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          海洋作文600字

          時(shí)間:2022-11-06 03:02:57 海洋 我要投稿
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          【實(shí)用】海洋作文600字集合九篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的海洋作文600字9篇,歡迎大家分享。

          【實(shí)用】海洋作文600字集合九篇

          海洋作文600字 篇1

            恩!……早晨的空氣真新鮮,展現(xiàn)在我眼前的是一幅欣欣向榮的美景?茨谴A⑼Π蔚囊訕(shù),自然藍(lán)的海水,如仙境般的中央小島,個(gè)個(gè)辛勤采撈資源的工人們,來(lái)來(lái)往往通向海底隧道和村莊的車(chē)輛,和張張掛著笑顏的臉蛋。噢!多么美好的一切啊!

            很難想像N年前的海洋和現(xiàn)在比較起來(lái)的差別了,F(xiàn)在的海洋有了海上、海底村莊,許多以捕魚(yú)為生的漁民們都居住在里面,而且每個(gè)月只用付海洋人民幣5“魚(yú)”錢(qián),特別方便。我成了一名專(zhuān)業(yè)導(dǎo)游,此時(shí)此刻,我的任務(wù)就是接待一批來(lái)自X星的游客。我早已做好了充分的準(zhǔn)備用流利的X話與他們交談,介紹每個(gè)景點(diǎn)!艾F(xiàn)在大家看到的是本世紀(jì)最激情昂揚(yáng)的指揮家——眼鏡丹同學(xué)……的雕像。她周游世界,為不少城市譜上了完美的音符,以她那非常特別以及極其大幅度的'指揮而家喻戶(hù)曉。請(qǐng)大家注意,這個(gè)雕像所有的成分都是由煤、鐵、銅、錫、錳、硫等海洋資源所變化而成的,這也是很具有紀(jì)念意義的一座雕像。大家可以來(lái)拍照留念。”(繼而在聽(tīng)到N次“咔嚓”之后……)“接下來(lái),我們進(jìn)入的是海底時(shí)空隧道,它可以帶你進(jìn)入奇妙的海底世界和觀看海洋的成長(zhǎng)史。我們現(xiàn)在乘時(shí)空車(chē)進(jìn)入!”因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是近期才開(kāi)發(fā)的,我和這批游客有幸地成為了第一批來(lái)嘗試隧道的人!巴坂!~”所有幾乎同時(shí)發(fā)出了一樣的贊嘆聲。大屏幕通過(guò)柔和的燈光映射出那個(gè)N年前的海洋,真是一片狼籍!不過(guò),現(xiàn)在多虧有了海洋綠色環(huán)保所所長(zhǎng)——趙夢(mèng)恬同學(xué)的教育和呼吁,人們才明白了保護(hù)海洋的重要性,海洋里的生物才得以繼續(xù)生存下去。在此,我們向趙夢(mèng)恬同學(xué)道一聲:“多虧了你呀,同胞!”

            啊!多么可愛(ài)和美麗的海洋啊!

            噪音。人們還可以在“海洋城市”里生活,什么商店、市場(chǎng)……應(yīng)有盡有,一點(diǎn)也不比在地球上生活遜色。

            啊!我真想到“海洋城市”里去看看!

          海洋作文600字 篇2

            海洋奇觀,謂“奇觀”,究有多奇?你進(jìn)去看看就知道,那可是真的奇觀。

            海洋奇觀在橫琴長(zhǎng)隆的海洋王國(guó)里,那天,爸爸帶我們參觀了這里。

            一進(jìn)去海洋王國(guó),就看見(jiàn)一幅巨大的熒幕:可愛(ài)的機(jī)智的智慧斑點(diǎn)魔鬼魚(yú)映入眼簾,大家忍不住向它問(wèn)好:嗨!它也游上去,興奮地用自己的“手”拍打這水面,也和大家打著招呼,還亮出白色的斑點(diǎn)禮服給大家看?蓯(ài)極了!

