【實用】快樂人生作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的快樂人生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂人生作文 篇1
人生是一個圓點(diǎn)，終點(diǎn)總要和起點(diǎn)相融，一如樹高千丈，葉落歸根。再多的夢想，再多的財富，再多的遺撼，再多的留戀，隨著生命的延展，也終將在一片黃土中成為永恒。
人之初，心靈宛若小溪般的清澈，散淡而隨意。隨著年輪的更迭，心靈深處便慢慢的滋生了一把把枷鎖，讓你與煩惱和無奈不期而遇。這就是真實的人生。
人生是用來享受的。人，來到這繽紛的世界，就擁有了日月精華的沐浴，四季旖旎的更迭。然而，在日復(fù)一日的光陰里，不經(jīng)意間，人們在快樂中派生出煩惱，被油鹽柴米所擾，讓人情世故所困。心靈的枷鎖默默的發(fā)力，致使人生黯然失色。
世間本無事，庸人自擾之。生活本身就是得與失的銜接，順與逆的更迭。無論何以平靜的水面，在風(fēng)兒的呼喚下也會泛起層層波瀾。無論何以沉穩(wěn)的山脈也總會在起伏中延綿，說不定還會有山崩地裂的壯觀。江河無論何以柔弱，也總要承載萬噸巨輪的乘風(fēng)破浪。人生本來就是一種擔(dān)當(dāng)，人生不滿百，又何去常懷千歲之憂。
人生，總會在一次次紛擾和無奈中，盡其智慧的能量，在穿越一次次紛擾中實現(xiàn)了一次次超脫，最終堅守了心靈的明媚和透徹，在漫漫長夜的苦度中迎來了一個又一個的黎明。
那年的春，我結(jié)識了一位浪跡于邢臺的孤寡老人。他借居的小屋很久無人居住，雖低矮潮濕，卻收拾的井井有序。晨練的人們路過他的門前，透過那四塊玻璃拼湊而成的窗子，就會看到燈光早已亮起，聽到半導(dǎo)體播送著國內(nèi)外大事。
人本是人，不必刻意去做人。世本是世，不必精心去處世。就像口渴時喝一口冰涼的水，就像悶熱時吹來一股涼風(fēng)，這就是快樂。
快樂人生作文 篇2
有首歌是這么唱的“你快樂嗎？我很快樂！只要大家和我們一起唱，年輕的心能重復(fù)用到老�？鞓菲鋵嵰矝]有什么道理，告訴你，快樂就是這么容易的東西！”。
比名聲，比財富更寶貴的是一個人的發(fā)自內(nèi)心的快樂。命運(yùn)之神說：快樂這項獎勵，人人皆有機(jī)會，然而唯有耐心耕耘的人才能獲得。擁有崇高理想的人是快樂的。對周圍事物感到滿足的人是快樂的；對自身職業(yè)、家務(wù)、和日常小節(jié)皆懷愛心去做的人是快樂的；擁有愛情的人是快樂的；快樂自己的人是幸福的；快樂存在于追尋的過程中，但并非終極的目標(biāo)！
唯有決心使自己快樂的時候，人才會感到快樂，當(dāng)快樂成為一種習(xí)慣！你的人生也會變得非常精彩！
其實一個人真正的快樂不是他擁有的多，而是他計較的少；待人退一步，海闊天空；處人忍一時，風(fēng)平浪靜；愛人讓一分，山高水長；多一些快樂，少一些煩惱；放下世間的仇恨與煩惱，即可得到無窮的快樂；快樂圍繞著你，幸運(yùn)也將會關(guān)照著你。
真正的快樂源自于心靈，有涵養(yǎng)的心靈才能帶來真實的快樂�？鞓芬彩菚䝼魅镜�，與快樂的人在一起，你會感覺快樂�？鞓藩q如香水將它灑向他人時，你也能沾其芬芳。“你快樂，所以我快樂！”—這是快樂的最高境界！
枯葉，凋零飄落，在廣漠的土地上，留下一絲清香。
星辰，稍縱即逝，在漆黑的夜幕上，劃過一道光芒。
微風(fēng)，輕輕拂過，在荒蕪的沙漠上，留下一道痕跡。
生活，自然，一切都擁有美麗的印跡，又好似一條小河，汩汩而流，風(fēng)光旖旎，回首遙望，痛苦的曾經(jīng)讓你的心再次糾結(jié)，何不讓一縷溫柔的晨風(fēng)拂拭你狂亂的心扉，也許苦悶中的你已經(jīng)在天空中舞出了唯美的姿態(tài)，猶如輕紗下的曼妙舞蹈，令人心醉。
