關(guān)于童年作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的童年作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年作文 篇1
童年就是一幅被塵封的水墨畫(huà)，很多色彩都已模糊不清，蒙上了灰塵。但仍有一些鮮艷的色點(diǎn)，攜帶著一件件難忘的事，閃耀在這幅畫(huà)上。
那是我五六歲的時(shí)候。有一天爸爸媽媽都出了家，只留下我和我奶奶，還有一鍋剛出爐，冒著熱氣的小龍蝦。
我聞著那油燜小龍蝦的氣味，口水都直下三千尺�？擅慨�(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)廚房時(shí)，都被奶奶抓了個(gè)正著。
這樣過(guò)了好久，奶奶終于體力不支，耗不下去，便警告我?guī)拙�，就躺在沙發(fā)上睡著了。我看見(jiàn)奶奶閉上了眼睛，心中高興萬(wàn)分，剛想歡呼雀躍時(shí)又止住了，生怕奶奶又醒了過(guò)來(lái)。
我踮起腳尖，點(diǎn)著小碎步，悄無(wú)聲息的走進(jìn)了廚房。灶臺(tái)上放著一個(gè)黑鍋，鍋蓋掩在鍋上，露出一條縫隙�？p里冒著熱氣，混著一股油香。我再也忍耐不住了，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，推開(kāi)鍋蓋。一只只紅彤彤，油亮亮，冒著熱氣的小龍蝦，在鍋中擺成了一個(gè)圓陣。我也顧不上燙不燙這個(gè)問(wèn)題了，抓起一只小龍蝦，猴急似扯下蝦頭，剝開(kāi)蝦殼，一塊雪白的蝦肉，閃著油光，呈現(xiàn)在我手上。我一口吞下蝦肉，啊，真是唇齒留香。
正當(dāng)我品味蝦肉時(shí)，突然間背后傳來(lái)一句話(huà)“給我一塊兒嘗嘗唄。”我想也沒(méi)想，從鍋中拿了一只小龍蝦，轉(zhuǎn)過(guò)身去。哎呀，是奶奶。這下可就要和我的小龍蝦說(shuō)再見(jiàn)了。這可不行，我馬上從鍋中抓出一只小龍蝦，趁奶奶不注意，拔腿就跑。奶奶在背后吼道：“站�。∧氵@個(gè)小子�！�
雖然很多事已經(jīng)向那水墨畫(huà)上的一些色彩模糊不清，但這件事仍在我心頭，無(wú)法忘卻。
童年作文 篇2
今天，我讀了課文——《凡卡》。當(dāng)知道凡卡的童年是那么悲慘時(shí)，我的心久久不能平靜？？
《凡卡》這篇課文記述了一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子，在鞋匠家里過(guò)著非人的生活，經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍，他實(shí)在忍受不了，才給爺爺寫(xiě)信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運(yùn)呢？那都是因?yàn)樗L(zhǎng)在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的。 而我們這些生活在社會(huì)主義新中國(guó)的少年兒童，卻從小過(guò)著幸福的生活。
凡卡年僅九歲就作了學(xué)徒，過(guò)著悲慘的生活；而新中國(guó)那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書(shū)包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常受伙計(jì)們的捉弄，挨老板的打；我們這一代大都是獨(dú)生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點(diǎn)兒粗茶淡飯，他經(jīng)常餓肚子；我們卻經(jīng)常講吃講穿，從不知足，有時(shí)還發(fā)點(diǎn)小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過(guò)道里，沒(méi)有床，沒(méi)有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢(mèng)思床、溫暖的鵝絨被，我們是多么幸福�。�
凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的。而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子，每一天都充滿(mǎn)快樂(lè)與溫馨，人人都有一個(gè)金色的童年，這是多么鮮明的對(duì)比��！
通過(guò)學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛(ài)偉大的社會(huì)主義國(guó)家，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才！
童年作文 篇3
我的童年是快樂(lè)的，有一半的日子是在鄉(xiāng)下的奶奶家度過(guò)的。奶奶家的門(mén)前有一條小河溝，每到夏天，我和一群小伙伴經(jīng)常到河里玩，而捉魚(yú)是那時(shí)最有趣的事情了。
記得前年夏天，我跟著爸爸去奶奶家。一到家，我的兩個(gè)小伙伴馬翔和馬超早已急不可待地把我拉走了，原來(lái)他們想約我一塊去捉魚(yú)。于是，我拿著爺爺給我做好的木漁叉奔向小河。
小河不大，河里的水也不深，剛好沒(méi)過(guò)我的'小腿。到了河邊，我們開(kāi)始“找”魚(yú)。馬超帶著厚厚的眼鏡幾乎貼著水面，瞪起兩眼在那里“瞅”魚(yú)；馬翔非常聰明，他干脆把水?dāng)嚋啠搿皽喫~(yú)”；我拿著我的武器——魚(yú)叉，隨時(shí)準(zhǔn)備“拍”魚(yú)……忙活了好半天，可惜只捉到了幾條小魚(yú)和兩條泥鰍，一條大魚(yú)的影子也沒(méi)看到。我們正準(zhǔn)備“收網(wǎng)”，突然聽(tīng)到“撲通”一聲，一條大魚(yú)從水中跳出，濺了我們一臉泥水。我拿著漁叉，直接向那條大魚(yú)叉去，可惜一下?lián)淞藗�(gè)空，那條魚(yú)從我的叉下逃跑了。馬超和馬翔急忙一前一后，站在水中間，截住魚(yú)的去路。我也顧不得脫了衣服，跳下了水，舉起漁叉，大喝一聲：“閃電叉！”一道白光閃過(guò)，魚(yú)叉向大魚(yú)逃跑的方向飛去。沒(méi)想到，那條魚(yú)更勝一籌，來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，反從我的兩腿縫隙間逃生。馬超和馬翔拿起漁網(wǎng)，為魚(yú)筑起了“柵欄”。我悄悄地再次向那條魚(yú)靠近，舉起漁叉往下一叉，“哈！”不偏不倚，那條魚(yú)正巧被卡在兩個(gè)叉尖的空檔處。大魚(yú)拼命地掙扎，我牢牢地抓住漁叉，以免它再次逃脫，不一會(huì)兒，它就筋疲力盡，只好乖乖地做了我們的“俘虜”。我一高興，一腳沒(méi)站穩(wěn)，一下子滑倒了，成了一條小“泥猴”，樣子非常狼狽，引起了小伙伴和岸上看熱鬧的大人們哈哈大笑。
我們拿著“戰(zhàn)利品”，高興地回了家。晚上，吃著奶奶精心做成的“活魚(yú)燉豆腐”，那種新鮮味簡(jiǎn)直美極了。
時(shí)間雖然過(guò)去了兩年多，可是那段和小伙伴一起捉魚(yú)的童年趣事常常在我的夢(mèng)里重現(xiàn)。
童年作文 篇4
在我記憶的大海里漂浮著許許多多往事的小船，它們隨著大海的驚濤駭浪時(shí)起時(shí)伏，漸漸遠(yuǎn)行。可是有一件事卻是隨著時(shí)間的推移卻越加清晰。
記得四五歲的時(shí)候，我家門(mén)前有一塊很大的草坪，這塊草坪記錄了我童年的快樂(lè)時(shí)光。
