關(guān)于童年作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童年作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文 篇1
童年就像一支支曼妙的曲子，譜寫了歡快的樂章；童年宛如一抹彩虹，五彩斑斕；童年更像是一本有趣的書，充滿樂趣，回味無窮
幼兒園時，我夢想當(dāng)一名廚師，給家人做美味的飯菜。當(dāng)時家里有各種各樣形狀的蓋子，我當(dāng)作餐盤，拿那時穿在一起的圓片玩具作為各種各樣的飯菜，用這種自娛自樂的方式來過我想當(dāng)廚師的癮。現(xiàn)在回想起來那時是多么的可愛，多么的天真啊。我把食材擺成各種各樣的形狀，很快一桌美味的盛宴就完成了。我特意把餐桌擦干凈，把每道菜都擺好，拿出碗筷，仿佛跟真的似的，有模有樣的。姥姥配合著我當(dāng)客人，上宴，夾起玩具裝模作樣的品嘗，她還稱贊好吃！這一刻，仿佛時間倒流，姥姥也變成了孩童，做最天真，最童真的事。我問姥姥：好吃嗎？姥姥噘著小嘴回答好吃。您這頓飯享用的滿意嗎？我問道。滿意！姥姥回答道。我笑了，姥姥也笑了，我們倆就像充滿童真的小鳥一樣，對話、歌唱、贊賞一起享用這世間最歡樂、最美味的盛宴。
除了能做那些大菜，我還常做棉花糖。小時候媽媽常常帶我去北海公園買棉花糖吃，軟綿綿的棉花糖如云朵般輕盈，夢幻�？此埔淮蠖涿藁ㄌ�，但吃起來時，卻一咬一口空，只能嘗到幾絲甜味。于是我打算自己做棉花糖。我想：用紙巾與水?dāng)嚢柙谝黄�，用兩根筷子把沾濕了的紙巾纏在一起，是不是像一團潔白的云朵？心中有了制作方法，我的小店也正式開張。棉花糖，好吃的棉花糖。剛剛叫賣起來，媽媽就成為了我的第一位顧客。我用筷子先攪拌我的食材，再拿筷子把還在水中旋轉(zhuǎn)的紙巾一纏，一朵棉花糖就做好了！媽媽拿著假棉花糖，假裝吃的津津有味�？此切腋５臉幼樱覞M心歡喜。那時的我，就是這么簡單、純真。
童年有講不完的趣事，如一段段純情、動聽的樂章，唱響著我們美麗的人生。不論什么時候回想起來，都是最珍貴的回憶。
童年作文 篇2
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。聽著這悠然起伏的《童年》，我不禁回憶起了小學(xué)時一幕幕的場景。
記得剛上小學(xué)時，唯一留給我的印象就是在第一次去小學(xué)報到時面對新同學(xué)支支吾吾不敢說話，回到座位上就大哭起來想要回家，弄的老師都不知道怎么辦了。那時的我很愛哭，又小膽，不過我很聽話，老師布置得任務(wù)和作業(yè)我都認(rèn)真完成。
后來，我升入三年級了，老師告訴我們這是到了中年級，要對自己有新的目標(biāo)，新的要求。不過我當(dāng)時卻很貪玩，調(diào)皮，每天放學(xué)都要和幾個好伙伴停留在學(xué)校打球，有時候玩的太晚，父母就會擔(dān)心的給老師打電話，回家后被父母教訓(xùn)了一通，等第二天卻依然如此，現(xiàn)在想想當(dāng)時實在是不應(yīng)這樣做，讓父母為我擔(dān)心。
