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人生作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的人生作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生作文 篇1
近日一檔名為《人間世》的醫(yī)療紀(jì)錄片意外走紅，它并不像從前人們所接觸的醫(yī)療類節(jié)目一樣，經(jīng)歷激動(dòng)人心的搶救環(huán)節(jié)后，醫(yī)生神通廣大將患者搶救成功。也正因如此，它打破了“套路”，讓更多人看到了真實(shí)的“失敗”，有吃海鮮中毒導(dǎo)致多臟器衰竭沒(méi)救回來(lái)的24歲青年、還有沒(méi)有挺過(guò)手術(shù)后第二天的馬凡綜合癥患者。從某種程度上來(lái)說(shuō)，《人間世》的走紅，讓更多人敢于直面失敗。
直面失敗，才能成就更好的自我。俗話說(shuō)“人無(wú)完人”，于平凡的我們而言，可能會(huì)認(rèn)為如今醫(yī)術(shù)發(fā)達(dá)，醫(yī)生們總能在閻羅王面前把人搶回來(lái)。但其實(shí)他們也只是平凡人，更沒(méi)有起死回生的能力，對(duì)大部分患者家屬而言，能直面醫(yī)療失敗，理解并不是所有患者都能被健康治愈的現(xiàn)實(shí)，是對(duì)醫(yī)生和患者最大的尊重。于醫(yī)生而言，能勇敢的面對(duì)失敗，是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)病人負(fù)責(zé)。放在宇宙中看，人其實(shí)是渺小而脆弱的`，醫(yī)生作為守護(hù)人類健康的群體，當(dāng)他竭盡全力去拯救一條生命，換來(lái)的卻只有心電圖上的一條橫線，他也會(huì)難過(guò)與懊惱，不僅僅是鮮活的生命在他面前逝去，更是失敗的無(wú)力和挫敗感。直面失敗，并非是因一次的失敗而郁郁寡歡，同為紀(jì)錄片的《中國(guó)醫(yī)生》里的心血管主任醫(yī)師在面對(duì)自己手術(shù)失敗或缺漏的地方時(shí)，是在腦海中一遍遍回憶手術(shù)細(xì)節(jié)，思考如何動(dòng)刀可以減輕患者日后的恢復(fù)。直面失敗，對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，是對(duì)自己不足的釋?xiě)�，同樣也能在失敗中成就更好的自己�?/p>
直面失敗，讓大眾看到醫(yī)學(xué)的真實(shí)，有利于塑造良好的醫(yī)患關(guān)系。如今醫(yī)患關(guān)系成為人們尤為關(guān)心的話題。不久前，眼科醫(yī)生陶勇被無(wú)法治愈的患者家屬用刀砍傷，倒在了血泊中，從此再也無(wú)法拿起手術(shù)刀；湖南患者尾隨醫(yī)生孩子，刀砍十歲孩子。這些人之所以會(huì)有這些過(guò)激的行為，大多是因?yàn)闊o(wú)法接受這個(gè)失敗的結(jié)局，但他們沒(méi)有想過(guò)是不是患者的身體本就無(wú)法搶救，而是怪罪于那些曾經(jīng)盡心盡力幫助過(guò)他的醫(yī)生。通過(guò)《人世間》這類節(jié)目，能讓不少人體諒到作為醫(yī)生救人時(shí)盡職盡責(zé)與事故發(fā)生時(shí)的無(wú)力回天。一方面來(lái)說(shuō)，觀眾直面失敗，能降低對(duì)醫(yī)生等的過(guò)分期待，另一方面，在失敗中能讓人對(duì)無(wú)常而脆弱的生命珍惜起來(lái)。不少年輕人都向往醫(yī)生這份職業(yè)，但近年來(lái)醫(yī)患關(guān)系的逐漸惡化，讓不少人失去了信心與希望，這更需要社會(huì)各界的共同努力，一起直面失敗，給予醫(yī)生們更多的理解和信任。
我們必須明白，失敗是醫(yī)生和家屬必須面對(duì)的。直面失敗，是我們每個(gè)人都要上的一門必修課。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)分夸大醫(yī)學(xué)進(jìn)步、醫(yī)術(shù)高明的社會(huì)中，《人間世》直擊真實(shí)的失敗案例，本身就是一種勇氣，也是在為促進(jìn)真實(shí)、重建誠(chéng)信作出努力。
人生作文 篇2
一生知性的作家三毛曾說(shuō)過(guò)說(shuō)：“讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中�！焙腿粯樱覑�(ài)書(shū)里的世界，那一片天地是我的，也是她們的。