            在海洋王國(guó)里,最有趣的可不只魔鬼魚(yú),你看,“花園鰻”。它們也是斑點(diǎn),這些小小的鰻魚(yú)很奇怪,總是愛(ài)鉆入沙中。而且一入就不肯出了,只愿一伸一縮的立在沙地里,那傻樣子,逗得我們哈哈大笑。

            而最讓人驚奇的是海洋奇觀了,走進(jìn)這里,我們就被這里的壯觀景象驚呆了:一個(gè)能有成年鯨魚(yú)那么大的魚(yú)缸!五顏六色的珊瑚、巨大的海龜、兇猛的鯊魚(yú)、可愛(ài)的,成群結(jié)隊(duì)游來(lái)游去的小黃魚(yú),肉嘟嘟的小眼魚(yú)…….都在這巨大的'缸里,應(yīng)有盡有啊!小魚(yú)們都很調(diào)皮,別看它們優(yōu)哉游哉的,可機(jī)警了,稍有風(fēng)吹草動(dòng)便離開(kāi)躲開(kāi)。而最可愛(ài)的當(dāng)然要算海龜了,在我們興致勃勃地給魚(yú)兒拍照而沒(méi)拍它時(shí),它便生氣地把它的龜殼對(duì)向我們的鏡頭,擋住你觀魚(yú)的一切視線,當(dāng)你無(wú)奈地準(zhǔn)備拍它時(shí),它便挪開(kāi)殼殼走了,魚(yú)兒們又游入你的眼簾……

            除此之外,我們還游覽了水晶,那是一條全透明的隧道,在這,魚(yú)兒好奇地游向顧客。啊,你可看那,三四條極巨大的石斑魚(yú),聚在一塊兒“拉屎”。唉,真惡心!

            在海洋王國(guó),我們還看到很多有趣的海洋物,如海豚、企鵝等等。

            最后,我還看見(jiàn)到一只老鷹在天空盤(pán)旋著,它飛得多高呀!

            海洋王國(guó)的海洋奇觀,真是一個(gè)值得一看的地方!

          海洋作文600字 篇3

            伴著野生寬吻海豚在岸邊戲水,歡快鳴叫的歡迎方式,昨晚入住位于太平洋一個(gè)風(fēng)光旖旎的小島----摩頓島的天閣露瑪度假村。早上,聽(tīng)著海浪拍打沙灘的聲音,努力地睜開(kāi)眼睛,扶窗眺望,棕影婆娑,碧波蕩漾,我要將這美景盡收眼底??

            看著海景、吹著海風(fēng),吃著早餐,享受這安逸的早餐時(shí)光。吃過(guò)早飯,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)海洋生態(tài)課程,講解海豚島的'由來(lái),海洋動(dòng)物和生物的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了海洋里具有代表性體積較大的動(dòng)物、知道了它們的生活習(xí)性、大約的數(shù)量,進(jìn)一步明白了海豚島與這里人們和諧相處的重要性。

            上完課,我們坐游輪出海觀鯨。坐在船艙內(nèi),工作人員給我們講解在船上的注意事項(xiàng)。輪船漸漸駛向深海區(qū)域,透過(guò)艙門(mén)看見(jiàn)遠(yuǎn)處有鯨魚(yú)的身影。它好像既害羞又調(diào)皮的小女生,時(shí)而浮出海面,時(shí)而沉入海中,又試探性地游到船身側(cè)部,扭動(dòng)她婀娜多姿的身體。為了近距離地觀看鯨魚(yú),我從船艙走向夾板,只見(jiàn)座頭鯨張開(kāi)兩只“雙臂”騰空一躍,再以360度旋轉(zhuǎn)翻身優(yōu)雅姿勢(shì)落入水中。我被眼前一幕驚呆了,隨后歡呼雀躍聲在夾板上此起彼伏,那興奮勁比考了滿(mǎn)分還亢奮。我們的運(yùn)氣真是太好了,要不怎能親身領(lǐng)略到海闊憑“鯨”躍的壯觀景象呢!