到四年級的時候，令我最難忘的就是那年的春游，那一次的春游內(nèi)容很豐富，我們的第一個目的地就是游樂園，那里新鮮又刺激的東西吸引了我，許多同學(xué)都玩的不亦樂乎，之后吃了午飯后又去了極地海洋世界，那里的東西仿佛讓我置身于大海融入其中，感受大自然的奇妙。其中美妙絕倫的一些海洋事物到現(xiàn)在也令我難以忘懷，期盼著再有機會去體悟一番。
到高年級我就沒那么逍遙自在了，大部分的時間都用在了學(xué)習(xí)上，即使是假期有那上不完的補習(xí)班，只有在那最后一次的兒童節(jié)上才讓我又嗨了一次。
回首這六年的童年生活，我多么想在回到從前，但我知道這是不可能的，只有去面對這迎來的緊張，壓力，而又充實的初中生涯。
童年作文 篇3
親愛的童年：
你好！
還記得當(dāng)年那個手里拿著糖，追著哥哥姐姐討東西吃的小姑娘嗎？如今的她已經(jīng)成了一名七年級的中學(xué)生。
童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載父母無數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個故事，講述單純生動的片段，在成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印，每一個腳印都是一個故事。
童年時候的我年少無知。一次奶奶在燒落葉，火快要熄滅了，就叫我到屋里拿幾張紙，奶奶到禮物忙別的事，我就在桌子上隨便那幾張紙放進去燒，奶奶過了一會兒出來了，問我你從哪里把紙拿過來的，我說：“就在那張桌子上啊，那張紙很漂亮，紅紅的，我本來不想燒掉的，但沒有其它紙了，就……上面還有一個開懷大笑的老爺爺呢！這下把奶奶氣暈了，我拿的是百元大鈔，此刻想想，那時拿的并不是很多，想到這就想笑，我真傻。
童年的`我無拘無束。每當(dāng)太陽剛露出半張臉，我和小伙伴們就會一齊來到草地上玩耍嬉戲，看小草吮吸著黎明的甘露，聽小鳥們唱著迎接新一天到來的歡樂的歌曲，每當(dāng)爸爸媽媽們喊我們回去時，我們都會朝他們做一個鬼臉，然后繼續(xù)玩，而大人們總是帶著羨慕的眼光嘆息著回去。
童年啊，你是無瑕的云，是潔白的夢。到了公園我問媽媽：不什么花兒在春天開放？搬了新家我問奶奶：墻壁為什么是白色的呢？夜幕降臨我問爸爸：天上怎樣只有一個月亮？一個個為什么，把大人們問得啞口無言。
不知不覺不你消然掙脫了我的雙手，我怎樣也拉不住你，留不住你，這是為什么呢？
你在哪？我的童年，我真的需要你！
我永遠是你的朋友！
我永遠忘不了你！
祝：早點回來
童年作文 篇4
在我的腦海中，每一件事就像一盞燈，它們照亮了我記憶的海洋。
在我四歲的一天，媽媽接了一個電話后，說一會回來要給我洗澡。我想：這么嚴(yán)熱的夏天，我那幾只可愛的小雞也很熱啊，它們還有一身厚厚的毛，是不是也該洗一洗呢？
說干就干，我抓住一只小雞，把它放進一個盛滿水的大盆里，右手握著一把小刷子，弄了些浴液，左手拿起一只小雞，在它身上刷起來，“洗刷刷，洗刷刷……"我的嘴里還喊著口號，剛洗了幾秒鐘，小雞渾身全是泡泡，連嘴里都是，然后就變得有氣無力了，耷拉著小腦袋。是不是浴液沒沖干凈��？我又繼續(xù)給小雞沖起來，小雞越洗越蔫了，那時的我還不知道是怎么一回事，還以為它高興地睡著了呢！
一會兒我給小雞們都洗完澡了，我把它們排列整齊，擺在茶幾上等著媽媽回來表揚我。
