我上幼兒園時(shí),我的作業(yè)是班上最快的,拼音也是最好的了。拼音學(xué)完了,開始學(xué)生字。我就想讓媽媽給我買本書,媽媽高興的答應(yīng)了。媽媽給我買的是《一千零一夜》,我一天只能讀三四個(gè)故事,因?yàn)槟菚r(shí)我還拼的太慢。有一天,我突然覺得,總看帶拼音的書沒意思。就去爸爸那里,我急促的說道: “爸爸,我想看您的一本《三國演義》!卑职职欀碱^:“就你!你還能看懂《三國演義》?”我氣惱的大聲說:“怎么,天生我才必有用,我就能看懂!”爸爸笑呵呵的說:“好!好!我的寶貝兒子。”爸爸慢悠悠地去書架拿來一本《三國演義》來。我滿懷喜悅的跑去拿。不過,好境不長(zhǎng),才看了幾天,只看了兩頁,有好多字都不認(rèn)識(shí)。從此,我就堅(jiān)持學(xué)習(xí),多認(rèn)識(shí)一些字。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位五年級(jí)的大學(xué)生了,應(yīng)該多看一些有益與學(xué)習(xí)的書。冰心奶奶曾說:“書是我生命中最大得快樂!”書能把我們帶到浩瀚的天地;書能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書把我們帶到書的王國遨游。
只要人手一本書,這不難做到吧!那么世界上就會(huì)少點(diǎn)麻煩。當(dāng)我在孤單時(shí),它就像一位知心的朋友,陪我聊天說話;當(dāng)我在不開心時(shí),它就像一位馬戲團(tuán)的小丑,逗的我滿懷大笑。書裝載了人類靈魂中,全部的美麗,所以大家要多讀書,讀好書。
讀書作文600字 篇4
讀書破萬卷,下筆如有神。我很喜歡讀書,從六歲起,我就開始讀書了。
那時(shí),我剛剛學(xué)拼音生字,讀不了書,于是我就讓媽媽在睡覺前給我講,就這樣,我聽完了第一本書《木偶奇遇記》。
之后,因?yàn)槲矣辛诵∶妹茫瑡寢尵兔Φ牟豢砷_交,沒有時(shí)間給我念書了,我只好去找表姐給我讀書,這次我聽的是《綠山墻的安妮》,什么波光粼粼、風(fēng)景如畫的閃光小湖,什么無時(shí)無刻總令人神往的紫羅蘭溪谷,我聽得津津有味,但表姐講了一個(gè)小時(shí)就回書房去做她的功課了,我只好帶著對(duì)故事的期待上床睡覺去了。
《愛的教育》是我在八歲讀的,但我讀到洛佩諦死了,我傷心極了,就丟下了這本書,改讀別的書了。但過了幾天,我又忍不住了,便再拿起《愛的教育》讀了起來。一連就是幾個(gè)小時(shí),我終于讀完了,內(nèi)容很精彩,我是越看越有勁。
九歲那年,媽媽讓我讀《紅樓夢(mèng)》,但我連人物都分不清,就干脆不讀了,直接去看那精彩的《西游記》,唐僧取經(jīng)時(shí),居然有和孫悟空長(zhǎng)的一樣的猴子,讀到后面,才知道是妖怪變的,這是我最喜歡的書。
后來,我讀的書越來越多。讀書提升了我的習(xí)作水平,有一次閱讀老師讓我們寫梨花,我把梨花比作串串潔白的花苞珍珠似的晶瑩閃耀。其實(shí)這是我讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)的好句子,我覺得用在我的中很恰當(dāng)。沒想到我的竟然得了五顆星,讓同學(xué)們輪流閱讀,這樣一來我更是嘗到了讀書的甜頭。
于是我更喜歡讀書了!
讀書好,多讀書,讀好書。這是冰心的名言,也是我的讀書格言。我深信:
讀書使人快樂!
讀書使人明智!
讀書使人進(jìn)步!
我呼吁大家一定要多讀好書!用書籍豐富自己的心靈,用讀書來增長(zhǎng)自己的智慧!