讀過(guò)一些書(shū)，懂得最催人淚下的不過(guò)是纏綿悱惻的愛(ài)情。書(shū)中遇過(guò)很多人，有英姿颯爽的英雄縱觀古今，也有平凡世界的人物的冷暖人生，更有紅塵里才情絕絕的煙花美人。一個(gè)女子若似煙花，必是寂靜的。書(shū)中的女子必定是可歌可泣的，她們可以素手調(diào)羹，夜半聽(tīng)落雨，歌一片山河，一顰一笑也是明媚的。同為女子，我愛(ài)走進(jìn)書(shū)里的那一片天地，看著她們的故事，內(nèi)心必然是澄明的溫暖的，不必感慨她們的一生，我們亦是她，也曾溫暖過(guò)一個(gè)時(shí)代，遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的人，做過(guò)一個(gè)平凡卻不寂寥的人生主宰。
我愛(ài)這書(shū)，因?yàn)闀?shū)如人生。
中華上下五千年，我想書(shū)中的女子又該有怎樣的.容顏。
《詩(shī)經(jīng)》中的女子就像青色的藤蔓上開(kāi)出白色的花，縱然糾葛看上去也是清晰明艷。像是夕陽(yáng)里的一盞燭火，雨后天空漸散的彩虹，憂傷而美麗。沉湎于這樣的故事，是我愿意全身心誠(chéng)服的事�！吨苣�.卷耳》一個(gè)把思戀的冰抖落成飄零的水，水又滾落成那晶瑩的露水的女子。走近她，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一覺(jué)醒來(lái)一伸手就可以捉到床頭鮮香的陽(yáng)光，她那么明媚和陽(yáng)光。在所有離開(kāi)和思戀的日子里她心意甜美，連怨都是脆弱和艷麗的。這個(gè)女子她是普通的，也是詩(shī)經(jīng)里灼灼妖嬈的女子。沒(méi)讀《詩(shī)經(jīng)》之前，我的所有思戀都是蝕骨，是一種慢性劇毒，它讓人慢慢戒不掉。讀完《詩(shī)經(jīng)》后，心中像是有一片明鏡，照的心中明晃晃的，它告訴我思戀也可以是“萬(wàn)水千山，我等你歸來(lái)”的情絲軟語(yǔ)。紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。即使金陵燈火蕭瑟了秋意，也不過(guò)青絲換霜雨。
說(shuō)起詩(shī)中的佳人，有一位不得不提的就是莊姜 。她是第一個(gè)走入詩(shī)中的絕色美女，美的驚艷絕絕，后之傳唱千古�！缎l(wèi)風(fēng).碩人》中描繪到：“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮”。美之一字生來(lái)就是為女子量身定制的，不可增減一分。好似，一切仿佛就是從那里開(kāi)始，從泛黃的扉頁(yè)中驚起。遇見(jiàn)它，你想歌唱，唱出那么一句：“北方有佳人，絕世而獨(dú)立。一顧傾人城，再顧傾人國(guó)。寧不知傾城與傾國(guó)，佳人再難得”黑字鉛墨映入眼前的卻是高樓之上，眼中笑意可及的遠(yuǎn)方，你雖未至卻恍若眼前，噴涌而出碎落的星星，你唾手可得。書(shū)中的女子之美，是開(kāi)出魂靈的枝頭半紅，一顰一笑之間醉煞了朝陽(yáng)。
書(shū)中女子的愛(ài)情不若是：“愿得一心人，白首不相離”的心心念念�？墒�，時(shí)光促然，不是所有的愛(ài)情都可以終老，很多離去，我心未愿。該是怎樣一個(gè)女子才能不叫人輕易忘記，能在每個(gè)花開(kāi)的寂靜的夜里用美與光華吞噬一方黑暗�！拔▽⒔K夜長(zhǎng)開(kāi)眼，報(bào)答平生未展眉”是元稹對(duì)亡妻的深思，是那樣的驕傲耀眼，點(diǎn)燃夜晚的燈火招展如花。愛(ài)情里的女子是堅(jiān)貞的，這種愛(ài)意素來(lái)不能用偉大來(lái)形容，只是有了它你必然會(huì)想到家，想到她。我想這種女子是柔軟的，疾風(fēng)驟雨后，你本以為窗外的鮮嫩的花，早已只剩枝丫殘葉�？墒钱�(dāng)你探出頭，小心翼翼的靠近它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光穿透它身上滾落的露珠，此刻的她才愈加驚心動(dòng)魄。茂盛郁茂的黍苗，迎著光肆意生長(zhǎng)。女子的愛(ài)情如果放在豐原里必然是另一番樣貌，可以輕易的吟出：“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”的絕響。浸透在愛(ài)情水光里的女子是刻骨銘心、堅(jiān)貞不換、驚心動(dòng)魄的。與君初相識(shí)，猶如故人歸。愛(ài)情肆意燎原。
詩(shī)云：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，我想男子若是人間四月的芳菲，鋪天蓋地的吞噬了每一個(gè)人心意，那么女子就是這四月才開(kāi)的山寺桃花，在幽徑中灼灼其華。
中華上下五千年，書(shū)中女子該有怎樣的容顏，不過(guò)是霧失樓臺(tái)，月迷津渡。