一天，我正拿著狗尾巴草在草坪中奔來(lái)跑去，好似一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中飛翔。過(guò)了一會(huì)兒，我玩膩了，把狗尾巴草一扔，路旁的一塊西瓜皮引起了我的注意。因?yàn)槟菈K西瓜皮上有幾條小蟲(chóng)在上面蠕動(dòng)。這可激發(fā)了我的好奇心。我一動(dòng)不動(dòng)地看著“西瓜蟲(chóng)”在上面打滾、游戲，吃那剩余的西瓜瓤�？粗粗�，我的眼皮開(kāi)始“打架”了，于是我躺在草坪上，睡在了草坪與藍(lán)天懷抱中了……
清風(fēng)徐徐吹來(lái)，我醒來(lái)，跑到媽媽那兒要幫媽媽洗衣服。媽媽很開(kāi)心，就去同意了。我坐在小凳子上，學(xué)著媽媽的樣子一本正經(jīng)地開(kāi)始“洗衣服”了。我突發(fā)奇想：把衣服侵泡在水中，然后把我家養(yǎng)的小鴨子放在口袋里拿起衣服在空中轉(zhuǎn)圈兒。衣服里的水滴滴嗒嗒得落在地上，好像下雨了。小鴨子在衣服口袋里“嘎嘎”的叫著，好像在說(shuō)：“救命呀，救命啊。”我可憐的小鴨子，就把它放在裝滿(mǎn)肥皂水的水盆里，然后自己在一旁玩。
媽媽過(guò)來(lái)看見(jiàn)，一邊急忙把小鴨子從盆里抱出來(lái)，一邊說(shuō)：“鴨子不能在肥皂水里游泳的！”
果然，我看到小鴨子萎靡不振的蹲在地上，縮著脖子，微閉著眼睛，突然一張嘴——吐了。
我驚慌失措：“媽媽救命啊！快救它呀！“
媽媽快步接來(lái)一大盆清水，把小鴨子放進(jìn)去，輕輕撩水沖洗它的羽毛。小鴨子把頭埋進(jìn)水里，抖了抖。
小鴨子終于緩過(guò)氣來(lái)，又活蹦亂跳了，我開(kāi)心地跳了起來(lái)，突然想起一個(gè)問(wèn)題：”媽媽?zhuān)液攘朔试硭畷?huì)發(fā)吐嗎？“媽媽說(shuō)："要不你試試？傻孩子！”媽媽用手戳了一下我的額頭，對(duì)我露出溫柔的微笑。我也傻傻地看著媽媽笑了起來(lái)。
小時(shí)候做過(guò)的傻事多得不勝枚舉，可是唯獨(dú)這件事給我留下了最深刻的印象。每當(dāng)想起它，我都會(huì)不自覺(jué)地笑出了聲。
童年作文 篇5
30年前是父母，30年后是孩子。就30年的光陰，分了兩代人，也區(qū)分了不同的生活。
我是無(wú)意翻到那張黑白照片的，也說(shuō)不清是什么時(shí)候照的，總之年代應(yīng)很久遠(yuǎn)了只能隱約看見(jiàn)幾個(gè)人影。我小心翼翼地拂去一層灰塵，才看清了少許：幾個(gè)小男孩在樹(shù)下手里拿著什么我仔細(xì)看了看，似乎是彈弓，這才見(jiàn)樹(shù)上有幾個(gè)鳥(niǎo)的小影，興許他們想打鳥(niǎo)？我只好再用紙巾拂了拂，這才清晰地見(jiàn)了照片。照片上的男孩穿著不是大就是小一號(hào)的衣服，還打滿(mǎn)了補(bǔ)丁，一看就是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”下來(lái)的。我拿著照片問(wèn)爸爸照片上是誰(shuí)，爸爸笑了笑，頓了十幾秒才開(kāi)了口。
“這是我呀！”他指著照片中間的男孩說(shuō)道，“我在和同伴打鳥(niǎo)！這是我們家有相機(jī)后拍的第一張照�！钡谝粡垼繂�，古董！不過(guò)我有顯得很驚訝，盯著中間的男孩說(shuō)：“你？”爸爸笑，點(diǎn)頭。天哪，30年變化這么大！照片上那個(gè)瘦子竟是現(xiàn)在的大胖經(jīng)理！
我看得更仔細(xì)了，他的穿著很樸素，我認(rèn)為盡管是彩色照片，他的衣服任然是灰的�？戳硗鈳讉�(gè)男孩，他們似乎很興奮，舉著彈弓躍躍欲試�；蛟S，30年前這玩意兒的游戲確實(shí)能給這些頑皮的孩子許多樂(lè)趣。而一側(cè)的板房，卻那么簡(jiǎn)陋，令人不敢想30年前的生活。