讀書作文600字 篇5
我愛讀書。“書是人類進(jìn)步的階梯!薄白x好書就像是和高尚的人談話!边@些關(guān)于書的名言警句,我從小聽到大。雖沒真真切切感覺到書有如此大的作用,但也仍從書中收獲不少樂趣。讀書可以開拓我們的視野,陶冶我們的情操。讀書能使我們空洞的心靈變得充實(shí)起來。
我愛讀書。每每在書上,在網(wǎng)上看到別人寫的優(yōu)美的文章,總會(huì)無比感嘆別人怎么就能寫出如此生動(dòng)的文字呢!也總幻想自己也有如此滿腹經(jīng)綸的才華,也會(huì)嘗試用華麗的辭藻去編撰優(yōu)美的篇章。可每次絞盡腦汁、搜腸刮肚,也不過才擠牙膏似的寫出幾句平淡無奇的話語。直到我看到這么一句話:簡(jiǎn)單樸實(shí)的語言才能表達(dá)最真摯的情感。是的,一個(gè)人感情的真情流露,自然而然就能寫出動(dòng)人的詩篇。我是一個(gè)愛讀書的人嗎?我說我是。可也只愛看言情、幽默的小說,對(duì)于有著長(zhǎng)篇大論的議論文,我總覺得寡淡無味,對(duì)于充滿詩情畫意的抒情文又覺得無法體會(huì)作者的心境。不過也還是想讀個(gè)一兩本,在大家談?wù)撟约鹤x過哪些有深度的作品時(shí),也能說出一二,讓人覺得你是一個(gè)有內(nèi)涵有氣質(zhì)的美女子。寫到這兒,自己也不禁莞爾一笑,笑自己的虛偽,也笑自己的誠實(shí)可愛。
我愛讀書。“身臨其境”這個(gè)詞用在我看書的時(shí)候尤為合適。我會(huì)隨著書中搞笑滑稽的內(nèi)容而大笑不止,也會(huì)隨著內(nèi)容的凄慘而淚流滿面,而我就喜歡這樣的感覺,盡情享受,盡情釋放。
書,是人類的朋友。只有你找到自己志同道合的“朋友”,你才能與它隨心所欲的交流。去吧!去尋找你心中的它吧!
讀書作文600字 篇6
在家里,大人們都說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”,活潑好動(dòng)。在學(xué)校,同學(xué)們見我愛唱歌、跳舞,都說我是一個(gè)少有的樂天派。但有時(shí)候我也會(huì)安安靜靜、心如止水,為什么?因?yàn)槲以诳磿兀?/p>
說起看書,我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次,我讀一篇《窮人的'自尊》,文中描寫了一個(gè)貧窮的小女孩和她的父親托遠(yuǎn)房的姨夫辦事,他們把自己舍不得吃的綿梨從樹上摘下來送給了姨夫。沒想到的是,姨夫不但不接受而且還說:“家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,我家的豬都吃不完......”小女孩為了不讓別人瞧不起她,發(fā)奮學(xué)習(xí),后來成了一名大學(xué)教授。我非常憎恨小女孩的這位姨夫,因?yàn)樗撇黄鹭毟F人家,同時(shí)也被小女孩那悲慘的經(jīng)歷和奮斗精神所感動(dòng)。正當(dāng)我看得入迷時(shí),爸爸催促我吃飯了,我一邊吃一邊看,就連平常最愛吃的糖醋排骨也全然沒有了味道。媽媽見了,瞪大眼睛拍著桌子吼道:“快吃飯!快吃飯!”我無可奈何地說:“好......好......”接著,我就把文章里的故事講給了爸爸媽媽聽,先前還是怒氣沖沖的媽媽,此刻已淚流滿面......
不過,我愛看書的習(xí)慣并不是從娘胎里帶來的,說起來還有一段故事呢!當(dāng)時(shí)我剛滿八歲,上小學(xué)三年級(jí),由于我的語文閱讀能力有限,爸爸為了激發(fā)我閱讀的興趣,就和我比賽,看誰能讀一篇文章不出差錯(cuò)。堅(jiān)持了一段時(shí)間后,我越來越喜歡閱讀了只要一天不閱讀我就睡不著覺。從此,我和書就結(jié)下了不解之緣,還經(jīng)常叫爸爸媽媽給我買書,從《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么》,從《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》到《魯賓遜漂流記》......閱讀不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還擴(kuò)展了我的知識(shí)面,提高了寫作水平。
書是知識(shí)的源泉,沒有什么力量能把我和書籍分開。我愛看書,猶如老鼠愛大米、魚兒愛大海、小鳥愛藍(lán)天!