            出海觀鯨后,我們開(kāi)始了悠閑時(shí)光——海灘嬉戲。大家修沙坑、筑雕堡,引水渠,玩得不亦樂(lè)乎。我漫步在軟軟的沙灘上,感受海風(fēng)輕撫臉龐的愜意。但總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么,索性脫掉鞋子,挽起褲腿,直接奔向大海的懷抱,感受海水的溫度,海浪沖擊雙腿的力度。鵜鶘也漫步海灘,加入到我們的隊(duì)伍中,讓我真真切切,完完全全融入大自然,靜靜享受與鵜鶘、海豚為鄰的美好生活!

            今天在海洋生物課堂、漫步海灘嬉戲、出海觀鯨躍、滿(mǎn)足味蕾誘惑中結(jié)束了一天的奇幻之旅,明天又會(huì)是怎樣驚險(xiǎn)刺激的活動(dòng)呢?好期待......

          海洋作文600字 篇4

            芨芨草的露珠為什么又圓又亮,那是因?yàn)橛刑?yáng)的光輝;我們的生活為什么那么快樂(lè),因?yàn)橛懈改傅年P(guān)愛(ài)。如果我們的愛(ài)是“溪流”,那么父母的愛(ài)就是那廣闊無(wú)邊的“海洋”。無(wú)論我們長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),父母的愛(ài)永遠(yuǎn)流淌在我們心間。

            記得那是一個(gè)下雨天,我的腿摔傷了,行動(dòng)十分不便。而班級(jí)又在教學(xué)樓的最高層,只能靠媽媽把我背進(jìn)教室。趴在媽媽柔弱的背上,望著她頭上長(zhǎng)出的絲絲白發(fā),心里很不是滋味,想到媽媽多少次燈光下伴我讀書(shū),多少次深夜為我掖好被子,多少次風(fēng)里來(lái),雨里去接送我上學(xué)放學(xué),想到這里,我的眼淚溢滿(mǎn)了眼眶。突然,我的身子顫抖了一下,原來(lái)因?yàn)橄掠,樓梯很滑,媽媽背著我一不小心,差點(diǎn)滑一跤。我清楚地看見(jiàn)媽媽的手被扶手棱角劃了一道血口,而她卻悄悄地用袖口擋了起來(lái)。那一刻,我感受到了母愛(ài)的偉大。

            媽媽為我付出的太多太多,我卻連一句愛(ài)她的話都說(shuō)不出口,我還有資格繼續(xù)享受這份博大的母愛(ài)嗎?想到這里,我疾步跑到廚房,倒了一杯熱水,輕手輕腳地向媽媽走去,但此時(shí)我明顯地感覺(jué)到我的手在顫抖,腳也仿佛像被灌了鉛似的,原本很近的路竟是那樣的漫長(zhǎng)……終于,我將熱水端到了媽媽的面前,深情地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)您!”說(shuō)著、說(shuō)著,我的臉一下子紅了。媽媽聽(tīng)了,臉上露出了驚喜的.笑容,她激動(dòng)地把我摟在懷里,自豪地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,真是媽媽的好女兒!”。聽(tīng)著媽媽的話,我的淚水再一次奪眶而出,我又一次感受到了母愛(ài)給予我的幸福。

            我想終有一天,我愛(ài)的“溪流”也會(huì)變成那廣闊無(wú)邊的“海洋”,去回報(bào)那份博大無(wú)私的母愛(ài)!

          海洋作文600字 篇5

            一片蔚藍(lán)色的海洋,兩只海豚正互相追逐嬉戲著,濺起晶瑩的浪花;遠(yuǎn)處有一艘帆船揚(yáng)帆起航;陽(yáng)光明媚,海鷗在蔚藍(lán)的天空上飛翔……這是崔京生寫(xiě)的《走向海洋》這本書(shū)的封面,它深深地吸引了我,讓我忍不住伸手翻閱。海洋與人類(lèi)有著密不可分的關(guān)系—海洋,是文明的起源,是藍(lán)色的寶藏。海洋有著悠久的歷史,中國(guó)人民曾在海上經(jīng)歷過(guò)重大的戰(zhàn)役,中國(guó)海洋史上有著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng),還有當(dāng)代不可小覷的中國(guó)海軍,英雄模范。最后,作者展望未來(lái),發(fā)現(xiàn)“百?gòu)U待舉,舉步艱難”,認(rèn)為“海事興”,才能“萬(wàn)事興,名族興”。