我心中的女子是焰火，如夜放的花，吹落的雨。
自古文字就有它奇妙的地方，給人靈魂，卻又不會(huì)迷失自己。
人生作文 篇3
一個(gè)雨后晴空，他來(lái)到了這個(gè)世界，第一次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，他的眼中充滿了對(duì)這個(gè)世界的好奇，那時(shí)的他，真的只是一張白紙，白的那樣干凈透徹。
第二年的春天，他學(xué)會(huì)了走路，他的身上多了一道道傷痕，身邊陪伴他的有他的親人，與視他為掌上明珠的父母，那時(shí)的他，仍然只是一張白紙，只是多了“希望”這個(gè)詞語(yǔ),多了一點(diǎn)對(duì)這個(gè)美好世界的憧憬。
又過(guò)了一年，他又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，這一年，他只有兩歲，正是生長(zhǎng)在溫室里的花朵，可正是這一年，讓他第一次看到了死亡。他那慈祥的爺爺去世了。再后來(lái)的日子里，他的記憶深處甚至沒(méi)有一絲一毫爺爺?shù)挠∮�。這是，屬于他的那張白紙上終于擁有了第一種顏色，灰色。
這張白紙不再干凈了，這也是他明白，在今后的日子了這張白紙，需要他自己去繪制。
三歲那年，他第一次步入人生的第一個(gè)課堂，他學(xué)的很好，幼兒園里最出色的孩子總是擁有最多的小紅花，那似乎是微不足道的，但是對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，那便是最好的'獎(jiǎng)勵(lì)，他第一次受到了老師的表?yè)P(yáng)，他變得更自信了，在這之后，他成為了老師最喜歡的孩子。這時(shí)，他擁有了人生中的第二種重要的顏色，紅色。
他一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，步入了他人生的第二個(gè)港口。他上小學(xué)了，那一年，他六歲。
上學(xué)的那一天，他第一次嘗到了離別的滋味，又苦又澀，其他的小朋友都哭了，可他沒(méi)有，他坐在教室里，眼中充滿了堅(jiān)強(qiáng)，他笑著看著媽媽。在這一刻，屬于他的那張白紙上又同時(shí)擁有了兩種顏色，青色與藍(lán)色。
在上小學(xué)的日子里，他雖然比同屆的許多孩子小一歲，但卻非常聰明，而且很用功，學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，二年級(jí)參加班干部評(píng)選時(shí)，他一舉奪得了中隊(duì)長(zhǎng)和小隊(duì)長(zhǎng)，同時(shí)擔(dān)任了班級(jí)的領(lǐng)讀，老師十分喜歡他，對(duì)他很好，在二年級(jí)的期末考試時(shí)，他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)都是滿分，父母對(duì)他很滿意。這時(shí)他的白紙上又擁有了一種顏色，橙色。
他關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。在班級(jí)第一次參加學(xué)校升旗儀式時(shí)，他很榮幸的被老師選中，他很高興，每天不停地練習(xí)，在這次升旗儀式中，表現(xiàn)十分出色，受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
他一天天的長(zhǎng)大，走向了人生的第一個(gè)大型考試，小學(xué)升學(xué)考試。他所報(bào)考的中學(xué)，年級(jí)之中有好壞班之分，他不停的學(xué)習(xí)，終于，憑借自己的努力考上了那個(gè)學(xué)校的好班，在這之后他又不停地努力，可是學(xué)習(xí)成績(jī)始終不理想，他有時(shí)也想：我為什么就不能像小學(xué)那樣優(yōu)秀呢？他想不明白，接踵而來(lái)的是一次又一次的考試，可他再不像小學(xué)那樣傻乎乎的期盼考試的到來(lái)，反而在考試時(shí)會(huì)很緊張，一次次的考試失利，讓他又看到了一種顏色，代表失敗的顏色，綠色。同時(shí)他也在一次次的考試中，變得更成熟，更穩(wěn)重，他不再像以前考不好時(shí)亂發(fā)脾氣，而是更加努力的學(xué)習(xí)，他的自信心又回來(lái)了，他的家人都這樣認(rèn)為，可是在他的心里，他的那份自信從來(lái)就沒(méi)有失去過(guò)，即使是在最傷心的時(shí)候，他的自信也依然在他的心底，他從未失去過(guò)它。
這時(shí)他又擁有了一種新的顏色，黃色。