讀書作文600字 篇7
以前,我特別不愛看書,就算看,其實(shí)也就是裝模作樣。
一到三年級(jí)時(shí)我記得有一次閱讀課,我拿出一本書,怎么看也看不進(jìn)去,但看看別人,他們都在入迷的看著書,而我卻左顧右盼,不管是怎么看反正就是看不進(jìn)去。但是有一次我學(xué)會(huì)了看書。
記著四年級(jí),教室后面有幾冊(cè)圖書,老師說這后面的書都可以借閱了,我們特別高興,趕緊排隊(duì),你擠我,我擠你。我排在前面,在那一排排花花綠綠的書里,我認(rèn)真地看著每個(gè)書名,有:安妮日記、愛麗絲夢(mèng)游仙境……我覺得《安妮日記》這個(gè)名字不錯(cuò),于是我向張盛宇說了一聲記上了名借了這本書,我坐下來安安靜靜的看。
里面講述了一個(gè)猶太小女孩名叫:安妮,他們因?yàn)樵獾搅说聡那致,搬了家,他們搬到了爸爸工作的密室里,那里特別好最不容易被人們發(fā)現(xiàn)了。安妮把每一天的事情都寫成了,還給自己的本起了個(gè)名字叫吉蒂。他們家還住著別的人,比如:范丹太太還有她的丈夫范丹先生還有他們的兒子彼得。他們一起生活著開開心心的。后來有一次,警察們來查詢這里,看到了這竟然還有人活著,于是把他們帶走了,從此他們就被分到了各地,再也沒了聯(lián)系,范丹太太被帶到毒室毒死了,范丹先生最后也去世了,彼得也一樣,安妮媽媽也被害死了,安妮和她的姐姐因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境太差,最后也沒有保住性命,只有她爸爸活了下來。
看了這本書后,我就覺得安妮一家還有范丹太太一家都特別可憐,他們生活在了不太平的世界里,遭到了德國人的欺負(fù),從這里可以知道戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的痛苦,也知道了安妮在那時(shí)的生活。從讀了那本書以后,我就覺得課外書特別有意思,而且特別喜歡看故事書,媽媽還給我買了一本叫《做一個(gè)有完美性格的女孩》我還把以前在二年級(jí)訂的《秘密花園》……拿了出來看,都特別的吸引我,那些故事書我都看完了,從那時(shí)我也知道了看書也是一種樂趣!
讀書作文600字 篇8
書,是茫茫大海中的引航燈,照耀我們前行的道路;書,是浩大沙漠中的一滴甘露,是大家看到希望;書,是那溫暖的太陽,可口的清泉,明媚的陽光。讀書,使我快樂。
小時(shí)候,《小紅帽》,《賣火柴的小女孩》等童話吸引了我,會(huì)為其中每一個(gè)波折而緊張,會(huì)為丑小鴨被嘲笑而生氣,會(huì)為那小女孩兒傷心。那些故事令我著迷,好似身臨其境,看見了一幅幅生動(dòng)的畫面。
長(zhǎng)大了一點(diǎn),我開始看《我要做一個(gè)好孩子》,它深深引起了我的興趣,主人公金鈴一番波折,為考上外國語學(xué)校下了不少功夫,其中發(fā)生了許許多多有趣的故事,因?yàn)榻疴彅?shù)學(xué)簡(jiǎn)單的計(jì)算題還錯(cuò),她的媽媽還曾帶她去醫(yī)院看過呢。這本書我總是過目不忘,每每心情不好,只要把這本書翻出來,我立刻忘記了之前的憂傷。
后來,我看起了一些稍帶文學(xué)哲理的書,《七尋記》《魯濱遜漂流記》,它們像一位位智者,正在與我交談,告訴我許多道理,讓枯燥的生活變得越來越有趣味,在生活中,在學(xué)校里,我都學(xué)會(huì)寬恕,很少與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因此,書,也讓我多了許多朋友。我不禁感嘆:書,讓我快樂!
而現(xiàn)在,《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國演義》等名著已走進(jìn)我的生活,成為我的一部分。拿些看似枯巴巴的文字,在我眼中,也饒有興趣。他們把一個(gè)個(gè)人物描繪得活靈活現(xiàn),讓我愛讀,也想讀,傳遞了許許多多的正能量,學(xué)會(huì)禮儀,讀書,真給了我快樂!
書,也許在別人眼里,是一些無用的文字堆成的,但在我看來,它勝似一切金銀珠寶,是生活中的調(diào)料,在我傷心時(shí),給我以安慰,給我以快樂。
書,早已是我生活中的一部分,不可缺少,書,使我快樂!