就在這時媽媽回來了，她看見茶幾上擺著的小雞時，驚訝的長大了嘴巴，：“這些小雞怎么會死了呢？”“死了？我剛剛給它們洗了澡呢！"我驕傲的回答道。��！孩子，小雞是不可以洗澡的，如果洗了澡，它們會死的！”"哦，我以為它們和我一樣會熱的，就給它們洗了澡，我以后不會了……"我傷心的哭了起來……
唉，我本想做好事，可好事變成了蠢事。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起因兒時的無知，讓那些原本活潑可愛的小雞死掉的這件事，都會在心底深深的說：“小雞們，對不起呀！"同時，也會鞭策自己要多學(xué)寫知識，避免這種事情的發(fā)生，"無知害死小雞啊！"
童年作文 篇5
童年就像一座城堡，里面時時傳來孩子們歡快的笑聲；童年像一個糖果店，里面裝滿了香甜潤滑的糖果；童年像一座游樂園，里面都是孩子們玩樂的設(shè)施……童年像一片樹葉，落下了就再也回不來了，唯有回憶……
童年的生活讓我們難以忘懷；童年的樂趣讓我們回味無窮；童年的味道讓我們沉醉其中。
童年是一個美好的時候，童年也是令人依依不舍的時光，童年更是一個令人向往的世界。我的童年并不像季羨林先生的童年那樣一片灰黃，而是五光十色。
小時候，我上幼兒園，老師教我們“種瓜得瓜，種豆得豆”的知識，正上這節(jié)課的時候，聽到一半，我就神游了。我想:如果我種餅干，就會結(jié)出數(shù)不盡的餅干。到時候，我就有吃不完的餅干了。我還要種雪糕、薯片、餃子……這些美好的幻想直到下課鈴的響起才被打破。一刻鐘、兩刻鐘……時間滴滴答答地從鐘表的指針劃過，從課桌的桌面越過，從我的眼前溜過。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起，終于可以回家了。
我?guī)е娱_心的心情回到家，迫不及待地準(zhǔn)備好工具，還有我最心愛的餅干。我跑到陽臺上的花盆前，拿起鏟子就開始了我的行動。忙碌了半天，終于種好了，再澆水、施肥。這些活累得我汗流浹背，不過想想以后的收獲，覺得這一切都是值得的。
時間如流水般嘩嘩流逝，我想這時我的“種子”該發(fā)芽了吧，我興高采烈地跑到陽臺前，期待那嫩綠嫩綠的芽兒在花盆中生機勃勃，可現(xiàn)實終究是殘忍的，花盆里還是只有黑乎乎的泥土。為了探個究竟，我把土挖開，“咦？我辛辛苦苦種的餅干竟消失的無影無蹤”可能是我心里太難過了吧，眼淚竟不受我控制，猶如饑腸轆轆的狼看見食物，爭先恐后地往外鉆，不一會兒，我實在忍不住了，便哇哇大哭起來。媽媽看見了，跑過來問我，一副擔(dān)憂的樣子說:“寶貝，怎么了，不哭啊�！蔽铱蓱z巴巴地說:“媽媽，我種的餅干不見了，那天老師叫我們‘種瓜得瓜，種豆得豆’的知識，我就想著種餅干，結(jié)果，結(jié)果，嗚嗚嗚�！眿寢屄犃耍笮ζ饋�，我看到媽媽笑了，撅起嘴巴，哭的更厲害了。媽媽連忙過來哄我，等我情緒安定下來了便跟我講事情的原因，還把我教訓(xùn)了一頓“上課是不是沒認(rèn)真聽講。”我也是一個知錯就改的好孩子。
童年是快樂的，是多姿多彩的！即便它以成為回憶，但永遠都是我最珍貴的寶物。
童年作文 篇6
不容忍別人，你的朋友就不多，還記得6歲那年夏天，很熱，我買了瓶汽水，朋友動了一下我的汽水，結(jié)果我給嗆著了，我就發(fā)脾氣，不容忍他，我說干什么，你是不是有病，他就說，就動一下咋了，又沒有喝，真是的！我生氣了，我打了他一次，從此這幾天，我就不給他玩了，他也不給我玩了。