站在歷史的海岸漫溯，的確，痛苦的身影，辛酸的眼淚比比皆是。蘇東坡三歷被貶，獨(dú)自徘徊在大江南北，那是無盡的思鄉(xiāng)之痛；司馬遷遭受宮刑，歷盡千辛完成《史記》，那是道不完的身心之辱；孔子一生困頓，遭受厄運(yùn)，那是難以言說之苦。在一番痛苦中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，遷客騷人寫下千古文章。
痛苦造就人生，快樂點(diǎn)亮生活。
陶淵明怡然自樂，那是采菊東籬下，悠悠見南山”的閑適。
王維在青青竹林間高雅的聲聲古琴，那是“深林人不知，明月來相照”的暢然。
李白騎著毛驢，開懷暢飲，那是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情。
歐陽修沉醉山林，大宴賓客，那是“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的情懷。
人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，細(xì)細(xì)品味，每一種味道在你的舌尖伸展，都流露著它們最本質(zhì)的美。痛苦與快樂之間的距離究竟有多遠(yuǎn)，需要自己的感悟和領(lǐng)會。當(dāng)你身陷痛苦的時候，依然要感激上蒼，讓你有這個可恨，可想，可等，可怨的瞬間，否則，生命就像一棵枯藤，了無生趣。
時光荏苒，花開花落，當(dāng)每一聲雞鳴撕破黎明的寧靜，又要開始新的生活：有痛苦，有快樂，有悲傷，有寂寞……時間一如既往地流逝，帶著痛苦的哀怨，快樂的'欣喜，一切都是美的印跡……
快樂人生作文 篇3
高中的腳步如影隨形，敲開了我的大門，告別了我三年的初中生涯，留下的只有不舍與無奈，只能感嘆“時間催人老”�。�
陌生的城市，陌生的課堂，陌生的老師，陌生的同學(xué)……來到新校區(qū)，對于我來說，一切都是那么陌生，陌生的讓我不禁顫粟了一下。盡管在初中生涯中也是住校生活，但畢竟對于新的陌生，還是有一些不適和恐懼。
開學(xué)沒多久，學(xué)校便組織高一新生軍訓(xùn)，也許學(xué)校認(rèn)為軍訓(xùn)能夠增強(qiáng)我們新生獨(dú)立自主的能力吧！軍訓(xùn)前一天，學(xué)校為我們發(fā)了軍服。第一眼看見軍服，看見耀眼的軍綠色，我的心突然地怔一下，我感受到了一絲軍人的氣息……
我在心頭默許，希望在這幾天里，不說是脫胎換骨，但也能夠讓自己變得堅強(qiáng)一點(diǎn)。懷著軍服，揣著希望，我等待著明天軍訓(xùn)的到來……
第二天一大早，我們便起了床，穿好軍服，戴好軍帽，整個人顯得格外精神。收拾好行李，我們便踏上了去往訓(xùn)練場的路上。
見到我們的教官，整齊的服裝，嚴(yán)肅的表情。一眼看上去就知道經(jīng)驗很豐富而且也很嚴(yán)肅，不得不讓人倒吸一口涼氣。教官皺著眉頭看著我們，歪戴著帽子，緬著褲腿，長嘆了一口氣，好像遇到了棘手的問題一樣。
我們鋪好了床鋪，便開始訓(xùn)練了�！跋蛴肄D(zhuǎn)”教官一聲大嗓門，同學(xué)們手足無措，慌忙作出反應(yīng)，所以造成了有的同學(xué)向左轉(zhuǎn)，有的向右轉(zhuǎn)。面對這一狀況，教官一臉失望�！褒R步走”教官再一聲令下，同學(xué)們又是丈二和尚——摸不著頭腦。有的出左腳踩上了別人的右腳，出右手打上了別人的左手，只聽疼痛吆呼聲、責(zé)備聲、嘆息聲，一應(yīng)俱全。而后，全班互視，都哄堂大笑起來。
面對這一狀況，教官不得不下“狠招”了——手把手教學(xué)。他糾正我們犯的一個個錯誤。對于那些一而再再而三犯錯的同學(xué)，教官便耐不住性子，一腳踹上去了。同學(xué)們都不敢分心，神經(jīng)繃緊，聽著教官的口號，生怕出現(xiàn)錯誤，被教官懲罰。那個時候，教官在我心里便留下了不好的印象。