            看完這本書(shū),讓我思潮翻涌的是這樣一句話:“當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之際,我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同高歌,與海洋同行!”確實(shí),我們應(yīng)該向全世界發(fā)出呼吁。

            海洋是生命的起源,最初的生命是誕生在海洋里的。如果沒(méi)有海洋,也就沒(méi)有生命。海洋里有豐富的資源:有全世界80%的生物和90%的淡水;有超過(guò)全世界70%的石油和天然氣等等。

            海洋有著悠久的`歷史。早期中國(guó)的海上實(shí)力很強(qiáng),明朝初期鄭和七次下西洋,拉近了我國(guó)和其它國(guó)家的距離?上У搅嗣鞒笃,皇帝卻實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策,導(dǎo)致中國(guó)的武器落后,中國(guó)領(lǐng)土被相繼瓜分,中國(guó)人民卻無(wú)能為力。這給了我們一個(gè)慘痛的教訓(xùn):只有向海外學(xué)習(xí),國(guó)家才能變得繁榮昌盛。之后,中國(guó)努力發(fā)展海軍,終于制造了命中率驚人的洲際導(dǎo)彈和威力無(wú)比的核潛艇,收回了香港、澳門(mén)!

            如今,海洋還是一種旅游資源。許多人都去海邊度假旅游,去領(lǐng)略它波濤洶涌時(shí)的磅礴氣勢(shì),去享受它風(fēng)平浪靜時(shí)的溫柔嫵媚。同時(shí),還是一種生活資源。超市里的海鮮,電視里的海洋生物,藥店里用海洋中的植物制成的藥,還有化妝品等等。

            海洋是一個(gè)聚寶盆,人類(lèi)正猛烈地開(kāi)發(fā)海洋資源,可正是因?yàn)檫@種肆無(wú)忌憚的開(kāi)發(fā)和利用,海洋資源正面臨枯竭,最終可能會(huì)威脅人類(lèi)。所以,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),合理開(kāi)發(fā)利用海洋資源,讓海洋與人類(lèi)共生共榮!

          海洋作文600字 篇6

            周末爸爸媽媽帶我和妹妹去龍門(mén)海洋館玩。

            龍門(mén)海洋館設(shè)有觀賞魚(yú)集中區(qū),雨林奇觀區(qū),濕地生態(tài)區(qū),紅樹(shù)林生態(tài)區(qū),親密接觸區(qū),珊瑚礁生態(tài)區(qū),深海生態(tài)區(qū)和海洋劇場(chǎng),是國(guó)內(nèi)最大的海洋館之一。

            一進(jìn)入海洋館一樓我就被各種各樣的魚(yú)吸引了,我看到鮮紅的鸚鵡魚(yú),扁扁的三角形的蝙蝠鯧,尾巴像蝴蝶一樣的純白色蝴蝶鯉,橢圓形扁扁的銀鼓魚(yú),黃黑相間的雙帶黃鱸,身體灰黑帶著藍(lán)色斑點(diǎn)的藍(lán)斑條尾缸,嘴長(zhǎng)的像鑷子一樣的鑷口魚(yú),遇到危險(xiǎn)就鼓起來(lái)的刺鲀,像小傘一樣一張一合的赤月水母。

            二樓是動(dòng)物展示區(qū),有灰褐色的爬在樹(shù)枝上的樹(shù)懶,皮膚可以從亮綠色變到深巧克力褐色的蜥蜴,毛絨絨的兔子,尾巴張開(kāi)像一把大扇子一樣的孔雀,黃褐色的猴子

            我最喜歡的`是企鵝和海龜。企鵝長(zhǎng)得很可愛(ài),走路一搖一擺,憨態(tài)可掬。它的肚皮是白色,身體是黑色。因?yàn)槠簌Z原本是生活在南極,所以工作人員在里面開(kāi)了空調(diào),還在旁邊放了一塊大冰塊。為了讓它們自在玩耍,專(zhuān)門(mén)造了泳池。企鵝和海龜是鄰居,看到一群可愛(ài)的海龜,我和妹妹忍不住想喂它們。于是爸爸給我們買(mǎi)了喂的食物。海龜?shù)臍び执笥钟玻厦嬗性S許多多的斑點(diǎn),它們有一百多歲了。給它們喂食的時(shí)候,它們搶來(lái)?yè)屓ハ裥『⒁粯印?/p>

            下午一點(diǎn)半我們看了海獅表演,海獅表演了接圈,單腿行走,投籃,滾筒接圈,水中頂球,很精彩!