不跟他玩就沒有意思了，哥哥說我也真是的，就動一下你的汽水有怎么了，我說，恨！把我給嗆著了，不是，跟你玩呢！你真是無藥可救了，看你這德行。怎么了，要你管！我告訴你，我就不跟他玩。你要是沒有容忍度的話，就沒有朋友跟你玩了。你出去！我說。我躺在床上，突然，爸爸媽媽來了，你怎么回事！我……。我就不跟那個人玩。
你看，人家只是動了一下你，你雖然嗆著了，但是他是在給你玩呢！不就嗆著了，下一回你也玩他，都是鬧著玩的，都是朋友，好好玩，我心里想；是呀！那我給他玩，我倆互相好好玩。
童年，看來是不能沒有容忍度的，如果跟每個人都這樣，那你就沒有朋友了。
童年作文 篇7
在大自然之中，能夠在割除本株后再生的植物，可謂比比皆是。這種再生能力，不僅為大地增添無限蓬勃的生機，也為人類的耕作方式，導(dǎo)入不同的思維。唯一的關(guān)鍵，乃在于所再生的規(guī)模，能否與原生植物類似而已。
臺灣由于地處亞熱帶，氣候較為溫暖潮濕，因此稻子一年大約可有兩次收獲，而屏東南端的恒春地區(qū)，由于溫度較高且四季如春，以往甚至尚可三獲。只是其中的一次，則必須采用再生稻的方式進行，藉以縮短稻子的生長期限。
以往基于糧食大量生產(chǎn)的考慮，有些地區(qū)幾乎是整年與稻子為伍。由于稻作從插秧到成熟收割，類皆需要四個月左右的時間，加上收割之后的稻田翻土、土壤憩息，事實上是很難達成三期稻作的目標(biāo)。針對此一發(fā)展困境，除了農(nóng)糧單位早熟稻種之研發(fā)外，再生稻子的復(fù)育，也成為另一種可資思維的方向。
再生稻，顧名思義系由前作水稻收割后遺留的稻樁，所萌發(fā)的再生芽生長而成，因其是由宿根所繁殖，所以又稱之為“宿根稻”。這種以宿根萌芽的耕作方式，顯然與移植稻（先行育苗后再插秧）或直播稻（直接撒種于稻田之中），是利用種子繁殖的栽培方法，兩者可謂截然不同。
再生稻栽培法，因不必整地、播種、育苗及移植（插秧），故能節(jié)省種苗費、勞力及工資之支出，省工且能大幅降低生產(chǎn)成本。除此之外，再生栽培的稻作，還有能提早抽穗開花約2至3周的時間優(yōu)勢，不僅可減少季節(jié)風(fēng)害，并且也能提早種植冬季的里作作物或綠肥植物，增加里作收益以及土壤肥力。
再生稻可說是一次播種，兩季收成的種稻模式，所以再生稻栽培的成功與否，主要決定于前期（第一期）稻作留樁稻株的再生能力。由于水稻的再生能力，品種之間的差異很大，因此必須在前期稻作插秧前，就得謹(jǐn)慎選擇兩作均具有較大適應(yīng)性，而且生產(chǎn)力穩(wěn)定的品種。
再生稻的復(fù)育，事實上是從前期稻作收割之前，就得實際運作施行。首先必須在收割前的這段時間，依然要維持稻田適當(dāng)?shù)臐駶櫠取Ｋ诌^多，不僅讓稻田空氣熱度增加，也會因為土地泥濘而影響后續(xù)的收割進度；水分太少，則往往造成稻梗的含水量不足而干枯，影響后續(xù)發(fā)芽成長的契機。
水稻的再生力及再生芽的生長，基本上系隨著留樁高度而增加，亦即留樁高度愈高，其再生能力以及再生芽的生長勢愈強。只是由于高節(jié)位萌發(fā)的再生芽，抽穗較早，稻穗也較為短小，因此其留樁高度也不宜太高，藉以促進低節(jié)位再生芽的萌發(fā)。一般而言，在前期稻作收割之時，類皆保留離地大約10至15公分高度的稻莖。