我將這張照片輕放在一邊，心想：我們現(xiàn)在的生活質(zhì)量又如何？我翻翻抽屜，捧出一張我的“玉照”，相比前面那張，這張照片顏色豐富，連人物的神態(tài)也淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)，我真是這么想：若是黑白照片，我的衣服任然是鮮艷的。照片中的我在公園中，一只眼微閉，一只斜斜地瞄著什么，我似在戰(zhàn)場(chǎng)，從手上的玩具槍可以看出。當(dāng)然，這只是一場(chǎng)與同伴假假的槍?xiě)?zhàn)罷了。但我從照片中看到了另一種氣象：高高的樓房，飛馳的汽車(chē)，捧著掌上電腦，休閑的人群，甚至公園外的柏油路。
兩張照片，兩種游戲，兩類(lèi)建筑，兩類(lèi)人群，兩個(gè)時(shí)代�；蛟S只是彈弓到塑料子彈槍。其實(shí)，30年的變化卻顯現(xiàn)出來(lái)，無(wú)處不在。
人們所想看到的是，30年的變化應(yīng)給人們帶來(lái)利益，帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)希望。
童年作文 篇6
我于上世紀(jì)八十年代末稀里糊涂地來(lái)到這個(gè)世上，而今已空長(zhǎng)十八有余。
三歲的時(shí)候，爺爺喂我燒酒，讓我對(duì)酒有了好感。四歲，望子成龍的老爸教我擺弄算盤(pán)，但先前爛熟于心的加法口訣而今只剩可憐的“三下五去二”了，加之頑劣地把老爸心愛(ài)的算盤(pán)當(dāng)了一回滑板用，受了老爸的罰，對(duì)弄算盤(pán)便徹底失去了興趣。五歲，老爸教我識(shí)家譜，記輩份，以至在我這個(gè)五歲的孩子腦海中形成了以班輩叫人的習(xí)慣，直到有一回把一個(gè)回家省親的新婦叫成了“姑奶奶”，弄得在場(chǎng)的老爸臉青了好一陣(因?yàn)樾聥D稱(chēng)老爸為“哥”)，這才對(duì)家譜失去了興趣。六歲，被老媽連哄帶騙塞進(jìn)了幼兒園。至今已與學(xué)校為伴十二個(gè)春秋。
我不得不承認(rèn)一個(gè)孩子應(yīng)有的頑劣在我身上都一一具備了。比方我拿泥塞過(guò)鄰家鎖眼，把鹽灑得滿(mǎn)地都是，偷家里的米換白糖吃，等等。這便免不了時(shí)常受老媽的責(zé)罵。最嚴(yán)重的一次，老媽終于動(dòng)粗了。折下樹(shù)枝，一邊紅著眼睛，一邊抽我。但我沒(méi)有絲毫的悔過(guò)之意，相反，還為自己有先見(jiàn)之明穿了厚實(shí)衣服而慶幸不已。而一旁的弟弟卻早已哭得失了人樣。滿(mǎn)臉和著泥，淚花不住地從那靈秀的小臉上往下掉，在臉上辟出了兩道清晰的紋路。
弟弟小我兩歲。用“靈秀”來(lái)形容他的長(zhǎng)相實(shí)不為過(guò)，盡管是個(gè)男孩，但全身白得可愛(ài)，還生著淡淡的眉、精致的嘴，以至許多人把他當(dāng)成了女孩。相比之下，我則黑不溜秋，像極了挖煤的老爸。
家門(mén)前依次排開(kāi)著幾口不大不小的池塘，天旱時(shí)節(jié)便是整個(gè)院子的命脈。由于是作蓄水用，池都挖得很深，而且是四周淺而中間深的“U”字形池塘。院子里的大人們?cè)跒橛辛诉@幾口池塘而欣喜的同時(shí)，免不了又有幾分擔(dān)憂(yōu)，生怕自己的孩子一個(gè)不小心成了“落水鬼”，老爸也是如此，還特意委派了當(dāng)時(shí)只有十七歲的小叔時(shí)時(shí)監(jiān)視著我們。然而小叔也非“善類(lèi)”，自己下塘戲水卻怎么也嚇不住我們時(shí)，便妥協(xié)地讓我們?cè)诔剡呁婺嗨Ｎ覀儺?dāng)然高興。水的誘惑便使得我們常趁小叔與人玩牌玩得正歡時(shí)偷偷溜到池邊嬉戲一番，心里很是美。由于很少出亂子，膽便大了起來(lái)。終于有一天，弟弟失足滑進(jìn)了池子深處。我急得大喊，卻只能無(wú)奈地看著弟弟一會(huì)沉，一會(huì)浮。幸而岸上有識(shí)水性的大人路過(guò)，才使得弟弟幸免于難。但事后卻引來(lái)了軒然大波：我和弟弟被抽得半死自不在話(huà)下，還害得小叔也被奶奶和老爸罵得無(wú)地自容，終于離家出走，踏上了南下打工之路，再回來(lái)時(shí)，已是三年之后了。
