【精選】我們畢業(yè)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我們畢業(yè)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我們畢業(yè)作文 篇1
熾熱的六月,包容著我們熾熱的心,熾熱的成績(jī)和那不舍的情懷。哦!老師,我們高飛后您可會(huì)記得我們?哦!母校,我們高飛后您可會(huì)想起我們?望著我們輝煌的成績(jī),欣慰之情油然而生。我們即將畢業(yè),留下閃光的足跡,永生難忘。六年前,牽著父母的手來到溫馨的校園,操場(chǎng)雖已破舊,卻洋溢著溫暖的氣息,潔白的墻壁讓人神清氣爽,碧綠的花壇讓人浮想翩翩,多么新鮮!和不了解的小伙伴們?cè)谝黄疰覒虼螋[,成了最真誠(chéng)的朋友;和不相識(shí)的老師在一起討論題目,成了永遠(yuǎn)的知心……聽著老師蒼老的聲音,我們肅然起敬;聽著學(xué)校洪亮的鈴聲,我們不舍回班;聽著課間歡快的早操音樂,我們活力四射……如果能再過一次美好童年,我將給母校留下更閃光的紀(jì)念。
我們畢業(yè)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光即將過去,從一年級(jí)到六年級(jí),每一秒,每一分,都洋溢著童年的快樂,天真,而3153600分鐘就這么從我們的記憶中畫過了,給我們留下了一道彩色的光芒。
這六年里,每天每時(shí)每刻都處處充滿快樂,悲傷,憤怒等,使我們無法忘記。
還記得在這六年里打打鬧鬧的同桌嗎,在課堂上,老師在講課,而同桌兩個(gè)在桌子底下玩猜丁殼,“包袱剪刀錘,哈~”一邊幫忙看著臺(tái)上的老師有沒有發(fā)現(xiàn)我們?荚嚨臅r(shí)候,“哎,這題怎么做,同桌”一邊說,一邊遞小抄,同桌倆互相打掩護(hù),不被老師發(fā)現(xiàn)。背書的時(shí)候‘算了,算你背過了’故意拖延的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),還不讓老師懷疑。老師讓你站起來回答的時(shí)候“哎,同桌,這題咋做,你快跟我說”“這樣…”同桌會(huì)偷偷在下面告訴你答案。寫筆記的時(shí)候,同桌的胳膊肘不小心碰到了你,就會(huì)小題大做,嚷嚷起來,“干什么,別碰我”,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,同桌倆爭(zhēng)論不休,下課打打鬧鬧…
還記得在這六年里與你做伴的閨蜜或死黨嗎,無聊時(shí),陪你說話,逗你開心;快樂時(shí),跟你一起哈哈大笑;悲傷時(shí),會(huì)安慰你,找那人算賬或替你受罪;憤怒時(shí),他們就像一杯涼水,瞬間澆滅了你頭上的火;上廁所也要一塊去,課下做作業(yè)也要一塊,像連體嬰兒,怎么鋸都鋸不開。
還有那教過你六年的老師,感激不盡。
時(shí)間啊~時(shí)間,你怎么就過得這么快,我一眨眼的'功夫,六年的小學(xué)時(shí)光就過去了,時(shí)間不會(huì)再回來,你已在我眼前悄然溜走了,再過了這個(gè)暑假,就徹底跟小學(xué)的時(shí)光說“再見”了,這個(gè)六一,將會(huì)是我們童年的最后一個(gè)六一兒童節(jié),也將成為我們最寶貴的記憶。
暑假過后,我就是初中的學(xué)生了,一切都要靠自己了。
歲月匆匆,時(shí)光不老,我們不散。
我們畢業(yè)作文 篇3
給老師的畢業(yè)贈(zèng)言老師你就像大樹而我就像枝葉,因?yàn)槟易兊酶用;老師您就像海上的燈?我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進(jìn)! 老師您桃李滿門,我就是其中一棵! 老師您的恩情有如泰山般重三言兩語(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激之情,甚至千言萬語(yǔ), 我唯一能做的就是以優(yōu)異的成績(jī)來把您對(duì)我的良苦用心化為我前進(jìn)的力量我在此祝您 青春常在,永無憂愁,笑口常開!
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