在清除稻草，以牦耙將行間土地耙松，并施以有機肥料和化學(xué)肥料之后，必須引進大量水源，以利促使其在原有的根莖規(guī)模之下，能夠重新發(fā)芽，迅速成長。事實上，將行間耙松，除了有利于施肥以及稻根養(yǎng)分之吸收之外，有限度地破壞稻根，以迫使其新生稻根，也是另一番重要的考慮因素。
再生芽之處理，為實施再生稻栽培的必要措施。如果再生芽不加以處理，早發(fā)生和高位節(jié)的再生芽，大多便會成為無效莖。反之再生芽若經(jīng)過處理，則可延長再生稻之營養(yǎng)生長期，使稻株個體間之生育整齊，抽穗期及成熟期一致，稻穗之大小和長短均勻，導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量高而且穩(wěn)定。
因為早發(fā)生和高位節(jié)的再生芽，萌發(fā)后不久即見孕穗，一個月內(nèi)便抽穗開花，只是稻穗短小，而且稔實率低。而晚發(fā)生與低節(jié)位之再生芽，雖然抽穗期較晚，但是稻穗?yún)s較早發(fā)生和高位節(jié)者為長，且稔實率也較高。因此形成了同樣的一批再生稻，卻發(fā)生抽穗期及成熟期參差不齊的現(xiàn)象，而影響再生稻的整體產(chǎn)量。所謂“穗長”，系指稻穗的實際長度；而“稔實率”，系指就調(diào)查的穗長為材料，計算其中稔實粒（飽滿成熟的稻谷）所占之百分比。
為了避免發(fā)生抽穗期及成熟期參差不齊的現(xiàn)象，在前作水稻收獲后約2至3周，亦即萌生的再生芽大約伸長至20公分左右時，必得使用動力割草機，自地面約5公分處，將再生芽予以剪除一次。因為經(jīng)過這番割蘗處理后，就能使再生稻的營養(yǎng)生長期延長，抽穗期及成熟期一致，而且稻穗的大小、長短均勻，因之稻谷的產(chǎn)量高而且較為穩(wěn)定。此一做法，與“刈葉秧苗”的思維，則頗有雷同之處。
再生稻系屬老根新莖，其成長發(fā)育的方法，顯然與傳統(tǒng)秧苗模式有很大的差別。基本上，再生稻不須要經(jīng)過育苗、插秧等過程，可節(jié)省不少的時間。此外，由于再生稻不必經(jīng)過移植手續(xù)，其根部顯然沒有受到任何的破壞，所以其復(fù)蘇發(fā)展的速度，也比刈葉秧苗來得快速。因此，再生稻從發(fā)芽到收割，大約僅需兩個半月左右之時間即可。
不過，再生稻雖然可縮短不少生長發(fā)育的時間，但是由于其根部原本就已經(jīng)較為老化，因此其大體也僅能依循舊制，以求重新發(fā)展莖葉而已，新生側(cè)芽的機會其實不大。此外，再生稻與其他再生植物，如芥藍菜、甘蔗的第二代一樣，其整體發(fā)展和收獲量，類皆與原生代有所差異，大有一代不如一代之趨勢。
老根新葉，再生稻作重現(xiàn)舊制；潛修靜養(yǎng)，刈葉秧苗蟄伏新機。觀之再生稻的發(fā)展過程，從前期的稻種選擇、收割作為，以至于再生稻莖的割蘗，顯然在這其中包含著很多的契機和哲理，絕非僅是隨興而為、任其生長一途而已。
在教育上，究竟應(yīng)全盤革新或是漸進改革，一直并無定論。衡之刈葉秧苗與再生稻作的成長模式，吾人似乎也可探尋出一些的蛛絲馬跡……
童年作文 篇8