小叔的歸來(lái)，給沉悶了三年的家?guī)Щ亓嘶盍�。奶奶緊鎖的眉也舒展開(kāi)了，又掛上了幾分喜氣。個(gè)中原因便是小叔帶回來(lái)了個(gè)我三年后稱(chēng)為“嬸母”的人。
嬸母初來(lái)我家時(shí)，不過(guò)十八歲。由于嬸母人長(zhǎng)得不壞，還經(jīng)常愛(ài)笑，使得我們有十足的勁粘著她。甚至于她要走的那天，我們還想法把她鎖在了屋子里。老爸老媽對(duì)這位未來(lái)的弟媳自是客氣有加，一則為小叔，一則為自己。
嬸母來(lái)的十余天，我們的大部分任務(wù)便是玩。放牛拉著嬸母上山，下塘也要纏著嬸母作伴，晚上還可以玩上兩圈撲克，其間樂(lè)趣自是不少。比如下塘摸田螺吧！那時(shí)我已學(xué)會(huì)了戲水，雖不大靈巧，但也能喘著氣從池的一邊游到另一邊了。我先踩水到池中，舉開(kāi)雙手露出水面，示意岸上的嬸母水的深度。然后做一失足狀，在水中不停撲騰。這可急壞了嬸母，卻也只能如先前的我一般傻傻地喊著。估摸著她喊累了，我便順勢(shì)往下一沉，從水底潛回了岸邊。當(dāng)我冷不防冒出半個(gè)小腦袋時(shí)，她先是一怔，即而笑著蹲下了身子，拿泥來(lái)扔我。一旁的弟弟早已竊笑得不行，新摸的田螺便在他的笑聲中倒了一半。
嬸母不在的日子，所盼的便是“六一”。這時(shí)總能哄著鬧著從老媽手中要到一元或五角的碎錢(qián)上街買(mǎi)饞人的糖果或心儀已久的玩具，無(wú)所顧忌地與伙伴瘋上一天。或打鬧著看同學(xué)們自演的節(jié)目，或三三兩兩偷溜去河邊捉蝦、找蟹。我們本不敢下水，因?yàn)樽寣W(xué)校知道了有除名的危險(xiǎn)。但水的誘惑實(shí)在太大。我們合計(jì)了一下，徑往下游尋了個(gè)水靜的隱秘之地暢快地游了起來(lái)。嬉戲之余，卻發(fā)現(xiàn)旁邊有幾只鴨子也憨著腦袋漂在水上。雪白的毛，扁扁的嘴，臃腫的身子，樣子甚是可愛(ài)。我們便決定抓鴨子。于是都屏著呼吸，潛到鴨們浮著的水面下，騰的一聲鉆出水面，鴨子嚇得四處逃竄，卻并未得手。我們于是改變了“戰(zhàn)略”，一人在后趕，一人在前潛水等候，等鴨過(guò)時(shí)，才捉它。鴨們果然上當(dāng)。不多時(shí)，一只可憐的鴨便已置身于我們這些頑童之手了。我們都欣喜地摸著它那雪白的身子，卻又惡作劇地把鴨壓在水面下，任其胡亂撲騰。我們都笑了。然而遠(yuǎn)處卻傳來(lái)了氣急敗壞的叫喊聲。我們知道事情不對(duì)，趕緊上岸，各自抓起衣服，撒丫跑開(kāi)了。
作為一個(gè)孩子，盼望過(guò)年是再平常不過(guò)的事了。因?yàn)檫^(guò)年能穿新衣，放鞭炮。更重要的是，還能有個(gè)十來(lái)塊的壓歲錢(qián)。這在我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是一筆可觀的“財(cái)富”，往往能讓我們高興過(guò)整個(gè)寒假。盡管錢(qián)只在我們身上揣個(gè)三五天便被父母哄著要了回去，但我們?nèi)杂X(jué)得很快樂(lè)。
最后一個(gè)“六一”在六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，我十三歲(不知道，這時(shí)還屬不屬于童年范疇)。我本不知道這是“最后”，卻聽(tīng)見(jiàn)節(jié)目過(guò)后臺(tái)上響起了老校長(zhǎng)近乎莊嚴(yán)的嗓音：
“你們不再是孩子了!”
我方才發(fā)現(xiàn)，我的童年已在我的不知不覺(jué)中落下了幃幕，成了筆下的春秋。要重溫那段童年的兒歌帶來(lái)的快樂(lè)，卻只能在夢(mèng)中了。
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