讀書作文600字 篇9
在這世上的書很多,愛看書的人也很多,有各種讀書經(jīng)歷的人也很多,我就是那其中之一,我就有一段屬于自己的精彩讀書經(jīng)歷。
還記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》,一大早我盼了好多天的書終于到手了,我一看到它便愛不釋手,恨不得一口氣讀完它。所以我飛快地寫完作業(yè)就開心的抱著書看了起來,看著看著我就入迷。仿佛進(jìn)入了小狼的世界,從小狼被人掏出來,然后漸漸的長(zhǎng)大,到小狼的死,我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發(fā)生的一切一樣。尤其是看到小狼死的時(shí)候,我的淚水早已沖破了眼簾,兩行清淚流了下來,悲傷無止盡,直到我讀完整本書。
在晚上,我反復(fù)的思考,狼為什么可殺可拜卻不可養(yǎng)?為什么熊可牽,虎可牽,獅可牽,大象也可牽,草原狼卻不可牽?為什么狼圖騰是草原魂是草原剛強(qiáng)之魂呢?
夜半三更,我睡熟了,在夢(mèng)中,我隱約看見了一只小狼,在草原上狂奔似乎在尋找什么?我在小狼那張張大的口中發(fā)現(xiàn)了四顆鈍牙,。∧请y道是書中的小狼嗎!我一步一步的向它走去,可它看見了我似乎看見了惡魔一樣,不停的在哀嚎。是的,我忘了,是我們?nèi)祟惼茐牧嗣晒挪菰堑纳瞽h(huán)境把它們當(dāng)做一種害獸,過度的獵殺!導(dǎo)致蒙古草原狼的絕跡。我正想著,小狼突然向我跑來了,似乎想要和我做朋友,要我陪它玩耍,當(dāng)我和它玩的正起勁時(shí),媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對(duì)自己說:小狼放心吧!我會(huì)經(jīng)常到書里去找你玩的。
這個(gè)世上的書千千萬萬,我獨(dú)愛的還是這本小狼小狼。因?yàn)槭撬屛颐靼琢松恼滟F,世事的美好,讓我知道了人與動(dòng)物之間一樣也會(huì)擁有真摯的情感。
我愛書,愛用最真誠的感情讀書,品味書里的真善美,感悟書里的美好感情。書,你永遠(yuǎn)是我最好朋友,是我奮發(fā)向上的階梯,我會(huì)好好珍惜和你在一起的美好時(shí)光。
讀書作文600字 篇10
玩物喪志,被人說成喪失本性,這是別人罵你所說的,其實(shí)我也沒覺得怎么樣。玩物關(guān)鍵在于怎么玩,玩物也能養(yǎng)志。本性也一樣,關(guān)鍵在于怎樣守住正的一面。
志向本來就是虛幻之物,誰能說得出誰是誰非呢?玩物養(yǎng)志,養(yǎng)的是興趣。我們總是那么的愛學(xué)習(xí),可是有的學(xué)習(xí)卻養(yǎng)不起,所以有些人仍是迷茫的,其實(shí)玩物也是一種學(xué)習(xí),只是含義和大家所認(rèn)為的不同罷了。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!弊陔娔X前便被人看成不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn),學(xué)習(xí)才是正業(yè)。但是玩,并不是讓人頹廢。有些人認(rèn)為玩物就是墮落。為什么讓人頹廢。有些人為什么總是把我們與某些自命清高的人相比?他們玩物,克制不住,我們玩物,留下工夫。我們與他們不同罷了。一視同仁只是在某個(gè)范圍之內(nèi)。
玩物養(yǎng)志,想玩游戲的人,玩得起,照樣養(yǎng)得起。沒有任何一種物品,你可以說真沒用,亦沒有任何一種玩物的方式,你可以說是敗壞。如果喪失了這種玩的姿態(tài),把它看成例行公事,按部就班的工作,那便喪失了一些美好的東西,也就失去了這些物品對(duì)你來說的價(jià)值。
天下物品皆可為物,玩是一種態(tài)度。玩,為何要說成喪志呢?玩物種種有不同。我們愛籃球,停止;我們愛足球,制止;我們愛游戲,禁止;我們愛舞蹈,廢止。年輕人是各異的一代,愛少了,玩的態(tài)度沒了,那么還有什么可以更加提起精神呢?人生的精神不在于價(jià)值,而在于是否留下一些我們自己值得回憶向往的東西?玩物也能養(yǎng)志。玩物養(yǎng)志,是一種向上的姿態(tài)。
本性中有玩物的天性,當(dāng)然不能扼殺,學(xué)習(xí)如果沒有玩物的姿態(tài),那還談什么學(xué)習(xí)?玩物是一種學(xué)習(xí),特殊的精神狀態(tài)中包含著不可抗拒的力量,那就是本性。
玩物養(yǎng)志,無論怎樣,也只是一種吶喊,然后才能付諸行動(dòng)。
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