童年的味道就像一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味，香醇可口，回味無窮，雖然會有一點點苦澀的味道，但更多的卻是給人帶來無盡的歡樂，每一個細(xì)節(jié)都能讓你樂在其中。
小時候的我，腦子里總會萌生許多奇怪的想法，鬼點子總是一個又一個，而且也鬧過不少笑話。有一天，我看到家里的母雞一直在咯咯叫，好像是在匯報有什么好事發(fā)生，我跑到它的窩里一看究竟，原來，它的小雞破殼而出了。媽媽說母雞這幾天都在忙著孵雞蛋，每天要花幾個小時的時間坐在雞蛋上，除了覓食，其他地方哪也不去。
我又仔細(xì)觀察了一會兒，還有幾個雞蛋是完整的呢，母雞的效率怎么那么低，還是讓我來幫你吧。于是，我產(chǎn)生了一個念頭，那就是——幫母雞孵蛋。
打定主意的我說干就干，于是，我趁著母雞覓食去了，悄悄地趁它不注意，把幾個雞蛋偷偷拿走了。誰知這只母雞好像成精了一樣，發(fā)現(xiàn)了我的企圖，于是，一直在用嘴啄我，想讓我放開它的寶寶，可我就是不聽，用腳一踹，母雞就飛出了很遠，我趕緊抱著雞蛋灰溜溜地跑到了房間里，剩下母雞在院子里咯咯叫。
我找到一個正方形的紙盒，在里面鋪了一層軟和的布料，再鋪上一層棉花，小雞的窩就做好了，簡單舒適。我把雞蛋小心翼翼地放進盒子里，生怕摔壞它們，然后又鋪上一層棉花，蓋上一件衣服，真是太完美了，這樣小雞就不會凍著了，可以安心出世了。
最重要的環(huán)節(jié)來了，我小心謹(jǐn)慎地蹲在雞蛋上，生怕坐壞它們。大約過了十分鐘，我就堅持不住了，感覺腿都要抽筋了，仔細(xì)想想，母雞也真是太累了，每天都要這么辛苦，我才一點點時間就支撐不下去了。
我得想個什么辦法才好，這樣真的太累了。這時，我環(huán)顧四周，無意中發(fā)現(xiàn)了角落里的一張不引人注目的凳子，我急忙下床，把它搬到床上，放到前面，讓它作為我的支撐點，這樣就不怕堅持不下去了，我真是太聰明了。
我一直在暗中進行著自己的秘密計劃，不讓爸爸媽媽知道，到時候小雞孵出來了，我再給他們看，爸媽一定會表揚我的，想著想著，我就不知不覺笑了起來。
不過，這個看似天衣無縫的計劃竟然被看穿了。這天，爸爸覺得有點不對勁，母雞為什么老是叫個不停，而且他看出我這幾天的行為有些異常，不免起了疑心。當(dāng)天，正在房間孵蛋的我，爸爸突然推門進來，問我在干什么。我噓了一聲，叫爸爸小聲點，告訴他我在孵雞蛋，不要嚇壞了雞蛋寶寶。
誰知，我說完之后，爸爸哭笑不得，身子笑得前俯后仰，笑完了之后，他就跟我解釋說:人是不能孵小雞的，孵小雞是母雞的事情。我疑惑不解，一臉問號地問爸爸:為什么呀?爸爸又笑個不停，說:你去問問***就知道了。媽媽語重心長地說：你這個傻孩子，雞媽媽臥在雞蛋上可以保證孵化的溫度，讓小雞平平安安出生。我似懂非懂地點了點頭，趕緊跑到雞窩，還是把雞蛋還給了雞媽媽。
長大以后，爸爸媽媽經(jīng)常拿我這件傻事跟我開玩笑，我想想自己當(dāng)時孵雞蛋的傻樣，也是笑得合不攏嘴。小孩子總是得做些小孩子的事情，童真稚嫩，好奇心總是那么強烈，經(jīng)常做一些自己也摸不著頭腦的事情，不過，這也是我們童年生活的樂趣所在。
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