這一年，他上初二，那前所未有過(guò)的壓力不停的出現(xiàn)，這時(shí)他又看到了一種顏色，紫色�？墒�，即便有著再大的困難，他也同樣會(huì)去微笑面對(duì)，因?yàn)樵谒男闹幸呀?jīng)有了一道絢麗無(wú)比的彩虹。
少年迎風(fēng)站立，他明白：彩虹已經(jīng)構(gòu)成，他今后的人生路也必將坎坷，崎嶇，可人生是他自己的，他若想將它繪制成一幅宏偉巨制，還需在成長(zhǎng)的路上不斷探索，因?yàn)橹挥羞@樣，他的人生才會(huì)精彩。
他相信，在未來(lái)的道路上他會(huì)越走越好，也同樣，他的這張白紙也會(huì)越來(lái)越美，因?yàn)樗孕�，他是最棒的�?/p>
人生宛如一張白紙，你若想它變得美麗，就要不斷地去努力，去探索，即使有再大的困難，也絕不低頭，因?yàn)�，他是屬于你的白紙，也是屬于你的那一份天空�?/p>
人生作文 篇4
我承認(rèn)，人生會(huì)有很多挫折，坎坷，荊棘。我也承認(rèn)，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹，正如陰暗過(guò)后就是黎明一樣。
經(jīng)常告訴自己，努力努力。還有一點(diǎn)就要成功啦啊。我會(huì)暗自給自己打氣，給自己加油。我會(huì)時(shí)常告訴自己，我能行，我一定能行。就這樣。堅(jiān)持著，為夢(mèng)執(zhí)著努力著，努力著。奮斗著，拼搏著。始終相信，我會(huì)與成功擁抱。
多少次的想放棄，多少次的摔倒。內(nèi)心承受著打擊。但……依舊堅(jiān)持，為的是夢(mèng)，為的是生活，為的是理想，為的是人生。
我還記得，晚上，在月光與燈光的陪伴下，我埋頭苦讀。做著一道道的數(shù)學(xué)題，背著一個(gè)個(gè)的英語(yǔ)單詞，看著一篇篇的散文，讀著一段段的課文。我曾羨慕過(guò)別人，我也曾放棄過(guò)自己。但內(nèi)心的那刻小苗在萌芽滋長(zhǎng)。一次次的，讓我不容放棄。所以，我選擇了堅(jiān)持，放棄了自己的想法。我選擇了努力，放棄了自己兒時(shí)嬉戲的時(shí)光。我選擇了奮斗，放棄了逍遙自在的時(shí)刻。就這樣，我把我著自己的'人生。努力地攀登，攀登，攀登……
每個(gè)孩子都是有夢(mèng)想的。我想，你也曾和我一樣。會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，而傷心。會(huì)因考試的失利，而懊惱。會(huì)因自己的祈禱沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，而失落。的確，這是人之常情。每個(gè)孩子都希望自己是佼佼者。希望自己才華橫溢。希望自己是最出色的，是最好的。朋友，那么，我們都共同為了心中的愿望而努力吧。奮斗吧，拼搏吧。
要常常這樣想：于多少年之后
我們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想
在蔚藍(lán)的天空下翱翔
高歌一曲
我們?cè)谇缋实奶炜障職g悅，奔騰
那時(shí)
我們懂得了
堅(jiān)持為夢(mèng)奮斗，執(zhí)著的我們是勝者
人生作文 篇5
這幾天，不知從哪里來(lái)了兩只小鴨子。這兩只小鴨子非�？蓯�(ài)，扁扁的嘴巴，黃黃的羽毛，毛茸茸的，摸起來(lái)可舒服了。小鴨子走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。因?yàn)槲蚁矚g小鴨子，所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩只小鴨子形影不離，我把它們分開(kāi)，兩只鴨子一邊找，一邊叫個(gè)不停。憑著叫聲，它們終于又在一起了，它們看了我一眼，似乎在說(shuō)：“你休想把我們分開(kāi)�！蔽矣职岩恢圾喿臃旁谝粔K板上。板上的鴨子不敢往下跳，地上的鴨子使勁往上跳。最后，為了朋友，還是英勇地往下跳！兩個(gè)朋友又在一起了！毛綺虹在樓上把我的舉動(dòng)看得一清二楚。她非常生氣，跑下樓來(lái)教育我：“你們老師難道沒(méi)有告訴你們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物嗎？”我瞧了她一眼，心想：怎么那么愛(ài)管閑事，這小鴨子又不是你的。她似乎看懂了我的`意思，語(yǔ)氣也變得和藹多了：“動(dòng)物是我們的朋友。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，如果沒(méi)有動(dòng)物，我們可能活不下去呢！”聽(tīng)了這翻話，我不知是慚愧，還是后悔，低下了頭。經(jīng)過(guò)這件事，我仿佛長(zhǎng)大了許多，毛綺虹讓我懂得了應(yīng)該和動(dòng)物交朋友，不能傷害小動(dòng)物。從此，小鴨子成了我生活中的好伙伴！