            二點(diǎn)我們通過(guò)海洋隧道來(lái)到海洋劇場(chǎng)觀看美人魚(yú)表演。美人魚(yú)漂亮極了,有一只美人魚(yú)尾巴是紅色的,另一只是彩色的,她們?cè)谒镒杂傻赜蝸?lái)游去,大大小小的魚(yú)群跟著她們身邊一起跳舞,漂亮極了!

            今天我和妹妹玩得很開(kāi)心,希望下次還能來(lái)!

          海洋作文600字 篇7

            晚風(fēng)徐徐地吹,輕輕地拂過(guò)我的臉頰。合上語(yǔ)文課本,腦子里回想著第13課《海洋——21世紀(jì)的希望》的課后題:你心中未來(lái)的海洋是什么樣子?我閉上眼睛,浮想聯(lián)翩……

            21世紀(jì)的海洋上建立著一座座海洋石油平臺(tái)和能源利用平臺(tái),這些平臺(tái)上的一切設(shè)備都是純自動(dòng)的,不需要任何人力。因?yàn)槿祟?lèi)已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境的重要性,所以這一切的能源開(kāi)采和利用都是有節(jié)制的,不會(huì)對(duì)海洋的生態(tài)環(huán)境造成任何破壞。

            遠(yuǎn)離了能源開(kāi)采區(qū),居民區(qū)映入眼簾。一座座小島漂浮在海面上,其中多數(shù)為人工制造的。雖為人工制造的,但它們的質(zhì)量與載重量卻可與真正的小島相媲美。島上,一座座摩天大樓插入云霄,一輛輛太陽(yáng)能、電力等環(huán)保能源的汽車(chē)在林蔭大道上馳騁。道路上干凈極了,看不見(jiàn)一片紙屑。人們漫步在綠樹(shù)環(huán)繞的街道上,相互傾訴今天發(fā)生的各種各樣的事情。

            在離居民區(qū)不遠(yuǎn)的地方,建立著許多發(fā)電站。有風(fēng)力發(fā)電站、海水溫差發(fā)電站、潮汐發(fā)電站等,這里的發(fā)電效率特別高,甚至連海水波動(dòng)一下就能將其轉(zhuǎn)為電力。居民區(qū)的`全部用電都是來(lái)自這里。

            稍微往前走一點(diǎn),便是海水淡化區(qū)。一個(gè)個(gè)如盛開(kāi)蓮花般的巨大淡化器里盛著海水,它會(huì)一邊注入海水一邊向居民區(qū)移動(dòng),等它盛滿(mǎn)水后,花瓣會(huì)自動(dòng)合上,海水便在封閉的“蓮花”淡化器里進(jìn)行淡化,整個(gè)淡化過(guò)程只需要1分鐘左右。待它將一花朵的海水淡化完畢后,它也就到了居民區(qū)的自來(lái)水廠的水庫(kù)中。它會(huì)感受到水廠發(fā)出的超聲波,自動(dòng)將干凈的淡水倒入水庫(kù)中去。島上居民的日常用水都是通過(guò)許多個(gè)“蓮花”淡化器的淡化才得以使用。

            沒(méi)有人可以預(yù)見(jiàn)未來(lái),我只是試著去勾勒出未來(lái)海洋的樣子而已。這些都是我對(duì)未來(lái)海洋的一種展望,一種期待,一種向往,雖然只是幻想,但也不排除實(shí)現(xiàn)的可能。畢竟,其中有一些已經(jīng)在逐步走向?qū)崿F(xiàn)。我們要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)去打造我們心中的海洋,將夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),將幻想逐一實(shí)現(xiàn)。