一聲長而尖銳的哨聲吹響，這不是什么集合口令，而是午餐口令。同學(xué)們興奮了，都想象著有什么好吃的。教官帶領(lǐng)我們到“食堂”去吃飯，來到所謂的食堂，我們都嚇住了，就是課桌、遮雨棚搭成的，還沒有座位。同學(xué)們唏噓著，但總不能不吃吧，誰能與肚子抗衡？又一聲哨音響起，余音未落，同學(xué)們便拿起碗筷，大口大口地吃起來。一會的功夫，飯菜便統(tǒng)統(tǒng)掃蕩一空了。
吃飽了飯，帶著睡意，我們便慢慢的走向自己的床鋪，躺下想要美美的睡上一覺。教官的哨音又響了，就在這時，埋怨聲、嘆息聲、唏噓聲夾雜著哨聲，回蕩在訓(xùn)練場的上空。我們又開始了枯燥的訓(xùn)練……
有一天天氣很冷，吹著風(fēng)，天還不時地下著小雨。一陣秋風(fēng)吹來，同學(xué)們冷的直打顫。有的同學(xué)便向教官請求躲雨，教官還是一臉嚴(yán)肅，冷漠的拒絕了，反而叫我們站軍姿。同學(xué)們只能照做。第二天，許多同學(xué)都感冒了。同學(xué)們埋怨，但也無奈。那時，我開始討厭這位教官。
正步、齊步、踏步、站姿、坐姿、蹲姿……反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，讓人有些招架不住了。沒幾天，同學(xué)們便吆呼自己的腿疼、肩疼，但為了我們27班的榮譽(yù)，大家都強(qiáng)忍著。但面對枯燥的訓(xùn)練，同學(xué)們沒有了熱情。教官看到我們萎靡不振的樣子，競?cè)怀龊跻饬系亟M織大家唱歌，他自己也哼了起來。原本嚴(yán)肅的神情也綻放了可喜的笑容。我們坐在地上，聽著教官唱歌，歌聲里沒有昔日的嚴(yán)肅與冷淡，更多的是一種溫暖與慈愛。唱著唱著，教官沉浸在了他自己的歌聲中，我們也沉浸在了他的快樂中。唱完了，他撲哧笑了，我們也笑了。訓(xùn)練場上，只剩下了笑聲。那么清楚，穿透在云層中。我漸漸改變了對教官的看法……
后來，我們也主動和教官聊了起來，了解了他的軍涯生活，也知道了不少關(guān)于他的故事。每每講到自己，他總會有一絲自豪，眼里顯射出不一樣的光芒。那是讓你我他為之羨慕的光芒！
最后一天早上，我們忙著收拾行李，準(zhǔn)備搬運(yùn)回學(xué)校。有的同學(xué)沒有吃飯，教官知道了這事后，親自掏錢為我們買了充饑的餅干和牛奶。我們吃著餅干，喝著牛奶，心中充滿感動。那時的他，已不再是我們眼中嚴(yán)厲的教官，我們的知心朋友，更像是我們的父親，在他身上散發(fā)著父愛。是啊，他是一位好父親！
我們心暗暗地為自己許下承諾，一定要以最整齊的步姿，最高的分?jǐn)?shù)來報答我們的“父親”，功夫不負(fù)有心人，我們的努力沒有白費(fèi)，我們征服了評委，獲得了一等獎！
拿著那張獎狀，我們都笑不出來，心中涌起酸楚。匯報表演結(jié)束了，意味著我們即將告別我們的教官，告別我們揮灑了汗水與淚水的訓(xùn)練場。天下沒有不散的宴席，總要面對分別的那一幕……
細(xì)細(xì)想一想，在這6天的訓(xùn)練里，教官教會的不僅僅是整齊的步姿，更多的是讓我們用一顆堅強(qiáng)獨(dú)立的心去迎接挑戰(zhàn)，迎接嶄新的明天！
回到了往日的學(xué)校，又開始了新的學(xué)習(xí)生活。這6天的軍訓(xùn)生活我會當(dāng)我一生中的一個小插曲。要相信，痛苦與快樂是并存的，痛苦不算什么，當(dāng)你真正擁有快樂時，也就是你戰(zhàn)勝困難，得到成功的時候！
快樂人生作文 篇4
書是人類智慧的結(jié)晶，書是我最真誠的朋友，它引導(dǎo)我暢游千山萬水，它帶著我童年的夢想遠(yuǎn)航。偉大的文學(xué)家高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階�！薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發(fā)出同樣的感慨：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”
從古至今，無數(shù)的學(xué)者、哲人談過讀書使人快樂的話題，盡管他們遠(yuǎn)離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，激勵著我們在浩渺的書海尋找著自己的快樂。書使我的童年五彩繽紛。讀書之樂，是今人悠然略醉人的景致。山上萬水皆在咫尺之遙。在這里有浩瀚無垠而宇宙，有親切可感的片片沃土；有褶褶生輝的金字塔，有蜿蜒起伏的萬里長城；有插云霄的東方明珠，有飛流直下的瀑布；有不毛之地的黃沙……書中有想象奇特的風(fēng)景。所以，我讀書我快樂！書使我不斷吸取知識。
親愛的朋友們熱愛讀書吧！因為“書里自有黃金屋”“書中自有千鐘栗”；因為讀書是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個人干渴的靈魂；讀書是黑夜里照耀你燈塔，指明人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香滋潤和熏陶，我們?nèi)松L會如此豐富多彩，我們生活長會處處洋溢著無窮無盡地快樂！
親愛的朋友們讓我們珍惜與書度過的時光，與書為友，快樂閱讀，精彩人生！
快樂人生作文 篇5
小船我泛舟在記憶之海，尋找人生的足跡，一段段快樂的記憶時光倒帶，清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……。
無憂無慮，童年最真
撒開小腳丫，狂奔在田野中，無憂無慮的，舒服極了，累了，我與帥就地躺下，頭對著頭，俯耳貼在地上，探聽大地的心跳，抬頭仰望空中，欣賞白云的舞蹈，空氣中夾雜著泥土和鮮花的芳香，讓人猶入仙境，忽然，帥叭地坐起，提出要和我賽跑，我燦然一笑，撒開腿向前跑去，小腳丫觸摸大地，感受大地的雄壯。我以純真為畫筆，為我的童年勾勒出了一副清新淡雅的畫卷。
步入佳境青春最美
“跑，沖出七十邁！”賽道上的運(yùn)動員全力奔跑，我在心底為他們吶喊助威，“沖啊，再使一把勁，勝利就是你的，沖出青春的活力，沖出人生的光彩�！敝灰娝麄兇謿�，腳下的步子仍舊不斷向前邁，我的心也懸到了極點(diǎn)，“沖啊，向勝利前進(jìn)！”一圈，二圈，三圈……，我在心里默默數(shù)著，運(yùn)動員們雖然已經(jīng)消耗盡了體力，但仍充滿青春活力，不曾停下步伐，筆直地向終點(diǎn)沖去，“��！最后一圈了”我在心里為他們吶喊，“過了，過了！他終于第一個沖破了終點(diǎn)！”此時，我仿佛看見了他的臉上寫滿了青春的活力，掛滿了勝利的欣慰。我也遮蓋不住內(nèi)心的激動，大吼一聲“讓青春的活力光芒四射把！”我以活力為筆墨，為我的青春寫下了無限優(yōu)美的篇章。
踏進(jìn)初三，書香最雅
清晨，走進(jìn)教室，朗朗地讀書聲涌貫入耳，一篇篇古詩詩詞從同學(xué)們口中讀出，或豪放，或清新，都給人美的享受，走進(jìn)辛棄疾，去體會那“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的壯志難酬的感慨，走進(jìn)李清照，去感受那“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁”的無限衰愁，走進(jìn)文天祥，去品味“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的舍生取義，走進(jìn)溫庭筠，去體會“暉脈脈水悠悠”優(yōu)美意境，我以為知識為音符，為我的初三生活譜就了一曲優(yōu)雅美妙的古典之歌。
感受童年，童年最真，體會青春，青春最美，品味初三，初三最雅，瞻仰人生，人生快樂無窮。
【【實用】快樂人生作文5篇】相關(guān)文章：
【實用】快樂人生作文六篇04-12
【實用】快樂人生作文四篇04-06
【實用】快樂人生作文10篇04-01
【實用】快樂人生作文7篇03-12
【實用】快樂人生作文4篇03-02
【實用】快樂人生作文3篇02-28
【實用】快樂人生作文三篇02-06
快樂人生作文六篇03-26
快樂人生作文5篇03-25
快樂人生作文八篇03-21