          海洋作文600字 篇8

            海洋是生命的源泉,是人們生活中必不可少的一部分,F(xiàn)在,人們已越來(lái)越了解海洋,也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我心中,未來(lái)的海洋世界是這樣的:

            蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡,碧波蕩漾,在陽(yáng)光下波光粼粼,海面微微浮動(dòng),這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍(lán)色綢緞,輕輕被人抖開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)海面,大海泛起了漣漪,一閃一閃的,像一面反光的鏡子,將太陽(yáng)的溫暖照耀到每一個(gè)角落;海鷗掠過(guò)蔚藍(lán)色的海面,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在……你知道這是為什么嗎?因?yàn)槿澜缛丝诘腵急劇增加,陸地已經(jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋,并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底太空,一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明玻璃管道,從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看見(jiàn)許多奇異的水底動(dòng)物和植物。

            未來(lái)人們將與水中的魚(yú)兒親密接觸,在那時(shí)潛水已不再是難題,只要吃下一片特別的藥片,你就可以像魚(yú)兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要達(dá)到一定的年齡,你就可以潛水上學(xué),也許你會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)吧!我告訴你在那時(shí),人與所有的魚(yú)兒和動(dòng)物都是朋友,所以你也不會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)了。未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊,看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。

            越來(lái)越多的人將去發(fā)掘、建設(shè)海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻(xiàn)。未來(lái)是美好的,只有我們先保護(hù)海洋,才能夠利用海洋。到那時(shí),我們的夢(mèng)想就會(huì)成真了!

          海洋作文600字 篇9

            未來(lái)的海底世界是怎樣的呢?會(huì)有多少令人奇思妙想的動(dòng)植物呢?

            原來(lái)啊,在海洋的深處發(fā)生了翻天覆地的變化,那么到底有什么變化呢?大家一起來(lái)探個(gè)究竟吧。

            如今,海底出現(xiàn)了幾座龐然大物:用水草做成的摩天輪、用珊瑚做成的旋轉(zhuǎn)木馬、一幢一幢的高樓大廈……摩天輪每天都在為海底的動(dòng)物帶來(lái)了從未有過(guò)的快樂(lè),旋轉(zhuǎn)木馬讓動(dòng)物們玩到了陸地上才能玩到的活動(dòng),它們高興極了,整天圍著那些建筑轉(zhuǎn),都要去體驗(yàn)體驗(yàn)。

            海底的水草長(zhǎng)得好高,都到兩米了,這可樂(lè)壞了小魚(yú)、小蝦,還有小螃蟹。它們開(kāi)始玩起了捉迷藏,一會(huì)鉆進(jìn)了水草中,一會(huì)伸出圓乎乎的小腦袋,窺測(cè)一下;亦會(huì)向小伙伴吐吐舌頭,咧咧嘴,做一個(gè)鬼臉,別提有多開(kāi)心了。

            就在這時(shí),一條大白鯊向我游了過(guò)來(lái):“嗨,陸地的朋友,歡迎你來(lái)到我們的海底世界,祝你愉快!”“謝謝,可是,我想知道我們?nèi)祟?lèi)住在了那里!蔽一刂x并詢(xún)問(wèn)了它!芭,朋友,請(qǐng)跟我來(lái)吧!闭f(shuō)完,我便和它一起游向了海洋深處。

            哇,我被眼前的一幕驚呆了,好一會(huì)工夫才回過(guò)神來(lái)——人們?cè)谶@里有了一個(gè)個(gè)溫馨的家,他們的家是用海石搭建的房子,再把珊瑚移栽?xún)芍甑椒孔拥?兩旁,真是太美了!生活在那里的人們吃的是高蛋白食品,喝的是有海水淡化的水,穿的是由珊瑚制成的衣服,用海草做的褲子。如果某個(gè)人想去某個(gè)地方,只要叫一聲,在附近的魚(yú)立馬就來(lái),帶你去那兒。

            海底世界是一個(gè)未來(lái),但是我不希望這個(gè)未來(lái)離我太遠(yuǎn)、太久。

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